# data[].attributes.headline
Українська мова. Письмо

# data[].attributes.subject
Українська мова. Письмо

# data[].attributes.body
1. У звичайному зошиті запиши прізвище, ім'я, по батькові автора казки "Ріпка". Не забувай про велику букву!
2. Розгорни пропис на ст. 54.Виконай завдання, які розміщені на 1, 2, 3, 4, 5 рядочках.
3. Якщо любиш писати, спиши 1 речення казки "Ріпка"

# data[].attributes.attachment_link.title
ФІІЗХВИЛИНКА УСМІХНИСЬ

# data[].attributes.headline
Прочитай казку самостійно.

# data[].attributes.subject
Прочитай казку самостійно.

# data[].attributes.body
Перевір себе. Виконай тест.

# data[].attributes.attachment_link.title
Українська мова. Читання

# data[].attributes.attachment_link.description
7 квітня 2020 року. Казка "Ріпка" І. Франка

# data[].attributes.headline
Українська мова. Іван Франко "Ріпка"

# data[].attributes.subject
Українська мова. Іван Франко "Ріпка"

# data[].attributes.body
Послухай казку, намагайся одночасно слідкувати за текстом.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Аудіоказки з малюнками українською мовою

# data[].attributes.attachment_link.title
Аудіоказка "Ріпка". Українська народна казка в обробці Івана Франка. Казка.укр

# data[].attributes.headline
Українська мова. Іван Якович Франко

# data[].attributes.subject
Українська мова. Іван Якович Франко

# data[].attributes.body
Розгорни Буквар на ст. 48. Попроси маму прочитати текст про Івана Яковича Франка.
Переглянь буктрейлер про книги І.Я. Франка

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Оксана Татар

# data[].attributes.attachment_link.title
Буктрейлер за збіркою І Франка “Коли ще звірі говорили”

# data[].attributes.headline
Підсумкові завдання.

# data[].attributes.subject
Підсумкові завдання.

# data[].attributes.body
Якщо не дуже стомився(стомилася)
1)Візьми аркуш паперу і намалюй рослинку, яка тобі подобається. Намалюй так, щоб було видно всі її частнки: корінь, стебло, листки, квіти, плоди або насіння. Подивись на зразок і зроби самостійно.
2)МійКлас. Предмети.Дикорослі і культурні рослини.

# data[].attributes.headline
Відпочинь з ведмедиком

# data[].attributes.subject
Відпочинь з ведмедиком

# data[].attributes.headline
Будова рослин

# data[].attributes.subject
Будова рослин

# data[].attributes.body
-  Сьогодні на уроці ми продовжимо досліджувати рослинний світ природи. Ми спробуємо знайти відповіді на питання:

З яких частин складається рослина? ·

Яке значення мають для рослин ці частини?

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Віртуальна Школа

# data[].attributes.attachment_link.title
Урок 24 Природознавство 1 клас.  Яку будову мають рослини?

# data[].attributes.body
Подумай, до якої групи рослин належить кукурудза?
- Це дерево, кущ, чи трав'яниста рослина?
- Кукурудза - це культурна, чи дикоросла рослина?

# data[].attributes.attachment_link.title
Дитяча руханка, фізкультхвилинка "Corn Dance"

# data[].attributes.headline
Я досліджую світ. 

# data[].attributes.subject
Я досліджую світ. 

# data[].attributes.body
- Доброго ранку!  Ми продовжуємо вивчати тему "Царство рослин".
- Попроси маму, хай почитає загадки.
- Відгадай загадки і розкажи, що ти знаєш про ці рослини.
Під землею народилась
І для борщику згодилась.
Мене чистять, ріжуть, труть,
Смажать, варять і печуть.(К - ля)
Наче сонце серединка,
Пелюстків біла хустинка.
Знає бджілка і мурашка,
Що звуть квіточку …(Р-ка)
- Чим схожі і чим відрізняються ці рослини?
- Візьми, будь ласка, свою долоньку(ту що робили вчора). Перегорни і запиши, після перегляду відео, про які групи рослин ти дізнався(дізналася)

# data[].attributes.attachment_link.title
Рослини. Дикорослі і культурні рослини. Презентація