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Jocs i apps per estimular el llenguatge en Infantil
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ARASAAC
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CONSCIÈNCIA FONOLÒGICA

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VERITAT O MENTIDA?
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FEM INFERÈNCIES
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Què passarà després?
FEM INFERÈNCIES
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A partir de les imatges ens preguntem:
Què ha passat?
Com ho saps?
CONTES

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AUDIOLLIBRES INFANTILS
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CONTES AMB PICTOGRAMES
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CONTES BOJOS
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CREA LA TEUA HISTÒRIA DESPEROLADA
24 MARÇ CONTE EL PEIX IRISAT
24 MARÇ  CONTE                           EL PEIX IRISAT
Bon dia! Hui vos porte un conte preciós on posarem en valor: 
-l'amistat.
-la importància de compartir.
-l'estima.
Ací teniu el conte en vídeo i àudio per gaudir-lo! https://www.youtube.com/watch?v=pPh0x130hFI
Llibre online https://es.calameo.com/read/004161024bda3f9fed84f
En acabar podeu pintar el vostre peix irisat de molts colors i amb purpurina! I no s'oblideu del seu somriure! 🐟
https://padlet.com/Elisabet1/9qymdf7d5l8i

UNA MÀ DE CONTES
UNA MÀ DE CONTES
RONDALLES
RONDALLES 
CONTES EN VALENCIÀ
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JOCS i APPs

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JOCS DE MEMÒRIA PER A INFANTS
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ENTRENA'T PER LLEGIR
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M'ENDEVINES
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PICA LLETRES
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ESCOLA VALENCIA ET P
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EduClan de 3 a 5 anys
EduClan de 3 a 5 anys
Ferramenta educativa per a les famílies durant el tancament preventiu dels centres 
Mundo primaria
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Activitats i jocs per a tots els nivells de primària
https://www.mundoprimaria.com/
Educarex
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Recull d'activitats que inclou programa d'estimulació del llenguatge per a infantil. Per accedir cliqueu
https://conteni2.educarex.es/mats/121430/contenido/A-JUGAR.html
EduClan de 6 a 8 anys
EduClan de 6 a 8 anys
 Ferramenta educativa per a les famílies durant el tancament preventiu dels centres 

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Hola muy buenas a todos/as

Vamos a complicar un poquito más la tarea, en este caso, os traemos un tipo de actividad que muchos/as ya hemos usado en nuestras aulas. Consiste en buscar la palabra "secreta" a partir del fonema inicial de X imágenes.

Para realizar esta actividad necesitamos las tarjetas de las boquiletras (las que vemos en las imágenes), las ofrecemos en un formato que permitan hacerse a doble cara, es decir, por un lado solo irá la boquita, y por el otro lado la boquita acompañda de la letra. Dejamos aquí los enlaces para descargar:

La actividad consiste en descubrir la palabra que se esconde en la tarjeta, para ello el niño/a tiene que identificar el sonido inicial de cada uno de los pictogramas que aparecen. Una vez identificado, colocará la tarjeta que corresponda con dicho sonido inicial, cuando haya colocado todas las tarjetas podrá descubrir una palabra. Esta actividad la podemos desarrollar de dos formas, bien con la parte de la tarjeta donde aparecen las letras acompañadas de las boquitas o bien, solo con los articulemas sin la letra, la elección de un formato u otro dependerá del alumno/a al que vaya dirigido o del grupo al que se dirija. Del mismo modo, ofrecemos las letras en mayúscula y en minúscula y será el tutor o profesional que trabaje el que decida que formato escoger.

DESCARGA DESDE AQUÍ

Recuerda, si te gustó, te sirvió o te ayudó.... o sabes que podría servirle a alguien...no te lo quedes compártelo.

# data[].attributes.attachment_link.title
MATERIAL MANIPULATIVO: DESCUBRE LA PALABRA SECRETA

# data[].attributes.attachment_link.description
Hola muy buenas a todos/as Vamos a complicar un poquito más la tarea, en este caso, os traemos un tipo de actividad que muchos/as ya hemos usado en nuestras aulas. Consiste en buscar la palabra "secreta" a partir del fonema inicial de X imágenes.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
¿Qué tal cómo estáis? Llegando al ecuador de la semana el equipo COMUNICARNOS os traemos una entrada nueva, de principio alfabético para completar todo el trabajo que hemos realizado en conciencia fonológica, que termina, volvemos a recordar, TERMINA, con el principio alfabético. Es decir, la asociación fonema - grafema.

Y para buscar alternativas para trabajar estos aspectos os dejamos este material. Os recordamos :

1. Primero emitir el sonido del fonma (que no es el nombre de la letra)

2. Buscar la representación gráfica del fonema (ahora sí la letra)

3. Indicar de las imágenes que se le presentan cuál comienza por ese SONIDO (que no letra) porque estamos pensando en sonidos.

Os recordamos que la enseñanza de la lectoescritura no tiene períodos críticos, el desarrollo del lenguaje oral sí, se puede aprender a leer en cualquier momento de tu vida sin que quede "ninguna secuela", sin embargo, no pasa lo mismo con el lenguaje oral; si no se desarrolla dentro de sus períodos críticos SÏ "quedan secuelas", sí hay consecuencias. Nos gustaría que este material no se usara de forma inadecuada, si tu hijo/a alumno/a no tiene más de cinco años y medio (casi pegando a seis) déjalo aprender otras cosas, y no te pongas "a martirizarlo con el aprendizaje de la lectoescritura", por sistema, de forma obligatoria... porque PARA ENSEÑAR A LEER NO HAY EDAD, y porque NUESTRO SISTEMA EDUCATIVO no contempla la lectoescritura hasta primer ciclo de primaria. El ciclo de Educación Infantil NO ES OBLIGATORIO, y un niño no tiene por qué cursarlo y por tanto no tiene porque llegar a la escuela hasta LOS 6 AÑOS, en primero de primaria. Investiga, lee, sé crítico... ¿qué dicen los expertos sobre el aprendizaje del proceso lectoescritor?

Aquí os dejamos los archivos para descargar:

Tablets Apple y ordenadores con versiones de Microsoft Oficce más antiguos debéis descargar los archivos en PPT

Para la gran mayoría de PCs suelen valer los archivos PPS.

3. EN TERCER LUGAR, los archivos solo funcionan bien con MICROSOFT POWER POINT, no funcionan con otros lectores de archivos libre office. Para tablets de Android y de Apple, puedes descargar la app gratuita. Para la app puedes descargar un visor de power point gratuito desde Google o desde

4. SI EN TU ORDENADOR NO PUEDES PONER POWER POINT puedes trabajar on line con ONE DRIVE, os dejamos más información en esta otra entrada,

Recuerda, si te gustó, te sirvió o te ayudó.... o sabes que podría servirle a alguien...no te lo quedes compártelo.

# data[].attributes.attachment_link.title
MATERIAL INTERACTIVO: BUSCA LA LETRA DEL SONIDO....

# data[].attributes.attachment_link.description
¿Qué tal cómo estáis? Llegando al ecuador de la semana el equipo COMUNICARNOS os traemos una entrada nueva, de principio alfabético para completar todo el trabajo que hemos realizado en conciencia fonológica, que termina, volvemos a recordar, TERMINA, con el principio alfabético. Es decir, la asociación fonema - grafema.

# data[].attributes.attachment_link.title
Sumamos sílabas inciales principio alfabético 1.1.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Estos meses finales del curso son ideales para (en la medida de las posibilidades de cada grupo de alumnos/as) hacer un repaso de los objetivos que ya se han trabajado. Por eso para terminar la semana desde el equipo Comunicar-nos queremos dejaros un material que es recopilatorio del que ya publicamos en su día ( puedes verlo aquí ).

Aquí mezclamos todos los fonemas, para que sirva de repaso, o para aquellas personas que no necesitan trabajar los fonemas uno a uno.

El material consta de 3 archivos donde se repasan los distintos fonemas:

1. En el primer tipo de archivos la actividad se propone una sílaba determinada y el alumno/a ha de señalar dos palabras que empiezan por esa sílaba.

2. En el segundo tipo de archivos se debe completar la sílaba final de una palabra que aparece representada con el pictograma.

3. En el tercer tipo de archivos los niños/as han de clasificar las palabras en función de la sílaba por la que terminan.

Tablets Apple y ordenadores con versiones de Microsoft Oficce más antiguos debéis descargar los archivos en PPT

Para la gran mayoría de PCs suelen valer los archivos PPS.

3. EN TERCER LUGAR, los archivos solo funcionan bien con MICROSOFT POWER POINT, no funcionan con otros lectores de archivos libre office. Para tablets de Android y de Apple, puedes descargar la app gratuita. Para la app puedes descargar un visor de power point gratuito desde Google o desde

Y como siempre ... si tienes posibilidad comparte aquello que te sirvió, te ayudó o te gustó. Un abrazo : Belinda.

# data[].attributes.attachment_link.title
MATERIAL RECOPILATORIO REEDITADO: SÍLABA FINAL

# data[].attributes.attachment_link.description
Estos meses finales del curso son ideales para (en la medida de las posibilidades de cada grupo de alumnos/as) hacer un repaso de los objetivos que ya se han trabajado. Por eso para terminar la semana desde el equipo Comunicar-nos queremos dejaros un material que es recopilatorio del que ya publicamos en su día ( puedes verlo aquí ).

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Hola buenos días a todos/as

En estos días, de estar en casa hemos de ser un poco coherentes y no perder la cordura, dar rutina pero sin agobiar. Desde el equipo Comunicar-Nos queremos contribuir con juegos que les sirvan para repasar lo que ya han aprendido y para ello material recopilatorio del material interactivo sílabas en cualquier posición

Se trata de 3 archivos en los que mezclamos las distintas sílabas ya trabajadas anteriormente de una en una, con lo cual aumenta un poco el nivel de complejidad.

Puedes descargar los archivos en PPT desde aquí:

Puedes descargar los archivos en PPS desde aquí:

Puedes descargar los archivos en PPSX desde aquí:

# data[].attributes.attachment_link.title
RECOPILATORIO INTERACTIVO: SÍLABAS EN CUALQUIER POSICIÓN.

# data[].attributes.attachment_link.description
Hola buenos días a todos/as En estos días, de estar en casa hemos de ser un poco coherentes y no perder la cordura, dar rutina pero sin agobiar.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Hola a todos/as ¿qué tal estáis?

Desde COMUNICARNOS deseamos que estéis bien, y que sobrellevéis esto lo mejor que podáis, y con el mejor ánimo posible. Como bien sabéis nuestra intención es seguir proporcionando recursos a nuestro alumnado así que... aquí estamos con este material nuevo.

En este material como véis, y en los publicados en las semanas anteriores, ya trabajamos el principio alfabético, la asociación de fonema grafema. En esta actividad lo realizamos asociado a sílabas, con lo cual estamos haciendo también un repaso de la conciencia silábica, el niño/a deberá decir el nombre de la palabra que va a trabajar, leer las sílabas que le proponemos, tachar la que no esté dentro de la palabra propuesta, ordenar las sílabas y escribir la palabra. Aquí os dejamos un ejemplo:

RECUERDA, si algo te sirvió o te ayudó, no te lo quedes, COMPÁRTELO!!!. ﻿

# data[].attributes.attachment_link.title
MATERIAL IMPRESO: Principio Alfabético. Quita la sílaba y escribe.

# data[].attributes.attachment_link.description
Hola a todos/as ¿qué tal estáis? Desde COMUNICARNOS deseamos que estéis bien, y que sobrellevéis esto lo mejor que podáis, y con el mejor ánimo posible. Como bien sabéis nuestra intención es seguir proporcionando recursos a nuestro alumnado así que... aquí estamos con este material nuevo.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Hola muy buenas a todos/as

Para hoy desde el equipo COMUNICARNOS vamos a trabajar dos objetivos, por un lado identificar el fonema inicial de una palabra (con lo cual repasamos aspectos ya trabajados con anteriores materiales interactivo e impreso) y además la asociación fonema-grafema.

RECUERDA: Si te gustó , te sirvió o crees que puede servirle a alguien no te lo quedes... COMPÁRTELO.

# data[].attributes.attachment_link.title
MATERIAL IMPRESO: Escribe empieza por el sonido....

# data[].attributes.attachment_link.description
Hola muy buenas a todos/as Para hoy desde el equipo COMUNICARNOS vamos a trabajar dos objetivos, por un lado identificar el fonema inicial de una palabra (con lo cual repasamos aspectos ya trabajados con anteriores materiales interactivo e impreso) y además la asociación fonema-grafema.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Hola buenos días a todos/as, Como bien sabéis, desde comunicarnos siempre hemos trabajado, con virus y sin virus, y aquí seguimos trabajando desde casa, para intentar responder a las necesidades de niños/as y ofrecerles recursos para el trabajo, por tanto... Continuamos con principio alfabético, en este caso con una actividad que todos/as hemos trabajado alguna vez, y de la que ya sacamos en su día la versión impresa (

COMUNICARNOS... sigue trabajando como siempre desde CASA🏡 (siempre lo hemos hecho y seguimos)

Pero de nuevo lo más importante, recuerda, #QUÉDATEENCASA🏡

puedes verla aquí) y hoy os traemos la versión interactiva:

En este juego nuestros niños/as, deberán buscar la letra inicial con la que empieza una palabra representada a través de una imagen o pictograma.

Completado el ejercicio nos saldrá una palabra escrita, que se corresponde con la palabra "secreta" que buscábamos. Y los niños tendrán que señalar la imagen o pictograma que la representa.

2. EN SEGUNDO LUGAR al abrir los archivos os puede saltar la contraseña recordad que debéis darle a "SOLO LECTURA"

Os recordamos que no autorizamos la creación de materiales, a partir del nuestro, así como tampoco su comercialización.

# data[].attributes.attachment_link.title
MATERIAL INTERACTIVO: Encuentra la palabra secreta (principio alfabético)

# data[].attributes.attachment_link.description
Hola buenos días a todos/as, Como bien sabéis, desde comunicarnos siempre hemos trabajado, con virus y sin virus, y aquí seguimos trabajando desde casa, para intentar responder a las necesidades de niños/as y ofrecerles recursos para el trabajo, por tanto...

# data[].attributes.body
INVENTEM FRASES

# data[].attributes.attachment_link.description
Enjoy the videos and music you love, upload original content, and share it all with friends, family, and the world on YouTube.

# data[].attributes.body
COL·LECCIÓ "JOSÉ APRENDE"

# data[].attributes.attachment_link.description
Enjoy the videos and music you love, upload original content, and share it all with friends, family, and the world on YouTube.

# data[].attributes.body
INVENTEM DIÀLEGS

# data[].attributes.body
Què passarà després?

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Presentación interactiva para trabajar las inferencias a partir de láminas ilustradas. El material se facilita en las versiones de letra cursiva y letra mayúscula. Además de las presentaciones interactivas correspondientes también se presenta en formato de material impreso.

# data[].attributes.body
A partir de les imatges ens preguntem:
Què ha passat?
Com ho saps?

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
1/10

Presentaciones interactivas y documentos para trabajar las inferencias lógicas y la comprensión oral. A través de las inferencias, podemos trabajar la capacidad para realizar una predicción (lo que sucederá en el futuro) o una deducción (lo que ha ocurrido antes) a partir de una información recibida.

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Presentaciones interactivas y documentos para trabajar las inferencias lógicas y la comprensión oral. A través de las inferencias, podemos trabajar la capacidad para realizar una predicción (lo que sucederá en el futuro) o una deducción (lo que ha ocurrido antes) a partir de una información recibida.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Y como no siempre podemos disponer de ordenador para ver videos... os dejo el material desde el que empecé a trabajar yo.

Por un lado un pdf con las láminas en grande, para imprimir, plastificar, ver en el ordenador... y por otro un segundo pdf orientado al maestro/a con las láminas en pequeño y las preguntas para dichas láminas para que les vayamos preguntando a nuestros alumnos sin improvisaciones.

# data[].attributes.attachment_link.title
Preguntas y respuestas con #soyvisual MATERIAL IMPRIMIBLE

# data[].attributes.attachment_link.description
Y como no siempre podemos disponer de ordenador para ver videos... os dejo el material desde el que empecé a trabajar yo. Por un lado un pdf con las láminas en grande, para imprimir, plastificar, ver en el ordenador...

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Per tal de desenvolupar el llenguatge i l'inici de la lectoescriptura de frases simples, proposem aquesta activitat que tan es pot treballar a nivell oral com a nivell escrit.

El material consta de diferents fitxes que contenen una foto i un seguit de preguntes que ajuden a descriure la imatge. Per atendre els diferents nivells, trobem algunes fitxes amb lletra lligada i altres amb lletra de pal.

*lletra lligada *lletra de pal

# data[].attributes.attachment_link.description
Per tal de desenvolupar el llenguatge i l'inici de la lectoescriptura de frases simples, proposem aquesta activitat que tan es pot treballar a nivell oral com a nivell escrit. El material consta de diferents fitxes que contenen una foto i un seguit de preguntes que ajuden a descriure la imatge.

# data[].attributes.attachment_link.title
Rimas para Conciencia Fonológica: Recurso didáctico | Material para educadores y familias.

# data[].attributes.attachment_link.title
#Soyvisual es un Sistema de Comunicación Aumentativa de Fundación Orange

# data[].attributes.attachment_link.description
Soyvisual utiliza láminas ilustradas y fotografías para estimular el lenguaje y ayudar a personas con necesidades en la comunicación

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
La memoria es esencial para el aprendizaje, las habilidades comunicativas y sociales de los niños. Los juegos de memoria tradicionales, al igual que los digitales, son la herramienta ideal para reforzar estas habilidades e incorporar aprendizajes esenciales como el abecedario, números, colores y formas. Pon a prueba tus habilidades con nuestros juegos de memoria. Encuentra las parejas de todas las tarjetas en el menor número de movimientos posible. Si te divierten los retos, aumenta el número de fichas en tu juego de memoria.

# data[].attributes.attachment_link.description
Con nuestros juegos de memoria o memoramas, pon a prueba tu memoria mientras practicas las letras, números, sumas, restas y mucho más.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Hola a todos/as , ya estamos por aquí de nuevo, por cierto no os hemos preguntado ¿qué tal las vacaciones? deseamos que hayáis descansado y desconectado. Como bien sabéis, nuestra intención es que cuantos más niños/as puedan beneficiarse del trabajo que hacemos mejor, es este el motivo por el que desde hace unos meses contamos con personas para traducir al
Euskera y ahora contamos con un equipo que también va traducir al Catalán el material, estas maravillosas personas que se prestan a esta ardúa tarea son:
- Para el Euskera:
- Para el Catalán:

Así que para esta vuelta de vacaciones el equipo Comunicar_nos iniciamos este curso con memoria auditiva y aprovechamos para recordaros lo importante que es.

A través de la memoria auditiva recordamos las cosas que hemos escuchado en un orden determinado ¿para qué nos va servir eso en nuestra ...? pues para un montón de cosas:
- queremos que Jordi " coloque su mochila, abra el libro de lengua por la página 15 y haga el ejercicio 2" ¿cómo va seguir esa secuencia de órdenes si no retiene la información? pedirá constantemente que le repitamos las cosas
- cuando Agnés esté en primaria "querremos que haga un dictado" ¿cómo lo hará si no retiene la información, las palabras para hacerlo?
- cuando queremos que Jordi "se aprenda una canción, poesía, ..... "
- cuando queremos que Agnés ya en primaria también "se aprenda una definición"

Os recordamos que todo el material lleva unas instrucciones en las que aparece el vocabulario de las imágenes que usamos y que es MUY NECESARIO leer para poder usar este material correctamente.

Esperamos que os sean de ayuda. Y como siempre ya sabéis si creéis que pueden servir a alguien.... no te lo quedes compártelo.

Y sin más dilación vamos allá con el material en sí memoria auditiva.
MEMORIA AUDITIVA DE 2 ELEMENTOS

MEMORIA AUDITIVA DE 3 ELEMENTOS

MEMORIA AUDITIVA DE 4 ELEMENTOS

MEMORIA AUDITIVA DE 5 ELEMENTOS

Un abrazo enorme: Belinda.

# data[].attributes.attachment_link.title
MEMORIA AUDITIVA EN CATALÁN: RECUERDA LAS PALABRAS EN CATALÁN

# data[].attributes.body
ESCOLA VALENCIA ET PROPOSA...

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
'La Rebolica' és la cançó que ens acompanyarà les 20 Trobades d'Escoles en Valencià.

Una cançó que parteix del lema de les Trobades "Arrels de vida, llavors de futur", i en la qual l'escriptora Gràcia Jiménez, amb la música d'Els Jóvens, també de Sant Vicent del Raspeig, fan un repàs per la cultura popular valenciana i el paper de l'escola i l'ensenyament en valencià té per la normalització de la nostra llengua.

Aprofita aquestos dies i aprén a ballar 'La Rebolica', la cançó de les Trobades 2020!

Si ja et saps 'La Rebolica', ara pots llavar-te les mans amb ella!

- Còmic -
Amb el valencià, guanyem!

Hui 22 de març és el Dia de l'Aigua, ho sabíeu? I per això, vos portem un grapat d'experiments que podeu realitzar amb aigua, a càrrec d'Enric Ramiro:

Coronavirus? COVID-19? Epidèmia? Pandèmia? Amb el coronavirus, tinguem cura! Fem un repàs lingüístic d'actualitat amb Jaume Fullana Mestre:

Recorrem el País Valencià amb NELET, un gosset que es converteix en el nostre amic i ens acompanya en aquest viatge!

Descobreix el "kit educatiu" d'El Triangulista, un artista no-artista, nascut al caliu del Teatre del Raval de Gandia i del projecte cultural LaCasaCalba.

A aquest kit treballaràs la cançó "Paciència", un clam mediambiental davant la crisi que estem vivint actualment, i al qual podeu accedir si feu clic ací:

Escolta la cançó El Romanç del Penyal de Paco Muñoz:

A continuació, escriu el nom de les 10 muntanyes que han desaparegut de la lletra. Ací les tens desordenades.

Després, fes un repàs a la cançó amb aquesta auca:

Comencem semana llegint el conte La sopa de pedra d'Empar de Lanuza. Què vos ha paregut? Vos ha agradat?

Hui fa 10 anys que ens va deixar Empar Granell i volem recordar-la amb el poema que li va dedicar Carme Miquel:

ARBRE HABITAT. Carme Miquel

S'ha apagat la flama d'Empar,
vam dir amb el cor glaçat aquell dia,
S'ha apagat la flama,
repetíem amb els mots de la tristor
Però també vam dir
que sabíem
que mai no s'apagaria, l'estel de llum que la seguía.

I l'estel de llum va prenyar la terra
amb espurnes de vida plena
I conten, que en les faldes del Benicadell
- muntanya màgica d'Empar-
ha crescut un arbre nou.

Que és un arbre habitat, diuen.
Que es vida de moltes vides,
I té rostre
Un rostre de mirada obscura i dolça
que somriu entre les fulles,
amb llavis vermells de carmí
i perfectes dents blanques.

I les rames, són braços i mans,
que et sostenen si tu vols.
I si estàs a prop t`acaronen.
O et fan pesigolles.

Això diuen.

Que és molt verd i fort,
diuen també.
I que el seu fullam brillant
fa d'amagatall als ocells piuladors.
Mentre que les seues flors de primavera,
alimenten les abelles fabricadores de mel
I després, el vent i la pluja
escampen les meloses gotetes
per fer més dolços els sers estimats.

Comenten , que en fer-se de nit, l'arbre,
sol fer l'ullet a la lluna.
A la lluna la pruna
vestida de dol,
que és la lluna dels xiquets.
Perquè la savia de l'arbre habitat.
està plena de mons infantils.
I pels seus vasos circulen
somiquejos de criatures:
que, canten, que ploren, que riuen
que juguen al rogle amb el sol solet
Mentre l'arbre les embolcalla
i els desitja bona nit.
O bon dia.

És un arbre habitat, diuen
Que ha crescut a les faldes del Benicadell
És l'arbre que quan la pluja l'acarona,
tots els porus de la seua escorça llenyosa
s'obrin per acollir l'aigua del cel.
I en companyia de l'aigua,
besa la terra.

I ara tot es u: sol, aire, ocells,
aigua, grills i papallones.
I tots els colors de l'arc de Sant Martí.
L'arbre habitat del Benicadell
és un tros de la Mare Terra.
I té rostre.
Un rostre de mirada profunda que somriu
Somriu entre les fulles
amb somriure vermell de carmí
i perfectes dents blanques.

A més, vos animem a veure el documental Homenatges, d'À Punt, dedicat a Empar Granell:

Píndola literària de Laura Barberà dedicada a la nostra a Carme Miquel, escriptora compromesa amb el poble valencià i el món en què vivim. Ens parlen d'ella les persones que la van conéixer i la van estimar i també hem volgut destacar la Carme assagista, agitadora d'opinions.

El conte dels donyets, contat per l'escriptor alacantí Ximo Caturla per a l'alumnat del CEIP Joaquín Sorolla, d'Alacant

Poemes i relats de l'escola que volem

L'abecedari, de Carles Cano:

La millor escola, la vida. De Llorenç Giménez i Tarazona

La CAPPEPV i Escola Valenciana us oferim de foma periòdica l'Activitat Matinera, un recurs pensat per afavorir la continuïtat de les rutines i treballs de xiquetes i xiquets i, també, per ajudar-vos i donar-vos suport en la tasca educativa que habitualment desenvolupen les i els mestres:

Pots consultar tots els exercicis de l'Activitat Matinera ací:

Hui farem un entrepà de tauró per a berenar, amb la valentúber Aitana Ferrer:

Hui posarem en pràctica la nostra creativitat amb Aitana Ferrer, que ens proposa dibuixar un mural #QuedaTACasa per posar al nostre balcó! #EscolaACasa

Hui et proposem treballar la pel·lícula La Dona del Segle, que pots visualitzar al web d'À Punt:

A continuació, realitza les activitats proposades a aquesta Guia Didàctica del Cinema a l'Escola:

Alliberem les guies didàctiques del Cinema a l'Escola d' Escola Valenciana!

Cada fitxa didàctica permet treballar la pel·lícula posteriorment i fomentar així el coneixement de diferents aspectes del llenguatge cinematogràfic entre els i les escolars.

La valentúber Emma Tomás, del canal Diàlegs, torna a Escola A Casa per a parlar-nos d'una altra pel·lícula del Cinema a l'Escola. Vols saber quina? Mira el vídeo:

Et proposem aquestes pel·lícules:

Recomanades per a Infantil i Primària

Recomanades per a Secundària

Descobrim la figura d'Enric Valor amb la pintura! Ompli de color aquesta il·lustració de Xavier Mariscal:
A més, endevina les rondalles d'Enric Valor i pinta-les!

Demà dissabte és 25 d'abril. Sabeu què va passar el 25 d'abril de 1707? Amb aquesta auca que Escola Valenciana va editar pels 300 anys de la Batalla d'Almansa, ho aprenem:

Text: Francesc Xavier Gomis
Dibuixos: Quim Bou

Ja ho sabeu? Ara podeu omplir també aquesta auca de tot color!

Text: Francesc Xavier Gomis
Dibuixos: Quim Bou

Endevina la frase feta:

Les frases fetes són expressions pròpies d'una llengua, que formen part de la tradició del poble que la parla i ens fan singulars en aquest món tan global. Et proposem un grapat d'elles perquè les endevines!

Descobreix amb nosaltres el patrimoni de la pedra seca a les comarques del sud del País Valencià i treballa de manera transversal i amb perspectiva de gènere aspectes com la llengua i el vocabulari, les ciències socials, les matemàtiques, la cura per la natura!

Campanya de matriculació 2020/21

La Coordinadora per l'Ensenyament en Valencià Camp de Morvedre ha preparat aquestes píndoles lingüístiques perquè corregim errades típiques del nostre dia a dia:

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Escola a casa | Activitats d'anar per casa - Escola Valenciana

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'La Rebolica' és la cançó que ens acompanyarà les 20 Trobades d'Escoles en Valencià. Una cançó que parteix del lema de les Trobades "Arrels de vida, llavors de futur", i en la qual l'escriptora Gràcia Jiménez, amb la música d'Els Jóvens, també de Sant Vicent del Raspeig, fan un repàs per la cultura popular valenciana i el paper de l'escola i l'ensenyament en valencià té per la normalització de la nostra llengua.

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Ferramenta educativa per a les famílies durant el tancament preventiu dels centres

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CREA LA TEUA HISTÒRIA DESPEROLADA

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24 MARÇ  CONTE                           EL PEIX IRISAT

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24 MARÇ  CONTE                           EL PEIX IRISAT

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Bon dia! Hui vos porte un conte preciós on posarem en valor:
-l'amistat.
-la importància de compartir.
-l'estima.
Ací teniu el conte en vídeo i àudio per gaudir-lo! https://www.youtube.com/watch?v=pPh0x130hFI
Llibre online https://es.calameo.com/read/004161024bda3f9fed84f
En acabar podeu pintar el vostre peix irisat de molts colors i amb purpurina! I no s'oblideu del seu somriure! 🐟
https://padlet.com/Elisabet1/9qymdf7d5l8i

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PENJAT I LLIGAT

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toolbox - Apps educatives validades per docents -

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Us presento el famós joc del "Penjat", en una versió íntegrament en català, i amb la particularitat que trobareu tot escrit en lletra lligada. Tot i que si voleu, podeu activar el joc amb lletra de pal!!Especialment interessant si teniu nens d'entre 5 i 7 anys, què segurament ja han començat a...

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Us presento el famós joc del "Penjat", en una versió íntegrament en català, i amb la particularitat que trobareu tot escrit en lletra lligada.

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Everyone

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Juga al Pica Lletres, el joc que consisteix a lletrejar paraules en català i a resoldre diferents jocs lingüístics. Passa-t'ho bé amb el català i picalletreja amb nosaltres per entrar al Pica rànquing!
Al Pica Lletres podràs lletrejar paraules, detectar barbarismes i errors ortogràfics, ordenar paraules desordenades, definir mots curiosos, formar paraules a partir d'un conjunt de lletres i trobar els mots amagats a la Sopa de mots. T'hi enganxaràs!

CARACTERÍSTIQUES

- El joc és íntegrament en català.
- L'aplicació permet publicar la puntuació al Facebook, al Twitter i enviar-la per correu electrònic.
- Hi ha dues modalitats de joc: Cursa i Minijocs.
- Si feu una bona puntuació, entrareu al Pica rànquing i sereu un dels millors picalletrejadors!

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Juga al Pica Lletres, el joc que consisteix a lletrejar paraules en català i a resoldre diferents jocs lingüístics. Passa-t'ho bé amb el català i picalletreja amb nosaltres per entrar al Pica rànquing!

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La conciencia fonológica es la habilidad para reconocer y usar los sonidos en el lenguaje hablado. Es la base para aprender a leer. Algunos niños la entienden de manera natural, pero otros necesitan que se les enseñe.
Por ello, hemos desarrollado esta app con cinco juegos, para que los niños autistas o con autismo, necesidades educativas especiales NEE o discapacidades de aprendizaje puedan adquirirla de una forma amena y divertida. Puedes crear tu propia ficha en función de la necesidad que desees practicar más con el niño. Con estos juegos educativos trabajarán los fonemas, aprenderán vocabulario y desarrollarán la psicomotricidad fina y la coordinación óculo-manual.
Tipos de juegos:
* Unir y relacionar palabras
* Relacionar fichas
* Fuga de letras
* Separar frases
* Ordenar frases con imágenes
Esta app también es interesante para niños de preescolar y educación infantil y primaria con dificultades de aprendizaje o atención o para desarrollar las habilidades de coordinación ojo-mano. También es útil para aprender a leer los niños o aprender a escribir los niños. Con ellas los más pequeños aprenderán a relacionar y a relacionarse en el aprendizaje de las palabras.

Esta aplicación es el resultado de un proyecto dirigido a los profesores del Colegio Principe de España (Picassent)

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Conciencia fonológica - Juegos para autismo - Apps on Google Play

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La conciencia fonológica es la habilidad para reconocer y usar los sonidos en el lenguaje hablado. Es la base para aprender a leer. Algunos niños la entienden de manera natural, pero otros necesitan que se les enseñe.

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Want to be a storyteller but not really finding a good story to tell your family or friends? Or exhausted with all the stories you had? Not any more!!! "Story Dice" has infinite stories to share with you. WE HELP, YOU CREATE. 40 dice, 240 images and millions of stories waiting for you. Use your creativity over these images to create new story every day. You can use these images to create exciting poems, songs or jokes apart from stories. The app provides you with really cool ideas to come up with the plot of your creativity.

Just Roll, Create, Entertain and Enjoy. "Story Dice" comes up with several different categories like mystery or Star Wars. You can choose up to 10 dices from the huge collection of categories available and roll them over to just create another new story. "Master the art of story telling". Use this really interesting learning with fun app to play different games like charades, Pictionary, guess game or a challenging game to find out the best story teller. The game can also be used for various other educational purposes in schools as well. In fact you can use your own creativity to use the app. "Story Dice" is the best ever game to create your creativity.

The app is a complete package of learn, creativity and fun which can be played by any age group be it kids, teens or adults. You no longer have to carry a story book all the time to tell the stories. The story teller art is now in your pocket. Just roll the device and give the shape to the images to create a brand new story every time. With unlimited icons you now have millions of stories in your pocket. Keep up the art of story telling and enjoy your own creativity.

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SAY HELLO
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We look forward to hearing from you! Whether it's a suggestion, bug you found, or you want to share one of your crazy stories. Get in touch with us and we'll be sure to hit you back. If you have liked the app, do rate us on play store. Also, share the app among your friends who love stories as much as you do.

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Story Dice - Story telling - Aplicaciones en Google Play

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Want to be a storyteller but not really finding a good story to tell your family or friends? Or exhausted with all the stories you had? Not any more!!! "Story Dice" has infinite stories to share with you. WE HELP, YOU CREATE. 40 dice, 240 images and millions of stories waiting for you.

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Capturas de pantalla del iPad

iSECUENCIAS es una aplicación de aprendizaje para niños basada en 100 secuencias representadas por seis personajes con los que se trabajan cuatro áreas generales:

- Hábitos de autonomía, como lavarse manos y dientes, vestirse o ir a dormir.
- Eventos o actividades lúdicas como ir a la playa, al cine o hacer deporte.
- Situaciones cotidianas como subir al autobús, ir al médico, comprar el pan o mojarse con la lluvia.
- Emociones como alegría, tristeza, sorpresa o miedo que aparecen como consecuencia de lo ocurrido.

***** QUÉ DICEN DE iSECUENCIAS *****
- Una estupenda aplicación que sin duda va a dar mucho juego y mucho que hablar en la intervención en personas con Trastornos del Espectro del Autismo por las utilidades que ofrece, su sencillez y su alta calidad.- Lupe Montero, Aulautista
- De diseño muy atractivo y con imágenes muy claras, es una aplicación muy interesante para trabajarla con los alumnos.- Rosa Aparicio, iPads y Autismo

***** CARACTERÍSTICAS *****
- 100 ejercicios que introducen una situación para después escoger "qué pasará ahora".
- 60 ejercicios que muestran situaciones sociales y preguntan "cómo se sentirá" un personaje.
- Funcionamiento de los ejercicios y los premios muy configurable para adaptarlo a cada niño.
- Selección de los ejercicios a realizar manual o automáticamente por nivel de dificultad y tipo de ejercicios.
- Sin publicidad en la app.

***** PARA QUIÉN ES iSECUENCIAS *****
iSECUENCIAS se puede usar tanto en el ámbito educativo como en el familiar. Su contenido y su modo de funcionamiento han estado especialmente diseñados para niños con autismo/Asperger/TEA u otras necesidades educativas especiales, aunque la app también es igualmente válida para niños sin dificultades.

***** QUIÉNES SOMOS *****
La Fundación Lovaas es un centro de intervención temprana de niños y adolescentes con autismo/TEA que opera en toda España y en algunos países europeos. También proporciona formación y soporte a otras organizaciones similares en Europa y Latinoamérica y a numerosos centros educativos españoles.

Contacta: info@isequencies.cat
Facebook: https://www.facebook.com/FundacionLovaas.Apps/
Twitter: https://twitter.com/Apps_FLovaas

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CATALÁN:

iSEQÜÈNCIES es una aplicació d'aprenentatge per a nens basada en 100 sequències representades per sis personatges amb els que es treballen quatre árees generals del coneixement:

- Hàbits d'autonomia com rentar-se les mans i les dents, vestir-se o anar a dormir
- Esdeveniments o activitats lúdiques com anar a la platja, al cine o fer esport
- Situacions quotidianes com pujar a l'autobús, anar al metge, comprar el pa o mullar-se amb la pluja
- Emocions com l'alegría, tristesa, sorpresa o por, que apareixen com a conseqüència d'un fet

***** CARACTERÍSTIQUES *****

- 100 exercicis que introdueixen una situación per després escollir "qué pasarà ara"
- 60 exercicis que postren situacions socials i pregunten "com se sentirà" un personatge
- Exercicis molt configurables per adaptar-los a cadad nen
- Selecció dels exercicis a realitzar manual o automáticamente per nivell de dificultat i tipus d'exercicis
- Sense publicitat a la app

***** PER A QUI ES iSEQÜÈNCIES *****
iSEQÜÈNCIES és útil tant en l'àmbit educatiu com en el familiar. El seu contingut i el seu mode de funcionament han estat especialment dissenyats per a nens amb autisme/Asperger/TEA o altres necessitats educatives especials, tot i que la app també és vàlida per a nens sense dificultats

***** QUI SOM *****
La Fundación Planeta Imaginario és un centre d'interveció primerenca de nens i adolescents amb autisme/TEA que opera a tota Espanya i en alguns països europeus. També proporciona formació i suport a altres organitzacions similars a Europa i Amèrica Llatina i a nombrosos centres educatius espanyols.

Contacta: info@isequencies.cat
Facebook: https://www.facebook.com/FundacionLovaas.Apps/
Twitter: https://twitter.com/Apps_FLovaas

Versión 3.0.4

- Actualizadas las menciones de Fundación Planeta Imaginario a Fundación Lovaas.
- Ahora se pueden utilizar acentos y otros caracteres especiales para los nombres de las secuencias creadas. (Antes estos caracteres causaban problemas con las imágenes de las secuencias personalizadas)
- Algunos errores corregidos.

Logopedia

Es muy bueno para trabajar en logopedia las secuencias temporales

Perfecto!,

A mi hija le ha venido muy bien ... Es algo q nunca le vino bien y con este juego ... Todo resulta mejor y más claro , gracias

DIVERSION Y APRENDIZAJE

iSequencias toda una divertida experiencia de aprendizaje para todos los niños y sin duda para niños autistas o con TGD.
Inicialmente el niño recibe una exposicion visual muy atractiva, a través de la excelente combinacion entre dibujo y colorido.
El juego, pudiendose adaptar el nivel de dificultad al máximo, permite por una parte al adulto individualizar el trabajo a realizar jugando, y así por otra parte facilitar que cada niño pueda tras su esfuerzo y respuesta correcta recibir gran premio en audio y visual que recompensa y refuerza el ánimo infantil para continuar con el juego y desde luego querer seguir aprendiendo.
Aún en las secuencias de más alta dificultad, los detalles visuales expuestos en los dibujos, en los que el niño debe fijarse para obtener la respuesta correcta, están llevados al extremo.
Sin duda, diversion y aprendizaje asegurados!!

Información

Proveedor

Fundacion Privada Planeta Imaginario

Compatibilidad

Requiere iOS 8.0 o posterior. Compatible con iPad.

Copyright

© 2012 Fundación Planeta Imaginario

En familia

Hasta un máximo de seis miembros de tu familia podrán usar esta app si tienes En familia activado.

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‎iSECUENCIAS es una aplicación de aprendizaje para niños basada en 100 secuencias representadas por seis personajes con los que se trabajan cuatro áreas generales: - Hábitos de autonomía, como lavarse manos y dientes, vestirse o ir a dormir. - Eventos o actividades lúdicas como ir a la playa, al ci...

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Capturas de pantalla del iPhone

El maletín de la R es un material destinado a la corrección de los errores cometidos en la pronunciación del fonema /r/, (rotacismo), en su forma simple o múltiple.

El método se desarrolla a través de un tratamiento directo, uno indirecto, actividades lúdicas y actividades de adquisición del fonema haciendo uso de otros ya adquiridos.

El material dispone de una App para dispositivos móviles y tablets que complementa y refuerza aspectos como: la discriminación auditiva; la repetición o emisión ecóica de fonemas, palabra y/o frases; la audición de sonidos y discriminación de los mismos; la reproducción fonológica por medio de sílabas o imágenes; la mejora del léxico específico; completado de oraciones con ayuda de tiras pictográficas; afianzamiento de la lectura.

Versión 1.0

Esta actualización se ha firmado con el certificado de firma más reciente de Apple. No se han incluido nuevas funciones.

Información

Proveedor

LOZANO IMPRESORES SLL

Compatibilidad

Requiere iOS 8.0 o posterior. Compatible con iPhone, iPad y iPod touch.

Copyright

© Editorial Geu

En familia

Hasta un máximo de seis miembros de tu familia podrán usar esta app si tienes En familia activado.

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‎El maletín de la R es un material destinado a la corrección de los errores cometidos en la pronunciación del fonema /r/, (rotacismo), en su forma simple o múltiple. El método se desarrolla a través de un tratamiento directo, uno indirecto, actividades lúdicas y actividades de adquisición del fonema...

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Activitats i jocs per a tots els nivells de primària
https://www.mundoprimaria.com/

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#Soyvisual es un Sistema de Comunicación Aumentativa de Fundación Orange

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Soyvisual utiliza láminas ilustradas y fotografías para estimular el lenguaje y ayudar a personas con necesidades en la comunicación

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DISCRIMINACIÓN AUDITIVA DE SONIDOS COTIDIANOS

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Aquí encontrarás videos para jugar con los niños y aprender los sonidos cotidianos de nuestro entorno como son sonidos de animales, sonidos producidos por el...

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UNA MÀ DE CONTES

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Aquest programa està dedicat a explicar contes. I mentre sentim una veu que ens explica una història, a pantalla podem veure com les mans d'un artista van il·lustrant les escenes.

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Joc interactiu del parxís ortogràfic, per grafemes, majúscules, etc.

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Jocs i apps per estimular el llenguatge en Infantil

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Jocs i apps per estimular el llenguatge en 1r i 2n

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Links per realitzar esport a casa, escoltar música, veure series o pel.lícules, llegir, cuinar, jocs...

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PROGRAMA DE OCIO EN CUARENTENA (1).PDF.pdf

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Activitats interactives i manipulatives amb pictogrames

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Materiales y recursos SAAC compartidos - ARASAAC

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Materiales y recursos SAAC para familias y profesionales. Descarga documentos, tableros, fichas... de comunicación aumentativa y alternativa.

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Los juegos de conciencia fonológica están pensados para trabajar con los niños la habilidad para identificar y trabajar con los sonidos que conforman las pal…

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Recull d'activitats que inclou programa d'estimulació del llenguatge per a infantil. Per accedir cliqueu
https://conteni2.educarex.es/mats/121430/contenido/A-JUGAR.html

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Ferramenta educativa per a les famílies durant el tancament preventiu dels centres