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este enfoque argumenta que unas partes del cerebro son destruidas sistemáticamente para determinar su función,en 1823 florens utilizo este método en distintos animales para demostrar que el cerebelo desempeña un papel en la coordinador del movimiento.

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Marie Jean Pierre Flourens ( Maureilhan, 13 de abril de 1794- Montgeron, 6 de diciembre de 1867) fue un biólogo fisiólogo experimental y médico francés, padre de Gustave Flourens, considerado como uno de los fundadores de la neurobiología experimental. Realizó un gran tarea en el desarrollo de la anestesia. A través del estudio de las ablaciones en animales, fue el primero en demostrar que la mente se encuentra en el cerebro, no el corazón.

Nació en Maureilhan, cerca de Béziers, en el departamento de Hérault. A los quince años comenzó a estudiar medicina en Montpellier, donde en 1823 recibió el grado de doctor. Al año siguiente se trasladó a París, llevando una introducción de AP de Candolle, el botánico, a Georges Cuvier, quien lo recibió amablemente, y se interesó por él. En París Flourens dedica a la investigación fisiológica, en ocasiones contribuye a las publicaciones; y en 1821, en el Athénée, dio una serie de conferencias sobre la teoría fisiológica de las sensaciones, que atrajo mucha atención entre los hombres de ciencia.

En 1825, Flourens fue pionero en el método experimental de la realización de las lesiones localizadas del cerebro en conejos y palomas viviendo y observando cuidadosamente sus efectos en la motricidad, la sensibilidad y el comportamiento. Su intención era investigar el localizacionismo, es decir, si las diferentes partes del cerebro tienen diferentes funciones, como el médico austriaco Franz Joseph Gall, el fundador de la frenología, se propone. El problema era que Gall no utilizó un método científico adecuado a sus afirmaciones, y la Academia de Ciencias de París, actuando por orden del emperador Napoleón Bonaparte, pidió Flourens para resolver el asunto.

Flourens fue capaz de demostrar convincentemente por primera vez que las principales divisiones del cerebro eran de hecho en gran medida responsables de diferentes funciones. Mediante la eliminación de los hemisferios cerebrales, por ejemplo, todas las percepciones, la motricidad y el juicio fueron abolidos. La eliminación del cerebelo afectó al equilibrio y la coordinación motora de los animales, mientras que la destrucción del tronco cerebral, (bulbo raquídeo), causó su muerte. Estos experimentos condujeron a Flourens a la conclusión de que los hemisferios cerebrales son responsables de las funciones cognitivas superiores, que el cerebelo regula e integra los movimientos, y que la médula controla las funciones vitales, como la circulación, la respiración y la estabilidad corporal general. Por otra parte, no pudo (probablemente porque sus sujetos experimentales tienen cortezas relativamente primitivas) para encontrar regiones específicas para la memoria y la cognición, lo que le llevó a creer que están representados en una forma difusa en todo el cerebro. Así, las diferentes funciones de hecho podrían ser atribuidos a regiones particulares del cerebro, pero que una localización más fina era deficiente.

El documento que publicó sus resultados, titulada Recherches sur les Experimentales propriétés et les fonctions du système nerveux dons les vertébrés animaux (experimentales investigaciones sobre las propiedades y las funciones del sistema nervioso en los animales vertebrados), fue objeto de un informe altamente elogiosa por Cuvier, adoptada por la Academia Francesa de Ciencias en 1822.

Flourens fue elegido por Cuvier en 1828 para ofrecer un curso de conferencias sobre la historia natural en el Collège de France, y en el mismo año se convirtió, en la sucesión a LAG Bosc, un miembro del Instituto, en la división "rurale Económica." En 1830 se convirtió en el sustituto de Cuvier como profesor de anatomía humana en el Jardin du Roi, y en 1832 fue elegido para el cargo de profesor titular, que dejó vacante la cátedra de anatomía comparada creado para él en el museo del Jardin del mismo año . En 1833 Flourens, de conformidad con la petición de morir de Cuvier, fue nombrado secretario perpetuo de la Academia de Ciencias; y en 1838 fue devuelto como diputado por el distrito de Béziers. En 1840 fue elegido, en lugar de Victor Hugo, para suceder a Jean François Michaud en la Academia Francesa; y en 1845 fue creado un comandante de la Legión de Honor, y en el año que viene un par de Francia. En 1841, fue elegido miembro extranjero de la Real Academia Sueca de Ciencias.

En marzo de 1847 Flourens llamó la atención de la Academia de Ciencias para el efecto anestésico de cloroformo en animales.

En la revolución de 1848 se retiró completamente de la vida política; y en 1855 aceptó la cátedra de historia natural en el Collège de France. Murió en Montgeron, cerca de París el 6 de diciembre de 1867.

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Marie Jean Pierre Flourens ( Maureilhan, 13 de abril de 1794- Montgeron, 6 de diciembre de 1867) fue un biólogo fisiólogo experimental y médico francés, padre de Gustave Flourens, considerado como uno de los fundadores de la neurobiología experimental. Realizó un gran tarea en el desarrollo de la anestesia.

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demostró experimentalmente que estos dos realizan diferentes funciones

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Está cápsula foma parte de una serie llamada "Momentos de Ciencia" transmitidas por 11tv.

Diseño y animación.

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Flourens argumenta que la forma del cráneo no se correlaciona con la forma del cerebro.

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Flourens realizó ablaciones experimentales demostrando que los rasgos particulares no se limitan a las porciones del cerebro especificadas por la frenología.

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Flourens también mantuvo que todas las regiones del cerebro participan igualmente en todas las funciones cerebrales, una conclusión que más tarde se demostró que era errónea.

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El estudio del cerebro en su nivel más elemental se conoce como neurociencia molecular.

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Es la neurociencia celular, que se centra en estudiar cómo todas esas moléculas trabajan de forma conjunta para aportar a las neuronas sus propiedades.

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Constelaciones de neuronas forman complejos circuitos que se encargan de una función común:la vista, por ejemplo,o el movimiento voluntario.

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La Neurociencia conductual es la ciencia que se encarga de estudiar el funcionamiento del cerebro a partir de los cambios de comportamiento durante experimentos de laboratorios llevados a cabo en animales y personas.

Esta trata de localizar dentro del cerebro, cada una de las funciones del organismo, creando así un mapa, y estableciendo una guía para poder entender el comportamiento de la persona según sea el escenario dado.

Origen de la Neurociencia conductual

Siendo una mezcla entre la filosofía y diversas tradiciones científicas, esta posee sus inicios en el siglo 17, cuando los estudiosos se comienzan a adentrarse dentro del enigma de donde termina el cuerpo y comienza la mente.

Más adelante, diversos científicos evocaron todas sus energías en tratar de responder estas preguntas, realizando diversas clases de experimentos, incluyendo los experimentos sobre animales, los cuales arrojaron resultados verdaderamente positivos.

A lo largo de los años, la información que se ha recopilado acerca de este tema, es gracias a diversos experimentos de laboratorio realizados sobre seres vivos; sin embargo, cabe destacar que, en su mayoría, estos experimentos se han realizados sobre animales, y no sobre humanos. Dejando entrever de esta manera, que existe una similitud entre el cerebro de los seres humanos, y el resto de los animales que nos rodean.

Por dicha razón, esta ciencia se ve ligada de manera intrínseca a la psicología comparativa, psicología evolutiva, la biología evolutiva, y la neurobiología; también posee grandes similitudes con la neuropsicología.

Áreas de enfoque de la Neurociencia conductual

Quienes se encargan de estudiar la neurociencia conductual estudian diversos fenómenos de la misma forma en la que lo haría un psicólogo académico. Con la salvedad de que los sujetos de experimentos para estos estudios deben ser casi estrictamente animales y no seres humanos, debido al tipo de pruebas que realizan, y al tiempo que tomaría realizarlas sobre humanos.

Cabe destacar que las áreas sobre las cuales se estudia son: Control del movimiento. Aprendizaje y memoria. Sensación y percepción. Emoción. Conducta motivada (hambre, sed, sueño, miedo). Ritmos biológicos y sueño.

Además de esto, contribuyen a los estudios sobre las áreas del cerebro que controlan el idioma, la consciencia, y el razonamiento y la toma de decisiones.

Métodos de estudio de la Neurociencia conductual

Lo más importante dentro de un experimento de neurociencia conductual, es que siempre una de sus variables será biológica, por lo que el sistema nervioso del individuo en cuestión siempre se encuentra en cambio, y es la parte a ser estudiada.

Disminución de función neuronal

Las lesiones pueden servir como puntos específicos para ser rastreados dentro del cerebro de sujeto en estudio. Bien sea de manera accidental o intencionalmente, se le imposibilita el uso de uno de sus miembros. Por lo que se rastrea la parte del cerebro que debería funcionar, pero que no está haciendo efecto. Estas pueden ser lesiones quirúrgicas, electrolíticas, lesiones químicas, o lesiones temporales.

Mediante la estimulación magnética transcraneal, se puede utilizar una bobina magnética adherida al cuero cabelludo de un ser humano. Mediante esta, se hace pasar una corriente eléctrica hacia un área específica del cerebro, para observar la respuesta obtenida del cuerpo ante tal impulso.

La inyección de líquidos sintéticos también funcionan para detectar las señales emitidas por el cerebro en diversas zonas. Esto sucede porque dicho líquido está específicamente creado para estimular una zona del cerebro, por lo que no activara las demás. Esto se hace empleando proteínas G, las cuales funcionan como vehículo para las enzimas en el líquido.

Los fármacos también pueden ser empleados en estos experimentos, ya que al ser suministrados, pueden evitar que el cerebro actúe de manera anormal, y deje de enviar señales que normalmente emitirá. De esta forma, al eliminar ciertos rasgos, pueden observar el crecimiento de estos animales, y verificar lo que en realidad cambió en ellos.

No dejes de leer también el post sobre la autoconciencia, ¿Qué es y cómo puede ayudarte?
Mejora de la función neuronal

Mediante estimulación eléctrica la actividad neuronal puede mejorar, mostrando así un mejor desempeño para realizar ciertas actividades.

La manipulación mediante fármacos puede también tener el efecto de optimizar las conexiones y señales neuronales. Concediendo así la mejoría de diversas respuestas por parte de los individuos estudiados.

La estimulación electromagnética también ha probado ser de gran ayuda para estimular ciertas zonas del cerebro, en especial la corteza motora.

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La Neurociencia conductual es la ciencia que se encarga de estudiar el funcionamiento del cerebro a partir de los cambios de comportamiento durante experimentos de laboratorios llevados a cabo en animales y personas.

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Estudia cómo crea la mente la actividad cerebral.

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Copia de Bear_Mark_F_Neurociencia_La_Exploracion.pdf
https://www.importancia.org/neurociencia.php#:~:text=En%20la%20actualidad%2C%20las%20neurociencias,que%20muchas%20veces%20dejan%20a
https://es.wikipedia.org/wiki/Pierre_Flourens

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quise enfatizar sobre este fisiólogo francés porque sus datos me parecieron interesantes y también quise agregar las neurociencias en la actualidad que fue lo que mas me llamo la atención.