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Osvaldo Soriano.

Prácticas del Lenguaje:

Trabajamos con “El Negro de París” de Osvaldo Soriano.

1)Ir a la biblioteca virtual y leer las 10  primeras págs. de“El Negro de París”.

2)En la carpeta de Prácticas del Lenguaje ,realiza las siguientes actividades:

A- Realizá una descripción del Negro recordando las características más importantes de dicho personaje.

B-Leer la biografía de Osvaldo Soriano (Páginas para el alumno:Págs. 8 en adelante-Biblioteca virtual)  y completar la siguiente ficha de datos:

Fecha y lugar de nacimiento:

Lugares donde vivió:

Obras publicadas:

Gustos personales:

¿Cuál era su relación con los gatos?

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Poné en práctica tus estrategias de cálculo

# data[].attributes.subject
Poné en práctica tus estrategias de cálculo

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1. Marcá la opción correcta:

Para pasar del 36.560 al 36.160 hay que:

a) Restarle 500
b) Sumarle 40
c) Sumarle 400

d) Restarle 5
e) Restarle 400
f) Restarle 4

2. Carla cobró su sueldo. En el sobre, había 24 billetes de $100 y 18 billetes de $10. ¿Cuánto dinero cobró?

3. En un país, hay solo billetes de $1.000, $100, $10 y monedas de $1. Completá el cuadro de sueldos indicando cuántos billetes de cada tipo hay que entregarle a cada empleado.

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Lee "El negro de París" de Osvaldo Soriano

# data[].attributes.body
Lee otros textos literarios con gatos del cuadernillo para el alumno.
https://www.buenosaires.gob.ar/sites/gcaba/files/el_negro..._y_otros_gatos._paginas_para_el_alumno.pdf

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Los invitamos a navegar el sitio web de educar "Seguimos educando" donde vas a encontrar libros digitales, videos, actividades y mucho más.
No dejes de recorrerlo!!!

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Presentamos itinerarios multimedia para sumergirnos en la literatura. Algunos conducen a la obra de grandes autores; otros, a un tema o a un género literario y, entre las olas, una propuesta lúdica combina poesía y programación.

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Conocemos los sistemas de transporte de nuestra ciudad.

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Seguimos avanzando sobre el conocimiento de los materiales.
Los primeros dos puntos se transcriben en la carpeta.
En el punto 3, deberán tomar nota en una hoja borrador de lo observado en el material audiovisual.
Espero verlos pronto! Cuídense mucho. Saludos familias!

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Seguimos jugando con las multiplicaciones

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Seguimos jugando con las multiplicaciones

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¿Recuerdan el juego "Adivinar la carta" que jugamos en clase?
¡Ahora se va poniendo más divertido!
En la siguiente actividad, avanzamos en el campo multiplicativo. Recordá que podés utilizar tu tabla pitagórica si la necesitás.

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Nos mantenemos en contacto vía el siguiente correo electrónico :
flav.benitez@bue.edu.ar
Atte. Seño Flavia. Cariños!

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Continuamos leyendo e interpretando el texto de Osvaldo Soriano...

# data[].attributes.subject
Continuamos leyendo e interpretando el texto de Osvaldo Soriano...

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En la última columna de este muro está la dirección de correo electrónico por el que nos mantendremos en contacto...Saludos y éxitos!!!!

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24 de marzo: "Día Nacional de la Memoria por la Verdad y la Justicia

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24 de marzo: "Día Nacional de la Memoria por la Verdad y la Justicia

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En sus carpetas, a continuación de la efeméride del 12 de marzo, Día del Escudo Nacional, coloquen el siguiente título:
24 de marzo: "Día Nacional de la Memoria por la Verdad y la Justicia
Luego transcriban lo siguiente:

# data[].attributes.headline
24 de marzo: "Día nacional de la memoria, la verdad y la justicia".

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24 de marzo: "Día nacional de la memoria, la verdad y la justicia".

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CIENCIAS SOCIALES Zamba en la Casa Rosada

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Retomamos el archivo anterior para realizar lo que te propongo a continuación...

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Para no perder el ritmo con las multiplicaciones...

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Para no perder el ritmo con las multiplicaciones...

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Trabajamos con  el primer video de la actividad anterior...

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Trabajamos con  el primer video de la actividad anterior...

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Observá nuevamente el video propuesto en la actividad anterior....

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https://youtu.be/_F-pNbOtQQ0
La diversidad de los materiales 1

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CIENCIAS NATURALES guía sobre la diversidad de los materiales

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Guía sobre el video número 2 - Familia de materiales

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Guía sobre el video número 2 - Familia de materiales

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CIENCIAS NATURALES guía video 2 familia de materiales

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Chicos les comparto el siguiente link, para que a través de él puedan acceder a libros digitales, los cuales encontraran organizados por grado. Espero que disfruten de la lectura. Nos vemos pronto.

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También podrán acceder a través del blog de la Biblioteca

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Un espacio para la lectura como aprendizaje y placer, en el corazón de la Escuela Dellepiane.

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Hola! Les preparé una sorpresa, espero que les guste! Cariños, Seño Flavia.

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Guía del video número 3 natu propiedades de los materiales

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https://www.youtube.com/watch?v=sp2KB-UMpNM&feature=youtu.be

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Hola! quiero que me cuenten su experiencia con estas dos primeras semanas de trabajo. escriban mails... 

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Hola! quiero que me cuenten su experiencia con estas dos primeras semanas de trabajo. escriban mails... 

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Quiero que hagan saber por favor si tuvieron dificultades con los contenidos.escriban a flav.benitez@bue.edu.ar.
Gracias!!!!

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2 de Abril. Día del veterano y de los caídos en la Guerra de Malvinas.

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2 de Abril. Día del veterano y de los caídos en la Guerra de Malvinas.

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En el blog de la biblioteca encontrarás recursos digitales sobre la efemérides del 2 de Abril, dos cuentos y un video emitido por Canal encuentro especial del 2 de Abril de la Historia de un país.
Te invito a leerlos y ver el video.

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Un espacio para la lectura como aprendizaje y placer, en el corazón de la Escuela Dellepiane.

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La asombrosa excursión de Zamba en las Islas Malvinas

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La asombrosa excursión de Zamba en las Islas Malvinas

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Los invito a ver el video de Zamba en las Islas Malvinas,

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LA ASOMBROSA EXCURSION DE ZAMBA EN LAS ISLAS MALVINAS

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dibujo animado para CANAL PAKAPAKA

by: EL PERRO EN LA LUNA

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2 de abril: "Día del Veterano y de los Caídos en la Guerra de las Malvinas"

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2 de abril: "Día del Veterano y de los Caídos en la Guerra de las Malvinas"

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Transcribir lo siguiente en la sección Efemérides.

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Letrista: Carlos Obligado
Compositor: José Tieri.

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Buenos días!!! Me estuvieron contando vía mail que van muy bien con las actividades. Vamos a seguir trabajando, les parece? Saludos familias!

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Buenos días!!! Me estuvieron contando vía mail que van muy bien con las actividades. Vamos a seguir trabajando, les parece? Saludos familias!

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LUNES 6 DE ABRIL

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Cálculos en el kiosco Mate lunes 6 de abril 2020

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Buen día!!! Aquí les dejo una actividad. Nos mantenemos en contacto vía mail. Escriban para saber cómo van avanzando! Gracias por el esfuerzo y compromiso familias!!!!

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Buen día!!! Aquí les dejo una actividad. Nos mantenemos en contacto vía mail. Escriban para saber cómo van avanzando! Gracias por el esfuerzo y compromiso familias!!!!

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Lunes 6 de abril

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TE DEJO ESTA ANTOLOGÍA POR SI DESEAS ACOMPAÑAR TUS TARDES CON UN RELATO.

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TE DEJO ESTA ANTOLOGÍA POR SI DESEAS ACOMPAÑAR TUS TARDES CON UN RELATO.

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Recordá que los martes tendrías que hacer préstamo y podés leer uno de los cuentos de esta antología.
Los abrazo a la distancia...

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Hola familias!!! Están invitados e invitadas a compartir un tiempo de entretenimiento en familia.
Abrazo! Seño Flavia
https://distrito17.wixsite.com/manosarriba
Les comparto también el blog de la Escuela
http://escuela1de17.blogspot.com

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Martes 7 de abril

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Comenzamos con "Las fuerzas"... Éxitos!!! 

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Comenzamos con "Las fuerzas"... Éxitos!!! 

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Martes 7 dde abril.

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Martes 7 de abril.

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HOY TENEMOS:
-HORA DE BIBLIOTECA (COLUMNA PRÁCTICAS DEL LENGUAJE)
-LA SEGUNDA PARTE DE
"CÁLCULOS EN EL KIOSCO"(COLUMNA MATEMÁTICA)
- "LAS FUERZAS" (COLUMNA CS. NATURALES)
BESOTES!!!!!!
-

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EMA WOLF

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Atención!!! Tengo un mensaje super importante!!!

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Atención!!! Tengo un mensaje super importante!!!

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https://youtu.be/XBL7jF-Wla4

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Buen día!!! Les dejo por aquí una tabla pitagórica. Cariños!!!

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Lectura en voz alta, sólo por el placer de leer!!! "Dientes"de Ema Wolf (disponible en columna BIBLIOTECA)

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Lectura en voz alta, sólo por el placer de leer!!! "Dientes"de Ema Wolf (disponible en columna BIBLIOTECA)

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MIÉRCOLES 8 DE ABRIL

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Miércoles 8 de abril de 2 Ema Wolf Dientes propuesta.

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Miércoles 8 de abril

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miércoles 8 de abril cálculos para multiplicar 1 factura

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Lunes 13 de abril

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lunes 13 de abril cálculos para multiplicar 2

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LA BATALLA DE LOS MONSTRUOS Y LAS HADAS.

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LA BATALLA DE LOS MONSTRUOS Y LAS HADAS.

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GRACIELA MONTES

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 CUMPLES DE ABRIL                                  

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 CUMPLES DE ABRIL                                  

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El 5 fue el cumple de Xavi. Te mando un besote enorme y espero que la hayas pasado muy, muy bien. Cariños, seño Flavia.
El 12 cumple Cami!
Muy feliz cumple Cami! ❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️
El 27 cumple Uma!

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El 2 cumple Manu!
El 4 cumple Agus Jakubovich.
El 15 cumple de la seño Flavia.

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Lunes 13 de abril. Seguimos avanzando!

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Lunes 13 de abril.
Buenos días! Les pido que se dirijan a la columna "Biblioteca" y comiencen a leer, "La batalla de los monstruos y las hadas" de Graciela Montes.

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Isol

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HOLA!!! Les quiero comentar que fui recibiendo los archivos con las actividades y estoy en proceso de corrección. Dicho proceso es lento, pues, tengo en mi computadora un archivo para cada uno/a de ustedes con subcarpetas para cada área. Luego de descargar las fotos, las abro con un programa que me permite escribir sobre las mismas las devoluciones.
Otra cosa que quería comentarles es que el link de "Secretos de familia" caducó, pero nuestra genia bibliotecaria Fer, ya lo volvió a subir!!!!
Les mando un abrazo enorme. Vamos que cada día que pasa es un día menos hacia la meta de volver a vernos!!!!!
Cariños, seño Flavia!!!

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MARTES 14 DE ABRIL
Vean la interesante propuesta de nuestra bibliotecaria Fer en su columna.

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Martes 14 de Abril Avanzamos en la lectura...

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Martes 14 de Abril Avanzamos en la lectura...

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La batalla de los monstruos y las hadas de Graciela Montes.

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Martes 14 de abril

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Martes 14 de abril LAS FUERZAS HACEN COSAS 3

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Hoy seguimos leyendo "La batalla de los monstruos y las hadas" y también escribimos!

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Hoy seguimos leyendo "La batalla de los monstruos y las hadas" y también escribimos!

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LUNES

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Jueves 16 de abril

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Continuamos trabajando con los medios de transporte

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Continuamos trabajando con los medios de transporte

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Jueves 16 de abril

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MARTES 21 DE ABRIL
Nuestra bibliotecaria Fernanda ya nos subió más páginas de "la batalla de los monstruos y las hadas"
Te propongo que abras la columna de Biblioteca y que sigas avanzando con lectura de esta maravillosa novela de Graciela Montes.

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Viernes 17 de abril

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Viernes 17 de abril sociales fin transporte

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Seguimos avanzando con todo lo que fuimos aprendiendo!

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Seguimos avanzando con todo lo que fuimos aprendiendo!

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LUNES 20 DE ABRIL

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Lunes 20 de abril multiplicaciones con descomposición

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La batalla de los Monstruos y las Hadas de Graciela Montes

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La batalla de los Monstruos y las Hadas de Graciela Montes

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Ahí les dejo un audio del capítulo "Los ascos y los monstruos", para que avancen en el relato...y el siguiente capítulo "Cocinando hadas" para que lean (practiquen lectura en voz alta)...

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Los Monstruos Y Los Ascos by María Fernández 90

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La batalla de los Monstruos y las hadas de Graciela Montes

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La batalla de los Monstruos y las hadas de Graciela Montes

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Capítulo "Cocinando hadas"
Para practicar lectura en voz alta.

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MIÉRCOLES 22 DE ABRIL

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Miércoles 22 de abril mate cpo multipl. refuerzo

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MIÉRCOLES 22 DE ABRIL

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EL DÍA VIERNES 24 DE ABRIL TENDREMOS NUESTRA PRIMERA REUNIÓN GOOGLE MEET!!!!! ENVIARÉ TODA LA INFO VÍA MAIL.. Pronto nos veremos!!!!!

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EL DÍA VIERNES 24 DE ABRIL TENDREMOS NUESTRA PRIMERA REUNIÓN GOOGLE MEET!!!!! ENVIARÉ TODA LA INFO VÍA MAIL.. Pronto nos veremos!!!!!

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Se viene la reunión en vivo! Seño Flavia

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Obra, Cosas como si nunca, en línea. Desde el 3 de septiembre, a las 20 h y hasta el domingo 6 de septiembre inclusive, se estará transmitiendo la obra Cosas como si nunca, a través de Cervantes Online.

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Obra, Cosas como si nunca, en línea. Desde el 3 de septiembre, a las 20 h y hasta el domingo 6 de septiembre inclusive, se estará transmitiendo la obra Cosas como si nunca, a través de Cervantes Online.

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Contenidos de los programas

Miércoles 1 de abril

Hablamos de cuentos de terror y Soledad Villamil lee Hay un fantasma en mi cuarto de Mercedes Pérez Sabbi. Multiplicamos y conocemos costumbres de carnaval.

Jueves 2 de abril

Conocemos al Yasy Yateré en una entrevista a un docente de Puerto Iguazú y hablamos del género literario de terror. Recordamos el aniversario de Malvinas. Escuchamos sobre el carnaval.

Viernes 3 de abril

Usamos multiplicaciones para resolver problemas. Leemos cuentos de terror. Aprendemos sobre la división de los poderes, la ciudadanía, los derechos públicos y la participación. Hablamos sobre Educación Sexual Integral.

Lunes 6 de abril

Resolvemos problemas en el campo de la multiplicación. Escuchamos una entrevista a Adrián Paenza. Hablamos de los cuentos de terror y de sus personajes Drácula y Frankenstein.

Martes 7 de abril

Multiplicamos por dos cifras y aprendemos qué es un número primo. Resolvemos juegos mentales de Matemática. Analizamos personajes de la literatura: Mr Hyde, el Dr. Jekyll y los vampiros. Conocemos los carnavales porteños y escuchamos la entrevista a una murguera.

Mièrcoles 8 de abril

Hablamos de los miedos y la escritora Ana María Shua nos explica qué define a un relato de terror. Luis Pescetti nos cuenta qué pasa cuando está por contar un cuento de terror. Hacemos cuentas en casa. Reflexionamos sobre los derechos de los niños y las niñas.

Seguimos educando

El Programa Seguimos Educando busca, a través de la plataforma virtual de acceso gratuito www.seguimoseducando.gob.ar, programas de televisión y radio, y una serie de materiales impresos, facilitar y promover el acceso a contenidos educativos y bienes culturales hasta tanto se retome el normal funcionamiento de las clases.
Todas las acciones se encuentran en diálogo y cada una recupera, retoma e invita a conocer la otra. Por eso organizamos los contenidos y actividades de modo tal que cada día de la semana escolar, en todos los medios, se trabajen los mismos contenidos.
Estos materiales no reemplazan la escuela, las clases, ni a las y los docentes. Lo que buscan es brindar una oportunidad para mantenernos en contacto con la escuela, con los conocimientos, con la tarea y, sobre todo, con el aprendizaje. Con el fin de que el trabajo que hagan en casa guarde continuidad con lo que venían haciendo en la escuela en las distintas jurisdicciones y pueda ser retomado cuando se reinicie el ciclo lectivo, las actividades y secuencias de contenidos que se proponen por todos los medios siguen los Núcleos de Aprendizaje Prioritarios comunes para todo el país.

Publicado: 01 de abril de 2020
Última modificación: 08 de abril de 2020

Audiencia

Materias

Educación artística Ciencias naturales Ciencias Sociales Lengua y literatura Matemática

Nivel

Etiquetas

Licencia

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Seguimos educando en Radio Nacional: 4to. y 5to. grado de Educación Primaria

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Radio Nacional emite diariamente a las 15 hs. contenidos para cuarto y quinto grado de la Educación Primaria. La radio pone al aire los programas elaborados en conjunto por la Secretaría de Medios y Comunicación Pública y el Ministerio de Educación de la Nación. Conducción: Luciana Geuna. Docente:Sabrina Flax.

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https://youtu.be/-WudINHwKNE

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Día Internacional del libro.
Les comparto un corto que tiene como finalidad fomentar la lectura. A leer chicos!!!
El año que viene lo celebramos juntos en la biblioteca de la escuela.

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Estimadas familias,tal como lo programamos, este viernes tendremos nuestro primer encuentro "en vivo y en directo". Estoy muy entusiasmada y emocionada por ello.
Aquí les dejo un instructivo que les preparé, espero que les sea de gran utilidad. Lo estaré adjuntando a un correo que les envío en unos minutos. Muchas gracias!!!! Seño Flavia.

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Viernes 24 de abril

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Buen comienzo de semana! Les propongo un video para conocer a la autora de la novela que estamos leyendo

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Biografia de Graciela Montes escritora internacional y argentina

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23 de abril: "Día internacional del libro"

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23 de abril: "Día internacional del libro"

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Ver el corto de la columna de biblioteca "El mejor corto del mundo para fomentar la lectura"

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Les dejo un cuento de Graciela Montes por aquí... Disfruten de la lectura

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Muy feliz cumple Uma! Te deseo que tengas un día muy especial!!!! Abrazote campeona!!!!!!

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Un juego de banqueros

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MARTES 28 DE ABRIL
Busquen en la columna de Biblio los nuevos capítulos que nos subió Fer y retomen en donde habían quedado. Les recomiendo que antes de comenzar la lectura, hagan un repaso de lo leído hasta el momento. también pueden releer o  alguna parte y volver a partir desde allí! Disfruten de la lectura!

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Martes 28 de Abril.        Novela por entregas.

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Martes 28 de Abril.        Novela por entregas.

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La batalla de los monstruos y las hadas de Graciela Montes.
A practicar lectura en voz alta y disfrutar de estos capítulos.

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Estimadas familias, a continuación les explico cómo acceder a Drive. Sumé una herramienta más a la que veníamos utilizando para el envío de actividades, sin embargo, pueden continuar como hasta ahora. Cariños! Seño Flavia. Muchas gracias!!!!

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Estimadas familias, a continuación les explico cómo acceder a Drive. Sumé una herramienta más a la que veníamos utilizando para el envío de actividades, sin embargo, pueden continuar como hasta ahora. Cariños! Seño Flavia. Muchas gracias!!!!

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Continúa el juego de banqueros

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Les dejo este material para que lo lean con atención y lo copien en sus carpetas de Ciencias Sociales
http://intachicos.inta.gob.ar/contenidos/ficha/Ambientes-naturales

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Cuando hablamos de ambientes naturales de nuestro país, nos referimos a las características del relieve, del clima, de la vegetación y a los recursos hídricos.

Antes de seguir leyendo, comencemos a observar.

Seguramente al ir a pasear observaste paisajes muy diferentes al de tu barrio, ciudad o pueblo. Esto se debe a que en Argentina hay una gran variedad de ambientes.

Se define como el conjunto de irregularidades, es decir, las diferentes formas y alturas que presenta la superficie de la Tierra. El relieve de nuestro país se distingue principalmente por tres áreas:

Llanuras: también llamadas planicies, con una altura de 0 a 500 metros sobre el nivel del mar. Se caracterizan por un relieve plano o de poca elevación. Estas zonas son muy importante para el desarrollo económico, porque sus suelos son fértiles (sobre todo la región pampeana) y porque un tipo de clima que favorece la agricultura y ganadería. Predominan ampliamente en el centro-este y el este de nuestro país, con las llamadas llanura chaco-pampeana (dividida en chaqueña al norte y pampeana al sur), los esteros correntinos y las lomadas entrerrianas.

Mesetas: tienen una superficie relativamente plana o con forma de escalones (escalonada) y una altura de hasta 500 metros sobre el nivel del mar. En Argentina encontramos la meseta misionera, la meseta patagónica y la puna.

Montañas: se trata de relieves con alturas superiores a los 1000 metros sobre el nivel del mar, con pendientes inclinadas. El lado oeste de la Argentina está caracterizado por su relieve montañoso. La principal cadena montañosa es la cordillera de los Andes. Forma una larga muralla que se extiende de norte a sur, donde su mayor altura está localizada en la provincia de Mendoza. Las sierras de Córdoba y las sierras de San Luis son montañas de menor altura.

Valles: es el relieve que se encuentra entre los cordones montañosos.

Por su parte, el

El clima es el conjunto de fenómenos meteorológicos (precipitaciones y temperaturas) que caracterizan las condiciones de la atmósfera e influyen sobre la superficie terrestre durante un período prolongado de tiempo.
tiempo es un estado de la atmosfera para un momento y una región determinada.

El clima es tarea de la climatología; en cambio el tiempo lo es de la meteorología

Según los ambientes y los relieves, en nuestro país se distinguen cuatro tipos de climas:

Cálidos: se caracterizan por temperaturas superiores a los 20 grados centígrados y se encuentran principalmente en la región noreste de Argentina.

Templados: mayormente en el centro de nuestro país, se caracterizan por temperaturas que van desde los 10 a los 20 grados centígrados.

Áridos: con gran amplitud térmica, característico de la provincia de San Juan, La Rioja, los Andes de Catamarca, la zona preandina, la patagónica extra andina y la Puna.

grados centígrados. Es propio de la franja húmeda de los Andes en la Patagonia. Está caracterizado por un incremento de las precipitaciones que va desde el norte al sur cordillerano. Fríos: se caracterizan por temperaturas inferiores a los 10

Se describe como el grupo de especies vegetales que existen en una zona en particular y se ve influenciada por el relieve y el clima. Junto a la fauna del lugar, forman lo que conocemos como biomas. En Argentina se distinguen seis tipos de Biomas:
Recursos hídricos
Se refieren a las masas de agua del planeta, formada por lagunas naturales y ríos, las cuales determinan la flora y la fauna de la región, además de ser muy importantes para actividades como la pesca y el turismo, la agricultura y la ganadería.

En el INTA trabajamos para cuidar nuestro ambiente y los recursos naturales todos los días.
Si querés conocer más contactate con nosotros desde nuestro sitio web .

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Cuando hablamos de ambientes naturales de nuestro país, nos referimos a las características del relieve, del clima, de la vegetación y a los recursos hídricos. Antes de seguir leyendo, comencemos a observar. Seguramente al ir a pasear observaste paisajes muy diferentes al de tu barrio, ciudad o pueblo.

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Los invito a dar un paseo por el Museo Nacional de Ciencias Naturales. A mí me encantó!  Espero que lo disfruten tanto como yo!

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Los invito a dar un paseo por el Museo Nacional de Ciencias Naturales. A mí me encantó!  Espero que lo disfruten tanto como yo!

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https://artsandculture.google.com/story/un-paseo-por-el-museo-nacional-de-ciencias-naturales/yAISzR1n3bdnLw

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A walk through the MNCN - Google Arts & Culture

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Las prácticas del lenguaje atraviesan todas las áreas del aprendizaje. Una de las prácticas que van a desarrollar con el siguiente material corresponde a su formación como estudiantes. La propuesta es que lean con atención desde la tapa hasta la página 14, inclusive y que vayan tomando nota de lo que consideren que es relevante. No deben hacer copias textuales, ni escrituras extensas.Deben dejar las notas tomadas en sus carpetas. las notas deben ser breves, sólo información que crean es necesaria tener en cuenta.

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ESPERO QUE HAYAS PASADO UN MUY FELIZ CUMPLE HERMOSO!!!!

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DESEO QUE TENGAS UN DÍA MUY FELIZ JUNTO A TU MAMI.

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Prepará tu calculadora! Vamos a jugar un poco!

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LUNES 4 DE MAYO 2.020
Buen comienzo de semana bombones!!!
Hoy le voy a pedir que escuchen el audio que les dejó Fer en su columna y que luego  relean pero en voz alta a alguien que está en casa, lo que leyeron hasta ahora de "La batalla de los monstruos y las hadas".
En estos días, nuestra bibliotecaria va a estar subiendo la obra completa!

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Martes 5 de Mayo     NOVELA POR ENTREGAS 

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Martes 5 de Mayo     NOVELA POR ENTREGAS 

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Continuamos leyendo la novela "La batalla de los monstruos y las hadas".
Chicos avancen en la lectura y sigan el hilo de la historia.
El viernes 8/5 te leemos con la seño Flavia.

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Muy buen día!!! El día de biblioteca lo vamos a tener el viernes por Google Meet. Hoy les dejo un material para compartir y disfrutar con la familia. Se trata de trabalenguas, adivinanzas y alguna poesía tradicional de tradición oral. A leer y divertirse!!!

# data[].attributes.body
Aquí les dejo más...

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NO TE LO PIERDAS!!!!

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Hoy vamos a trabajar con el material compartido en la clase anterior y algunos videos. Tomate tu tiempo para realizar la actividad, es importante que puedas ir apropiándote del conocimiento.

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Mis felicitaciones a todo 4to A por la gran participación en la reunión de biblioteca on line!!! Son super campeonas y campeones, me siento muy honrada y orgullosa de ser su seño!
Cariños!!!♥️♥️♥️♥️
Flavia.