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MODERNIDAD LÍQUIDA.                                                                                                           Zygmunt Bauman.         

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MODERNIDAD LÍQUIDA.                                                                                                           Zygmunt Bauman.         

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La educacion del Sigo XXI debe enfocar sus esfuerzos en vencer la rigidez y adoptar un modelo líquido aprovechando las competencias digitales de las nuevas generaciones y basada en sus intereses construir un conocimiento con sentido y aplicación en un mundo fugaz.

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PROBLEMATICAS DE LA EUCACIÓN DEL SIGLO XXI.

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PROBLEMATICAS DE LA EUCACIÓN DEL SIGLO XXI.

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* ¿ Estamos respondiendo desde las aulas a las finalidades de la educación?
* ¿Sirve el conocimiento a los estudiantes del siglo XXI para innovar, generar relaciones sanas y trabajar en equipo?
* ¿ Estamos enseñando y aprendiendo elementos para enfrentar la modernidad líquida?
* ¿ Qué tan pertinente es una educación sólida para una modernidad líquida?

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De esta manera es que se hace necesario hacer un ejercicio reflexivo acerca de lo qe se plantea dentro de las instituciones educativas y el impacto que se genera, para determinar hasta donde se debe repensar la escuela y que tanto los docentes y demás actores educativos pueden aportar hacia lla transformación de estos espacios formativos.   

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De esta manera es que se hace necesario hacer un ejercicio reflexivo acerca de lo qe se plantea dentro de las instituciones educativas y el impacto que se genera, para determinar hasta donde se debe repensar la escuela y que tanto los docentes y demás actores educativos pueden aportar hacia lla transformación de estos espacios formativos.   

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la imortancia que representan las tecnologías de la información y comunicación y el grado de penetración en esta cultura multivariada en la que según (Area, 2011) el ser humano habita en dos escenarios de forma simultánea, el físico y el virtual y Zygmunt Bauman (2013) expresa que giara en torno al comunismo y la inmediatez, deja al desnudo la rigidez y poca practicidad de la educación en meio de la modernidad liquida.

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la eucación del siglo XXI y los desafios que demanda la sociedad actual, la cual, en palabras de Zygmunt Bauman (2013) pertenece a un mundo líquido, involucran varios factores, entre ellos, la innovación y los recursos que se implementan para hacer efectivo el proceso de aprendizaje.

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la eucación del siglo XXI y los desafios que demanda la sociedad actual, la cual, en palabras de Zygmunt Bauman (2013) pertenece a un mundo líquido, involucran varios factores, entre ellos, la innovación y los recursos que se implementan para hacer efectivo el proceso de aprendizaje.

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En nuestro entorno laboral hay que saber aprovechar la utilidad de los recursos educativos digitales.

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Los dispositivos son fundamentales para mejorar la calidad educativa.

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Los dispositivos son fundamentales para mejorar la calidad educativa.