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Année scolaire 2020-2021

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Cours 16.06

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Cours 16.06

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Cours 16.06

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Choisissez l'Allemand en seconde langue vivante en 5° !

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Choisissez l'Allemand en seconde langue vivante en 5° !

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Découvrez l'enseignement de l'allemand en classe de 5° de façon ludique et intéractive en cliquant sur le Padlet ci-dessous !
Si vous avez des questions, Mme Glorion vous y répondra : vglorion02@gmail.com
Mot de passe : allemand

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CLASSES DE 3° : FIN ANNEE SCOLAIRE 2019-2020

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CLASSES DE 3° : FIN ANNEE SCOLAIRE 2019-2020

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Informations et démarches

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ANNEE SCOLAIRE 2020-2021 : ENTREE EN CLASSE DE 3°

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ANNEE SCOLAIRE 2020-2021 : ENTREE EN CLASSE DE 3°

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Informations et inscription

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ANNEE SCOLAIRE 2020-2021 : ENTREE EN CLASSE DE 4°

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ANNEE SCOLAIRE 2020-2021 : ENTREE EN CLASSE DE 4°

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Informations et inscription

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ANNEE SCOLAIRE 2020-2021 : ENTREE EN CLASSE DE 5° 

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ANNEE SCOLAIRE 2020-2021 : ENTREE EN CLASSE DE 5° 

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Informations et inscription

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Cours 12.06

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Cours 12.06

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Cours 12.06

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Le conditionnel - 5°, 4°, 3° - Mme Amzil

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Le conditionnel - 5°, 4°, 3° - Mme Amzil

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Le Futur simple - Tous Niveaux - Mme Amzil

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Le Futur simple - Tous Niveaux - Mme Amzil

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Le complément du verbe - Tous niveaux - Mme Amzil

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Le complément du verbe - Tous niveaux - Mme Amzil

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Sujet d'argumentation 4° & 3° - Mme Amzil

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Sujet d'argumentation 4° & 3° - Mme Amzil

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Merci de contacter le professeur principal de votre enfant pour proposer sa candidature.

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Activité 4° - Être humain et biodiversité - M. Raynaud 

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Activité 4° - Être humain et biodiversité - M. Raynaud 

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Activité 5° - Influence des conditions du milieu sur la reproduction -M. Raynaud

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Activité 5° - Influence des conditions du milieu sur la reproduction -M. Raynaud

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Cours 09.06

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Cours 09.06

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Cours 09.06

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4°D "Time Capsule" - Mme Karacontopoulos

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4°D "Time Capsule" - Mme Karacontopoulos

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Cours 09.06

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Le Latin au Lycée Jean Rostand - Villepinte

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Le Latin au Lycée Jean Rostand - Villepinte

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Le Latin à Jean Rostand by DE_STABENRATH PAULINE on Genially

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Discover more about Le Latin à Jean Rostand ✌️ - Presentation

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Cours 08.06

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4°D "Time Capsule" - Mme Karacontopoulous

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4°D "Time Capsule" - Mme Karacontopoulous

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Cours 08.06

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3°C Nouvelle séquence : "Segregation" - Mme Karacontopoulous

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3°C Nouvelle séquence : "Segregation" - Mme Karacontopoulous

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Cours 08.06

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Fiche d'étude : Fonctionnement d'une corde à sauter connectée.

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Fiche d'étude : Comment ont évolué les techniques cartographiques ?

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Fiche d'étude n°2 : Comment rendre un espace accessible à tous ?

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Cours 04.06 et 05.06

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Cours 04.06 et 05.06

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Cours 04.06 et 05.06

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4°D - "Time Capsule" - Mme Karacontopoulos

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4°D - "Time Capsule" - Mme Karacontopoulos

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Cours 02.06

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Cours 02.06

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Cours 02.06

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Identifier les flux d’énergie, d’information et les transformations
qui s’opèrent dans le cadre d’une production technique

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Fiche d'étude : Évolution des consoles de jeux vidéo

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Fiche d'étude : Comment rendre un espace accessible à tous ?

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4° Géographie - Mers et océans : Un monde maritimisé - M. Heranney

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4° Géographie - Mers et océans : Un monde maritimisé - M. Heranney

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Séance 6

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4° Géographie - Mers et océans : Un monde maritimisé - M. Heranney

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4° Géographie - Mers et océans : Un monde maritimisé - M. Heranney

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Séance 5

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4° Géographie - Mers et océans : Un monde maritimisé - M. Heranney

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4° Géographie - Mers et océans : Un monde maritimisé - M. Heranney

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Séance 4

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4° Géographie - Mers et océans : Un monde maritimisé - M. Heranney

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4° Géographie - Mers et océans : Un monde maritimisé - M. Heranney

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Séance 3

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4° Géographie - Mers et océans : Un monde maritimisé - M. Heranney

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4° Géographie - Mers et océans : Un monde maritimisé - M. Heranney

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Séance 2

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4° Géographie - Mers et océans : Un monde maritimisé - M. Heranney

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4° Géographie - Mers et océans : Un monde maritimisé - M. Heranney

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Séance 1

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5° - Activité - Différentes reproductions sexuées 

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5° - Activité - Différentes reproductions sexuées 

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5eme Activité différentes reproductions sexuées 

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5° Activité - Reproduction asexuée - M. Raynaud 

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5° Activité - Reproduction asexuée - M. Raynaud 

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Correction séance 6

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5°A Nouvelle séquence : "Robots" - Mme Karacontopoulos

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Cours 28.05

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Cours 28.05

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Informations et tutoriel video :
https://www.youtube.com/watch?v=YGcweSFnP_M&feature=youtu.be

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5°A "Kids of New York" - Mme Karacontopoulos

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Cours 26.05

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5°C Nouvelle séquence : "Robots" - Mme Karacontopoulos

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5°C Nouvelle séquence : "Robots" - Mme Karacontopoulos

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Cours 26.05

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5°E "Kids of New York" - Mme Karacontopoulos

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5°E "Kids of New York" - Mme Karacontopoulos

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Cours 26.05

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4°D "Time capsule" - Mme Karacontopoulos

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4°D "Time capsule" - Mme Karacontopoulos

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Cours 26.05

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5°E "Kids of New York" - Mme Karacontopoulos

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5°E "Kids of New York" - Mme Karacontopoulos

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Cours 25.05

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4°D "Time capsule" - Mme Karacontopoulos

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4°D "Time capsule" - Mme Karacontopoulos

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Cours 25.05

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Cours 25.05

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Fiche d'activité n°2 : Comment conserver des aliments sans réfrigérateur

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Fiche d'étude : Orientation d'un panneau photovoltaïque

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Fiche d'étude n°2 : Identifier les besoins, les contraintes et les conditions d'utilisation > Comment recharger un téléphone ?

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Le magazine Astérix ou comment se distraire en Latin - Mme Ekinci

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Le magazine Astérix ou comment se distraire en Latin - Mme Ekinci

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Gratuit ! Le magazine Astérix à télécharger

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Télécharger le magazine N°8 Télécharger le magazine N°7 Télécharger le magazine N°6 Télécharger le magazine N°5 Télécharger le magazine N°4 Télécharger le magazine N°3 Télécharger le magazine N°2 Télécharger le magazine N°1 Au Village d'Astérix comme partout, le mot d'ordre est clair : restez chez vous pour vaincre

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5° Géographie - Prévenir les risques industriels et technologiques - M. Heranney

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5° Géographie - Prévenir les risques industriels et technologiques - M. Heranney

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Séance 6

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5° Géographie - Prévenir les risques industriels et technologiques - M. Heranney

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5° Géographie - Prévenir les risques industriels et technologiques - M. Heranney

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Séance 5

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5° Géographie - Prévenir les risques industriels et technologiques - M. Heranney

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5° Géographie - Prévenir les risques industriels et technologiques - M. Heranney

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Séance 4

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5° Géographie - Prévenir les risques industriels et technologiques - M. Heranney

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5° Géographie - Prévenir les risques industriels et technologiques - M. Heranney

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Séance 3

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5° Géographie - Prévenir les risques industriels et technologiques - M. Heranney

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5° Géographie - Prévenir les risques industriels et technologiques - M. Heranney

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Séance 2

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5° Géographie - Prévenir les risques industriels et technologiques - M. Heranney

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5° Géographie - Prévenir les risques industriels et technologiques - M. Heranney

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Séance 1

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6° Histoire - Les Chrétiens dans l'Empire Romain - M. Heranney

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6° Histoire - Les Chrétiens dans l'Empire Romain - M. Heranney

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Séance 6

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6° Histoire - Les Chrétiens dans l'Empire Romain - M. Heranney

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6° Histoire - Les Chrétiens dans l'Empire Romain - M. Heranney

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Séance 5

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6° Histoire - Les Chrétiens dans l'Empire Romain - M. Heranney

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6° Histoire - Les Chrétiens dans l'Empire Romain - M. Heranney

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Séance 4

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6° Histoire - Les Chrétiens dans l'Empire Romain - M. Heranney

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Séance 3

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6° Histoire - Les Chrétiens dans l'Empire Romain - M. Heranney

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Séance 2

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6° Histoire - Les Chrétiens dans l'Empire Romain - M. Heranney

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Séance 1

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5°E "Kids of New York" - Mme Karacontopoulos

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5°E "Kids of New York" - Mme Karacontopoulos

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Cours 19.05

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5°E "Kids of New Yok" - Mme Karacontopoulos

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5°C "Kids of New York" - Mme Karacontopoulos

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Cours 18.05 et 19.05

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4°D "Time Capsule" - Mme Karacontopoulos

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Evaluation

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4°D "Time Capsule" - Mme Karacontopoulos

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4°D "Time Capsule" - Mme Karacontopoulos

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Cours 18.05 et 19.05

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M. Bernede - Déconfinement littéraire - 4°

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M. Bernede - Déconfinement littéraire - 4°

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Séance 7

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5° Activité - Reproduction sexuée - M. Raynaud

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5° Activité - Reproduction sexuée - M. Raynaud

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4° Activité - Les mouvements des masses d'eau - M. Raynaud

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4° Activité - Les mouvements des masses d'eau - M. Raynaud

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4eme Activité Les mouvements des masses d'eau. 

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Séance 6

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Correction séance 5

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Questionnaire sur l'exposition "Pompéi chez vous" - Mme Ekinci

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Questionnaire sur l'exposition "Pompéi chez vous" - Mme Ekinci

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Niveaux 4° et 3°

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Fiche d'activité : Comment conserver des aliments sans réfrigérateur

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Fiche d'étude : dispositif prototype d'un dispositif vidéo pour un drone