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La enfermería pediátrica se convirtió en una especialidad a mediados del siglo XlX. En la antigüedad los niños eran considerados como cosas, la aparición del cristianismo dio una mirada diferentes al trato de los niños y empezaron a valorarlos, reconociéndolos con un alma y la necesidad del respeto especial. En la antigua china, india y judía ya se hacia referencia a las enfermedades de los niños en un texto antiguo que se encuentran capítulos que trataban sobre el nacimiento, tipos de enfermedades de los niños, etc.
El cuidado del niño empezó a mejorar debido a un elevado indice de mortalidad infantil, y también al esfuerzo de muchas personas que peleaban para mejor sus cuidados. Esto se favoreció por la aparición de la imprenta en el S.XlV que a pesar de su estricto control, permitió difundir los libros dedicados a la salud de la infancia.

Nora Paredes 39941362

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Se encarga de proporcionar cuidados  a bebés, niños y adolescentes hasta los 18 años de edad.  Trabajan en forma conjunta con las familias y cuidadores de los niños.
La enfermeria pediatrica se convierte en una especialidad alrededor del siglo XIX; antes eran las matronas quienes asistían los partos y se encargaban de niños huerfanos, abandonados o enfermos. Epoca donde tambien surge lo que en la actualidad llamamos PAE
Para realizar su papel la enfermera pediátrica debe conocer:

Características biológicas del niño como son: crecimiento, morfología, inmadurez orgánica, nutrición e inmunidad.
Características médicas: expresividad a diferentes reacciones clínicas, influencia genética, terapéutica genuina (absorción, preparación de fármacos en dosis distintas).
Características sociales; ambientales y pedagógicas.
Por lo cual debe identificar sus objetivos y sus necesidades y planificar sus actividades del mejor modo posible para resolver los problemas que surjan. Entre sus principios están:

Actuar para solucionar la urgencia prestada
Ayudar a minimizar el dolor del niño y de su familia.
Mantener las funciones vitales del niño.
Mantener la integración de la piel.
Favorecer el contacto del niño con sus padres.
Tomar las medidas adecuadas para la estimulación y el desarrollo.
Preparación psicológica ante cualquier procedimiento medico.
Respetar las diferencias culturales

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Historia de los cuidados:
Para las
civilizaciones como Egipto, Roma y Grecia los niños eran considerados como
objetos quienes eran tratados de forma nefastas, recibían todo tipo de
violencia, incluso la muerte. Se ponía énfasis en el niño normal o anormal; si
el niño era diferente se lo debía eliminar.
Con el tiempo surge
la necesidad de cuidar sin discriminar, siendo lo más importantes para estas épocas,
ver al niño como un sujeto, mediante las leyes se logra esta idea. El niño
comienza a tener un lugar privilegiado

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Historia de los cuidados:
Para las
civilizaciones como Egipto, Roma y Grecia los niños eran considerados como
objetos quienes eran tratados de forma nefastas, recibían todo tipo de
violencia, incluso la muerte. Se ponía énfasis en el niño normal o anormal; si
el niño era diferente se lo debía eliminar.
Con el tiempo surge
la necesidad de cuidar sin discriminar, siendo lo más importantes para estas épocas,
ver al niño como un sujeto, mediante las leyes se logra esta idea. El niño
comienza a tener un lugar privilegiado

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EnFermeria pediatrica a lo largo de la historia.

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EnFermeria pediatrica a lo largo de la historia.

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Buenas noches, según lo leído. se puede imaginar como denigraban y maltraban a los niños en la antigüedad con repudio odio hacia ellos y violencia. y como esto fue cambiando con la aparición del cristianismo.
A parte de haber leído esta información seguí buscando sobre la historia de la enfermería pediátrica y recolecte esta información que por partes coincide con  lo ya leido...
Antiguamente, las madres y comadronas tenían la responsabilidad de la salud de los niños, hasta que en el siglo XV, se comienzan a tomar en cuenta para dar origen a la especialidad misma, que para el siglo XIX se convierte en una disciplina científica. Donde Francia y Alemania son las primeras naciones que desarrollan y ponen en práctica los conocimientos y servicios pediátricos, que se extenderá a toda Europa y a los Estados Unidos.
La enfermería pediátrica se convierte en una especialidad en la segunda mitad del siglo XIX; antes eran las matronas quienes asistían los partos; la medicina popular se usaba para tratar a niños.
Como antecedentes, en el antiguo Egipto aparecen temas de pediatría, cuyas prácticas son realizadas por las mujeres, por su valoración social: "dadoras” de vida, pueden cuidar de los demás.
Sin embargo, los avances médicos egipcios y griegos no contemplan la necesidad de atender a los niños. Es hasta la Edad Media, cuando se reconoce que el niño tiene alma, por la dificultad de su cuidado hacía que fueran abandonados en las puertas de los hospitales o las iglesias por la noche, practica realizada tanto por la clase alta como la baja, tal vez, con el concepto de "piedad” y "amor al prójimo”, por lo cual, si la madre moría en el parto, los frailes y monjas se encargaban de hacer una cesárea para dar "cristiana” sepultura a la madre y bautizar al niño, pero si ambos morían se les enterraba de acuerdo a los preceptos de la religión cristiana. Aunque, es más común que sean las comadronas las únicas encargadas de asistir a los partos hasta el siglo XVII cuando aparecen los médicos especializados y encargados de tal situación; por lo que, en realidad, la supervivencia del recién nacido depende de que le suministraran leche de buena calidad, una nodriza sustituta en lugar de la madre, pues al alimentarlos con leche de vaca, la mortalidad en los recién nacidos se elevaba.
Para el siglo XIII en varias obras de carácter científico, se aconseja a la nodriza que desempeñe las funciones que haría la madre en un hogar pobre; además de la lactancia, limpiar al niño, hablarle, masticarle la comida, entre otras.
Para el siglo XV, en España, en un hospital de Barcelona, se reglamenta lo que una mujer debe procurar en el cuidado de los niños, la cual debía ser notable, honesta y de buenas costumbres.
A finales del siglo XVI, aparecen los primeros tratados materno-infantiles realizados por médicos, con ideas de Hipócrates. En México, Vasco de Quiroga, recibe el calificativo de "Protector del niño indio en América”, al fundar la primera casa-cuna, como un recordatorio de las acciones realizadas por las culturas mesoamericanas que tienen un especial cuidado y dedicación con los niños.
En el siglo XVIII, hay un interés sobre el niño, pues la tasa de mortalidad es alta. Tal vez, ocasionado por los escritos de Juan Jacobo Rousseau y Juan Enrique Pestalozzi para educar al niño según sus características psicológicas y físicas, donde la salud de estos es importante para lograr una formación completa del futuro "ciudadano”.
Con estos conceptos, en la segunda mitad del siglo XIX, aparecen los primeros hospitales infantiles, por ejemplo, en E.U. el Hospital de Niños en Filadelfia (1855) es el primer hospital de pediatría donde se origina la especialidad; aunque no se admitían niños con problemas de comunicación hasta 1895, cuando comienza a funcionar la escuela de enfermería, con lo que ya contó con el personal y equipo de trabajo con conocimientos para brindar el nivel de atención y cuidado necesario. En España, se funda el Hospital del Niño Jesús, durante este periodo el niño comienza a considerarse como objeto de conocimiento científico, que continuará durante el siglo XX, tomando en cuenta la formación de las enfermeras y el establecimiento de las escuelas de enfermería alrededor del mundo...

MI NOMBRE ES DELGADO FLAVIA ANDREA 39055196

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en la antiguedad el niño era tratado como una cosa que los padres podian hacer con ellos lo que quisieran , incluso matarlos, con el paso del tiempo se le fue dando mayor importancia al cuidado de estos , surgen los derechos del niño, la medicina y enfermería pediátrica.

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Hola, buenas noches! Basándome en el libro Enfermería Pediátrica - Ruiz Gonzales, aporto lo siguiente.
En las primeras etapas históricas, el niño se consideraba "cosificado", la familia y la tribu eran las responsables de darles un mínimo de cuidados para su supervivencia. Estos cuidados eran proporcionados por sus madres, ya que en esta época los hombres eran los encargados de sustentar y defender a la tribu, y las mujeres de cuidar a los niños y los enfermos.
Los comienzos de la civilización, representados por Egipto. Grecia y Roma, aportan nuevas ideas sobre los cuidados del niño. Comienza a ser considerado como un bien de la Nación, y las prácticas de cuidados se encaminan a favorecer a los más fuertes. En éstas civilizaciones se hace muy frecuente el infanticidio.
Con la aparición del Cristianismo, los niños empiezan a ser valorados, reconociéndolos como poseedores de un alma y la necesidad de un respeto especial.
Entre los siglos XIV y XV, se crean algunas instituciones destinadas al cuidado de los niños.
En el siglo XIX se reconoce a la pediatría como especialidad médica, se crean los primeros hospitales infantiles con características modernas.
En los años 80, médicos, enfermeras, psicólogos, pedagogos, etc., se empiezan a ocupar del estudio de la infancia y su cuidado.
En la actualidad la enfermera trabaja para la infancia y su familia, es por ello que sus cuidados se orientan hacia el fomento de la salud y el asesoramiento preventivo a los padres.
Se podría decir, entonces, que los niños constituyen, desde tiempos pasados, el principal grupo de riesgo de cualquier sociedad.

Muñoz, Brenda E.
DNI: 38.296.574

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En el siglo XIX en América, surgieron las universidades y el comienzo de la medicina académica.
En estos años se decía que el niño era un adulto en miniatura, la enseñanza de sus enfermedades estaba como contenido en las cátedras de la clínica medica o de partos. Tras descubrimientos bacteriológicos hechos por Pasteur y otros; estos fueron los influyentes de la medicina infantil, la cual dio origen a las grandes escuelas de pediátricas europeas.
En América Latina los pediatras dirigieron su mirada a dichas escuelas, principalmente a francesas y alemanas, las cuales fueron los comienzos de la pediatría moderna en América.
las cátedras de pediatría comienzan a crearse en 1880, en las facultades de medicina , gracias a esta individualidad de la materia, se conocen claramente los cuidados de la salud el niño, crianza y enfermedades del mismo.
De esta manera se inauguran servicios de pediatría en hospitales y comienzan a funcionar los hospitales pediátricos por Ej: el Hospital Des Enfants Malades, en Paris 1802, este hospital es el encargado en general de la internación de los niños.
LAS REVISTAS.
La primera revista publicada en América Latina fue en 1889, de manera precaria, fue La Revista de La Clínica de los niños pobres la cual dirigía José Manuel de los Ríos. En el año 1897, el hospital de niños Dr. Gutiérrez Ricardo en Buenos Aires.

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historia resumidisima enfermeria pediatrica 

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historia resumidisima enfermeria pediatrica 

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.Se convirtió en una especialidad a mediados del siglo XIX
.El cuidado nace a partir de querer proteger al mas débil
.Desde tiempos inmemorables siempre fue la mujer la encargada de cumplir el papel de cuidadora
. En Egipto Algunas mujeres cumplían con el rol de ser "nodrizas" (amamantar niños ajenos) eran respetadas y tenían privilegios por cuidar al hijo del faraón así  como también el deber de cuidar a los niños abandonados y a los hijos de los esclavos. la LACTANCIA MATERNA era un privilegio en esa época y un honor.
.En muchos entornos se cuidaba a los niños hasta la edad de 7 años aproximadamente.
Maximiliano Garro

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Nos explica como desde las primeras historias, fue cambiando el cuidado del niño, desde que eran victimas de catastrofes hasta que se lo comienza a valorar creando asi los derechos del niño a la salud.
Por lo cual,el cuidado de ellos, desde un primer momento era y sigue siendo de su madre aunque compartido con lo de enfermeria.
Muchos de estos cuidado se siguen dando y avanzando en los niños  como estudios de conocimientos cientificos.
MARCELA GUTIERREZ

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Historia de la enfermería pediátrica, el conocimiento se remonta a los tiempos del antiguo Egipto ya se encuentran escritos referidos a la pediatria. El intérprete principal de los cuidados era la mujer.

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EVOLUCIÓN GESTADA A TRAVÉS DE LOS SIGLOS ...

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EVOLUCIÓN GESTADA A TRAVÉS DE LOS SIGLOS ...

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PUERICULTORA con propio reconocimiento siendo el niño/a y/o familia los que van a conseguir los objetivos como resultado de practica enfermera.
¿que nos entrega ? verdaderos recursos curativos,renovación de esquemas terapéuticos centrada en la salud y enfermedades de los pequeños y de los adolescentes.
SE BUSCA ÚNICA HERRAMIENTA que el niño crezca sano para integrarse con éxito a la sociedad.

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EVOLUCIÓN GESTADA A TRAVÉS DE LOS SIGLOS

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EVOLUCIÓN GESTADA A TRAVÉS DE LOS SIGLOS

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PUERICULTORA con propio reconocimiento siendo el niño,/a y/o familia los que van a conseguir los objetivos como resultado de practica enfermera. ¿con que contamos?VERDADEROS recursos curativos,renovación de esquemas terapéuticos, búsqueda al máximo desarrollo de sus capacidades y potenciales.

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Mortalidad y Morbilidad Infantil:

Mortalidad Infantil: Se define como la muerte de un niño antes de su primer año de vida. La mortalidad infantil se usa con frecuencia para medir el grado de salud de una comunidad. La tasa de mortalidad infantil es el numero de bebes que mueren antes de cumplir un año de edad por cada 1000 bebes que nacieron vivos. La consideración del primer año de vida para establecer el indicador de la mortalidad infantil se debe a que el primer año de vida es el mas critico en la supervivencia del ser humano: cuando se sobrepasa el primer cumpleaños, las posibilidades de supervivencia  aumentan dramáticamente.
Factores de riesgo: Infecciones, especialmente infecciones en la sangre. Complicaciones de un parto prematuro. Infecciones de las vías respiratorias bajas (como gripe o neumonia) enfermedades diarreicas.
Factores que influyen: El desarrollo de servicios médicos, la extensión de medidas higiénicas y sanitarias, el control de epidemias, la deficiente alimentación, etc.

Morbilidad Infantil: Se refiere a los bebes que nacen con problemas de salud y sobreviven, ya que la morbilidad es un alejamiento del estado de bienestar físico e incluye no solo enfermedad activa, sino también inhabilidad, o defectos que son resultados de una enfermedad, o mala formación congénita. Estadisticamente se define morbilidad infantil como el numero proporcional de infantes que enferman en su primer año de vida.
Principales causas (niños menores de 1 año): Infecciones respiratorias agudas, infecciones intestinales por otros organismos, conjuntivitis, infecciones en vías urinarias, enfermedades parasitarias, malformaciones congénitas, deformidades, etc.
Como se puede reducir:
*Cuidado domiciliario apropiado y tratamiento oportuno de las complicaciones en los recién nacidos.
* Atención integrada a las enfermedades infantiles en todos los menores sanos.
* Programa ampliado de inmunizacion.
* Alimentación del lactante y del niño pequeño.

Nombre y Apellido: Sabrina, Martinez
Dni: 37825405.

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Historia de la enfermeria pediatrica
En la antiguedad el conocimiento se remonta a los tiempos del antiguo egipto ya se encuentran escritos referidos a la pediatria. El interprete principal de los cuidados era la mujer.

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Principios de la enfermeria pediátrica
○Actuar para solucionar la emergencia.
○Ayudar a minimizar el dolor del niño y su familia.
○Mantener las funciones vitales del niño.
○Mantener la integridad de la piel del niño.
○Favorecer el contacto del niño con sus padres.
○Tomar las medidas adecuadas para la estimulación y el desarrollo.
○Preparación psicologica para cualquier procedimiento.
○Respetar las diferencias culturales.

Rol de la Enfermeria pediátrica
●Contribuir al bienestar del niño y la familia durante el diagnostico, tratamiento y seguimiento de la enfermedad.
●Apoyar el mantenimiento de roles y la reinserción a su medio.

Caracteristicas de una enfermera pediátrica
■Paciencia
■Ser un gran comunicador
■Compasión y compresión
■Conocimiento del campo
■Equilibrio Personal
■Tacto y delicadeza.

IMPORTANCIA
La enfermeria pediátrica es de suma importancia ya que se encarga de cuidar y controlar las diferentes facetas del crecimiento de un niño, desde el momento en que nace hasta la pubertad

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Historia de la enfermería.
En el pasado y como en la actualidad, el concepto de niño era como "una fase especial y amplia de la vida". Cabe destacar que el trato y el cuidado a los niños, no eran reconocibles como los de la actualidad que figura como atención integral.
En todas las etapas históricas, su mayor importancia era asegurar el mantenimiento de la especia, la familia o la tribu.
Enfermería pediátrica tiene la particularidad de tratar a la enfermería en general, tratando siempre la atención en niños desde su nacimiento hasta su adolescencia.
Hoy en día, los especialistas de enfermería pediátrica tratan de priorizar la prevención y promoción de la salud en todo contexto.

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Buenas noches tomando en cuenta las actividades propuestas e investigando llegue a la conclusión que :

Mortalidad  en el ámbito demográfico es la proporción de personas que en un periodo de tiempo fallecen por alguna causa

Morbilidad se conoce como morbilidad a la cantidad de personas que enferman en un periodo y lugar determinado

En términos generales el artículo nos muestra, a través de gráficos y estadísticas, diversas Tasas, tanto de Natalidad como Mortalidad y datos específicos en la república argentina.
Haciendo un poco de énfasis en el Contenido propuesto para la lectura la tasa de mortalidad infantil se divide en 3 partes     a) Neonatal precoz o temprana (0-6 días)
b) Neonatal Tardía (7-2 días)
c) Post Neonatal(28 días-11 meses -29 días)

En la etapa Neonatal Precoz o temprana las causas de mortalidad infantil son mayormente difíciles de reducir. Asimismo más de la mitad de muertes neonatales son reductibles tanto clínicamente como quirúrgicamente , se recomienda trabajar en la captación de el embarazo optimizando controles y fortaleciendo el rol del equipo de salud.
En la etapa Post Neonatal las causas de mortalidad están relacionadas con los cuidados del niño y su ambiente, también un factor muy importante de mortalidad en esta etapa son, según los índices, las malformaciones congénitas. las defunciones también son reductibles con prevención y tratamiento.
Evangelina Scarnato Echegaray
39.055.337

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Evolución Histórica - Concepto de enfermería pediátrica y la Familia como eje fundamental del cuidado de el enfermero.

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Evolución Histórica - Concepto de enfermería pediátrica y la Familia como eje fundamental del cuidado de el enfermero.

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Buenas Noches
Según lo comprendido en el texto de la evolución histórica de enfermería pediátrica hace referencia a los cambios que obtuvo a lo largo del tiempo marcando puntos exactos en relación de los cuidados de enfermería de el infante, puede observarse cómo la concepción del niño también evoluciona pasando de ser “cosificado” a ser un ser importante para el futuro de la sociedad en sí, se puede decir en épocas antiguas las similitudes que comparten podrían ser que  la encargada de cuidar de los niños siempre fuera una mujer(madre,nodriza, dida)otras similitudes que comparten son la creación de hospicios y hogares de contención para la crianza de estos,a lo largo de la historia se promulgaron leyes contra el infanticidio y abandono de niños, también aparecen nuevos escritos referidos a la salud de el infante, aun que en cierta época los niños todavía ningún derecho legal y eran obligados a trabajar,al ir evolucionando las épocas,se adquieren diversos conocimientos con respecto a la salud de los niños, y ahí es cuando aparece el derecho de niños y niñas a la salud creando una nueva actitud hacia la infancia en distintos países . en la actualidad se puede decir que la enfermera trabaja para el niño y su familia, esto quiere decir que el objetivo tanto de accionar correctamente y buscar una solución adecuada , también es ayudarles y ofrecerles posibilidades de apoyo para que este se desarrolle

Evangelina Scarnato
39.055.337

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INDICADORES DE MORBI-MORTALIDAD INFANTIL. 

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INDICADORES DE MORBI-MORTALIDAD INFANTIL. 

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Uno de los indicadores más utilizados para definir la salud de un país o comunidad son los indices de mortalidad perinatal e infantil, como ya apuntó Florence Nightingale al respecto, en su obra Notas de enfermería(1990): "La vida de un recién nacido es el reflejo mas fiel de las condiciones de salud de un país"
Con frecuencia, la salud se evalúa tomando en consideración la mortalidad(muerte) y la morbilidad(enfermedad) durante un periodo de tiempo de forma que la presencia de enfermedad se convierte en el indicador sanitario por excelencia, que, junto con algunos datos demográficos (natalidad, fecundidad, esperanza de vida, mortalidad y morbilidad infantil) conforman el grupo de los indicadores que proporcionan a los profesionales de la salud y, en este caso, a las enfermeras, datos importantes para obtener conocimiento acerca de: +Causas de muerte y de enfermedad.
+Grupos de riesgo en relación con los problemas que se plantean.
+Avances relacionados con tratamientos y prevención.
+Número de la población femenina en edad fértil.
+Efectos negativos en la sanidad, la economía y el mundo socio-laboral en el evolución demográfica.
+Educación para la salud.
El objetivo de obtención y el manejo de estos datos es el de planear acciones que tiendan a aumentar el nivel de salud de la población infantil y juvenil, reduciendo la morbimortalidad y promoviendo el crecimiento y el desarrollo normal del niño y el adolescente, así como comparar los resultados en diferentes comunidades y países.
-MORTALIDAD: Del latín mortalitas, es el indicador que recoge el número proporcional de defunciones en una población y tiempo determinados. Para la comisión de estadística de la organización de las Naciones Unidas, recibe el nombre de mortalidad "el conjunto de fallecidos existentes en una población durante un intervalo de tiempo"y de mortinato, "el infante que, al nacer, no muestra señales de vida como respiración, latidos cardíacos o movimiento musculares voluntarios". Las tasas se calculan a partir de los certificados de defunción, depositados en el Registro Civil, y pueden ser estudiadas desde diferentes aspectos.
-MORBILIDAD INFANTIL: Se define como cualquier separación, subjetiva u objetiva, del estado de bienestar fisiológico o psicológico. Se encuentra relacionada con el estado socioeconómico, el acceso a los servicios de salud y factores psicosociales. Se suele presentar como indice de población por 10.000 habitantes, debido a que su frecuencia es mayor que la de mortalidad.
A diferencia de las estadísticas de mortalidad, las de morbilidad resultan complicadas de definir  y pueden indicar tanto una enfermedad aguda, como crónica o incapacidad; se revisan con menos frecuencia que los indices de mortalidad y no representan necesariamente a la población general.
-FACTORES DE RIESGO: Se definirá como "el eslabón de una cadena de acontecimientos que dan lugar a una enfermedad". Los factores de riesgo son causas o señales, pero lo que importa sobre todo es que pueden ser observados  o identificados antes de producirse el incidente que presagian.
Dichos factores pueden determinar a los individuos o a la familia, el grupo, la comunidad o el medio ambiente. Por ejemplo, la malnutrición, la multiparidad, etc, son factores de riesgo universales que aumentan las probabilidades de un resultado desfavorable del embarazo; de igual forma, individuos que suman, a su riesgo biológico, otros riesgos de carácter social y ambiental y potencian su efecto, como es el caso de una multípara malnutrida y de nivel socioeconómico bajo. En este caso, el riesgo de mortalidad en la etapa perinatal seria mayor que el que tiene una multípara ya de por sí.

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Al comienzo de la Historia ha sido considerado un cosificado.Era mantener la especie,la Familia.Sus cuidados han sido para mantener la Vida.
Mas tarde el niño comienza a ser considerado como un bien de la nacion y sus practicas de cuidado toman mayor importancia.
Tras un largo camkno se logra el derecho de las niñas y los niños a la salud (1989) bajo normas y manifiestos internacionales.
Pachado Monica
DNI 25.406.916

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La familia como eje fundamental del cuidado del enfermero: Rol de enfermería pediatría y del equipo de salud:
*En el pasado, las enfermeras prestaban cuidados a las personas en sus hogares en el contexto de la familia. A medida que la familia se fue reduciendo, los cuidados se especializaron y se centraron mas en los hospitales, se dedico menos atención a la familia.
*Hacer a las personas mas conscientes de la función que desempeña la enfermera en los cuidados y salud de la familia.
*Atraer la atención hacia la importancia de la familia y la función que corresponde a sus miembros en la preservación de su salud individualmente y como unidad.
*La situación actual de los cuidados enfermeros a la infancia se fundamenta en:
- Influencia de las condiciones socioeconomicas en la situación de los niños y los adolescentes.
-Desarrollo de la atención sanitaria, desde el punto de vista tecnológico y organizativo.
*La enfermera en particular, se ha dirigido a mejorar la calidad de los cuidados, proporcionando un ambiente para el mejor crecimiento y desarrollo posible y la conservación de la salud.
*En la actualidad, la enfermera trabaja para la infancia y su familia, en el medio hospitalario como formando parte del equipo de salud en la atención primaria; entran en relación con el niño y su familia con el objetivo de ayudarlos y ofrecerles las posibilidades de apoyo.
La función de la enfermera pediátrica :
- Favorecer la promoción y mantenimiento de la salud de los niños y los adolescentes.
-Establecer las medidas preventivas y la educación sanitaria.
-Aplicar los cuidados de los niños con problemas de salud en e hogar y en los centros asistenciales.

NOMBRE Y APELLIDO: SABRINA, MARTINEZ
DNI: 37825405.

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La salud se evalúa tomando en consideración la mortalidad (muerte) y la morbimortalidad (enfermedad) durante un periodo de tiempo, de forma que la presencia de la enfermedad se convierte en el indicador sanitario por excelencia, que, junto con algunos datos demográficos (natalidad, fecundidad, esperanza de vida, mortalidad y morbilidad infantil) conforman el grupo de los indicadores que proporcionan a los profesionales de la salud datos importantes para obtener conocimientos.

-  Riesgo, significa contingencia o posibilidad de que suceda un daño, desgracia o contratiempo. Implica, la presencia de una característica o factor (o de varios) que aumentan la probabilidad estadística de que en el futuro se produzca un acontecimiento, por lo general no deseado.

En cuanto a las comunidades o “grupos de riesgo”, cabe destacar en la actualidad a los inmigrantes, que acumulan condiciones desfavorables para el desarrollo de la salud y condicionamientos objeticos favorables para la aparición de la enfermedad: Viven en los extrarradios de las grandes ciudades, u otras zonas de miseria donde son especialmente altas la mortalidad y la morbilidad infantiles, y esto hace que estén más expuestos a ciertas enfermedades como, por ejemplo, la tuberculosis y las de transmisión sexual.

Faride Jofre
DNI 38038194

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○ Evolución histórica:

En la antigüedad los niños eran considerados objetos a los que maltrataban y daban ordenes de que hacer.  Eran cuidados por madres, nodrizas, madres solteras y enfermeras. Solo hasta cuando ellos decidían que podían incorporarse al mundo de trabajo. Luego con la evolución se fue reconociendo a los niños como sujetos y se les otorgo derechos que los protegen. A lo largo de la historia han ido surgiendo grupos de personas que han desarrollado formas de vida que han servido de base para estructuras

– Concepto de enfermería pediátrica.

La enfermería pediátrica se encarga de proporcionar cuidados enfermeros a bebés, niños y adolescentes hasta los 18 años de edad. Aplican su conocimiento especializado para satisfacer las necesidades particulares.

Actualmente la enfermería pediátrica se centra en:

-          Favorecer la promoción y promoción de la salud de los niños y adolescentes.

-          Establecer las medidas preventivas y la educación sanitaria.

-          Aplicar los cuidados a los niños y adolescentes con problemas de salud en el hogar y en centros de salud.

○ La familia como eje fundamental del cuidado enfermero: rol de enfermería pediátrica y del equipo de salud.

ROL DE ENF PED.

- Educador y aconsejar a lo largo del ciclo evolutivo.

-Deberá tener en cuenta la etapa de desarrollo y crecimiento del niño educando a los padres y familiares.

- En el niño hospitalizado disminuir los niveles de miedo, extrañeza e inseguridad.

La mujer ha desempeñado siempre un papel principal en el cuidado de los seres humanos ante la enfermedad y muy especialmente en la atención a los niños. Mujer y enfermera han sido también tradicionalmente dos partes de un binomio, manifiesto a través de la historia.

Rol del equipo de Salud: - facilitador de procesos con la comunidad.

-  Promueve, apoya la organización de las personas.

-  Educador.

-  Coordinador de diferentes sectores.

Giménez, Rocío Milagros.
DNI: 42.489.408

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*La evolución histórica en el cuidado del niño: En el pasado, el cuidado a los niños no eran términos reconocibles ni practicados, como hoy que es de atención integral. Se consideraba al niño sujeto de derecho en lugar de objeto de derecho.

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*La evolución histórica en el cuidado del niño: En el pasado, el cuidado a los niños no eran términos reconocibles ni practicados, como hoy que es de atención integral. Se consideraba al niño sujeto de derecho en lugar de objeto de derecho.

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En las primeras etapas históricas, el niño se considera cosificado, siendo su importancia relativa la de asegurar el mantenimiento de la especie, la familia o la tribu.
En las tribu primitivas, el niño tuvo que recibir un mínimo de cuidados físicos para sobrevivir que, con seguridad, eran proporcionados por las madres como consecuencia natural de la división del trabajo: las mujeres cuidaban de los niños y de los enfermos.

*Concepto de Enfermería Pediátrica: Se define como la prestación de cuidados dirigidos al niño y al adolescente para favorecer el equilibrio de las necesidades básicas.
Desempeña sus funciones en diferentes campos laborales, como la comunidad, donde su actividad es la prestación de cuidados adecuados como hacia el fomento de la salud y el asesoramiento preventivo a los padres, dando cuidados integrales en cualquier situación de enfermedad por la que el niño pase, procurando asesoría en la salud escolar y atendiendo las necesidades de salud de los niños y los adolescentes.

Nombre y Apellido: Sabrina, Martinez
DNI: 37 825 405.

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La Enfermeria pedíatrica se encarga de proporcionar cuidados de enfermeros a bebés, niños y adolescentes hasta los 18 años de edad. El rol es de educar y aconsejar a lo largo del ciclo evolutivo, deberá tener en cuenta las etapa de desarrollo y crecimiento del niño educando a los padres y familiares. En el niño hospitalizado disminuir los niveles de miedo, extrañeza e inseguridades que puedan tener.

Mónica Juárez DNI 31577387

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En la antigüedad los niños eran tratados como objetos, eran sacrificados ,vendidos,maltratados.pero con la evolución y los DDHH esto cambio tienen derechos a dormir de acuerdo a su capacidad intelectual,tienen derechos a reducir cuidados y tratamientos médicos si así lo requirieran .ENFERMERIA PEDIATRICA con la llegada del cristianismo surgen otros tipos de costumbres,con los años la enfermería pediátrica se convierte en una disciplina científica abocada al tratamiento de niños y adolescentes y para garantizar que se respeten los derechos de NNYA.

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En la cultura antigua la de la infancia era una etapa donde el concepto del niño se entendía como un individuo que no era un ser completo, la vida de este ser solo era necesaria para mantener la especie. los niños eran considerados codificado,  debían recibir el mínimo cuidado para poder sobre vivir, el cuidado lo hacían las madres no solamente de los niños sino también de los enfermos. el estado era quien decidía quien iba a sobrevivir y quien no. Con el tiempo fue evolucionando, se emprende una nueva ley de protección a la infancia, en donde cambia los cuidados de los niños y tienen sus propios derechos.
Enfermería pediátrica: actualmente esta dirigida a la salud, el cuidado de los niños y adolescentes.
Daiana Gisele Chelia  DNI. 34129550

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En la cultural antigua la infancia era una etapa donde el concepto del niño se entendía como un individuo que no era un ser completo, la vida de este ser solo era necesario para mantener especie. el cuidado lo hacían las madres, un cuidado mínimo para poder sobrevivir no solo el cuidado de los niños sino también el cuidado de los enfermos. los niños eran considerados codificado, el estado decidía quien podía sobrevivir y quien no.  Con el tiempo sale la ley de protección hacia la infancia, en donde cambia los cuidados y derechos hacia ellos.                      Daiana Gisele Chelia  DNI. 34129550

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En la cultural antigua la infancia era una etapa donde el concepto del niño se entendía como un individuo que no era un ser completo, la vida de este ser solo era necesario para mantener especie. el cuidado lo hacían las madres, un cuidado mínimo para poder sobrevivir no solo el cuidado de los niños sino también el cuidado de los enfermos. los niños eran considerados codificado, el estado decidía quien podía sobrevivir y quien no.  Con el tiempo sale la ley de protección hacia la infancia, en donde cambia los cuidados y derechos hacia ellos.                      Daiana Gisele Chelia  DNI. 34129550

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Morbimortalidad

La morbimortalidad refiere a muertes causadas por enfermedades a un x grupo y en un lugar determinado.

En nuestro país la taza de mortalidad en la última década , ha bajado sobre todo en la mortalidad neonatal, ya que se ha reducido por acciones preventivas o curativas. La mortalidad neonatal es la que transcurre en los primeros 27 días, mientras que la mortalidad pos neonatal es la ocurrida desde el fin del periodo neonatal hasta el año de vida.

Hay diferentes factores en la mortalidad infantil estos pueden ser: biológicos, demográficos ,socio económicos, culturales, ambientales, de atención de la salud ,y geográficos.

En el primer año de vida las muertes son causadas por las afecciones originadas en el periodo perinatal ,luego le siguen otras enfermedades como respiratorias , infecciosas y parasitarias.

Arias Silvana Paola
DNI 31.455.301

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El concepto de niño, al igual que el de infancia y adolescencia tal como se siete hoy, "como una fase especial y amplia de la vida " , es una construcción social hecha por el hombre, por lo que esa imagen puede cambiar a lo largo del tiempo y puede variar de una cultura a otra.
En el pasado, el trato y el cuidado a los niños no eran términos reconocibles ni practicados en la dimensión que hoy se etiqueta como de atención integral, ni dentro de la consideración del niño sujeto de derecho en lugar de objeto de derecho, como durante mucho tiempo se le consideró.
-EVOLUCIÓN DE LA ASISTENCIA AL NIÑO.
En las primeras etapas históricas, el niño se considera "cosificado", siendo su importancia relativa la de asegurar el mantenimiento de la especie, la familia o la tribu.
No cabe duda de que en las tribu primitivas el niño tuvo que recibir un mínimo de cuidados físicos para sobrevivir que, con seguridad, eran proporcionados por la madres como consecuencia natural de la división de trabajo; las mujeres cuidaban de los niños y de los enfermos.
Los comienzos de la civilización y la cultura, representados por las etapas estelares de las civilizaciones egipcia, griega y romana, aportan datos de una nueva idea sobre los cuidados en las culturas antiguas: el niño valorado en términos de productividad. El niño comienza a ser considerado como un bien de la nación y las practicas de cuidado, incluyendo la eugenesia, se encaminan a favorecer a los mas fuertes, siendo el infanticidio un común denominador en todas estas civilizaciones.
-ENFERMERÍA PEDIÁTRICA: La enfermería pediátrica desempeña sus funciones en diferentes campos laborales, tales como la comunidad, donde su actividad estará orientada tanto hacia la prestación de cuidados adecuados como hacia el fomento de la salud y el asesoramiento preventivo a los padres, identificando a los niños y a las familias de riesgo; en hospitales, dando cuidados integrales en cualquier situación de enfermedad por la que el niño pase (cuidados intensivos, neonatología, cirugia, etc).
Se define la Enfermería Pediátrica como "la prestación de cuidados dirigidos al niño y al adolescente para favorecer el equilibrio de las necesidades básicas en relación con la salud, la enfermedad y la muerte", la investigación en enfermería pediátrica estará enmarcada dentro de este ámbito de estudio que es su objeto de trabajo y desarrollo y la parcela de responsabilidad de las enfermeras pediátricas.
-ROL DE ENFERMERÍA PEDIÁTRICA:La mujer siempre ha desempeñado un papel principal en el cuidado de los seres humanos ante la enfermedad y muy especialmente en la atención a los niños.
Mujer y enfermera han sido también tradicionalmente dos partes de un binomio, manifiesto a través de la historia. De esta manera, los cuidados tienen su exponente en figuras enfermeras destacadas en diferentes periodos, desde las más antiguamente citadas, las bíblicas Puá y Sifrá, de las que la Biblia habla como parteras.
Entre las cristianas, Fabiola, Febe, Paula y la medieval Hildegarde de Bingen(1098-1179), abadesa benedictina, cuyo nombre se asocia actualmente a vastos conocimientos sobre medicina y farmacia.
Figuras destacadas del inmediato pasado o de la actualidad enfermera también se han ocupado de desarrollar el área de los cuidados, desde las aportaciones organizativas de la estadounidense Lillian Wald (1867-1940), conocida como una de las pioneras de la enfermería de la salud publica, que fue la responsable de la concepción y el establecimiento de una oficina Federal para los niños en EE.UU en 1912.

BERHAU. M. BELEN.
33.567.210

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Hola Buenas Tardes:

Después de leer el material,  puedo relacionar el papel de la mujer desde la etapa domestica de la historia de la enfermería, donde la mujer era encargada de cuidar a los niños y enfermos, desde tiempos remotos. También la encargada de seleccionar  las hierbas y descubrir su propiedades curativas.

Paso mucho tiempo históricamente hasta que los niños lograron tener la importancia q merecen tanto en el cuidado desde su nacimiento hasta la adolescencia. Distintas culturas, distintas formas de ver y tratar a los niños. ( fueron maltratados , ignorados y tratados como objetos, llegando al infanticidio) . Cosa que afortunadamente cambió, comenzaron a darles a los niños y adolescentes los cuidados e importancia que merecen, como dice el texto con la aparición de la primera escuela de enfermera con Florence Nightingale hasta la actualidad, donde el personal de enfermería continua formándose, al igual que la enfermería pediátrica por su parte.

María de los Ángeles Arias

27.365.078

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Enfermeria pediatrica a lo largo de los años.

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Enfermeria pediatrica a lo largo de los años.

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Enfermería pediátrica trata de cuidados de enfermeros  desde el recién nacido al adolescente. En la antigüedad el niño era tratado como una cosa o objeto y no un sujeto .A partir del cristianismo surgen otros tipos de costumbres con respecto a los niños y a pesar de que no es el final del oscurantismo del trato del niño se comienzan a valorar, a respetar y ser menos duros los hábitos con ellos.
Con respecto a los cuidados de los niños enfermos,se hacían cargo las madres y comadronas, pero a lo largo de los años la enfermería pediátrica se convierte en una disciplina científica.
Hoy la enfermería pediátrica esta dirigida a favorecer la promoción y el mantenimiento de la salud de los niños y adolescentes en su medio, aplicar los cuidados con problemas de salud en el hogar y en los centros asistenciales y establecer las medidas preventivas y la educación sanitaria.
Silvana Arias
D.N.I 31455301

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Concepto de Enfermería Pediátrica.
- Favorecer la promoción y el mantenimiento de la salud de los niños y los adolescentes en su medio.

- Establecer las medidas preventivas y la educación sanitaria.

- Aplicar los cuidados de los niños y los adolescentes con problemas de salud en el hogar y en los centros asistenciales.

ROL DE ENFERMERÍA PEDIÁTRICA.
La mujer ha desempeñado siempre un papel principal en el cuidado de los seres humanos ante la enfermedad y muy especialmente en la atención a los niños.

Mujer y enfermera han sido también tradicionalmente dos partes de un binomio, manifiesto a través de la historia. De esta manera, los cuidados tienen su exponente en figuras enfermeras destacadas en diferentes periodos, desde las más antiguamente citadas, las bíblicas Puá y Sifrá, de las que la Biblia habla como parteras.

Entre las cristianas, Fabiola, Febe, Paula y la medieval Hildegarde de Bingen (1098-1179), abadesa benedictina, cuyo nombre se asocia actualmente a vastos conocimientos sobre medicina y farmacia.

Figuras destacadas del inmediato pasado o de la actualidad enfermera también se han ocupado de desarrollar el área de los cuidados, desde las aportaciones organizativas de la estadounidense Lillian Wald (1867-1940), conocida como una de las pioneras de la enfermería de salud pública, que fue la responsable de la concepción y el establecimiento de una oficina federal para los niños de EE-UU en 1912.

Faride Jofre
DNI 38038194

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EVOLUCIÓN HISTÓRICA
| Egipto: En el Papiro de Ebers del Antiguo Egipto, se hacen algunas referencias al nacimiento del niño, enfermedades de la lactancia, molestias en la expulsión de orina, parásitos intestinales y Tto específicos para las enfermedades de los niños. Otras referencias escritas desvelan por ejemplo, que los pueblos que se asentaron en el valle del Nilo cuidaban a los niños envolviéndolos en ropas holgadas y que fomentaban la lactancia a pecho. El niño era amamantado por la nodriza y, de no ser así, la leche que se utilizaba para su alimento era la de la vaca o de la cabra. Las papillas eran hechas por lo general con harina o pan mezclados con agua o leche. Conviene destacar que el maltrato y el descuido o el abandono de los niños era mal tolerado y los padres eran castigados por tales motivos.
| Grecia: En Esparta, la ciudad-estado. Los niños que eran seleccionados para sobrevivir eran criados con gran esmero y se les daba un entrenamiento especial para aumentar su utilidad. Aquellos que tenían algún defecto morían despeñados. Atenas, la ciudad-estado rival, también controlaba la vida de los niños; sin embargo, los atenienses mostraban menor inclinación a matar a los menos favorecidos, y fue esta sociedad la que inicio el desarrollo de instituciones para beneficiar a los niños que no eran criados por sus propias familias.
| Roma: En la sociedad romana, en la época de la Republica, el padre más que el estado era el responsable del niño. Aquellos niños que eran rehusados por sus padres pasaban a ser propiedad del estado y se convertían en mendigos o esclavos. Roma fue un pueblo de legisladores, y las leyes relacionadas con la infancia no podían faltar. El ultimo edicto promulgado sobre este tema, fue el Graciano, que castigaba a los padres que abandonaban a sus hijos; pero antes entre la ley y la ejecución había un largo camino de lucha contra el infanticidio y la inhumanidad de la patria potestad, norma legal que consagraba la autoridad paterna sobre los hijos, concediéndoles el poder de realizar cualquier acto sobre ellos, incluso la muerte. Los conocimientos sanitarios eran precarios y los médicos y las personas que se dedicaban al cuidado de los enfermos eran tenidos en muy baja consideración. En cuanto a los cuidados las mujeres ejercieron como matronas u obstetrix, encargadas de la asistencia al parto.
| El cristianismo: La aparición del cristianismo no represento el final del oscurantismo para los niños, pero es muy posible que significara la introducción de unas perspectivas un poco menos duras. Esto supone un cierto avance en las mejoras de las condiciones de los niños, que empiezan a ser valorados, reconociéndoseles la posesión de un alma y la necesidad de un respeto especial. Dentro del pensamiento cristiano, San Agustín sostiene en alguno de sus escritos, que deben desaparecer las viejas costumbres de hacer daño a los niños. Demostró ser un buen observador de la infancia y de sus necesidades y con frecuencia pone de manifiesto la vinculación la madre. Se promulgaron edictos contra el infanticidio y el abandono de los niños. A partir del año 374, el dar muerte a los niños paso a ser considerado por la ley como asesinato.
| La Alta Edad Media: Las declaraciones de los padres de la iglesia y la legislación manifestaron un claro interés por la situación de la infancia. Sin embargo, las malas condiciones de vida de la mayoría de la población hacen que los niños sigan siendo los más afectados, reflejado esto en los altos índices de mortalidad materno-infantil. En una sociedad en la que el hambre y las epidemias azotaban con frecuencia, donde existía gran número de huérfanos y niños expósitos y donde las mujeres de alta posición social dejaban de cuidar a sus hijos, se hace necesario la institucionalización del cuidado de los niños, con la creación de hospicios de atendidos por nodrizas, mujeres dedicadas, y hospitales.
| La Baja Edad Media: En España, se crean algunas instituciones dedicadas al cuidado de los niños, como el hospital den Guitart, que acogía, entre otras personas, a los niños lactantes. Existe un documento donde se describe un puesto de trabajo, el de las llamadas didas, mujeres encargadas del cuidado de los niños. Ocurría con frecuencia que los que abandonaban a sus hijos dejaban una nota cosida a su ropa, donde había indicaciones que se referían en general, al nombre, si estaba bautizado, su procedencia o alguna indicación especifica respecto a sus costumbres.
| En Renacimiento y la Reforma: Ya en el siglo XV con la aparición de la imprenta, se produjo un importante cambio en la cultura del Renacimiento y, a pesar del estricto control de las publicaciones por parte de la inquisición, permitió que se difundieran libros dedicados a la salud de la infancia. El primer libro editado en castellano en 1541, fue tratado de obstetricia dirigido a las parteras y sanadoras. El primer libro en ingles sobre pediatría se publicó en 1545, trataba de afecciones infantiles como el cólico, las ulceras bucales y la hemorragia dental, pero no hay ninguna referencia al cuidado de los niños.
| Siglos XVII y XVIII: La revolución filosófica y científica que se produce en el siglo no hace más que incrementar, si bien muy lentamente, la importancia del cuidado de los niños; cuidados referidos al concepto de niño que se tiene en la época: el niño, un adulto en miniatura. En todo caso, estos seguían siendo objeto en la realidad de malos tratos y de atención inadecuada, en función de las condiciones de vida que en cada estrato social les tocaba vivir, e incluso su gestación, porque el cuidado de la mujer embarazada era deficiente o nulo y su alimentación inadecuada debido a la ignorancia y la pobreza. También las enfermedades infecciosas de la madre, antes y después del parto eran causa del alto índice de mortalidad materna e infantil. Las madres morían, los niños abandonados y esto obligaba a la creación de numerosos centros para expósitos o casas de huérfanos; a estos graves problemas se les añaden otros, como la muerte por sofocación, producida por la costumbre de acostar a los niños con la madre o con el ama de cría, las enfermedades transmitidas al niño, las infecciones intestinales por la leche artificial y el agua contaminada, así como la comentada práctica del abandono; todo ello da idea de los índices elevados de mortalidad materno e infantil.
| Siglo XIX:  En el inicio de la Revolución industrial, el niño todavía no poseía ningún tipo de derecho legal: sus padres podían hacer con él lo que juzgasen más conveniente, obligarlo a trabajar durante varias horas en horrorosas condiciones o bien abandonarlos. En el siglo XIX, en 1861, el doctor Abraham Jacobi, gran investigador de las enfermedades de los niños, es nombrado profesor de patología y terapéutica infantil, lo cual da una idea acerca de que el niño empieza a ser considerado como objeto de conocimiento científico. Otro hecho significante fue el reconocimiento de la pediatría como especialidad médica.
| Siglo XX:  A partir del siglo XX, y a raíz de los trabajos sobre el desarrollo infantil y la aparición de diferentes teorías sobre la conducta humana han contribuido a la verdadera comprensión del ser humano. De forma que, en los últimos 80 años, el estudio de la infancia y su cuidado se ha hecho habitual para los profesionales que de diferentes formas se preocupan de los niños: médicos, enfermeras, psicólogos, pedagogos, sociólogos, antropólogos, etc.
| Actualidad:  La situación actual de los cuidados enfermeros de la infancia se fundamenta en:  ·         Una difusión generalizada del concepto de salud, “el estado de completo bienestar y no solo la ausencia de enfermedad” ·Una permanente influencia de las condiciones socioeconómicas en la situación de los niños y los adolescentes. ·         Un desarrollo espectacular de la atención sanitaria, desde el punto de vista tecnológico y organizativo. A medida que han disminuido las causas orgánicas de muerte y discapacidades, el enfoque de la atención sanitaria en general, y de la enfermera en particular, se ha dirigido a mejorar la calidad de los cuidados, proporcionando un ambiente para el mejor crecimiento y desarrollo posible y la conservación de la salud. En la actualidad, la enfermera trabaja para la infancia y su familia, tanto en el medio hospitalario como formado parte del equipo de salud en la atención primaria. Realiza cuidados de calidad, sabiendo que ello significa entrar en relación con el niño y su familia con el objetivo de ayudarlos y ofrecerles las posibilidades de apoyo para que este se desarrolle, así como de elegir la mejor acción o solución en su momento, teniendo en cuenta el medio en que se encuentren.

Faride Jofre
DNI 38038194

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En la antigüedad los niños eran considerados objetos a los que maltrataban y daban ordenes de que hacer.  Eran cuidados por madres, nodrizas, madres solteras, didas y enfermeras. Y no en un tiempo permanente, solo hasta cuando ellos decidían que podían incorporarse al mundo de trabajo.

Luego con la evolución se fue reconociendo a los niños como sujetos y se les otorgo derechos que los protegen.

Actualmente la enfermería pediátrica está dirigida a

-favorecer la promoción y el mantenimiento de la salud de los niños y adolescentes

-establecer las medidas preventivas y la educación sanitaria

-aplicar los cuidados a los niños y adolescentes con problemas de salud en el hogar y en centros de salud.

DNI: 41.416.935

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Evolución histórica de los cuidados del niño:

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Evolución histórica de los cuidados del niño:

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El resumen histórico permitirá tener noción de los pasos dados a través de la historia humana, del concepto del niño y sus cuidados.
En las primeras civilización la crianza y los cuidados del mismo, la cual se encargaban las madres eran practicas esenciales para preservación de la vida y se consideraba al infante como victimas vulnerables. En las civilizaciones Egipta, Griega y Romana se toma una nueva idea de los cuidados en términos de productividad, considerando al niño como un bien de la nación. Por otra parte, en Grecia el infanticidio era aprobado por la ley se decidía a quien se le permitía sobrevivir matando a los menos favorecidos, a diferencia de Egipto en el cual la práctica era mal vista. Más tarde con la aparición del cristianismo los niños empiezan a ser más valorados y la mujer sigue cumpliendo un papel fundamental e importante en los cuidados del mismo. A partir del año 374, dar muerte a un niño se consideró asesinato y se crearon varias instituciones destinadas a la protección del infante. En el siglo XX se lograron ciertos avances en los cuidados infantiles ligados con las condiciones sociales y económicas del entorno. El interés por los niños se refleja por la aprobación de la ley de protección a la infancia en 1904, además otro logro fue el de los derechos de los niños y niñas reflejados en la salud en 1989. En la actualidad las enfermeras trabajan para los niños y su familia con el objetivo de ayudarlos y ofrecerles la posibilidad de apoyo. Para culminar, enfermería pediátrica se trata de una especialidad que forma parte de la enfermería general y que se centra en la atención de los niños, desde el momento del nacimiento hasta la adolescencia.
Maria Melany Pescara 41776590 . mariamelanypescara@gmail.com

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Se puede ver como a través de los años fue cambiando la forma de ver a los niños.
Al principio se los consideraba como objetos, los padres hacían lo que ellos querían con sus hijos, ocurría mucho infanticidio, si estaban enfermos eran abandonados, los utilizaban como esclavos. Durante el cristianismo se comienzan a crear orfanatos para esos niños que eran abandonados. Con respecto a quienes los cuidaban siempre eran las mujeres, nodrizas. En los siglos XVII y XVIII, se ve al niño como un hombre miniatura, estos seguían siendo objeto de maltratos, atención inadecuada, desde su gestación el cuidado de la mujer era escaso, debido a las malas condiciones de vida que tenían. Algunas madres y niños morían en los partos debido a las malas condiciones en las que estaban, algunos niños quedaban huérfanos y eran abandonados. En el siglo XIX se ve a la pediatría como especialidad medica, se crean los primeros hospitales infantiles, comienzan a preocuparse mas por el cuidado del niño. En la actualidad están los derechos que defienden al niño, a mantener una vida sana.
Enfermería pediátrica se centra en el cuidado del niño desde el nacimiento hasta los 18 años, cumpliendolo en los diferentes campos sociales que esta incluye, ya sea  en hospitales, en escuelas o guarderías y dentro del ámbito familiar de cada niño.
Legarda Luciana Romina. 39.386.453

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En el pasado, el cuidado y trato de los niños no eran términos reconocibles ni practicados en la dimensión que hoy se etiqueta como atención integral, ni dentro de la consideración del niño sujeto de derecho en lugar de objeto de derecho.  El concepto de niño y administración de cuidados se irá modificando a lo largo de la historia, lo mismo que los de familia, natalidad, morbilidad y mortalidad.

En el antiguo Egipto existían las "las nodrizas" quienes gozaban del privilegio y eran respetadas por cuidar al niño del faraón, además de cuidarlo,criarlo y educarlo lo mimaban junto con sus propios hijos y los llamaban "hermanos de leche".
Las nodrizas también tenían la responsabilidad de cuidar y alimentar a los niños abandonados y a los hijos de los esclavos. En esta época era un honor la lactancia materna. Abandonar a un niño era castigado con mucho rigor porque había creencias sobre el cuidado de los más pequeños.

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Se denomina asi al desarrollo de la persona que se comprende entre el nacimiento de la misma y la entrada en la pubertad o adolescencia.
Joana Paola Ledezma 35.386.587

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Morbilidad: Es la cantidad de niños considerados enfermos o que son victimas de una enfermedad en un espacio y tiempo determinado. Es un dato estadístico para comprender la evolución o retroceso de alguna enfermedad, las razones de su surgimiento y las posibles soluciones.
Mortalidad: Es el indicador demografico que señala el numero de defunciones de niños en una poblacion de cada mil nacimientos registrados  durante el primer año de vida.
Factores de riesgo para el niño y su familia: El medio ambiente es el factor que mas hace defunciones infantiles anuales. El aire interior y exterior, el agua contaminada, la falta de saneamiento adecuado, los riesgos de toxicidad, los vectores de enfermedades, la radiacion, y los ecosistemas degradados. En particular en países en desarrollo, los riesgos y la contaminación_ La diarrea, la contaminación del aire; entre otros.
Joana Paola Ledezma. 35.386.587

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Evolución historica: concepto de enfermeria pediátrica.

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Evolución historica: concepto de enfermeria pediátrica.

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Hola buenas tardes, leí el texto, me intereso el articulo.
Mi concepto es que la mujer es importante para el niño, porque era ella quien le brindaba todos los cuidados necesarios al niño.
En esos tiempos los niños eran utilizados como objetos, y no como sujetos. Aquellos que nacian con malformaciones o enfermedades eran asesinados siendo considerados aberraciones o eran abandonados. Ya que no tenian derechos que los protegiesen. Con el paso del tiempo se reconoció al infante como sujeto de derecho, hoy en dia tienes leyes que lo protegen. .
Concepto de Enfermeria Pediatrica: Es una rama de la  enfermeria dedicada al cuidado y atencion desde recien nacidos hasta con niños adolescentes y en edad de pubertad. Se interesa por el desarrollo de todos los cuidados y formas de prevencion que la salud de un niños necesite para asegurarle el bienestar al usuario en cuestion.
Joana Paola Ledezma
35.386.587

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El concepto que tengo que abarca al niño, infancia y adolescencia es que al ser una estructura realizada por el hombre puede evolucionar o no a lo largo de la historia, así como modificándose su entorno, familias, natalidad, morbilidad y  mortalidad como también las leyes .
En la actualidad se considera niño a todo ser humano menor de 18 años descrito en el articulo 1 de la convención de los derechos del niño. De este modo plantando los aspectos mas destacados del concepto de niño, su atención y cuidado tanto en el entorno familiar como institucional como también el desempeño que tiene la mujer sobre los cuidados a lo largo de la historia realizando un papel importante en los cuidados de las personas en general brindado acciones seguras, bienestar,alimentación, educación, dando la prestaciones adecuadas de esos cuidados que hoy en día son la base del objetivo fundamental de la enfermería asi como capacitar de manera adecuada a las enfermeras en el cuidado de los niños dandonos las herramientas necessarias para cubrir las necesidades de los infantes y a su vez dar el apoyo a

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Hola buen día el texto habla de todos los cambios por los que pasaron los niños,a través del tiempo,hasta lograr los derechos que hoy tienen,El rol de la enfermería siempre estuvo presente en este proceso,tanto desde el nacimiento hasta que podía valorarse por si mismo,la enfermería siempre se estuvo capacitando para me mejorar la antencion al niño y adolescente.           

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Hola buen día el texto habla de todos los cambios por los que pasaron los niños,a través del tiempo,hasta lograr los derechos que hoy tienen,El rol de la enfermería siempre estuvo presente en este proceso,tanto desde el nacimiento hasta que podía valorarse por si mismo,la enfermería siempre se estuvo capacitando para me mejorar la antencion al niño y adolescente.           

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Nazareno Garro
40.611.193

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Prevencion de la enfermería: acciones que se toman para disminuir el dato precoz de una enfermedad .
La prevención implica tres niveles :
Prevencion primaria: son el conjunto de actuaciones para impedir o disminuir la probabilidad de padecer una enfermedad ,ejemplo( educación para la salud).
Prevencion secundaria : se atiende en los ambulatorios o en centros de especialidad ,ejemplo (proponer actividades para el soporte social).
Prevencion terciaria: se considera cuando las características de una determinada enfermedad llega a la escuela o incapacidad, ejemplo ( rehabilitación).
Prevencion cuaternaria : es el conjunto de actividades que intentan evitar ,reducir el daño a los pacientes por la interrupción médica.
Las principales causas de muerte en el primer año de vida:
* afecciones originadas en el periodo neonatal
* malformaciones congénitas
* enfermedades sistema respiratorio
*enfermedades infecciosas y parasitarias
* mortalidad infantil : 69% causas de muerte pos neonatal son deducibles mediante la prevención y tratamiento.

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La familia como eje fundamental del cuidado enfermeria: rol de enfermeria pediátrica y del equipo de salud.
La función de la enfermería pediátrica son:
* favorecer la promoción y el mantenimiento de la salud de los niños y los adolescentes en su medio.
* Establecer las medidas preventivas y la educación sanitaria
* Aplicar los cuidados de los niños y los adolescentes con problemas de salud en el hogar y en los centros asistenciales.

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evolución de la historia-concepto de enfermería pediátrica

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evolución de la historia-concepto de enfermería pediátrica

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Hola buenas noches recién acabo de terminar de leer el capitulo recomendado
me intereso mucho saber sobre el tratado que recibían los niños y el rol que cumplían las mujeres en los tiempos de antes.
Mi conclusión de este concepto ,es que la mujer es una imagen simbólica muy importante en la vida del niño pues era quien brindaba los cuidados necesarios para la supervivencia del niño.
En tiempos pasados los niños eran utilizados como objetos de productividad ,existía el infanticidio donde los niños nacidos con malas formaciones o enfermedades los asesinaban,eran abandonados,etc. No existían los derechos para los niños.
Luego con la evolución se fue reconociendo a los niños como sujetos y se les otorgan derechos que los protegen.
Actualmente enfermería se ejerce mas para el cuidado de los niños y su entorno familiar, con el fin de brindarle el apoyo necesario. Enfermería pediátrica,realizaran las actividades y prestaciones , con un alto campo de conocimiento en la educación sanitaria,tomaran medidas preventiva y habilidades para favorecer el bienestar de la salud de cada niño y adolescente.
MUÑOZ LUISA MARIEL
40.594.298

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Camino desde lo emocional al proceso de enfermedad del niño y la flia

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Camino desde lo emocional al proceso de enfermedad del niño y la flia

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Desde que se profesionalizo la enfermería Pediátrica ha habido cambios en relación del niño hospitalizado y la familia. En un primer tiempo se creyó que era beneficioso que este solo, sin su madre .Posteriormente estudios realizados dieron cuenta de la utilidad fundamental que era la presencia de la mamá en el periodo de hospitalización. Dándole al niño contención emocional y psicológica, haciendo que el tratamiento tuviera resultados positivos.
Durante este período la familia es el apoyo principal para la recuperación, así también el profesional de enfermería, adaptando a la flia a los cambios,estructurales, económicos, sociales, emocionales.
Durante este periodo el personal de enfermería mediante su formación y actitudes actuará en forma holistica, llegando con un mensaje claro, conociendo las emociones del niño,teniendo en cuenta su edad y su nivel de compresión para poder desarrollar satisfactoriamente el plan de cuidados
Lograr que con un entorno de juego, tranquilo, el niño pueda aceptar los tratamientos e intervenciones de enfermería.
lilianamvega65@gmail.com

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Hola buenas noches recién acabo de terminar de leer el capitulo recomendado
me intereso mucho saber sobre el tratado que recibían los niños y el rol que cumplían las mujeres en los tiempos de antes.
Mi conclusión de este concepto ,es que la mujer es una imagen simbólica muy importante en la vida del niño pues era quien brindaba los cuidados necesarios para la supervivencia del niño.
En tiempos pasados los niños eran utilizados como objetos de productividad ,existía el infanticidio donde los niños nacidos con malas formaciones o enfermedades los asesinaban,eran abandonados,etc. No existían los derechos para los niños.
Luego con la evolución se fue reconociendo a los niños como sujetos y se les otorgan derechos que los protegen.
Actualmente enfermería se ejerce mas para el cuidado de los niños y su entorno familiar, con el fin de brindarle el apoyo necesario. Enfermería pediátrica,realizaran las actividades y prestaciones , con un alto campo de conocimiento en la educación sanitaria,tomaran medidas preventiva y habilidades para favorecer el bienestar de la salud de cada niño y adolescente.
MUÑOZ LUISA MARIEL
40.594.298

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A lo largo de la historia hemos ido evolucionando en muchos aspectos. En este caso, a través del tiempo, la Atención del niño ha ido cambiando ya que en sus comienzos se la daba la mujer (madres, comadronas, etc.), tenían la responsabilidad del niño.
Los niños eran considerados "Cosificados" (tratar como cosa a alguien); se los cuidaba hasta una cierta edad, no tenían ningún tipo de derecho.
En algunos lugares el abandono y el maltrato infantil era castigado, y en otros, se elegía que niño vivía según su estado de salud. En estos tiempos la Tasa de Mortalidad y Morbilidad Infantil era demasiado alta.
Con la llegada del Cristianismo los niños comenzaban a ser valorados, mejoraban los cuidados hacia ellos, se hacían instituciones para aquellos que eran abandonados o quedaban huérfanos y se reconoció que necesitaban un trato especial.
A comienzos del siglo XX comenzaron a surgir muchos cambios en el cuidado del niño y se fija la mirada en la alta mortalidad de ellos y en las enfermedades que los aquejaban. Con el desarrollo de la medicina y la tecnología se podían estudiar y tratar las enfermedades que iban surgiendo, pudiendo bajar las Tasas de Mortalidad y Morbilidad. En el transcurrir de esta época se llega a una clara participación en los cuidados de los niños con la llegada de prestaciones de servicios de enfermeros y el desarrollo de los sistemas de atención pública; también surge la Enfermería como Profesión apretándosela a las necesidades de la población, en especial de niños y sus familiares.
En la actualidad surgen leyes de Derechos de los niños, tienen una atención integral y se destaca a las enfermeras encargadas de su salud.
Enfermería pediátrica se ocupa de la asistencia integral del niño en sus diferentes etapas, refiriéndose a la prestación de cuidados enfermeros para promover y proteger su salud, prevenir y curar la enfermedad, así como su rehabilitación. La investigación en Enfermería Pediátrica es muy importante para dar cada día una mejor atención con mayor calidad a los niños.
Es destacable la importancia de la mujer en el paso del tiempo, siempre cumpliendo un papel predominante como cuidadora del hogar y de los niños.
Hirtk Farias Analiza Micaela
DNI: 42110095

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A lo largo de la historia el cuidado del niño fué evolucionando desde ser tratado como objeto para seguir con su raza , tribu o apellido, era criado por mujeres cuando los abandonaban sus padres o criados por amas de cria, se crearon orfanatos quienes eran los encargados de cuidarlos , los niños eran maltratados e incluso durante mucho tiempo los padres podían hacer lo que querían con ellos hasta matarlos . Hasta que surgieron los derechos del niño que fuero evolucionando  hasta la actualidad .

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En las primeras etapas históricas, el niño no tenía derecho. Con las primeras civilizaciones el niño comenzó a ser tomado como un bien de la nación, y también se produjeron muchos infanticidios.
En el inicio de la revolución industrial el niño aún no poseía ningún tipo de derecho: sus padres podían hacer con él lo que quisieran, incluso obligarlo a trabajar en condiciones deplorables o incluso abandonarlo.
A lo largo de la evolución el niño comienza a tener derechos y gracias a los aportes de diferentes científicos se crean instituciones dedicadas al cuidado del niño como por ejemplo hospicios atendidos por nodrizas, que eran mujeres dedicadas, donde vivían niños, algunos en situación de abandono o expósitos, y entre ellos algunos lactantes.
Con el avance de la medicina, algunos médicos ponen interés en las enfermedades del niño y se crean los primeros hospitales infantiles con características modernas. Gracias a la pediatría y puericultura han sido muchos los cambios experimentados en relación al cuidado de la salud.
Tras la guerra civil en 1941 se promulgo una nueva Ley de Sanidad Infantil y Maternal, y se planteo la enseñanza de puericultura a todas las mujeres con bebés lactantes.
En 1989 se creó la convención de derechos de la infancia, lo cual fue un gran logro para todos los niños lo cual les permitía un acceso a la salud.
En la actualidad, la enfermera trabaja para la infancia y su familia tanto en el medio hospitalario, como formando parte del equipo de salud en la atención primaria.
La función de la enfermería pediátrica irá dirigida a:
-Favorecer la promoción y el mantenimiento de la salud de los niños y adolescentes en su medio.
-Establecer las medidas  preventivas y la educación sanitaria.
-Aplicar los cuidados de los niños y adolescentes con problemas de salud en el hogar y en los centros asistenciales.

Maria Luz Coggiola 43483180

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Hola buenos días. Después de realizar la lectura del material mi aporte es remarcar el avance que se realizo en la historia al cambiar el concepto que había sobre los niños

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Lo que podemos ver es que la mujer tuvo un papel muy importante en el cuidado del niño a travez del tiempo.
Es increible que se se tomara al niño solo como una forma de que perdure la especie, o mas adelante como un loco o un bien de la nacion, como mucho mas titulos puestos erroneamente. Con el tiempo estos conceptos se dejaron atras permitiendo llegar a darle la importancia que merece el niño como tal.
CONCEPTO ENFERMERIA PEDIATRICA
Es una especialidad encargada de brindar los cuidado necesarios, del niño desde su nacimiento hasta su adolescencia.
Es importante que el efermero pediatra proporcione la ayuda al niño y tambien a su familia dandole apoyo y conocimientos para un mejor desarrollo del mismo.

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La familia eje fundamental del cuidado enfermero: rol de enfermería pediátrica del equipo de salud.
La función de la enfermería pediátrica son:
Promoción y mantenimiento de la salud de los niños y adolescentes, establecer las medidas preventivas y educación para los padres

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Lo que pude darme cuenta es que en toda la historia del niño siempre fueron las mujeres las que estuvieron al cuidado de los mismos. Es increible de la manera en que veian a los niños, ya que se les veia como locos, o bienes de la nacion. Pero gracias al pensamiento de varias personas que veian que esto estaba mal, se pudo dejqr atras esos pensamientos y darle la importancia que se merece el pediatrico.

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Evolución histórica: en las primeras de las historia los niños se consideran no como sujetos sino más bien como cosas. A los largo de la evolución se empezaron a ocupar de la asistencia integral del niño en sus diferentes etapas de la vida .
Concepto de enfermería pediátrica: se trata de una especialidad que forma parte de la enfermería general y se centra en la atención de los niños desde el momento del nacimiento hasta la adolescencia.
Estela Rojas

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Morbilidad hace referencia a la cantidad de personas que se enferman en una determinada zona,tiempo en relación al total de las personas en este caso niños
Mortalidad,número de fallecimientos.
La morbilidad se relaciona a zonas de escasos recursos económicos,sin acceso a la salud,con programas de promoción y prevención de la enfermedad. escasos.una población que se enferma cuando los factores de riesgos como falta de una vivienda adecuada, por zonas con poca agua potable, mal nutrición,por caminos accesos inadecuados para llegar a tener asistencia.Donde el nivel socioeconómico tiene un papel importante ya que la salud es un derecho para ser enseñado e informado.
lilianamvega65@gmail.com

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Luego de haber leido el libro de enfermeria pediatrica- tomo uno, pude darme cuenta facilmente que enseguida te introduce en el concepto de niñez, al igual que en el de su infancia y la etapa de su adolescensia como una fase especial y amplia de la vida.
En las primeras etapas historicas hasta la actualidad el concepto de crianza hacia el niño, la madre como enfoque de los cuidados, las nodrisas, lo que cada ñiño representaba en cada epoca, la madurez que en cierto tiempo alcanzaba, y por ende la etapa de la adolescensia fueron evolucionando  a lo largo del tiempo, tomando cada epoca, en critica y enseñanza, y sobre todo refiriendose a los CAMBIOS. Poco a poco a partir de los movientos sociales se  fue estructurando una idea consisa, una idea de avanzar hasta la actualidad en donde se creo  la OMS (orgnizacion mundial de la salud); la cual declara  que la Salud es un estado de completo bienestar fisico, mental y social y no solo la ausencia de afecciones o enfermedades.
En el enfoque de la Atencion Sanitaria todo personal de salud se dirige a mejorar los cuidados  proporcionando un ambiente para un mejor crecimiento y desarrollo posible de cada niño y la conservacion de su salud.

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En este texto podemos destacar que el cuidado de los niños no era el adecuado , eran tratados como objetos , pero esto fue cambiando a medida del paso del tiempo .
Cuando llega el cristianismo el niño y sus valores cambian. mejorando asi su calidad de vida . En la actualidad los enfermeros trabajan para la infancia y su familia .

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Es notable como a lo largo de la historia, desde los comienzos de la civilización, los niños han pasado de ser seres locos, puestos como objetos de sacrificios, abandono, esclavitud, dónde los padres tenían todos sus derechos,no había leyes sino hasta en Grecia dio algunas derechos a la parteras y cuidadoras de niños.Y en el siglo XX leyes y enfermería con su cuidado y ya con la especialidad se mejora la calidad de vida y derechos de los niños.

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Tomo 1 Enfermería pediátrica
El siguiente texto trata sobre la evolución histórica del concepto del niño, su atención, tanto como el entorno familiar como institucional.
Cabe destacar también el rol importante de la mujer en todas las etapas desde sus comienzos de la historia humana, los niños eran tratados como objetos sin ningún tipo de derecho, hasta llegar al cristianismo los cuidados durante este período estuvieron orientados al niño por derecho propio, un gran avance en las mejoras de las condiciones de los infantes por ejemplo los alimantaban  con su leche esto generaba un vínculo madre-hijo. En la actualidad fueron evolucionando a través del tiempo los derechos de los niños.
Rol de Enfermería pediátrica.
Favorece la promoción y mantenimiento de la salud.
Prevención. Aplicar cuidados de los niños y adolescentes con problemas de salud en el hogar y centros asistenciales.
Alvarado Nadia Lorena DNI 33652572

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Con respecto a la Unidad 1, rescate a mi manera de ver tres aspectos fundamentales que me parecieron importantes.
Comienzo con la evolución del concepto de niño a lo largo de la historia y como se desarrollaron diferentes conceptos del mismo y maneras de ver la infancia, hasta lo que actualmente se llego con largos años de desarrollo en las investigaciones pediátricas, llegando a la conclusión de que los niños no son adultos en miniatura, son seres enteramente naturales y sujetos de derecho y no objetos.
Segundo la importancia del cuidado de la mujer, en todas las etapas de la historia, de la madre en el parto y del niño en su periodo lactante tanto en la salud como en la enfermedad.
Por ultimo el rol de enfermería para con el niño, su familia, y la comunidad infantil. El avance en la especialidad y sus saberes han dejado en claro los objetivos de los/as enfermeros/as en el mundo y del compromiso que la profesión requiere, como fomentar la salud prevenir la enfermedad, identificar niños y familias en riesgo, atender las necesidades del niño y su familia, brindando un cuidado integral para quienes lo necesiten.
Sofia Loyola
D.N.I:  39.384.907

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Buenas noches : me encuentro a esta hora terminado mi lectura del tomo 1 seleccionado por las profesoras de pediatra .Muy interesante... a medida que fui  avanzando en la lectura , pude tomar como relevante e   importante  EL CUIDADO , desde el principio de la historia .El rol de la mujer se destaca en todas las civilizaciones.
Como fueron cambiando los conceptos  que se tenia del niño hasta la actualidad .
Sin duda la evolución   fue ganada por los derechos universales de los niños.

Es importante destacar la figura de Florence Nightingale , su teoría  naturista  si en el siglo XIX y lo positivo que hubiera sido si se habría tenido en cuenta sus palabras . El cuidado del medio ambiente donde el niño se desarrollara .
Carolina Valeria Barrenechea  DNI 2872333.

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El concepto de niñez y de adolescencia, sufrió muchísimos cambios, cada uno propio de la época transcurrida, y propio de cada país. Dichos conceptos han ido evolucionando e ido sufriendo modificaciones, para llegar a ser hoy conceptos tal y como los conocemos.
Las Formas de vida han cambiado, la familia primitiva es diferente a la familia actual.
Hoy el cuidado de los niños niñas y adolescentes es respaldado por la convención de derechos de los mismos.
Se respetan las edades, se los educa dentro de institutos, inculcando derechos, valores y aprendizaje de lectura y escritura.
No sólo ellos cambiaron. También evolucionó la atención de la salud de nuestros pequeños.
Su cuidado, la implementación de promoción de la salud, vacunas, medicamentos, médicos y enfermeros especializados y capacitados, quienes a través del estudio y la investigación, van desarrollando avances para una mejor atención.
Lenart, Florencia Carolina 39941494

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Expectativas de Enfermeria en la Infancia a través del Tiempo 

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Expectativas de Enfermeria en la Infancia a través del Tiempo 

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Buenas Tardes
A través del tiempo la figura del niño ha sido en principio muy perjudicial para ellos considerándolos una cosa necesaria para mantener la especie, es allí donde la imagen de la mujer surge como cuidadora de sus hijos,en épocas de la pre historia. Al comienzo de las conquistas y conocimientos de otras culturas se advierte que los tratos infantiles son muy cruentos, llegando al infanticidio como en la antigua Grecia,en la Edad Media, las autoridades se preocupan más y responsabilizan al Padre como responsable más que el Estado, es hasta el año 1989 donde se establece Internacionalmente La Convención de los Derechos de la Infancia, donde pasan a se Sujetos con Derechos, a la salud a la Escolaridad, a ser tratados como personas y no como mera "cosa" en la cuál se los consideraba solo para obtener rédito de ellos,se produjeron grandes mortandades de niños hasta esta época,porque también eran llevados a las Guerras siendo los más vulnerables y los más expuestos ante el enemigo.En el Siglo XXI, Florence Nightingale, es una mujer con visión de futuro, creadora de la Enfermería Moderna,no olvida a los niños en sus Notas, creando también una Escuela de Enfermería, con fondos propios y otorgados por participar en la guerra de Crimea, improvisando tiendas, en forma de salas, permitiendo la ventilación, la separación de excretas, la limpieza,curación de los soldados junto a enfermeras y voluntarias solicitadas por ella, disminuyendo la taza de mortandad de un 40% a un 2%, reconocida también como la Dama de la Lámpara, por su dedicación hasta en la noche.Para terminar en sus Notas, cita  que"En Toda Mujer hay una Enfermera"y fue así, en mayor o menor medida a través del tiempo. Cuando aparecen Las Casas de Cuna, las enfermeras especifican los cuidados en pequeños niños y surge la enfermera especializada en pediatría, dentro de los Hospitales, para luego convertirse en Hospitales Infantiles.
Saludos.

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Hola buenas tardes.
La enfermería pediatría  es la rama de las ciencias médicas que estudia integralmente la salud en el periodo de la vida que abarca desde la Concepción hasta la adolescencia.Su objetivo radica en el cuidado y control durante las diferentes etapas del crecimiento.
En las primeras etapas de la historia,
los niños se consideran no como sujetos
sino más bien como cosas.Con la aparición
del cristianismo el trato de los niños       y
preocupación por ellos cambia hacia una mejoría
en las condiciones , empiezan a ser valorados,
reconociéndosele la posesión de un  alma
y la necesidad de respeto especial.
La relación madre-hijo( binomio) constituye el
germen del conjunto de actividades que
conforman la base de los cuidados de
enfermería en general y de la infancia en
particular( las matronas tambien cumplían un gran rol en el cuidado de los recién nacidos). Acciones de seguridad, bienes-
tar, alimentación, educación, se refieren a
la prestación adecuada de esos cuidados
que hoy en día conforman el objeto funda-
mental de la enfermería.
D.N.I 37.034.033

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Hola:al leer la lectura encomendada puedo ver que el concepto niño,infancia y adolescencia se entiende como una fase especial y amplia de vida.

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Hola:al leer la lectura encomendada puedo ver que el concepto niño,infancia y adolescencia se entiende como una fase especial y amplia de vida.

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En el pasado el trato y cuidado hacia los niños no eran términos reconocidos ni practicados.Los cuidados a niños y adolescentes en este tiempo practican las enfermeras están fundamentados en la evolución gestada a través de los siglos,hay que destacar las diferentes condiciones sociales y el pensamiento de estos individuos,el desarrollo de la ciencia y tecnología y su impacto en la salud de la población.
Por esto la enfermería pediátrica esta dirigida a la promoción y el mantenimiento de la salud de los niños y adolescentes,establecer las medidas preventivas,educación sanitaria y al cuidado de los niños y adolescentes que tengan problemas de salud en el hogar y en los centros asistenciales..
nos vemos pronto!!!

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Buenas tardes, mi aporte luego de haber leído el material es que es muy importante e interesante la evolución histórica de la EP.

En la cultura Antigua y Medieval la infancia no era considerada "natural" y el niño era cosificado.
La Baja Edad Media: España crean Instituciones dedicadas al cuidado del niño y se créa el primer Hospital para niños Lactantes, quienes eran cuidados por las amas de cría (residentes) desde los 15 a 18 meses hasta el destete. Las Didas eran mujeres que cuidaban a los niños estén sanos o enfermos, hacían curaciones y también se encargaban de las dietas de los niños.
En en S. XVII y XVIII, la llamada revolución Filosófica y científica incrementan la importancia del cuidado de los niños ( Un adulto en miniatura). El cuidado de la mujer embarazada con su alimentación inadecuada debido a la ignorancia y pobreza; había un alto índice de Mortalidad mamaterna e infantil, además de las enfermedades infecciosas de la Madre.
Se crean casas para Huérfanos( morían las madres o sólo los abandonaban) se sumaban problemas como la muerte por sofocacion debido a la costumbre de acostar al niño con la Madre o con la ama de cría, infecciones intestinales producidos por la leche artificial y el agua contaminada.
S.XIX inicio de la Revolución Industrial, no había Derecho legal para el niño, había una explotación Infantil y cada vez era menos tolerable, países más avanzados reglamentaron el trabajo infantil oara evitar que se agrabe la explotación Infantil.
En 1861 el Niño empieza a ser considerado como un objeto de conocimiento científico y se reconoce a la Pediatría como especialidad médica gracias a las aportaciones científicas, la medicina dá un gran salto en su desarrollo y se crean primeros Hospitales Infantiles con características modernas.
En 1802 se crea el primer Hospital Infantil en París. En España nace como especialidades médicas la Pediatría y la Puericultura( Puer=Pueros, Pueri= Niño; cultivo o cuidado).
S. XX disminuyen las tasas de Morbilidad y Mortalidad Infantil gracias al descubrimiento de antibióticos.
En la actualidad los cuidados de Enfermeros a la Infancia se fundamenta el Concepto de Salud, influencia de las condiciones socioeconómicas en la situación de los niños y los adolescentes, atención Sanitaria desde el punto de vista tecnológico y organizativo.
Por último define a la Enfermería Pediátrica como " La Prestación" de cuidados dirigidos al niño y al adolescente para favorecer el equilibrio de las necesidades básicas en relación a la Salud, la Enfermedad y la Muerte. Saludos Yael Hernández.

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2-  morbilidad - mortalidad.
Se utiliza:
.Medir (refiere a una o más variables)
.Mientras el sustantivo medición, refiere a extensión, dimensión y cantidad. Por ejemplo observación individual o grupal, de un grupo poblacional o lugar mediante tasas y proporciones.
Estos como indicadores de salud generan un conocimiento.
Indicadores de morbilidad:
Miden la incidencia o prevalencia (enfermedades, lesiones, discapacidades en las poblaciones) por ejemplo: H.A  -  HIV

Indicadores de mortalidad:
Datos que representan información demográfica, geográficas y causas de muertes (se usan para cuantificar)  ej: IRA (infección respiratoria aguda).

Factores de riesgo de la familia y el niño: aquellas situaciones y conductas de las personas,también características del contexto ej: consumo de alcohol o drogas. Falta de disciplina y ausencia de normas en el funcionamiento familiar, que afectan al niño durante las diferentes etapas de su vida
Hay riesgos que se pueden cambiar a través de la intervención preventiva ej (conducta agresiva).
•Fr: conducta agresiva precoz
•Falta de supervisión de los padres.
•Disponibilidad de drogas.
•Pobreza.
•No colocar vacunas por creencias es otro riesgo.

La promoción de la salud.
La familia deberá incrementar el control para mejorar su salud, tanto como promover desde los centro de salud,reforzando la acción comunitaria.

3- Hospitalización Infantil en niños y su familia.
Se observa en un principio el desapego madre-hijo lo cual causaba mucha contradicción para la evolución del niño.
En 1966 está visión se completa al ver que los niños experimentan menos problemas emocionales y de comportamiento, si la institución incluye a la madre en el proceso de cuidado.
La familia es el apoyo principal del paciente pediátrico así como el nexo y unión entre niños y profesionales por eso debe existir el binomio familia-niño, durante su hospitalización. Todo esto produce estrés, lo cual hace que este evento produzca cambios necesarios para adoptarse a la situación, produciendo sentimientos encontrados.
Se conocen 3 fases principales:
•Fase de crisis: peridodo anterior al diagnóstico médico.
•Fase cronica: conocimiento del diagnóstico.
•Fase terminal: procede a la muerte y perdida, así como también en la curación o mejora del paciente.

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Hola! Lo que pude destacar acerca de la Evolución en el  cuidado de los niños es lo siguiente-
Como ya todos han puesto, en las primeras etapas históricas el niño era considerado “cosificado”, es decir, era reducido en condición de una cosa como persona. También destaco que en las tribus primitivas el niño recibió un mínimo de cuidados físicos para sobrevivir, que eran proporcionados por las madres como consecuencia natural de la división del trabajo.
Antes a los niños se los consideraba como “objeto” y no tenían derechos, eran criados por nodrizas o  los padres, ellos eran quienes tenían el derecho y decidían sobre los niños, los cuidados que recibían eran muy comunes muy básicos,  también era muy común el abandono. Se puede decir que en los comienzos de la civilización y la cultura el niño era valorado en términos de productividad, comienza a ser considerado como un bien de la nación y las prácticas del cuidado, por lo tanto favorecen a los niños más fuertes. Con el pasar del tiempo esto fue evolucionando, y las culturas fueron cambiando, la iglesia y la política se fue modificando.
En la actualidad se desarrolla la atención sanitaria y la protección de la infancia, la enfermera trabaja para el hospital formando parte del equipo de salud y trabaja para la infancia y su familia. Realiza cuidados de calidad entrando en relación con el niño y su familia, En este caso una enfermera pediátrica cumple la función de favorecer la promoción y mantener la salud de los niños y adolescentes. Establecer las mediad preventivas y la educación sanitaria  y aplicar los cuidados a los niños y adolescentes con problemas de salud en el hogar y en los centros asistenciales. Otra función que cumple es en el hospital, dando cuidados integrales en cualquier situación de enfermedad por la que el niño este pasando (como por ejemplo- cuidados intensivos, neonatología, cirugía, etc); o en las escuelas o guarderías, asesorando en salud escolar y ambiental y atendiendo las necesidades de salud que tienen los niños y adolescentes.
Sofia Gabriela Gimenez.
andresofi.018@gmail.com

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Con respecto a la lectura en la evolución del niño se va notando q en cada decada va cambiando la perspectiava de cada civilización pasando de ser un objeto el cual los padres pueden hacer con ellos lo que les plazcan dado que no tenian derechos , tambien en esa etapa se lo veia como algo antinatural pero ha medida q vamos avanzanso toma otro concepto como en el cristianismo son seres con " posesión de un alma " y asi como el del " respeto especial " .La mujer tambien pasa ha se una parte importante ya que es la que se encarga del bienestar en la familia y los enfermos.

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Con respecto a la lectura en la evolución del niño se va notando q en cada decada va cambiando la perspectiava de cada civilización pasando de ser un objeto el cual los padres pueden hacer con ellos lo que les plazcan dado que no tenian derechos , tambien en esa etapa se lo veia como algo antinatural pero ha medida q vamos avanzanso toma otro concepto como en el cristianismo son seres con " posesión de un alma " y asi como el del " respeto especial " .La mujer tambien pasa ha se una parte importante ya que es la que se encarga del bienestar en la familia y los enfermos.

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Evolucion historica -concepto de enfermeria pediatrica 

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Evolucion historica -concepto de enfermeria pediatrica 

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Al leer la lectura recomendada obtengo como conclución que lo niños no siempre pudieron tener los derechos que tienen ahora,la mujer cumple un rol muy importante en la vida del niño ya que era ella quien debia cuidarlo hasta cierta edad.En la antugüedad los niños eran utilizados como objetos ,tambien existia el infanticidio donde aquellos de bajos recursos eran asesinados ,otros abandonados criados por nodrizas (mujeres especialmente dedicada al cuidado ) .
En egipto los padres eran castigados por maltratar a los niños .
Luego en el Cristianismo comienzan hacer valoradoa y se reconoce la posecion de un alma y la necesidad de un respeto especial ,la ley de infanticidio pasa hacer un asecinato en el año 374 ... Se crearon hospitales y orfanatos para ayudar a niños huerfanos y abandonados .
En la actualidad la enfermera trabaja para la infancia y su familia tanto hospitalario como formando parte del equipo de salud en la atencion primario ,Tambien cabe destacar la relacion con el niño y su familua con el fin de brindarle el apoyo necesario .
Enfermeria pediatrica : prestacion de cuidados dirigidos al niño y al adolecente para favorecer el equilibrio de las necesidades basicas en la relacion con la salud ,la enfermedad y la muerte .

Zaijanito19@gmail.com 39385670

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Tomo I Ruiz. Evolución histórica- Concepto de la enfermería pediátrica
El concepto del niño al igual que la infancia y la adolescencia tal como se entiende hoy, como una fase especial y amplia de la vida, construcción social hecha por el hombre por lo que la imagen puede cambiar a lo largo del tiempo además de variar de una cultura a otra.
En el pasado el cuidado de los niños no se reconocía la atención integral.
Actualmente se reconoce como menor a todo niño menor de 18 años..

Concepto de enfermería pediátrica.
Especialidad que forma parte la fa enfermería general, se centra en la atención de los niños hasta la adolescencia.

Evolución histórica.
En las primeras etapas de la historia los niños se consideran no como sujetos sino más bien como objetos.
El rol de la familia es fundamental para el cuidado de enfermería y del equipo de salud.

Función de la enfermería pediátrica.
•Favorecer la promoción y mantenimiento de la salud niños-adolescente
•Fomentar medidas preventivas y educación sanitaria.
•Aplicar a los cuidados de los niños con problemas de salud.

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Evolución en los cuidados del niño
Buenas tardes mi nombre es Agustina López Erazun, luego de haber leído el aporte que trata sobre los diferentes tipos de cuidados sobre el niño en diferentes épocas, se debe destacar que el rol de la mujer es muy importante ya que en épocas anteriores los cuidaba solamente ellas hasta una cierta edad, eran tratados como objetos, no tenían derechos, eran maltratados, eran abandonados si las madres morían. A medida que pasaron los siglos esto fue cambiando ya que el niño es sujeto de derecho y se ha logrado darle esa importancia que realmente se le debe al niño.
La enfermería pediátrica uno de los aspectos generales es la atención en las distintas etapas de maduración de los niños que se inicia en el periodo prenatal, siguiendo por el periodo de lactancia, la infancia y, finalmente, la adolescencia. Se debe destacar que las enfermeras acompañan en todo momento a la familia, prestan de cuidados para promover la salud, curar enfermedad, entre otras. A medida que pasa el tiempo van surgiendo nuevas medidas siempre con el fin de una buena calidad de vida para el niño.

DNI: 42.489.430

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¡Buenas tardes! Mi nombre es Celeste Fischer
En cuanto al material leído, debo "decir" que es muy interesante la evolución histórica de los cuidados (y no cuidados) al niño; el significado que tuvo éste, según el momento histórico, el lugar, el contexto y la cultura. Hubo infanticidio en muchos casos, en otros, los niños pasaron a formar parte del mundo adulto y del trabajo, así, sin más!! Es destacable, también, el cuidado brindado a los niños por parte de madres y nodrizas.
Por otra parte, es interesante indagar cómo se fue armando y construyendo el concepto de Enfermería Pediátrica, gracias al aporte de reconocidas figuras (científicos, médicos, enfermeros, puericultores) que incursionaron en éste ámbito, teniendo como respaldo, más tarde, la Convención de los Derechos de la Infancia.

Añado esta imagen: Un colega mío entreteniendo a un niño, para ayudarlo a tomar distancia de una situación difícil (siniestro vial del que formó parte). ¡También es cuidar!

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el concepto el niño se entiende hoy como una fase especial y amplia de la vida.  es una construcción social la cual puede variar de una cultura a otra, se entiende por niño de derecho a todo ser humano menor hasta los 18 años.
Egipto: se hacen referencias al nacimiento del niño, fomentacion a la lactancia, amamantación de nodrizas contratadas durante  6 meses que ya empezaban con las primeras comidas solidas.
Grecia: para socrates hasta que  el hombre alcanza la madurez y su naturaleza no logra la perfección, no puede considerarse ni como un ser sano, bello ni como bueno. decidían a quien se le permitía sobrevivir, se los entrenaban para aumentar su utilidad.se practicaba el infanticidio.
Roma: los padres eran responsables de los niños, los que eran rechazados por los padres eran propiedad  del estado para su esclavitud, los conocimientos sanitarios eran precarios, las personas que se dedicaban al cuidado de los enfermos eran tenidos en muy baja consideración.

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Desde los comienzo de las civilizaciones podemos ver como se ve al niño como un objeto, del cual el estado y/o los padres podían hacer lo que quisieran con sus hijos incluso matarlos a pesar de que se castigaba el maltrato, el abandono y demas era muy dificil demostrar que se practicaba infanticidio e inhumanidad. Con el paso del tiempo esto fue cambiando para que a los niños se les reconozcan sus derechos y se proteja la infancia. Podemos ver como fue progresando los cuidados del niño de la mano de la historia de la enfermeria y como se fue institucionalizando los cuidados del niño.

D'Alessandro, Nadine 44.519.926

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A través del paso del tiempo la atención del niño ha ido cambiando, en los comienzos esta se la daba la mujer, el niño era tratado como una cosa y considerado importante para la producción. La mala atención, la poca información hacia que la mortalidad fuera muy alta y muchos no alcanzaran el año. Con el comienzo de la etapa del cristianismo comenzó a mejorar los cuidados de ellos y se reconoce que necesitan un trato especial, la mujer sigue teniendo un papel preponderante en estos cuidados.

Con el comienzo del siglo XX comenzaron a surgir muchos cambios en el cuidado del niño y se fija la mirada en la alta mortalidad de ellos y  en las enfermedades que los aquejaban, con el transcurrir de esta época se llega a una claro participación en los cuidadas de los niños con la llegada de las prestaciones de servicios de enfermeros y el desarrollo de los sistema de atención publica, surge la enfermería como profesión adaptándose a las necesidades de la población en especial en niños y su familiar en la actualidad la enfermera trabaja para la infancia y su familia formando parte del equipo de salud en la atención primaria, favoreciendo la promoción, prevención y atención de los niños enfermos. La investigación en enfermería pediátrica es muy importante para dar cada día una mejor atención con mayor calidad a los niños y adolescentes.

Lorena Meder  26228680

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Evolución histórica - Concepto de enfermería pediátrica

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Evolución histórica - Concepto de enfermería pediátrica

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Historia la enfermería pediátrica se convirtió en una especialidad a mediados del siglo 19.
En la antigüedad el conocimiento se remonta a los tiempos del antiguo Egipto donde la intérprete principal de los cuidados era la mujer, las madres y comadronas tenían la responsabilidad de la salud de los niños  El cuidado nació del deseo de proteger y ayudar al débil, al enfermo y al desamparado.

Es aquella parte de la enfermería que se ocupa de la asistencia integral del niño en sus diferentes etapas de la vida hasta que culmina su crecimiento.
Durante La infancia y adolescencia, en todos los niveles de atención, incluyendo la promoción de la salud, la prevención de la enfermedad y la asistencia al recién nacido, niño o adolescente sano o enfermo y su rehabilitación, dentro de un equipo profesional y en colaboración con enfermeras especialistas de otras áreas. La Enfermería infantil surge de la idea de que el cuidado de los niños lo formarían personas que cubriendo las necesidades básicas de este, sustituirían a la madre y supervisarían a las nodrizas.
Pediatría a ciencia dedicada al estudio del niño en su totalidad, para proporcionar la salud, prevenir y curar a los niños.
Objetivos de la Enfermería pediátrica el máximo estado de salud posible en cada niño. Prevenir las enfermedades y las lesiones.
Roles que desempeña la enfermera defensa y cuidado de la familia su principal responsabilidad son el niño y la familia. El personal de enfermería debe trabajar con la familia, identificando sus objetivos y necesidades y planificar las intervenciones del mejor modo posible para resolver los problemas definidos.
Como defensora del niño, la enfermera debe hacer uso de sus conocimientos para adaptar los procedimientos empleados de manera que logre el máximo bienestar físico y emocional del niño. Cuando el personal de enfermería atiendo a los niños y a sus familias, debe demostrar cuidado y expresar compasión y simpatía por los demás.

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Evolución histórica en el cuidado de los niños

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Evolución histórica en el cuidado de los niños

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Con la lectura propuesta he llegado a la conclusión de que el concepto de niñez ha ido modificándose (en un principio era cosificado y hoy en día posee derechos específicos que los cuidan y protegen) a medida que fue transcurriendo el tiempo, motivo por el cual, también han ido cambiando los cuidados correspondientes para mejorar su desarrollo como ser humano. También, destaco que dichos cuidados siempre fueron brindados por las mujeres (madres, nodrizas, didas, etc.). Antes el papel principal de las cuidadoras era el brindar a los niños los cuidados básicos para su supervivencia; hoy en día, el enfoque principal de los cuidados es mejorar la calidad de vida para que los niños tengan un adecuado desarrollo y crecimiento. Herner Soria, César Nicolás. D.N.I.: 33021409

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Durante las primeras etapas de la evolución, el niño era potencialmente una población de riesgo junto con los ancianos y enfermos. El concepto de vida era igual al de supervivencia
Desde Egipto, pasando por Grecia y Roma, los cuidados del niño se enfocaban en la lactancia y estaban a cargo de las amas de cría en su gran mayoría. Se practicaba la eugenesia y el infanticidio en la mayoría de las civilizaciones, mayormente en los niños débiles o con enfermedades. Además de abordar temas de la primera infancia y cuidados hacia el recién nacido.
Tampoco se consideraba al niño como un ser perfecto ni bueno, ya que carecía de alma y temperamento, que era adquirido con la madurez. No fue hasta la aparición del Cristianismo que se le otorgó un alma al niño, y con ésta, mejores cuidados. Así también se empezó a ver al infanticidio como asesinato. También se crearon instituciones, hospitales y orfanatos.
Durante la Edad Media, si bien había interés hacia el cuidado del niño, la tasa de mortalidad materno-infantil era muy alta, por lo que se crearon instituciones cuidados por nodrizas o madres solteras. Fomentando la Lactancia.

Entre los siglos XVI al XVIII, la tasa de mortalidad materno-infantil era muy alta, las amas de cría seguían siendo de vital importancia. A su vez se comenzó a ver al niño como tal y no como un adulto pequeño.
Con la Revolución Industrial y la explotación infantil, se empezaron a otorgarle derechos a los niños que minimizaran estos abusos; y sobre fines del siglo XIX surgen la pediatría y la puericultura como especialidades médicas.
En el s. XX, hay un mayor desarrollo en salud pública y mayor interés en el cuidado de los niños, junto con una mejora en el nivel cultural de la mujer. Se promulgan leyes a favor de la salud infantil y materna. Y en 1989, se logra el derecho a la salud de los niños, derecho fundamental, con carácter internacional.
En la actualidad, la enfermera trabaja para la infancia y su familia, tanto en el medio hospitalario como formando parte del equipo de salud en la atención primaria. Realiza cuidados de calidad, sabiendo que ello significa entrar en relación con el niño y su familia con el objetivo de ayudarlos y ofrecerles las posibilidades de apoyo para que este se desarrolle.
Gmail: Belastincynthia92@gmail.com
DNI: 35239934

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Prevencion de la enfermeria
Acciones que se toman para disminuir el daño precoz de una enfermedad.
La prevencion implica 3 niveles de atencion:
*Atencion primaria, secundaria , terciaria y cuaternaria.
Niveles de prevencion se entiende por prevencion , el accionar que hay que tomar para evitar un problema, como una enfermedad o si esta ya esta en la persona evitar mayores riesgos.
Debemos tomar cualquier medida que nos permita reducir la probabilidad de aparicion de una afeccion o enfermedad o interrumpir su progreso.
Prevencion primaria son el conjunto de actuaciones para disminuir la probabilidad de padecer  una enfermedad.
Objetivo disminuir la insidencia de enfermedades.
Ejemplos: promocion de programas y campañas de salud
Prevencion secundaria se entiende en los ambulatorios o en los  centros de especialidades.
Objetivos acompañar al paciente, ayudandole en el seguimiento de su tratamiento, sea fisico o psicologico para prevenir el agrandamiento de la dolencia.
Prevencion terciaria se concidera cuando las caracteristicas de una determinada enfermedad llega a las secuelas o incapacidad. Este nivel se basa en la rehabilitacion fisica o mental
Prevencion cuaternaria, es el conjunto de actividades que intentan evitar, reducir o paliar el daño provacando en los pacientes por la intervencion medica.Toda actividad medica acarrea en mayor o menor medida, la posibilidad de dañar a paciente.
Principales causas de muertes en 1 año de vida:
Afecciones originadas en el periodo neonatal(28 dias) , malformaciones congenitas deformaciones y anormalias cromosomicas, enfermedades respiratorias , etc
Mortalidad pos natal, periodo neonatal
Malformaciones congenitas del sistemas circulatorio, mortalidad infantil 69% causas de muertes post neonatal son reducibles mediantes la prevencion y el tratamiento.
Sabetta Joana
noemi_joana@hotmail.com

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La familia eje fundamental del cuidado enfermero: rol de enfermeria pediatrica  y del equipo de salud
La funcion de la enfermera pediatrica son:
-Favorecer la promocion y el mantenimiento de la salud de los niños y los adolescentes en su medio.
-Establecer las medidas preventivas y la educacion sanitaria.
-Aplicar los cuidados de los niños y los adolescentes con problemas de salud en el hogar y en los centros asistenciales.
Sabetta Joana.
noemi_joana@hotmail.com

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con recto a la lectura ,se puede considerar que con la aparicion  del cristianismo ,se reconoce al nino  como una posecion de alma  y con un respecto especial,  ya que eran considerado como objecto de derecho durante este periodo , la mujer se la reconose como madre  y sigue siendo cuidadora de los ninos ,y cobra un pa[el preponderante , ya que tambien  su posicion social se va fortaleciendo por las ensenanza de igualdad . apartir 374, el dar muerte a un nino ,paso a ser considerado  por la ley como  asecinato. con esta igualdad  universal  se predica esta nueva religion y se crearon instituciones destinada  ala proteccion  de la infancia  , hospicio,  orfanato, y se preveia  la prestacion  de ayuda  a los ninos abandonados y huerfanos ,, existiendo en la actualida  ayudas social.

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con recto a la lectura ,se puede considerar que con la aparicion  del cristianismo ,se reconoce al nino  como una posecion de alma  y con un respecto especial,  ya que eran considerado como objecto de derecho durante este periodo , la mujer se la reconose como madre  y sigue siendo cuidadora de los ninos ,y cobra un pa[el preponderante , ya que tambien  su posicion social se va fortaleciendo por las ensenanza de igualdad . apartir 374, el dar muerte a un nino ,paso a ser considerado  por la ley como  asecinato. con esta igualdad  universal  se predica esta nueva religion y se crearon instituciones destinada  ala proteccion  de la infancia  , hospicio,  orfanato, y se preveia  la prestacion  de ayuda  a los ninos abandonados y huerfanos ,, existiendo en la actualida  ayudas social.

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campo viviana beatriz 22936646 correo;vivianabeatrzcampo@gmail.com

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dni22936646 correo ;vivianabeatrizcampo@gmaill.com

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Luego de haber leído el material,se puede percibir que  a lo largo de la historia,  la mujer siempre a cumplido el rol de cuidadora y el niño tomado como objeto de cuidado.

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Luego de haber leído el material,se puede percibir que  a lo largo de la historia,  la mujer siempre a cumplido el rol de cuidadora y el niño tomado como objeto de cuidado.

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Esto cambia con el avance científico y el desarrollo de los sistemas sanitarios; como personal de salud tenemos que poner en primer lugar la empatia hacia otro,identificado los conocimientos adquiridos para favorecer que la hospitalizacion   para los niños y la familia sea lo mas placentera posible, satisfaciendo sus necesidades básicas y que estos sean tomados como sujeto y no como objeto de cuidad.
Maria Navarro

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Es importante destacar que  en las clases altas a los niños los criaban mujeres inteligentes, audaces con modales preparadas que los educaban y estaban a cargo de ellos y enseñarles. 

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Es importante destacar que  en las clases altas a los niños los criaban mujeres inteligentes, audaces con modales preparadas que los educaban y estaban a cargo de ellos y enseñarles. 

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hola lo que llama la atencion es que antes los niños eran cuidados y considerados tales  hasta los 7 años de edad y ya en adelante se los consideraban adultos y comenzaban a trabajar, debido a que era la mujer la que se encargaba de cuidarlos criarlos alimentarlos y curarlos  ya que el padre era el que salia a cazar y conseguir la comida, mientras tanto la labor de la madre era quedarse con los pequeños y realizar trabajo de recolección de hiervas.en la actualidad  se considera al niño como un todo incluido con su familia ya que no es un adulto en miniatura si no que es el y quienes lo cuidan son parte de su vida diaria quienes lo acompañan y satisfacen sus necesidades básicas para subsistir; es decir que si un niño hay que abordarlo siempre va a haber un adulto mayor ya sea la madre o alguien que reemplace ese lugar

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hola lo que llama la atencion es que antes los niños eran cuidados y considerados tales  hasta los 7 años de edad y ya en adelante se los consideraban adultos y comenzaban a trabajar, debido a que era la mujer la que se encargaba de cuidarlos criarlos alimentarlos y curarlos  ya que el padre era el que salia a cazar y conseguir la comida, mientras tanto la labor de la madre era quedarse con los pequeños y realizar trabajo de recolección de hiervas.en la actualidad  se considera al niño como un todo incluido con su familia ya que no es un adulto en miniatura si no que es el y quienes lo cuidan son parte de su vida diaria quienes lo acompañan y satisfacen sus necesidades básicas para subsistir; es decir que si un niño hay que abordarlo siempre va a haber un adulto mayor ya sea la madre o alguien que reemplace ese lugar

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Buenas luego de leer el material mi comentario es que a lo largo de la historia hemos evolucionado, es una construcción hecha por el hombre. En el pasado , el trato y el cuidado a los niños no eran términos practicados eran considerados "cosificado" (tratar como cosa a alguien). En algunos países se practicaba el infanticidio, luego con la aparición del cristianismo los niños empiezan a ser valorados, conociéndoles la posesión de un alma y la necesidad de un respeto especial. En la actualidad hay una atención integral hacia los niños, tenemos leyes que protegen a la infancia. Influye el conocimiento científico, tecnológico y económico. También hay que destacar la importancia de la mujer en la historia que siempre cumplió un papel predominante como cuidadora del hogar y de los niños.

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Después de leer el texto puedo aportar que el cuidado del niño fué cambiando en las distintas épocas, civilizaciones con el pasar del tiempo.
Históricamente los niños eran cuidados por sus madres hasta una corta edad y eran tratados como objetos y no como sujetos con derechos. En Egipto el maltrato y el abandono a niños era castigado; todo lo contrario ocurría en Grecia dónde existia el infanticidio, es decir se elegía que niño podía vivir según su estado de salud. En Roma se los abandonaban y pasaban a ser parte del estado donde podían ser esclavos. Al llegar el Cristianismo el niño es más valorado  y se hacen instituciones para aquellos que son abandonados o huérfanos. En la actualidad surge la ley de derechos de los niños/as y se destaca a las enfermeras encargadas de su salud.
Enfermería Pediátrica se ocupa de la asistencia integral del niñ@ en sus diferentes etapas de la vida, refiriéndose a la prestación de cuidados de enfermería para promover y proteger la salud, prevenir y curar la enfermedad, así como rehabilitar a los niñ@s.
fatimabastida3@gmail.com
Saludos 😘

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Después de leer el texto puedo decir que el cuidado del niño va cambiando en las distintas épocas, civilizaciones con el pasar del tiempo. Históricamente a los niños los cuidaba su madre hasta una corta edad y eran tratados como objetos y no como sujeto con derechos. se puede decir que en Egipto el maltrato y abandono a niños era castigado; todo lo contrario sucedía en Grecia donde existía el infanticidio, se elegía que niño podía vivir según su estado de salud. en Roma eran abandonados por sus padres y pasaban a ser parte del estado donde podían ser esclavos.

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Los niños no siempre pudieron tener los derechos que tienen ahora, ni la atención que le brinda la familia y el personal de salud. En la antigüedad eran "objetos" a los que maltrataban y obligaban a hacer lo que los padres le ordenen. También se los cuidaban hasta cierta edad, no era un cuidado permanente. Y no siempre fueron cuidados por las madres, habían nodrizas, madres solteras, didas y enfermeras que se encargaban de eso, y en algunos casos hospitales, donde cuidaban a niños abandonados. Su condición de vida era complicada, dependía del estrato social en donde les tocaba vivir.