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La Plata, Provincia de Buenos Aires, Argentina

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La Plata, Provincia de Buenos Aires, Argentina

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La Plata, Provincia de Buenos Aires, Argentina

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Nülan - Portal de Promoción y Difusión Pública del Conocimiento Académico y Científico

Es el repositorio digital institucional de la Facultad de Ciencias Económicas y Sociales de la Universidad Nacional de Mar del Plata y es gestionado por el Centro de Documentación . Su colección digital reúne distintos tipos de documentos académicos y científicos: artículos de revista, libros, comunicaciones a congresos, tesis, informes de investigación y documentos de trabajo, entre otros.

La palabra nülan es un vocablo del pueblo originario mapuche cuyo significado es abrir, abrirse. Sus acepciones sintetizan la finalidad del Portal: visibilizar, difundir y socializar la creación intelectual de la Facultad de Ciencias Económicas y Sociales a fin de contribuir al desarrollo integral del medio académico, social y productivo.

Nülan se enmarca dentro de las iniciativas de acceso abierto (open access, en inglés).

La Unidad Académica, a través de su Política de Acceso Abierto a la Producción Académica y Científica , requiere a su personal docente y de investigación que garantice el acceso abierto inmediato a todas las creaciones intelectuales resultantes de sus proyectos académicos y de investigación financiados, total o parcialmente, por fondos públicos, y que deposite sus trabajos en el repositorio institucional.

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https://www.hablemosdetodo.gob.ar/

RECURSOS ESI/CONSUMO PROBLEMATICO / DIVERSIDAD / INCLUSION

INJUVE/ARGENTINAUNIDA

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Hablemos de todo - Decile basta a los tabúes

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Hola profe, buenos días, le envío el link del video sobre  La Constitucional Nacional, del grupo N°1(Moreno Abril Katherina y Torres María de Los Ángeles). https://drive.google.com/file/d/1_x5AbQTBSYJDPvaYPDfX4KZy1QJhnvyG/view?usp=sharing                                         Me avisa si pudo ingresar y ver correctamente el video, gracias y saludos cordiales)

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Hola profe, buenos días, le envío el link del video sobre  La Constitucional Nacional, del grupo N°1(Moreno Abril Katherina y Torres María de Los Ángeles). https://drive.google.com/file/d/1_x5AbQTBSYJDPvaYPDfX4KZy1QJhnvyG/view?usp=sharing                                         Me avisa si pudo ingresar y ver correctamente el video, gracias y saludos cordiales)

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https://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/ecoescuela/recursoseducativos/
Recursos educativos digitales para desarrollar el uso de las TIC en el Nivel inicial, primario y secundario. Son propuestas de juegos de la áreas básicas matemática, lengua y literatura, sociales y naturales, francés e ingles.

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Recursos educativos para Infantil y Primaria

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La Consejería de Educación, Universidades, Cultura y Deportes del Gobierno de Canarias ha seleccionado una serie de recursos educativos con el fin de facilitar la integración del uso de las TIC en el trabajo de aula y el desarrollo de las competencias básicas y, en especial, de la competencia Tratamiento de la Información y Competencia Digital en la Educación Infantil y Primaria.

Nota: La recopilación de actividades que se incluye se ha realizado, únicamente, con una finalidad educativa, de uso no comercial. La mayor parte de las actividades pertenecen a terceros, por lo que si algún autor no desea que sus actividades formen parten de esta recopilación no tiene más que hacérnoslo saber a las direcciones de contacto de la Dirección General de Ordenación, Innovación y Calidad a través del Área de Tecnología educativa en el siguiente correo: ate.educacion@gobiernodecanarias.org.

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Recursos educativos para Infantil y Primaria

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Recopilación de actividades para Infantil, Primaria y para clIC escuela 2.0

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https://www.unesco.org/es/education/digital
Una página donde hay noticias, estadísticas, artículos científicos y de investigación, materiales y propuestas actualizadas y de interés para los docentes de todos los niveles y países.

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Aprendizaje digital y transformación de la educación

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Abrir las oportunidades de aprendizaje digital para todos

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UNCABIERTA
portal OCW de la UNC

La Universidad Nacional de Córdoba le da la bienvenida a UNC Abierta, un nuevo espacio surgido en el marco de un convenio con Universia para el desarrollo de la iniciativa OpenCourseWare (OCW).

OCW es un proyecto editorial electrónico a gran escala basado en Internet y fundado conjuntamente por el Instituto Tecnológico de Massachusetts (MIT) en colaboración con la Fundación William and Flora Hewlett y la Fundación Andrew W. Mellon. Su objetivo inicial es el de proporcionar un acceso libre, sencillo y coherente a los materiales docentes, y está dirigido a educadores del sector no lucrativo, estudiantes y autodidactas de todo el mundo.

En este sentido, la intención de la Oficina OCW - UNC (situada en el Área de Tecnología, Educación y Comunicación de la Secretaría de Asuntos Académicos), en tanto responsable del proyecto OCW en la UNC, es generar una fuente de recursos didácticos valiosa para sus potenciales destinatarios, así como una ventana abierta al mundo cuya dinámica muestre la calidad educativa de los materiales que se desarrollan en esta casa de estudios.

La UNC Abierta agradece la participación de los docentes y celebra su compromiso mediante la publicación de los materiales educativos que generan e imparten en sus aulas y que permiten hoy concretar el proyecto del Portal OCW de la Universidad Nacional de Córdoba, primera en nuestro país.

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La Universidad Nacional de Córdoba le da la bienvenida a UNC Abierta, un nuevo espacio surgido en el marco de un convenio con Universia para el desarrollo de la iniciativa OpenCourseWare (OCW).

OCW es un proyecto editorial electrónico a gran escala basado en Internet y fundado conjuntamente por el Instituto Tecnológico de Massachusetts (MIT) en colaboración con la Fundación William and Flora Hewlett y la Fundación Andrew W. Mellon. Su objetivo inicial es el de proporcionar un acceso libre, sencillo y coherente a los materiales docentes, y está dirigido a educadores del sector no lucrativo, estudiantes y autodidactas de todo el mundo.

En este sentido, la intención de la Oficina OCW - UNC (situada en el Área de Tecnología, Educación y Comunicación de la Secretaría de Asuntos Académicos), en tanto responsable del proyecto OCW en la UNC, es generar una fuente de recursos didácticos valiosa para sus potenciales destinatarios, así como una ventana abierta al mundo cuya dinámica muestre la calidad educativa de los materiales que se desarrollan en esta casa de estudios.

La UNC Abierta agradece la participación de los docentes y celebra su compromiso mediante la publicación de los materiales educativos que generan e imparten en sus aulas y que permiten hoy concretar el proyecto del Portal OCW de la Universidad Nacional de Córdoba, primera en nuestro país.

Open Education Consortium

Engloba a más de 200 instituciones de educación superior de todo el mundo, y a organizaciones asociadas comprometidas con el avance de la educación abierta y su impacto en la educación global.

Existen gran cantidad de cursos publicados en todos los idiomas, muchos están disponibles en español.

Existen más de 200 sitios OCW en todo el mundo.

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Oficina OCW UNC

Si usted quiere publicar materiales educativos póngase en contacto con oficinaocw (arroba) proed.unc.edu.ar

Mantenga actualizado su canal de noticias OCW UNC via

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Copyright 2008, by the Contributing Authors. Cite/attribute Resource. admin. (2011, September 23). Bienvenido a UNC Abierta, el portal OpenCourseWare de la UNC. Retrieved September 29, 2022, from OpenCourseWare UNC Web site: http://www.ocw.unc.edu.ar/bienvenido-al-portal-opencourseware-de-la-unc. Esta obra se publica bajo una licencia Creative Commons License.

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Bienvenido a UNC Abierta, el portal OpenCourseWare de la UNC

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La Universidad Nacional de Córdoba le da la bienvenida a UNC Abierta, un nuevo espacio surgido en el marco de un convenio con Universia para el desarrollo de la iniciativa OpenCourseWare (OCW) .

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EDUTEKA
Es el portal educativo de la Universidad Icesi, que facilita materiales gratuitos y de calidad a docentes, directivos y formadores de maestros. Es decir, que Eduteka pone a disposición de esta comunidad, contenidos formativos e informativos que les permitan mejorar a los docentes, aplicando las TIC, en sus clases.

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Elisxeneth Tovar Mutis and Boris Sanchez Molana

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EDUTEKA es un portal dirigido a directivos, docentes y formadores de maestros interesados en utilizar de manera intencionada, enfocada y efectiva las TIC en procesos de aprendizaje para contribuir a una sociedad más próspera y equitativa.

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Universidad ICESI, Calle 18, Cali, Valle del Cauca, Colombia

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Universidad ICESI, Calle 18, Cali, Valle del Cauca, Colombia

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Universidad ICESI, Calle 18, Cali, Valle del Cauca, Colombia

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https://eduteka.icesi.edu.co/ EDUTEKA

Es el portal educativo de la Universidad Icesi, que facilita materiales gratuitos y de calidad a docentes, directivos y formadores de maestros. Es decir, que Eduteka pone a disposición de esta comunidad, contenidos formativos e informativos que les permitan mejorar a los docentes, aplicando las TIC, en sus clases.
Se organiza en módulos, proyectos, documentos.

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Elisxeneth Tovar Mutis and Boris Sanchez Molana

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EDUTEKA es un portal dirigido a directivos, docentes y formadores de maestros interesados en utilizar de manera intencionada, enfocada y efectiva las TIC en procesos de aprendizaje para contribuir a una sociedad más próspera y equitativa.

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CeDIE- Centro de documentación e Información Educativa- Alicia Pifarré

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CeDIE- Centro de documentación e Información Educativa- Alicia Pifarré

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El Centro de Documentación e Información Educativa fue creado el 9 de octubre de 1967 mediante la Disposición 345/67 emanada de la Dirección General de Educación. Este repositorio ha experimentado cambios estructurales producto de la adaptación a las nuevas tecnologías, permitiendo encontrar proyectos literarios, bibliotecas ambulantes (digitales o no), como así también diferentes documentos y archivos históricos de la provincia.  En este sitio se encuentran anidados otros repositorios importantes como la biblioteca pedagógica: http://www.bnm.me.gov.ar/redes_federales/bibliotecas_pedagogicas/
Lorena S.

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El Centro de Documentación e Información Educativa fue creado el 9 de octubre de 1967 mediante la Disposición 345/67 emanada de la Dirección General de Educación. A más de medio siglo de su creación, el CeDIE ha experimentado cambios estructurales producto de la adaptación a las nuevas tecnologías, lo que ha permitido crecer en la cobertura de sus servicios manteniendo la calidad de siempre. Sus funciones son atender en el fuero nacional, provincial y regional a los problemas educativos y a las necesidades de documentación, de organismos y personas, especialmente de la gestión educativa; participar en la investigación pedagógica; asistir a las autoridades y usuarios con una información funcional.

En 2016, al CeDIE se le impuso el nombre de "Alicia Pifarré", perteneciente a una docente y artista de promisorio futuro que la última dictadura cívico militar se encargó de sesgar. Ese mismo año se creó el sector CeDIE Literario, espacio de coordinación de acciones tendientes a la promoción y divulgación de las letras y los libros. Sus acciones más destacadas son el Proyecto PUENTES, avalado por un acta de colaboración celebrada entre el Ministerio de Educación y la Subsecretaría de Cultura de la Provincia del Neuquén, que consiste en articular acciones entre las dos carteras en pos de objetivos literarios comunes; el Plan Provincial de Lectura y Escritura, creado a efectos de colaborar con establecimientos educativos de todos los niveles en la tarea de estimular el disfrute por la lectura en alumnos y docentes; y el Centro Editor, editorial del CeDIE creada en 2017 mediante Resol. CPE 1273/17. Su catálogo se compone de obras producidas en Neuquén destinadas a la comunidad educativa.

Este nuevo panorama ha permitido desarrollar actividades de extensión participativa con los establecimientos escolares y sus bibliotecas, así como con múltiples organismos y dependencias gubernamentales y no gubernamentales, de alto impacto educativo y sociocultural y de amplio desarrollo territorial.

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El Centro de Documentación e Información Educativa fue creado el 9 de octubre de 1967 mediante la Disposi­ción 345/67 emanada de la Dirección General de Educación. A más de medio siglo de su creación, el CeDIE ha experimentado cambios estructurales producto de la adaptación a las nuevas tecnologías, lo que ha permitido crecer en la cobertura de sus servicios manteniendo la calidad de siempre.

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Este enlace permite ingresar al campus digital, sector académico, biblioteca, a programas de TV, ofertas educativas pre y pos grado de la  Universidad Nacional de Santiago del

Estero
Saludos- Sonia Chazarreta

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Ministerio de Educación de la provincia de La Rioja.

http://larioja.edu.ar/seccion/docentes_directivos/recursos/84
Este repositorio, es una plataforma en donde podemos acceder a normativas educativa de nivel nacional y provincial, cuadernillos de actividades, revistas y noticias a nivel nacional y provincial.
Saludos cordiales .
Caliva, Claribel.

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SECRETARIA DE GESTION - DIRECCION DE ESCUELAS PUBLICAS DE GESTION PRIVADA

El propósito de estos Post es abrir un diálogo entre nosotros, profesionales interesados en la educación de nuestros niños y jóvenes, que nos permita acompañar sostener y asesorar la tarea que realiza cada maestro/profesor día a día.

Para comenzar, les dejo una cita para reflexionar sobre nuestro Presente: "El secreto para entender el tiempo educativo es reconocerlo como Kairós(En la traducción literal del griego, Kairós es Oportunidad.)". Carmen Guaita

La situación extraordinaria de emergencia- como la ocasionada por el brote epidémico CORONAVIRUS y DENGUE- produjo la interrupción del dictado normal de clases en todos los colegios de la provincia, y obligó a la puesta en marcha de soluciones para lograr que los alumnos puedan continuar con las actividades escolares desde sus hogares.

Una alternativa fue la de aprovechar todo el potencial educativo que poseen los dispositivos multimedia (tablet, teléfono, netbook, PC de escritorio, etc, haciendo uso del espacio virtual y de sus recursos, convirtiéndose estos en una oportunidad de aprendizaje para todos.

En cuestión de semanas, se ha cambiado la manera en la que los estudiantes aprenden, y s modelo pedagógico entiendo que la enseñanza adquiere un nuevo significado. Se convierte en apoyo y complemento del aprendizaje, favoreciendo la relación alumno-docente sustentado en el modelo " aula extendida " que amplía los límites físicos de la escuela como un entorno que permite dinamizar la comunicación con los estudiantes, facilitar los intercambios, generar espacios para la producción colaborativa del conocimiento y acercar nuevas formas de expresión y lenguajes, a partir del uso de distintas herramientas digitales tales como el foro, chat, correo, redes sociales y otras. El ambiente colaborativo que se genera a partir de interactuar para compartir una tarea construye un ámbito de actividad abierto, múltiple y participativo; y a la vez la responsabilidad en relación a los aprendizajes es compartida ya que conlleva un trabajo comenzando por los padres, quienes se apropian de la propuesta y acompañan activamente el proceso, asumiendo compromisos y colaborando para lograr que sus hijos aprendan.

No se puede obviar que el agente fundamental de este modelo pedagógico es el maestro/profesor . Para que enfrente el desafío de cambiar su práctica es necesario que aprenda nuevas herramientas y adquiriera nuevas habilidades, al mismo tiempo que asuma una actitud abierta y creativa sobre sus posibilidades pedagógicas. Y a medida que aprende, aplicar nuevas formas de enseñar.

El cambio debe ser una realidad cotidiana para los docentes. Los saberes previos de sus alumnos, los contextos de cada hogar, los diferentes estilos de aprendizaje -por decir algunos- son desafíos a los que se enfrentan todos los días. En este momento se les demanda enriquecer su práctica y apostar al aprendizaje fundado en estos nuevos modos de enseñar y aprender de modo que, a medida que vayan haciendo sus propias experiencias, puedan ir mejorando sus propuestas. Yo espero que los docentes realicen pequeños cambios en sus propuestas de clase virtual, intentando, experimentando con recursos digitales que potencien aprendizajes, intercambiando con sus colegas, buscando alternativas de interacción con sus alumnos y familias, en fin; procurando construir con una visión clara qué es valioso enseñar hoy para conseguir mañana nuevos aprendizajes.

La situación hace que sea urgente que nuestros maestros y profesores aprendan a medida que enseñan a sus alumnos y en interacción con sus colegas. El mayor cambio que requiere el aprendizaje virtual es la flexibilidad y el reconocimiento de que la organización controlada de una escuela no es replicable On line. Es parte del proceso entusiasmarse y decepcionarse, necesitar más tiempo para comprender cómo operar con los recursos digitales y cómo integrarlos al desarrollo curricular, a lo mejor requiriendo varias veces de las mismas indicaciones.-

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SECRETARIA DE GESTION - DIRECCION DE ESCUELAS PUBLICAS DE GESTION PRIVADA El propósito de estos Post es abrir un diálogo entre nosotros, profesionales interesados en la educación de nuestros niños y jóvenes, que nos permita acompañar sostener y asesorar la tarea que realiza cada maestro/profesor día a día.

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Consejo General de Educación, Córdoba, Paraná, Entre Ríos

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Consejo General de Educación, Córdoba, Paraná, Entre Ríos

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Consejo General de Educación, Córdoba, Paraná, Entre Ríos

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https://aprender.entrerios.edu.ar/
El enlace que comparto lleva al portal educativo del Consejo General de Educación de mi provincia, Entre Ríos. El mismo esta a cargo de la Coordinación de Contenidos y Ambientes Digitales Educativos que depende de este organismo provincial. Es una plataforma que aloja recursos abiertos, en su mayoría, la autoría de estos recursos es de Equipos Técnicos Pedagógicos del CGE.

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Serie de recursos que contienen recomendaciones, tutoriales y cursos para realizar distintos usos de las plataformas digitales: explicaciones sencillas para tareas sencillas.

En estas vacaciones te invitamos a explorar los Parques Nacionales de nuestra provincia de una manera distinta: a través de tramas sonoras. Un recreo que te permite cerrar los ojos y visitar El Palmar y El Pre Delta mediante los sonidos de sus entornos naturales.

Compartimos un micrositio sobre las mujeres y las niñas en la ciencia que invita a explorar datos actuales, acceder a entrevistas, reflexionar en torno a las problemáticas de género e incentivar el conocimiento y la participación en ciencias con experimentos y juegos.

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Serie de recursos que contienen recomendaciones, tutoriales y cursos para realizar distintos usos de las plataformas digitales: explicaciones sencillas para tareas sencillas. En estas vacaciones te invitamos a explorar los Parques Nacionales de nuestra provincia de una manera distinta: a través de tramas sonoras.

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http://rdi.uncoma.edu.ar/

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El RDI UNCo, se constituye como un Portal de difusión de la información y el conocimiento en la Universidad Nacional del Comahue, creado por Ord. N° 0173/2014, con el objetivo de reunir y brindar acceso libre y gratuito a la información científica y académica, producto de las actividades de investigación, docencia y gestión institucional, a fin de garantizar la libre disponibilidad y acceso abierto al conocimiento científico.

Coronavirus (COVID-19) Colección especial

Actas | Artículos | Capitulo de libro | Datos primarios de investigación | Informe técnico | Libros | Ponencias | Proyectos | Tesinas | Tesis de Grado | Tesis de Postgrado | Trabajos Finales | Normativas y reglamentos |

Ordenanza Creación del Repositorio | Videos de Presentación RDI |

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Elija una comunidad para listar sus colecciones

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El RDI UNCo, se constituye como un Portal de difusión de la información y el conocimiento en la Universidad Nacional del Comahue, creado por Ord. N° 0173/2014, con el objetivo de reunir y brindar acceso libre y gratuito a la información científica y académica, producto de las actividades de investigación, docencia y gestión institucional, a fin de garantizar la libre disponibilidad y acceso abierto al conocimiento científico.

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https://1.bp.blogspot.com/-xDI8_DNCEPI/YH71t_aRkfI/AAAAAAAAIXs/Uj6kTPdHHM42urMwwaVleCqBZnEphgcJwCLcBGAsYHQ/s1012/logo%2Bgeneral.png
Los bancos de Recursos Educativos Abiertos (REA) son espacios donde los docentes podemos encontrar multitud de materiales e ideas para ser usados de una manera completa o con adaptaciones en nuestra aula.

Maciel Sonia Isabel
¡Saludos Cordiales!

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permite indagar y apliar e indagar en distantas materias del nivel primario

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‘ELE’ es la Plataforma Educativa Chaqueña que permite a la comunidad de Docentes, Tutores y Alumnos, acceder a contenidos seleccionados por las Direcciones de Niveles Educativos del Ministerio de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología de la Provincia del Chaco.

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A través de Aprender Digital, el equipo del Portal Colombia Aprende pone a disposición de la comunidad una serie de recursos para apoyar sus procesos de aprendizaje, tanto en escenarios de estudio en casa como en sitios o lugares con baja conectividad.

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¿Qué es Aprender
Digital?

A través de Aprender Digital, el equipo del Portal Colombia Aprende pone a disposición de la comunidad una serie de recursos para apoyar sus procesos de aprendizaje, tanto en escenarios de estudio en casa como en sitios o lugares con baja conectividad.

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¿Qué es Aprender Digital? A través de Aprender Digital, el equipo del Portal Colombia Aprende pone a disposición de la comunidad una serie de recursos para apoyar sus procesos de aprendizaje, tanto en escenarios de estudio en casa como en sitios o lugares con baja conectividad.

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Respositorio organizado por ejes temáticos que ofrece diferentes materiales según el nivel educativo.

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Repositorio digital - Educación Municipalidad de Córdoba

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Eduteka es un portal web creado con el fin de ayudar a los educadores en el proceso de adopción y uso de las Tecnologías de la información y las Comunicaciones (TIC) en ambientes educativos.

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Elisxeneth Tovar Mutis and Boris Sanchez Molana

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EDUTEKA es un portal dirigido a directivos, docentes y formadores de maestros interesados en utilizar de manera intencionada, enfocada y efectiva las TIC en procesos de aprendizaje para contribuir a una sociedad más próspera y equitativa.

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https://www.educarchile.cl/
SOMOS UN ESPACIO DE ENCUENTRO Y COLABORACIÓN PARA DOCENTES QUE TRANSFORMAN LA EDUCACIÓN

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EducarChile brinda recursos y metodologías para una educación exitosa en este el siglo XXI a los profesionales en el área.

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Contiene materiales y recursos educativos abiertos(REA) con relación a las diversas áreas de conocimiento.
Es el portal educativo del Ministerio de Educación de Mendoza-

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Actividades para trabajar en casa Materiales 2020Durante estos días, alumnos, padres y docentes trabajamos a distancia. Es importante que en ...

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Argentina, un país espacial. Santa Cruz.

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Brasilândia, São Paulo - Estado de São Paulo, Brasil

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Brasilândia, São Paulo - Estado de São Paulo, Brasil

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Brasilândia, São Paulo - Estado de São Paulo, Brasil

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http://objetoseducacionais2.mec.gov.br/

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https://cedie.neuquen.edu.ar/

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Dirección Provincial del Centro de Documentación e Información Educativa Alicia Pifarré Anexo Biblioteca Pedagógica

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https://www.chubuteduca.ar/
plataforma que tiene como propósito ofrecer, en un entorno amigable y accesible, un repositorio de contenidos educativos dirigidos a los estudiantes, familias y docentes, divididos por nivel y modalidad, además de brindar accesos e información de temas imprescindibles para niñas, niños y adolescentes del mundo actual.

También es la puerta de ingreso hacia las aulas virtuales, punto de encuentro entre estudiantes y docentes.

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Chubut educa · Portal de contenidos educativos

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El Ministerio de Educación del Chubut pone a disposición esta plataforma que tiene como propósito ofrecer, en un entorno amigable y accesible, un repositorio de contenidos educativos dirigidos a los estudiantes, familias y docentes, divididos por nivel y modalidad, además de brindar accesos e información de temas imprescindibles para niñas, niños y adolescentes del mundo actual.

También es la puerta de ingreso hacia las aulas virtuales, punto de encuentro entre estudiantes y docentes.

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El Ministerio de Educación del Chubut pone a disposición esta plataforma que tiene como propósito ofrecer, en un entorno amigable y accesible, un repositorio de contenidos educativos dirigidos a los estudiantes, familias y docentes, divididos por nivel y modalidad, además...

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Misiones Argentina Tres Fronteras, Misiones

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La Biblioteca Pública De las Misiones fue creada por iniciativa del Gobierno de la Provincia de Misiones / Argentina en el año 2005; está ubicada en el corazón del Mercosur en un amplio predio, que integra el Parque del Centro del Conocimiento que tiene un Teatro de Prosa, Teatro Lirico, Centro de Arte y Comunicación, Centro de Convenciones y Eventos, Predio Ferial, Cine IMAX e incluya la  Biblioteca Pública De las Misiones.

El trabajo inicial del equipo de gestión consistió en visita a instituciones de referencia a nivel local y nacional y lectura de bibliografía para determinar el carácter y las necesidades que se plantearon para la institución.

Desde sus inicios se basó en los principios de la Biblioteca Pública: “gratuidad, universalidad y ámbito local”.

La relación con la Biblioteca Nacional del Maestro, con la Biblioteca Nacional y la Biblioteca del Congreso ofreció una visión amplia de las funciones a determinar.

Con estos elementos teórico-prácticos, se armó la planilla de necesidades edilicias para la Biblioteca, este documento se fundamentó analizando los futuros destinatarios del servicio, el emplazamiento geográfico y la visión y misión que se brindara a la Comunidad.

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https://www.celcit.org.ar/publicaciones/biblioteca-teatral-dla/?q=colombia&f=&m=

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textos teatrales: dramática latinoamericana - publicaciones - teatro celcit

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Colección de textos relevantes de la dramaturgia iberoamericana contemporánea. Más de 500 textos para que bajes a tu PC, sin cargo alguno.

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ELE  es una plataforma Educativa Chaqueña que permite a la comunidad de Docentes, Tutores y Alumnos, acceder a contenidos para acompañar el aprendizaje.

Monza Aramburú, Carla María

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https://www.kialo-edu.com/
kialo Edu es una versión para educadores basada en Kialo (kialo.com), el sitio web de mapas de argumentos y de debates más grande del mundo. Gracias a su diseño sencillo y visualmente atractivo, la estructura lógica de un debate es fácil de seguir, facilitando la colaboración racional. La misión de Kialo es promover un debate online razonado y por eso es gratuito para que lo utilicen los profesores.

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Kialo Edu is a custom version of Kialo ( kialo.com), the world's largest argument mapping and debate site, specifically designed for classroom use. Its clear, visually compelling format makes it easy to follow the logical structure of a discussion and facilitates thoughtful collaboration. Kialo's mission is to promote well-reasoned discussion online, and to that end, Kialo is free for educators to use.

To put their knowledge into action To sharpen their critical reasoning skills To demonstrate their understanding To engage constructively with each other
Take your classroom discussions online, break down complex subjects for students, and shake it up with new types of assignments.

Try Kialo in Your Classroom

What can you use Kialo for?

Create discussions for your students, where they can put their knowledge into practice, develop their own views on classroom content, and consolidate what they've learned. In a Kialo discussion, every student has a voice - there's no talking over each other, and students have the space to explore arguments at their own pace. Kialo's collaborative platform encourages students to work together to find the best way to express each idea.

Assign students to write a Kialo discussion instead of an essay - or use Kialo discussions to outline larger writing projects. Kialo's argument-tree structure leads students to consider counter-arguments, develop a logical outline of their argument, and visualize how their ideas fit together.

Write a discussion for your students to explore, and set out content in a clear and easy format. Link to additional sources and reading, challenge students to add arguments or question concepts.

How does Kialo work?

With Kialo, discussions and debates are clearly visualized as an interactive tree of pro and con arguments. At the top of every discussion is the thesis, which is supported or challenged by pro and con claims. Each one of these claims can in turn branch into subsequent claims that support or challenge them.

All discussions are private and can only be seen by those you choose to share them with. To start a discussion with your students, simply write a brief description and a thesis (or theses). Share the discussion with your whole class, or divide students into smaller groups.

Each claim has a comment section underneath that allows you to give students feedback, suggest improvements, and ask questions without cluttering the surface of the discussion. Similarly, students can easily collaborate with each other to improve their arguments, examples, and phrasing.

You can set up teams for each of your classes to easily share and organize the content you want your students to see. All content on Kialo-Edu.com is private, accessible only to the people you share it with.

These features are just a small fraction of what you can do with Kialo.
Find the application that works best with your teaching style.

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Kialo Edu - The tool to teach critical thinking and rational debate

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Kialo is a free tool used by educators world-wide to teach critical thinking, facilitate rational classroom debate and explain controversial issues.

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http://encuentro.gob.ar/

Encuentro desarrolla contenidos audiovisuales desde las distintas regiones de la Argentina y, además, adquiere series elaboradas por prestigiosas señales públicas y privadas del mundo. Sus producciones están disponibles para ver y descargar desde todo el país.

Con una propuesta atractiva y sólida, Encuentro se dirige a una audiencia amplia y plural, y sus producciones también son utilizadas como material educativo por docentes y estudiantes.

Por sus contenidos innovadores y de calidad, el canal ha sido nominado y premiado en los festivales más prestigiosos del mundo, como Prix Jeuneusse, International Emmy Awards, TAL, Cinecita Colombia, Magnolia Awards, Gold Panda Awards y Japan Prize. En el ámbito nacional, ha recibido el reconocimiento de los Premios Tato, Fund TV, FYMTI, ATVC, FICIP, Premios UBA y Martin Fierro.

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Esta semana en Encuentro

Pensamiento sí, ¡Colonia no!

Un loco deseo de belleza. La traición de Manuel Puig

Las bellas almas de los verdugos

14

de junio

Inconstitucionalidad de las Leyes d...

El 14 de junio de 2005, la Corte Suprema de Justicia de la Nación resolvió declarar inv...

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14

de junio

Ernesto "Che" Guevara (1928-1967)

Recordamos el nacimiento de Ernesto "Che" Guevara, protagonista central de la Revolució...

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14

de junio

Jorge Luis Borges (1899-1986)

Uno de los escritores más destacados del habla hispana. Borges fue creador de un estilo...

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Canal Encuentro - El canal educativo y cultural del Sistema Federal de Medios y Contenidos Públicos de la República Argentina. Presenta información sobre la programación, videos y recursos multimedia.

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Pensamiento sí, ¡Colonia no! Un loco deseo de belleza. La traición de Manuel Puig Las bellas almas de los verdugos 14 de junio Inconstitucionalidad de las Leyes d... El 14 de junio de 2005, la Corte Suprema de Justicia de la Nación resolvió declarar inv...

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BIBLIOTECA NACIONAL DE MAESTROS Y MAESTRAS 

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BIBLIOTECA NACIONAL DE MAESTROS Y MAESTRAS 

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La BNM es una biblioteca pública con 220.000 recursos que incluyen libros, revistas, videos, documentos e imágenes, disponibles para la consulta. Destacamos una amplia colección de ciencias de la educación y pedagogía, una biblioteca infantil con 5.000 libros y una biblioteca digital con 40.000 recursos en línea. Además, realizamos actividades culturales y educativas: charlas de literatura, música, artes visuales, exposiciones y talleres para bibliotecarios escolares.

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Literatura de ayer y de hoy. Los clásicos de Hans Christian Andersen, los hermanos Grimm, Charles Perrault, Emilio Salgari, Jonathan Swift, Edmundo De Amicis y Julio Verne conviven con María Elena Walsh, Liliana Bodoc, Elsa Bornemann, Laura Devetach, Gustavo Roldán y otros.

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Biblioteca Nacional de Maestras y Maestros

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La BNM pone a disposición más de 40.000 recursos digitales organizados por colecciones y 220.000 recursos para ser consultados en la Biblioteca

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MINISTERIO DE EDUCACIÓN, CIENCIA Y TECNOLOGÍA DE SANTIAGO DEL ESTERO

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MINISTERIO DE EDUCACIÓN, CIENCIA Y TECNOLOGÍA DE SANTIAGO DEL ESTERO

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Este enlace te llevará a la plataforma del M E CyT de Sgo del Estero. Abierto a la comunidad donde encontrarás :Plataforma educativa para escuelas de todos los niveles y modalidades de la provincia,Recursos didácticos, Entorno Virtual Escuelas Técnicas, Ingreso a Juana Manso y comunicados y noticias en general del ámbito educativo provincial y nacional.

MECyT:24 de Septiembre N° 151
Complejo Juan Felipe Ibarra
4200 – Capital – Santiago del Estero

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https://www.educ.ar/recursos/150936/seguimos-educando-estudiantes

Organizado según el perfil: docentes, estudiantes o comunidad.
Además está dividido en inicial, primaria y secundaria y/o según el formato del recurso: video, audio, etc. Otra opción es según el área de conocimiento.

Utilizado fuertemente a partir de la suspensión de clases presenciales por la pandemia.

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Seguimos educando - Estudiantes

Desde el portal educ.ar ponemos a disposición esta colección de materiales y recursos educativos digitales organizados por nivel educativo y área temática, para acompañarlos en a las medidas preventivas anunciadas por el Ministerio de Educación de la Nación respecto de la situación epidemiológica del coronavirus (COVID-19).

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Desde el portal educ.ar ponemos a disposición esta colección de materiales y recursos educativos digitales organizados por nivel educativo y área temática, para acompañarlos en a las medidas preventivas anunciadas por el Ministerio de Educación de la Nación respecto de la situación epidemiológica del coronavirus (COVID-19).

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https://www.neuquen.edu.ar/repositorio-educativo/

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El Consejo Provincial de Educación pone a disposición de los y las docentes un espacio virtual denominado "Repositorio de Recursos Educativos", a fin de acercar a la comunidad un conjunto de contenidos multimediales, que contribuyan a enriquecer los procesos de enseñanza y aprendizaje.

Quienes ingresen a este espacio virtual encontrarán información, herramientas, propuestas didácticas y experiencias pedagógicas con el fin de promover el desarrollo de espacios de participación, de producción y trabajo colaborativo en las instituciones educativas.

Nivel Inicial

Nivel Primario

Nivel Secundario

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El Consejo Provincial de Educación pone a disposición de los y las docentes un espacio virtual denominado "Repositorio de Recursos Educativos", a fin de acercar a la comunidad un conjunto de contenidos multimediales, que contribuyan a enriquecer los procesos de enseñanza y aprendizaje.

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Catamarca, San Fernando del Valle de Catamarca, Catamarca

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Catamarca, San Fernando del Valle de Catamarca, Catamarca

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Catamarca, San Fernando del Valle de Catamarca, Catamarca

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http://www.catamarca.edu.ar/plataforma_educativa/

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https://educaciondigital.neuquen.gov.ar/recursos/

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Este cuadernillo, dirigido a directivos y docentes de educación inicial de todas las escuelas del país, ofrece estrategias para integrar recursos de educación digital, programación y robótica en los trayectos de enseñanza y aprendizaje. Este material pertenece al plan Aprender Conectados elaborado por el Ministerio de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología de la Nación.

Los Núcleos de Aprendizajes Prioritarios para la Educación Inicial, Primaria y Secundaria fueron elaborados mediante un proceso que incluyó trabajo técnico, consultas regionales, discusiones y acuerdos federales. A partir de esta resolución la educación digital, la programación y la robótica comenzarán a ser obligatorios en todos los establecimientos del país.

Presenta objetivos, abordaje y lineamientos del Plan, que se ofrecen para acompañar el debate y la construcción compartida de la escuela del siglo XXI.

Presenta las competencias de educación digital sugeridas con el fin de proveer una educación integral, permanente y de calidad que permita a los estudiantes resolver problemas, crear oportunidades y cambiar el mundo

Propone las bases fundacionales para la construcción de objetivos y lineamientos, para la enseñanza de la programación y la robótica en todas las escuelas de la República Argentina.

Propuesta de contenidos de Aprender Conectados para educación inicial. Los recursos reunidos en este documento fueron producidos teniendo en cuenta los NAP de Educación digital, Programación y Robótica y el diseño curricular vigente. Su finalidad es aportar innovación y diversidad a las diferentes prácticas que se llevan adelante en el Nivel Inicial, a partir de la utilización de nuevos materiales, recursos y aplicaciones.

Una guía con contenidos, propuestas y orientaciones para que los adultos responsables puedan acompañar a las niñas y niños en la apropiación de buenas prácticas de uso de internet. Este material pertenece al plan Aprender Conectados.

Una guía con contenidos, propuestas y orientaciones para que los adultos responsables puedan acompañar a las niñas y niños en la apropiación de buenas prácticas de uso de internet. Este material pertenece al plan Aprender Conectados.

Este cuadernillo presenta un recorrido por los contenidos y aplicaciones de la tableta Aprender Conectados para el Nivel Inicial y sus modos de utilización.

Una guía con contenidos, propuestas y orientaciones para que los adultos responsables puedan acompañar a las niñas y niños en la apropiación de buenas prácticas de uso de internet.

Esta colección de actividades para el Nivel Inicial propone integrar recursos digitales a las salas de 4 y 5 años y multiedad, en el marco del plan Aprender Conectados del Ministerio de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología de la Nación.

Colección de actividades que son un punto de partida sobre el cual cada docente podrá construir propuestas y desafíos que invitan a las chicas y los chicos a disfrutar y construir la aventura de aprender

Recurso que reúne toda la información sobre el funcionamiento del Aula Digital con servidor portátil del plan Aprender Conectados para el Nivel Inicial.

Plataforma Juana Manso: https://recursos.juanamanso.edu.ar/aulasvirtuales (Recurso provisto por Nación, para registrarse el directivo debe cargar los datos institucionales)

Cómo hacer infografías y convertirlas a PDF?: https://www.youtube.com/watch?v=q40MlIpVBYc

Edición de audio: https://www.youtube.com/watch?v=B_TmBcpxIwc

¿Cómo crear reuniones virtuales?: https://www.youtube.com/watch?v=5mEu8ETCdFQ

¿Cómo crear presentaciones visuales?: https://www.youtube.com/watch?v=kdbkIA3Yu9M

Edición de Video para uso Didáctico: https://www.youtube.com/watch?v=l1EQLYqw56k

¿Cómo hacer juegos para reuniones virtuales?: https://www.youtube.com/watch?v=WtKYnCxxQXI

Crear correo Gmail. Uso de Google Drive: https://www.youtube.com/watch?v=0XgqWlSlvUQ

¿Cómo hacer juegos para reuniones virtuales?: https://www.youtube.com/watch?v=WtKYnCxxQXI

Plataforma Juana Manso para INICIAL, PRIMARIA Registro de: Directivo, docentes- Creación de cursos y aulas. Diseño de aula virtual:
https://www.youtube.com/watch?v=A10dqDyl_YM&list=PL0E_7o23gn-Y_YK4IqE6XJcQjpHrYzGiB&index=15
https://www.youtube.com/watch?v=N_ZsjcHIBhU&list=PL0E_7o23gn-Y_YK4IqE6XJcQjpHrYzGiB&index=14
https://www.youtube.com/watch?v=nC8HhEpyJfU&list=PL0E_7o23gn-Y_YK4IqE6XJcQjpHrYzGiB&index=13

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Este cuadernillo, dirigido a directivos y docentes de educación inicial de todas las escuelas del país, ofrece estrategias para integrar recursos de educación digital, programación y robótica en los trayectos de enseñanza y aprendizaje. Este material pertenece al plan Aprender Conectados elaborado por el Ministerio de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología de la Nación.

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https://guacurari.misiones.gob.ar/

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Esta organizado por niveles.
Clasifica la información como proyectos con las áreas utilizadas.
También presenta otras opciones como capacitación docente

https://ele.chaco.gob.ar/

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‘ELE’ es la Plataforma Educativa Chaqueña que permite a la comunidad de Docentes, Tutores y Alumnos, acceder a contenidos seleccionados por las Direcciones de Niveles Educativos del Ministerio de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología de la Provincia del Chaco.

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Es una página donde pueden encontrarse recursos para el aula, publicación de cursos, herramientas digitales. Se presentan como un espacio de encuentro y colaboración

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EducarChile brinda recursos y metodologías para una educación exitosa en este el siglo XXI a los profesionales en el área.

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https://ele.chaco.gob.ar/
Plataforma Educativa Chaqueña

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‘ELE’ es la Plataforma Educativa Chaqueña que permite a la comunidad de Docentes, Tutores y Alumnos, acceder a contenidos seleccionados por las Direcciones de Niveles Educativos del Ministerio de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología de la Provincia del Chaco.

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Descripción

El Repositorio Digital de CLACSO es una iniciativa colaborativa que difunde la producción de la red de centros asociados y programas de CLACSO desde 1998.

A partir del firme objetivo de contribuir a la difusión de la producción académica de los centros asociados y programas que integran CLACSO, hemos conformado una Red de Bibliotecas Virtuales en forma cooperativa, descentralizada y respetando la filosofía del acceso abierto. La misma procura incrementar el impacto de los resultados de esa producción en educación, investigación, en los actores sociales y la sociedad en su conjunto.

Productos relacionados

BMC, research in progress Confederation of Open Access Repositories

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Acceder

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El Repositorio Digital de CLACSO es una iniciativa colaborativa que difunde la producción de la red de centros asociados y programas de CLACSO desde 1998. A partir del firme objetivo de contribuir a la difusión de la producción académica de los centros asociados y programas que integran CLACSO, hemos conformado una Red de Bibliotecas Virtuales en forma cooperativa, descentralizada y respetando la filosofía del acceso abierto.

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El Programa Más ATR está destinado a la intensificación de la enseñanza de las y los estudiantes bonaerenses que requieren reforzar aprendizajes.
En este sitio se encuentran materiales de consulta y formación para las y los docentes fortalecedores de trayectorias educativas.
Secuencias e intervenciones docentes para Matemática y PDL del ámbito literario.
MUY BUENO

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Programa para la Intensificación de la Enseñanza

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Más enseñanza para más aprendizajes El Programa Más ATR está destinado a la intensificación de la enseñanza de las y los estudiantes bonaerenses que requieren reforzar aprendizajes. En este sitio se encuentran materiales de consulta y formación para las y los docentes fortalecedores de trayectorias educativas.

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Continuemos Estudiando es una de las acciones llevadas adelante desde la DGCyE para garantizar las trayectorias educativas durante el período de suspensión de clases presenciales, derivadas de la emergencia sanitaria decretada para limitar el avance del coronavirus (COVID-19).

Se accede desde el portal ABC, o a través del siguiente link: continuemosestudiando.abc.gob.ar. Contiene materiales, recursos pedagógicos y propuestas de actividades que complementan el trabajo docente y acompañan los aprendizajes de las y los estudiantes hasta el regreso a la escuela.

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Plataforma educativa virtual | DGCyE | Gobierno de la Provincia de Buenos Aires

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El repositorio de Recursos educativos abiertos (REA) de Ceibal es una plataforma que alberga los REA construidos por los contenidistas de Ceibal y por la comunidad educativa; su misión no solamente es hacer de depósito, sino el ser un espacio para el intercambio de recursos y materiales pedagógicos facilitando la adaptación de estos y la interacción entre distintas comunidades de práctica.

De esta forma, comprende una serie de características y aspectos que fomentan esa interacción e interoperabilidad:

Elementos técnicos: Metadata – Estructura de búsqueda – Interfaz.

Elementos pedagógicos: Objetivos – Nivel de formación – Rigor disciplinario.

Gestión de calidad: todos los REA que integran el repositorio pasan por un control de calidad, un flujo de aprobación que evalúa el diseño instruccional, el diseño gráfico, el estilo… entre otros.

Uso: todos los contenidos tienen Licencia Creative Commons y usan software libre para la creación.

Evaluación: se proponen herramientas para que los usuarios puedan evaluar los REA

Interoperabilidad: se incluyen de elementos semánticos que permitan la interoperabilidad, es decir, los elementos del repositorio puedan ser extraídos y compartidos en otros repositorios de REA.

Reutilización: inclusión de elementos pedagógicos que permiten a los usuarios comprender y reutilizar los materiales.

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Sitio con Recusos Educativos Abiertos de Ceibal

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El repositorio de Recursos educativos abiertos (REA) de Ceibal es una plataforma que alberga los REA construidos por los contenidistas de Ceibal y por la comunidad educativa; su misión no solamente es hacer de depósito, sino el ser un espacio para el intercambio de recursos y materiales pedagógicos facilitando la adaptación de estos y la interacción entre distintas comunidades de práctica.

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Educ.ar portal: portal educativo que contiene recursos educativos abiertos (REA) relacionados con las diversas áreas del conocimiento destinados a docentes, equipos directivos y estudiantes. Se trata de materiales para la enseñanza (textos, libros, infografías, mapas, actividades, etc.) que tienen una disponibilidad tal que permite, libremente y sin mediaciones, la descarga, copia, uso, distribución y transmisión y, sobre todo, la posibilidad de hacer trabajos derivados, siempre atribuyendo la referencia correspondiente a sus autores/as.

Educ.ar es el portal educativo del Ministerio de Educación de la Nación. Es un sitio que brinda contenidos relacionados con las diversas áreas del conocimiento, con el propósito de promover la enseñanza y el aprendizaje de calidad. Asimismo, se propone utilizar las TIC para mejorar los modos de enseñar y de aprender de docentes y estudiantes de todos los niveles y modalidades, y proveer recursos digitales seleccionados y organizados por diversas categorías.

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3x3 es un proyecto impulsado por educ.ar en donde se presentan una serie de entrevistas realizadas por María Teresa Lugo. Allí, se conversa con distintos especialistas con la intención de instalar un debate sobre inteligencia artificial, uno de los grandes desafíos que atraviesan a la sociedad contemporánea.