# data[].attributes.body
Classwork:

Book: pp. 52 - 53 (Unit 3)

Homework:

Workbook: p. 40

Vocabulary: p. 188 (copy & learn)

# data[].attributes.body
Classwork:

Klausurvorbereitung

Homework:

Book: p. 49 (Extra practice)

# data[].attributes.body
Liebe 7Ha,
wir fangen mit einem neuen Thema an "Das antike Griechenland."

Die Gruppe in Präsenz erhält von mir am Mittwoch alle Arbeitsblätter. Die andere Gruppe findet die Arbeitsblätter auf Teams. Bitte herunterladen und bearbeiten.

Gutes Gelingen.
Lg

# data[].attributes.body
Gruppe A:
*Biobuch

S. 94, Material A

Nr. 1,2

S. 77 roter Infotext abschreiben

# data[].attributes.body
Grammatik der Woche:

Das Perfekt

Classwork:

Klausurvorbereitung

Homework:

Vocabulary: book, pp. 183 - 185

# data[].attributes.body
Aktiv für die Gemeinde! Das kann ich!
Das passende Arbeitsblatt findet ihr in Teams.
Wochenrückblick
Das passende Arbeitsblatt findet ihr in Teams.

# data[].attributes.body
Ereignisse ordnen-wie macht man das?

Buch S. 56-59 lesen.
S. 58 Nr. 1 schriftlich.
Gutes Gelingen.

LG

# data[].attributes.body
Gruppe B:
Unter den Beiträgen und auch Dateien findest du ein Arbeitsblatt
"Die tägliche Gefahr: Sucht"
Erkläre die Begriffe mithilfe des Textes:

legale Drogen, illegale Drogen, Suchtverhalten, körperliche Abhängigkeit, stoffgebundene Süchte.

Schreibe Abbildung 2: Was ist Sucht? in deinen Hefter.

Schreibe den grünen Merksatz in deinen Hefter.

Löse Nr. 1,2,4

# data[].attributes.body
Ihr erhaltet Aufgaben von Frau Hoppe!

# data[].attributes.body
Die Gruppe B füllt den Fragebogen "Wenn ich eine Blume wäre" aus (zu finden im Team "Gesamtunterricht 7Ha" in den Dateien)

# data[].attributes.body
Entfällt wegen Pfingsten!

# data[].attributes.body
Die Gruppe B bearbeitet bitte folgende Aufgaben:
- AM (Arbeitsmappe) "Grundkurs Word" S. 5-7 lesen und in der Tabelle auf S. 8 ausfüllen, welche Funktion die einzelnen Tasten haben.

# data[].attributes.body
Entfällt wegen Pfingsten!

# data[].attributes.body
Die Gruppe B bearbeitet bitte folgende Aufgaben:
- AM (Arbeitsmappe) S. 15 "Freizeittypen" bearb.
- AM S. 17 Wochenplan über Aktivitäten führen
- AM S. 18 Freizeit-Halbinsel zeichnen (Erklärung bei Teams)

# data[].attributes.body
Die Gruppe A bearbeitet bitte folgende Aufgaben:
- Kap. 8 lesen
- LT S. 22 / Kreuzworträtsel bearb.
- LT S. 23/ Wer spricht? bearb.
- Kap. 9+10 lesen

# data[].attributes.body
Die Gruppe B bearbeitet bitte folgende Aufgaben:
- LT S. 18+19 sorgfältig bearbeiten, falls nicht schon geschehen
- Kap. 6 lesen
- LT S. 20 "Wo steht was?" bearb.
- LT S. 21/ Text lesen und Aufgabe1-3 bearbeiten
- Kap. 7 lesen

# data[].attributes.headline
Achtung: Termine für schriftliche Arbeit

# data[].attributes.subject
Achtung: Termine für schriftliche Arbeit

# data[].attributes.body
Gruppe A: 01.06.2021
Gruppe B: 08.06.2021

Liebe 7 HA,

folgende Themen werden in der schriftlichen Arbeit drankommen:

Unit 2 (Adventures in Wales): pp. 32 - 41,

Vokabeln (Unit 2): pp. 180 - 183 (ohne Reading corner),

Grammatik (Unit 2): pp. 152 - 154 (G3, G4 und G5),

Workbook (Unit 2): pp. 20 - 27.

Weitere Übungsaufgaben mit Lösungen könnt ihr hier finden:

Book (Extra practice): pp. 48 - 49 (Lösungen: p. 267),

Workbook (Checkpoint): pp. 31 - 32 (Lösungen: 55hy9h),

Workbook (Step by step): pp. 34 - 35.

Bei weiteren Fragen stehe ich gerne zur Verfügung.

Gruß

Herr Scholz

# data[].attributes.body
Grammatik der Woche:

Das Perfekt

Classwork:

Book: pp. 40 -41

Homework:

Book: p. 48, no. 1, 2 and 3

# data[].attributes.body
Aktiv für die Gemeinde! Was kannst du selbst tun?
Das passende Arbeitsblatt findet ihr in Teams.
Wochenrückblick
Das passende AB findest du bei TEAMS!

# data[].attributes.body
Gruppe A:
Keine Aufgaben (Feiertag). Ich freue mich auf euch in der nächsten Woche!

# data[].attributes.body
Aufgabe für die Gruppe A:
Lest euch die Informationen auf S. 24 aufmerksam durch und erledigt dann die Aufgaben auf S. 25 in Word. Meldet euch dafür auf www.office.com an und nutzt dort Word, falls ihr das Programm nicht sowieso schon auf eurem Gerät habt.

# data[].attributes.body
Liebe Klasse,
diese Woche kommt nur die Gruppe B in die Schule. Die Gruppe A bearbeitet die Aufgaben im Padlet. Denkt auch an Reli/Ethik.
Am Do und Fr findet kein Unterricht statt (Feiertag und Brückentag).

# data[].attributes.body
Entfällt wegen Brückentag

# data[].attributes.body
Die Gruppe A bearbeitet folgende Aufgaben:
- Arbeitsmappe (AM) S. 7 Kinderspiele lesen und Eltern nach einem weiteren Spiel aus ihrer Kindheit befragen -> Name und Spielregeln aufschreiben
- AM S. 11/1 Rätsel Freizeit
- AM S. 11/2 Meinungsdiagramm
- AM S. 13+14 Fragebogen Freizeitverhalten ausfüllen

# data[].attributes.body
Die Gruppe A bearbeitet diese Woche folgende Aufgaben:
- Lektüre Kapitel 4 noch mal überfliegen
- Lesetagebuch (LT) S. 16 / Tagebucheintrag schreiben: Beginnen mit:
Liebes Tagebuch, heute habe ich viel erlebt....
- Kapitel 5 lesen
- LT S. 18/1-4 bearbeiten
- LT S. 19 bearbeiten

# data[].attributes.body
Hallo 7Ha,

bitte bearbeitet im Buch auf S. 55 die folgende Aufgabe: Mache dich über deine Stärken bewusst und schreibe diese auf.
LG

# data[].attributes.body
Denken und Rechnen
Buch S. 68 Nr 1-7

# data[].attributes.body
Aktiv für die Gemeinde! Was kannst du selbst tun?
Das passende Arbeitsblatt findet ihr in Teams.

# data[].attributes.body
Grammatik der Woche:

Das Perfekt

Classwork:

Book: p. 40

Homework:

Book: p. 41, no. 9 a.)

# data[].attributes.body
Liebe 7Ha,
da ihr am Donnerstag bzw. Freitag in der Schule seid, gibt es keine Hausaufgaben von mir.
Liebe Grüße
Frau Hoppe

# data[].attributes.body
Liebe Klasse,
diese Woche machen wir verschiedene Übungen, damit wir uns gegenseitig besser kennenlernen.

# data[].attributes.body
Am Freitag findet Präsenzunterricht statt.

# data[].attributes.body
Entfällt wegen der Pädagogischen Konferenzen!

# data[].attributes.body
Liebe Klasse,
diese Woche beschäftigen wir uns mit dem Thema "Freundschaft im realen und virtuellen Leben".

# data[].attributes.body
Liebe Klasse,
ab dem 6.5.21 findet, falls die Inzidenzwerte es zulassen, wieder Präsenzunterricht im Wechselmodell statt. Das bedeutet:
- Am Do, den 6.5.21 kommt die Gruppe A für die Stunden 3-6 in die Schule.
-Am Fr, den 7.5.21 kommt die Gruppe B für die Stunden 1-4 in die Schule.
Am Mittwoch, den 5.5.21 ist Konferenztag. Der Unterricht entfällt und es gibt keine Aufgaben im Padlet.

# data[].attributes.body
Liebe Klasse 7Ha,

da ihr am Donnerstag und Freitag teilweise in der Schule seid, gibt es erstmal in Geschichte keine HA auf.

Viel Spaß in der Schule und bis bald.
LG

# data[].attributes.body
zu Wo.13. "Was ist Filmmusik". Bitte Wörter aus dem Kästchen in den Lückentext einfügen und in eurem Heft/Hefter einordnen. Hefte mit allen HA werden in der ersten Präsenzstunde eingesammelt und benotet.

# data[].attributes.body
Aktiv für die Gemeinde!
Die passenden Arbeitsblätter findet ihr in Teams.

# data[].attributes.body
S. 38 fertig machen

# data[].attributes.body
Grammatik der Woche:

Das Perfekt

Classwork:

Book: p. 40

Homework:

Workbook: p. 25, no. 4.) and 5.)

# data[].attributes.body
HA von Wo.13 bitte in ganzen Sätzen ausführlich beantworten.

# data[].attributes.body
Was ist Filmmusik? Definition, Aufgabe und Funktion der Filmmusik...

# data[].attributes.body
Bearbeitung des Textes von Woche 11.

# data[].attributes.body
Entfall

# data[].attributes.body
*Biobuch, S. 74-75:

Schreibe zu jedem Bild auf, was du siehst.

Schreibe auf, welche Süchte du kennst.

Lies S. 76-77

Schreibe S. 77 den roten Merksatz auf.

Abgabe über Teams

# data[].attributes.body
Aufgaben der Gemeinde!
Die passenden Arbeitsblätter findet ihr in Teams.

# data[].attributes.body
Liebe Klasse 7Ha,

bitte erstellt ein Plakat zu eurem Traumberuf und stellt es der Klasse vor. Alle weiteren Informationen findet ihr unter Teams "Aufgaben".

LG

# data[].attributes.body
Buch Maßstab:
S. 37
Nr. 6-8

S. 38
Nr. 1-4

# data[].attributes.body
Entfällt!

# data[].attributes.body
Liebe Klasse,
in der WPU-Stunde sollt ihr über eure B/G-Day Plätze berichten. Weiterhin werden wir den Themenbaustein "persönliche Angaben in Online-Profilen" noch mal aufgreifen.

# data[].attributes.body
Liebe Klasse,
heute steigen wir in unser neues Thema ein und werden uns mit dem Schwerpunkt "Freizeitaktivitäten früher" beschäftigen. Bitte haltet eure Unterrichtsmaterialien bereit.

# data[].attributes.body
Liebe Klasse,
in dieser Woche werden wir uns mit dem Thema "Onlineprofile" sowie dem Kapitel 3 unserer Lektüre beschäftigen.

# data[].attributes.body
Grammatik der Woche:

Das Perfekt

Classwork:

Book: pp. 39 - 40

Homework:

Book: p. 154 (Test yourself)

# data[].attributes.body
Liebe 7Ha,
ich wünsche euch einen interessanten Boys Day/ Girls Day. Wir hören dann nächste Woche voneinander. Liebe Grüße Frau Hoppe :)

# data[].attributes.body
Ich wünsche euch einen interessanten Girls Day/Boys Day! Wir hören uns in der nächsten Woche! Ich freue mich auf euch!

# data[].attributes.body
Aufgaben der Gemeinde!
Die passenden Arbeitsblätter findet ihr in Teams.

# data[].attributes.body
Liebe Klasse,
am Donnerstag, den 22.4.21, findet der diesjährige Girls' und Boys' Day statt. An diesem Tag entfällt der reguläre Unterricht. c

# data[].attributes.body
Grammatik der Woche:

Adjektive und Adverbien

Classwork:

book: p. 39

Homework:

workbook: p. 24

# data[].attributes.body
Liebe 7Ha,
leider geht erstmal der Distanzunterricht weiter. Wir treffen uns wie gewohnt immer Mittwochs online.

Diesen Mittwoch stellt ihr bitte eure Plakate der Lerngruppe vor.
Der weitere Ablauf und Arbeitsauftrag wird dann im Unterricht besprochen.

Bleibt gesund und bis Mittwoch.
LG

# data[].attributes.body
Liebe Klasse, diese Woche beschäftigen wir uns mit Mengenangaben in Rezepten.

# data[].attributes.body
Liebe Klasse,
diese Woche werden wir uns mit persönlichen Angaben in sozialen Netzwerken beschäftigen.

# data[].attributes.body
Liebe Klasse,
diese Woche werden wir das 2. Kapitel unserer Lektüre behandeln. Dazu bearbeiten wir Aufgaben im Lesetagebuch (LT) auf den Seiten 9-11.

# data[].attributes.body
Mathematik 7 Denken & Rechnen:
Buch S. 66 Nr. 1-7
Abgabe via Teams!

# data[].attributes.body
Online Unterricht: Spektralfarben

# data[].attributes.body
Online Unterricht: Farben

# data[].attributes.body
Entfällt!

# data[].attributes.body
Liebe Klasse,
diese Woche sollt ihr eure Girl's- und Boy's Day-Betriebe vorstellen. Gebt euch Mühe, es gibt Noten!!!

# data[].attributes.body
Liebe Klasse,
diese Woche werden wir euren aktuellen Stand in meinen Fächern sowie eure Fehlzeiten und Hausaufgabenabgabe besprechen. Weiterhin hätte ich gerne von euch ein Feedback zum Onlineunterricht.

# data[].attributes.body
Liebe Klasse,
am Montag sollt ihr eure Hausaufgaben (Briefe oder Tagebucheintrag) freiwillig vorlesen. Ich werde sie benoten.
Weiterhin werden wir uns mit dem 2. Kapitel unserer Lektüre beschäftigen und die Seiten 8-10 im Lesetagebuch bearbeiten.

# data[].attributes.body
Liebe Klasse,
diese Woche endet der Unterricht schon am Donnerstag nach der 3. Std.
Danach habt ihr Osterferien!!!

# data[].attributes.body
Ich wünsche euch schöne Ferien!
Frau Hoppe :)

# data[].attributes.body
Siehe Woche 11 & 12 (Blau)
Fertigstellung des Plakates.
Abgabe am Mittwoch den 31.03.2021.

Viel Erfolg.

# data[].attributes.body
Wer ist wofür zuständig in der Gemeinde?
Das passende Arbeitsblatt findet ihr in Teams.

# data[].attributes.body
Buch Maßstab
S. 37 Nr. 3-8

# data[].attributes.body
Grammatik der Woche:

Adjektive und Adverbien

Classwork:

Book: p. 38

Homework:

Vocabulary: book, p. 182 including Station 2

# data[].attributes.body
Entfällt!

# data[].attributes.body
Liebe Klasse,
diese Woche werdet ihr den Betrieb vorstellen, in dem ihr euren Girl`s- oder Boy`s-Day absolvieren werdet.

# data[].attributes.body
Liebe Klasse,
diese Woche müssen wir noch die ABs zum Thema "Nahrung und Sinne" fertigstellen.

# data[].attributes.body
*Biobuch

S. 43, Abbildung 2 abzeichnen. Benutze auch verschiede Farben und zeichne groß!

S.65 lesen bis Z. 16

S.65, Nr. 1

Bitte lege für unsere Online-Stunde  eine Tüte und ein Gummiband bereit. Wir machen gemeinsam einen Versuch.

# data[].attributes.headline
WO.11, 22.03-26.03.               Als der Blues vom Land in die Stadt kam

# data[].attributes.subject
WO.11, 22.03-26.03.               Als der Blues vom Land in die Stadt kam

# data[].attributes.body
Bitte den Text lesen und die Fragen dazu ausführlich bis zum nächsten online Unterricht beantworten.

# data[].attributes.body
Liebe Klasse,
diese Woche beginnen wir mit unserer Lektüre.
Am Montag werde ich euch den Umgang mit dem Lesetagebuch erklären. Es wird als Ersatz für eine schriftliche Klassenarbeit gewertet werden. Weiterhin lesen wir gemeinsam das 1. Kap. und bearbeiten das AB S. 5.
Am Dienstag bearbeiten wir die ABs S. 6-8.

# data[].attributes.body
Liebe Klasse,
aufgrund der steigenden Infektionszahlen, dürfen wir vor Ostern doch noch nicht in die Schule gehen. Wir haben weiterhin Onlineunterricht nach dem gewohnten Stundenplan.

# data[].attributes.body
Liebe Klasse 7Ha,

erstellt ein kleines Plakat und berichtet über euren Traumberuf. Hierfür könnt ihr euch Informationen aus dem Internet oder auch im Buch beschaffen. Eurer Kreativität sind keine Grenzen gesetzt.

Geht hierfür auf Folgende Punkte ein:

-Berufsart

-Uhrzeiten

-Wo kann man die Tätigkeit ausüben?
-Was braucht man für einen Abschluss?

Hilfe könnt ihr euch auf S. 46 holen. Bei der Gestaltung des Plakats seid ihr frei.

Es muss kein großes Plakat sein es reicht auch ein Buntes DIN A4 Blatt.

Alles weitere wird am Mittwoch im Onlineunterricht besprochen. Hier könnt ihr auch gerne Fragen stellen.

Das Plakat wird bewertet und geht mit in die NOTE ein. Daher bitte abgeben.

Abgabe ist am 30.03.2021 um 15 Uhr und am Mittwoch 31.03.21 werden die Plakate im Onlineunterricht vorgestellt--Bildschirmteilen.

Viel Erfolg!

# data[].attributes.body
Antiproportionale Zuordnung:
1. Schaut euch folgendes Lernvideo an:
https://youtu.be/9xVKmBVUGGw
2. Notiert euch die wichtigsten Regeln.
3. Bearbeitet dazu folgende Aufgaben im Buch Maßstab S. 36 Nr. 1-3

# data[].attributes.body
Grammatik der Woche:

Adjektive und Adverbien

Classwork:

Book: p. 37

Homework:

Workbook: p. 23, no. 8 (a + b)

# data[].attributes.body
Online Unterricht
Brechung des Lichtes

# data[].attributes.body
Bitte bearbeitet folgende Arbeitsblätter

# data[].attributes.body
*Biobuch
S. 38, Nr.1
S. 43, Nr. 1
Alle Aufgaben wurden bereits letzte Woche besprochen. Abgabe über Teams.

# data[].attributes.headline
Wo.10, 15.03-19.03.              Die Entwicklung des Blues

# data[].attributes.subject
Wo.10, 15.03-19.03.              Die Entwicklung des Blues

# data[].attributes.body
Bitte beantwortet die Fragen zum Text in euer Heft/Schnellhefter

# data[].attributes.body
Liebe Klasse,
ab dem 22.3.21 dürfen wir wieder tageweise in die Schule gehen.
Bitte beachtet euren Termin:
Montag, 22.3.21: Gruppe A, 1.-4.Std.
Montag, 29.3.21: Gruppe B,
1.-4. Std.

# data[].attributes.body
Liebe Klasse,
diese Woche beschäftigen wir uns weiterhin mit dem Thema "Nahrung und Sinne".

# data[].attributes.body
Liebe Klasse,
diese Woche werden wir den Berufesteckbrief zum Landwirt, Bäcker oder Metzger fertigstellen und uns anschließend mit dem Beruf des Konditors befassen.

# data[].attributes.body
Entfällt!

# data[].attributes.body
Liebe Klasse, am Montag werden wir Wiederholungsaufgaben zum Textknacker bearbeiten. Am Dienstag werden wir dann den Test zum Textknacker schreiben. Bitte bereitet euch darauf vor!

# data[].attributes.body
Buch S. 46 Nr 1 und 2 schriftlich

VG.

# data[].attributes.body
Wer hat was zu sagen in der Gemeinde? Das erfahrt ihr diese Woche!

# data[].attributes.body
Grammatik der Woche:

Adjektive und Adverbien

Classwork:

Book: p. 36

Homework:

Workbook: p. 23, no. 7

# data[].attributes.body
Online Untrricht
Thema: Wie entstehen Regenbogen?

# data[].attributes.body
Bitte Fragen zum Text, "Der dritte Komponist" in vollständigen Sätzen beantworten.

# data[].attributes.body
Zeichne die Abbildung 3, S. 37 ordentlich ab und beschrifte.

Schreibe den "roten Text" S.37 in deinen Hefter.

Schreibe die Zeilen 51-68, S.37 in deinen Hefter.

Abgabe über Teams