# data[].attributes.body
Regarde la vidéo suivante et essaye de répondre aux questions :
1/ Was magst du ?
Ich mag.......
2/ Was willst du kaufen ?
Ich will....

https://kinder.deutschfurschulen.fr/vie_quotidienne_ressource/-/view/57Y4671aFSlJ/content/une-question-de-gout/6506612

# data[].attributes.body
Regarde la vidéo suivante :

https://www.youtube.com/watch?time_continue=18&v=ZXjJSfCmyyY&feature=emb_logo

Puis fais l'exercice suivant :

https://ressources.cned.fr/Commun/pml/iframe.html?titre=Lena-Jonas-und-Felix

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https://lesfondamentaux.reseau-canope.fr/video/comparer-deux-nombres-decimaux.html

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Calculatice
Adresse de « l’application » à communiquer aux familles :

https://calculatice.ac-lille.fr/serveur/
Nom d'utilisateur:
Mots de passe:
Les deux sont identiques.
Ludique, amusant, passionnant ...

# data[].attributes.headline
Voici un programme sur la semaine pour approfondir et compléter le travail .

# data[].attributes.subject
Voici un programme sur la semaine pour approfondir et compléter le travail .

# data[].attributes.body
Visionne les vidéos dans les liens suivants puis fais l'exercice sur learningapps dans l'autre lien.

https://kinder.deutschfurschulen.fr/vie_quotidienne_ressource/-/view/57Y4671aFSlJ/content/la-meteo-des-animaux/6506612

https://kinder.deutschfurschulen.fr/einstein_et_cie_ressource/-/view/mD4ld8Vbm2D7/content/quel-temps-fait-il-/6506612

https://learningapps.org/display?v=p0eq7o1m220

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Pour les vacances je vous propose ces cahiers de vacances.

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Voici quelques fiches à faire pour travailler sur les nombres décimaux

# data[].attributes.body
Pour l'allemand, pour cette dernière semaine : simplement visionner la vidéo suivante.

https://kinder.deutschfurschulen.fr/home_ressource/-/view/cgtJqdqV9bSU/content/l-allemagne-se-presente/6506612

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Vous avez plusieurs jours pour regarder les 4 courts-métrages de qualité du festival 2020 cycle 3 (durée de 6 à 9 min) .
Cliquez ci-dessous.
Après, vous pourrez voter pour celui que vous préférez en nous envoyant un mail .

# data[].attributes.attachment_link.description
À destination des élèves de l'école primaire du cycle 3, festival de films pour enfants. En libre accès gratuit et légal dans le cadre de visionnages en famille.

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Félicitations pour ta participation! Voici le diplôme que tu as bien mérité!

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Vu le succès de sa 1ère publication, l'artiste Jace a gentiment posté de nouveaux coloriages pour le plaisir des petits comme des grands !!! A vos crayons de couleurs (ou feutres) !!!

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Des petites devinettes à lire pour le plaisir et découvrir
Groupe bleu

# data[].attributes.body
Des petites devinettes à lire pour le plaisir Groupes vert jaune

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Pour lundi 20 :

"Visionne la vidéo dans le lien suivant et essaye d'écrire une phrase (en allemand !) pour décrire comment tu te sens aujourd'hui :

"Heute, ich............"

https://kinder.deutschfurschulen.fr/animaux_ressource/-/view/N6G1wzai4cPD/content/comment-vont-ils-/6506612

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Regarde la très courte vidéo des tableaux d'Arcimboldo en cliquant sur le lien ci-dessous.
Réalise un portrait en utilisant des fruits et légumes chez toi !
(Envoie une photo si tu peux)

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Qu'est-ce qu'un trompe-l'œil ?

Le trompe-l'œil est une technique artistique qui donne l'illusion au spectateur de percevoir quelque chose qui n'est pas réel. Le tableau Les Quatre Saisons de Giuseppe Arcimboldo en est un parfait exemple : de loin, on croit percevoir des personnes mais, de près, on s'aperçoit qu'il s'agit d'un assemblage de fruits, de fleurs, de légumes...

Mona (lisant) : Nous voici devant Les Quatre Saisons.

Rafaël : Quatre saisons ? Mais ce sont des gens !

Mona : Ah, mais... Vous avez vu ?

Rafaël : C'est ce qui s'appelle " un trompe-l'œil ".

Nabi : Oh oui. De loin, c'est des portraits et, de près, c'est des fruits et plein de trucs de la nature...

Rafaël : Cette belle jeune fille faite en fleurs représente le printemps !

Nabi : Et lui, le multicolore, c'est l'été ! Une joue en pêche, des lèvres en cerises... Huuum ! Je le mangerais bien moi, l'été!

Mona : Alors, celui-là, c'est forcément l'automne... Ça va du plus jeune au plus vieux pour mieux représenter le cycle des saisons !

Nabi : Oui, l'hiver est un vieux monsieur, en bois tout sec, tout triste...

Rafaël : Le peintre a écrit son nom directement sur la toile, Arcimboldo, peintre italien très connu pour, justement, les trompe-l'œil.

Mona : Et il a aussi réalisé des tableaux réversibles, qui peuvent se lire dans les deux sens.

Nabi: C'est renversant comme information !

Rafaël : Et il y a même la date : 1573.

Nabi : Alors, il est mort, le peintre ? Dommage... Je voulais lui demander de faire mon portrait avec des joues en gâteaux, des cheveux en réglisse, et des dents en...

Mona (lui coupant la parole) : Chocolat, toutes noires, toutes cariées ! Pour plus de réalisme...

Réalisateur : Franck Guillou

Producteur : Les Films de l'Arlequin, France 3, Le Musée du Louvre

Année de copyright : 2007

Année de diffusion : 2007

Publié le 08/08/19

Modifié le 10/02/23

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" Les Quatre Saisons ", de Giuseppe Arcimboldo

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Qu'est-ce qu'un trompe-l'œil ?Le trompe-l'œil est une technique artistique qui donne l'illusion au spectateur de perce...

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Pour vous distraire, des petits coloriages, j'attends vos retours.
Nous faisons un petit concours dans la classe.

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N 5  Lire, écrire et décomposer les nombres décimaux

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N 5  Lire, écrire et décomposer les nombres décimaux

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Les boites mémo suivent les principes du système Leitner, à savoir la mémorisation à long terme par les répétitions espacées.
Avec une fréquence de plus en plus espacée, des cartes connaissances sont proposées à l'élève : en cas de réussite, la carte monte au niveau supérieur, en cas d'échec elle redescend au premier niveau.
L'espacement des révisions est ainsi défini pour contrer la courbe de l'oubli. Toute connaissance atteignant le niveau 6 est sue durablement.

Le système est adapté aux élèves du primaire et du collège car aucune manipulation ne leur est demandé : tout est automatique.
De plus, la progression de leur mémorisation est représentée par la montée en puissance des cartes connaissances. L'obtention de badges les encourage également à gagner en régularité et en concentration.

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Classe Numérique - Plan de travail pour la classe

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Organiser, entrainer, différencier et évaluer toutes les compétences du CP au CM2 grâce aux plans de travail de classe-numerique.fr.

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https://classe-numerique.fr

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"Regarde la vidéo (en allemand) dans le lien suivant.Ensuite, écris quelques mots que tu as entendu sur un cahier.Regarde la vidéo de nouveau en français."
https://educ.arte.tv/program/karambolage-paques-en-allemagne

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Un Défi à relever tous ensemble
Mets tes baskets et bats la maladie
N'oubliez pas de transmettre vos résultats.

# data[].attributes.body
Bon courage

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"Regarde la vidéo dans le lien suivant.

Ensuite, écris quelques mots que tu as reconnu sur un cahier.

Regarde la vidéo de nouveau en essayant de lire le texte."

https://kinder.deutschfurschulen.fr/home_ressource/-/view/cgtJqdqV9bSU/content/poisson-d-avril-/6506612

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Voici quelques petits problèmes par rapport à vos groupes.

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Voici quelques petits problèmes par rapport à vos groupes.

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MATHADOR

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L4 Les mots de sens contraire

* Les mots de sens contraire ont un sens opposé.

Riche et pauvre, allumer et éteindre

Ils ont la même classe grammaticale.

S’enrichir Verbe et s’appauvrir Verbe

Ces mots peuvent appartenir à une même famille de mots.

Le sens du préfixe permet alors d’exprimer le sens contraire.

Incompréhensible est le contraire de compréhensible

Dérouler et le contraire d’enrouler.

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Voici le répertoire qui vous aidera.

# data[].attributes.body
Longueur

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Masse

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identification – Rallye lecture en ligne

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Madame Lorphelin a mis des marques en orange pour savoir où vous devez cliquer.
Il faut avancer à son rythme, l'anglais se pratique un petit peu tous les jours.

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TRIO

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nombre cible: 17

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nombre cible: 22

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Mathador: Faire au moins 2 épreuves (6 min environ par épreuve). Les 2 premières sont normalement toujours plus faciles que les 2 suivantes.

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Mathador: Faire au moins 2 épreuves (6 min environ par épreuve). Les 2 premières sont normalement toujours plus faciles que les 2 suivantes.

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Fabriquez 34 avec 4 / 6 / 8 / 8 / et 20
Fabriquez 40 avec 3 / 4 / 4 / 8 et 15
Fabriquez 56 avec 2 / 3 / 8 / 9 et 11
Fabriquez 58 avec 2 / 5 / 8 / 12 et 16

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Travailler l'implicite et la compréhension

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Travailler l'implicite et la compréhension

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En fonction de ton groupe, différents exercices sont proposés. Tu peux les réaliser à l'oral.

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Ce fichier vous permettra de travailler la compréhension. Vous pouvez faire une énigme par jour.

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Un travail quotidien permet de progresser.

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Grâce à une progression adaptée au rythme du joueur, Solo est idéal pour se perfectionner en calcul mental !

30 niveaux de difficulté croissante

Des calculs de type " compte est bon " et des énigmes mathématiques (carré magique, suite logique...)

Une invitation progressive à complexifier les calculs pour gagner points, bonus et trophées

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Mathador Solo : Jeu en ligne pour progresser en maths

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Grâce à une progression adaptée au rythme du joueur, Solo est idéal pour se perfectionner en calcul mental ! 30 niveaux de difficulté croissante Des calculs de type " compte est bon " et des énigmes mathématiques (carré magique, suite logique...)