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Cuando hablamos de ciberbullying muchas veces aparecen entre los jóvenes dudas sobre como se puede actuar o que se debe hacer si se encuentran en una situación donde están siendo victimas. La falta de información hace a que estas problemáticas no se resuelvan o se agraven cada vez mas y puedan llegar a terminar en problemas mayores.
Como referentes nuestro rol es muy privilegiado, ya que podemos dictar cursos, charlas, crear blogs de consultas anónimas, donde los alumnos se animen a exponen lo que les esta sucediendo y puedan actuar para evitar que siga pasando. Crear conciencia sobre los efectos del ciberbullying y de como este puede dañar a las personas es sumamente importante dentro de la comunidad escolar. Hay que enseñar a los jóvenes a detectar los casos de acoso y como poder resolverlo.

No solo debemos trabajar sobre las victimas, sino también sobre los que son testigos muchas veces de estos acosos y no hacen nada, enseñarles que ellos también pueden denunciar y ayudar a quien lo necesite. Somos responsables de educarlos en todo lo relacionado a seguridad informática ya que es la única manera de prevenir o de terminar con el hostigamiento.

A continuación les comparto un blog de una fundación que ayuda a victimas de acoso y a prevenir futuros ataques:  https://forjandociberseguridad.org/?gclid=EAIaIQobChMIhuv9-uy_5gIVCAeRCh3U4AbMEAAYAiAAEgJS2_D_BwE

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Algunos aportes que podemos realizar como RTD son:

Realizar campañas de concientización de forma online a través de la difusión de infografías o vídeos cortos en las redes de nuestro colegio,

Realizar Talleres que promuevan el uso seguro y responsable de las TIC, ayudando a nuestros estudiantes a entender cuáles son los principales riesgos y dándoles herramientas para detectar situaciones de exposición, y que puedan desarrollar prácticas de prevención, siendo críticos a la hora de disfrutar de la tecnología.

Este ítem lo implementaremos el próximo año a través de la CiberTask, que son 6 talleres que buscan que lxs estudiantes realicen producciones propias a través de diferentes actividades sobre la temática.

Ser activos a la hora de detectar un caso de ciberbulling,

Evitar la re-victimización de la victima,

Actuar de mediadores en caso de ser necesario, fomentando el dialogo, siendo empaticos y responsables.

Algunos recursos de interés:
https://espanol.stopbullying.gov/acoso-por-internet/qu%C3%A9-es-ur6/%C3%ADndice.html
https://www.ciberbullying.com/cyberbullying/que-es-el-ciberbullying/

Fuentes:
https://www.is4k.es/
http://revistas.uned.es/index.php/ried/article/view/23541

Comparto un vídeo de la campaña Convivencia y Respeto en Internet de IS4K,

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El ciberbullying es  el bullying a través de un medio digital.  Con la diferencia que tiene una incidencia mucho más amplia ya que en un instante es viralizado  a todas partes.
La frase que yo siempre pongo ante una situación es "debemos conocer sobre la Empatía" que esto no es ni mas ni menos que ponerse en el lugar del otro, que siente ante esta situación. Si fuéramos nosotros los afectados, nos gustaría que compartan dichos vídeos, imágenes, etc.  Lo que busco en todo momento, es que nos pongamos en el lugar de la victima; que es  la única manera de evitar que se viralize dicha situación.
Este es uno de los tantos temas que debemos trabajar cotidianamente con nuestros alumnos.
Acá dejo un vídeos que hace referencia a dicha problemática, para luego debatirla con nuestros alumnos, y realizar una reflexión entre todos. Dejando la siguiente pregunta: ¿Si fuéramos nosotros las víctimas; cómo nos gustaría que nos ayuden?
https://www.educ.ar/recursos/131981/entrevista-a-carina-rago-sobre-bullying-y-ciberbullying
Para dar cierre a la misma se les pedirá a los alumnos que realicen murales (Padlet, Canva, etc) de concientización acerca de dicha problemática! Los cuales serán difundidos en las redes sociales para generar conciencia ante estas situación que cada vez son más.

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Nuestro rol de RTDE es muy importante y altamente significativo, máxime considerando en instituciones con una población de alumnos media en donde es posible llegar a todos y cada uno de los alumnos, a mantener contacto. En mi caso puedo compartir mi oficina, la que cotidianamente asisten alumnos de distintos cursos, ya sea a charlar, a estar, en fin.

Por lo tanto hago uso de esos pequeños momentos para detectar posibles situaciones de cyberbullying y siempre tengo videos a mano para comentarles y advertirlos de situaciones, incluso en ocasiones que pueda detectar que ellos puedan ser los que generen.

Estar presente, ser el adulto responsable, el docente en donde advierte estas situaciones. Aquí, en mi texto expresadas casi en forma personalizada y en forma general ir pasando pequeños cortos que son pasados en un TV que tenemos en el patio cubiertos para los recreos.

Incluso si son hablados, me tomo el trabajo de subtitularlos para que entiendan de que se trata.

Un video que expresa lo que transmito aquí puede ser este corto de movistar, en donde el diálogo es fundamental y al menos es a eso lo que insta este video.

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“El bullying es un problema que hemos tenido desde nuestra existencia pero ahora ha adquirido nuevas facetas con le llegada del internet y las redes sociales, a este nuevo problema se le conoce como ciberbullying o ciberacoso, puede llegar a ser igual o más peligroso que el anterior, así que debemos de estar informados y saber qué hacer en esos casos.”
Este es un tema muy importante al que hay que prestar mucha atención en los adolescentes, ya que como todo sabemos el bulling siempre esta presente en el  aula, y detrás de una computadora es mas sencillo todavía que lo haya, ademas teniendo en cuenta el uso masivo de las diferentes redes sociales.

Es por eso que hay educar sobre el tema, mostrando vídeos y contenido de lo que es el civerbulling, ya que si este tema no es tratado,  el adolescentes no lo habla por vergüenza y sumado a que esta en una etapa muy vulnerable puede terminar en un problema mucho mayor.

En nuestro rol de referente  tenemos que proveer material y incentivar a los docentes a que utilicen material sobre el tema, abordándolo en las materias correspondientes.

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Ciberacoso no es un fenómeno unitario que se dé de una única forma; existe una amplia variedad de formas que van desde el hostigamiento de la víctima y su exclusión social hasta la manipulación de datos para perjudicar a una persona en su propio nombre. Internet es un entorno conocido por la gran variedad de posibilidades tecnológicas que ofrece, y desgraciadamente esto se aplica también a la hora de utilizar este medio como una herramienta para acosar a los demás.

Ejemplos claros son las fotografías y vídeos hechos y publicados sin consentimiento con el fin de chantajear o humillar, amenazas directas a través de diversas plataformas o páginas webs creadas específicamente para ridiculizar a la víctima. Además, dependiendo del objetivo del acoso, podemos encontrarnos con casos como la sextorsión, en que se chantajea a la víctima a cambio de no publicar ni extender fotografías o vídeos de índole sexual.

Por otro lado, hay que tener en cuenta que el ciberbullying más habitual, el llevado a cabo por niños y adolescentes, puede explotar todos los recursos imaginables, dado que las personas pertenecientes a la generación de nativos digitales ya aprenden a utilizar todas estas herramientas desde sus primeros años.
Algunos videos interesantes sobre el tema :

https://www.youtube.com/watch?v=Gfsuj6wlg8Y

https://www.youtube.com/watch?v=Ds3GP7ypzes

Fuentes:
https://psicologiaymente.com/social/ciberbullying-acoso-virtual

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Los padres cumplen un papel muy importante, deben servir de ejemplo para los niños y explicarle los riesgos que suponen las redes sociales y la importancia de la intimidad. También es importante que se dosifique el uso de internet y si la computadora está a la vista de los padres, ellos podrán actuar de guía.

Siempre detrás del problema hay adultos que han ejercido una baja supervisión del uso de los elementos tecnológicos, comenzando por el hecho de permitir el uso de redes sociales a niños, saltando las propias normativas de éstas redes.

En la película Ciberbully se puede ver el rol de una madre que se preocupa por la seguridad de sus hijos, manteniendo la computadora en la sala a la vista de todos. Aunque hacer esto es ir en contra de la corriente popular, donde la mayoría de los padres regalan celulares y Tablets a sus hijos preadolescentes o infantes, es lo más beneficioso.

Por otro lado mantener abiertas las vías de comunicación y mantener la confianza en la familia logrará que si alguien es víctima de acoso, lo comunicará y podrá obtener ayuda.

https://madreshoy.com/la-prevencion-del-ciberbullying-desde-la-familia-desde-la-escuela/

https://www.universidadviu.com/apoyo-educativo-ciberbullying-160914/

https://lamenteesmaravillosa.com/carta-de-un-adulto-victima-de-ciberbullying-parte-ii/

http://elurbanorural.cl/el-rol-de-los-padres-en-el-cyberbullying/

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Ciberbullyng - Acoso Cibernetico [COMPLETA][ESPAÑOL LATINO]

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Es muy importante prestar atención para que estas situaciones no avancen.
Procuremos la integridad psíquica y física de los niños y adolescentes, mas que nada aquellos que tenemos cerca.

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¿Qué es el ciberacoso o ciberbullying?

El término ciberacoso, también conocido como ciberbullying, es una extensión del acoso en los medios tecnológicos, por teléfono o por Internet, por el cual una persona (acosador) trata de minar y socavar la autoestima de otra (acosado o bullied), enviándole mensajes amenazantes, intimidatorios o chantajistas a través de servicios de e-mail o mensajería instantánea (tipo chat o messenger), sms o las redes sociales.

Antes de que se extendiese el uso de la tecnología, en el fenómeno de bullying o de acoso o maltrato se producía un encuentro cara a cara entre el acosador y el acosado, acompañado de insultos, amenazadas y burlas, pudiendo además desembocar en la agresión física como modo de conseguir aquello que quería el acosador.

En los últimos años, y gracias a las campañas de sensibilización, especialmente en el ámbito escolar, dirigidas tanto a profesores como a padres, se ha ido reduciendo el número de casos de acoso directo, dando paso al nuevo fenómeno del ciberacoso, auspiciado por la generalización del empleo de dispositivos móviles y el uso de Internet, además de por la idea de anonimato en la red, lo que da al acosador cierta impunidad de su actos.

Algunos expertos distinguen entre ciberacoso y ciberbullying, siendo el primero aquel que se produce mediante el uso de nuevas tecnologías; restringiendo el término de ciberbullying únicamente a los casos en que el acoso se realice entre menores utilizando para ello los medios tecnológicos.

Es especialmente preocupante el creciente número de casos entre adolescentes. Por ejemplo en España, casi un tercio de los menores de 17 años afirma haber sufrido ciberacoso, e incluso el 19% reconoce haber insultado en la red. En Latinoamérica, según datos de la UNESCO, más del 50% de los alumnos de primaria ha sido víctima de acoso escolar, un peligro que se potencia en la red.

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¿Qué es el ciberacoso o ciberbullying? El término ciberacoso, también conocido como ciberbullying, es una extensión del acoso en los medios tecnológicos, por teléfono o por Internet, por el cual una persona (acosador) trata de minar y socavar la autoestima de otra (acosado o bullied), enviándole mensajes amenazantes, intimidatorios o chantajistas a través de servicios de e-mail o mensajería instantánea (tipo chat o messenger), sms o las redes sociales.

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El ciberbullying tiene características propias que lo distinguen del “bullying”:

VIRALIZACIÓN: En la mayoría de los casos los niños, niñas y adolescentes no tienen conciencia sobre el alcance que puede tener una publicación en servicios de mensajería instantánea o en una red social.

NO HAY DERECHO AL OLVIDO: derecho al olvido, facultad de una persona a requerir que determinada información personal inadecuada, no pertinente, desactualizada o excesiva en relación con los fines para los que se recolectó sea borrada, bloqueada o suprimida. Sin embargo, realmente no existe tal cosa como el derecho al olvido.

FALSA SENSACIÓN DE ANONIMATO: Los canales a través de los cuales se realiza ciberbullying incentivan que personas que no acosarían a otro personalmente lo hagan por estos medios, esto es una “falsa” sensación de anonimato.

DIVERSOS DISPOSITIVOS PARA EL HOSTIGAMIENTO: El ciberbullying se puede realizar a través de diversos medios electrónicos. Esto genera la posibilidad de que se combinen los medios de propagación, multiplicando los canales de difusión, y por ende, incrementando el daño.

NO REGISTRO DEL OTRO: se desconoce el impacto inmediato que genera en la víctima y esto hace que se profundice la humillación. La web, la telefonía móvil, o los mensajes de texto impiden ver los gestos o las reacciones del otro y por ende, es probable que la agresión se magnifique.

Videos que no podes dejar de ver:
Cyberbullying: qué es y cómo prevenirlo.
https://www.youtube.com/watch?v=zdJIsMbwU08
Ciberbullying: Reflexionar para ser responsables. https://www.youtube.com/watch?v=Ds3GP7ypzes
Fuentes:
https://www.buenosaires.gob.ar/sites/gcaba/files/guia_ciberbullying_intec_2018.pdf
https://www.buenosaires.gob.ar/sites/gcaba/files/guia_ciberbullying_intec_2018.pdf
http://www.jus.gob.ar/media/1039016/guiacyberbullying.pdf

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Los aportes que podemos realizar como referentes es crear conciencia de las limitaciones frente a las redes, no siempre tenemos el control de todo y aunque ellos creen conocer ese mundo, hay muchas cosas mas complejas que no saben.
Debemos fomentar los buenos tratos y aconsejar sobre cuales son las cosas que tenemos que prestar importante atención .
Hay que estar siempre alerta y dispuesto a escuchar y actuar, para evitar que un insulto se convierta en un constante acoso y con consecuencias inimaginables.

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Ciberbullying: Reflexionar para ser responsables

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Caso muy conocido de Amanda Todd, sus padres llevan a cabo charlas  y utilizan el video.

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Amanda Todd VIDEO OFICIAL SUBTITULADO     STOP 'Bullying'   YouTube

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1.       Produce en la victima un descenso del nivel de autoestima y autoconcepto.

2.       Produce inseguridad y la víctima se siente indefensa, ya que los ataques son llevados a cabo por las redes este puede darse en cualquier momento y lugar.

3.       Es un  acoso virtual que  supone una serie de delitos serios que pueden provocar penas de cárcel de varios años de duración.

4.       Puede  producir delitos de inducción al suicidio, lesiones (físicas o morales), amenazas, coacciones, tortura.

5.       Para que se considere ciberbullYing y no grooming ambos deben ser menores de edad

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¿Cómo se podría evitar el ciberbullying?

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¿Cómo se podría evitar el ciberbullying?

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Tips para mantener la seguridad en la escuela

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Tips para mantener la seguridad en la escuela

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¿Qué consecuencias trae para los menores el ciberbullying en relacion a sus pares?

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¿Qué consecuencias trae para los menores el ciberbullying en relacion a sus pares?

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Relatar alguna experiencia de ciberbullying de la institucion que pertenecen o que conozcan

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Relatar alguna experiencia de ciberbullying de la institucion que pertenecen o que conozcan

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Nombrar cinco caracteristicas del Ciberbullying

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Nombrar cinco caracteristicas del Ciberbullying