# data[].attributes.attachment_link.description
Professionals met een hart voor autisme.
Een dynamisch en verrassend team van geëngageerde professionals dat tot unieke resultaten leidt!

# data[].attributes.body
https://www.aapnormaal.be/

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
aap normaal Is een totaalconcept. In de kinderpraktijk bieden we hulpverlening aan kinderen voor wie voelen en beleven, leren en spelen niet zo vanzelfsprekend zijn en aan ouders met zorgen of vragen rond de opvoeding of het gedrag van hun kind. Daarnaast organiseren we kleinschalige activiteiten voor kinderen met gevoeligheden. We hebben extra aandacht voor prikkelgevoeligheid, faalangst en het omgaan met emoties.

Maar we doen meer dan dat! Met het gezinscafé van aap normaal willen we een rustplek zijn voor ouders in deze hectische tijd en willen we activiteiten organiseren die gezinnen (nog) dichter bij elkaar brengen. Al blijven kinderen baas! Zij kunnen bij ons spelen, uitblazen, wiebelen, creëren en feestvieren naar hartenlust en vooral... helemaal zichzelf zijn!

En dan is er onze wiebelwinkel! Je vindt er speelgoed & spellen, de mooiste boekjes om te verbinden met je kind, kleding & hebbedingetjes voor het alledaagse comfort, truukjes die leren weer leuk maken. Kortom, alles voor jouw bijzondere kind.

# data[].attributes.attachment_link.description
aap normaal Is een totaalconcept. In de kinderpraktijk bieden we hulpverlening aan kinderen voor wie voelen en beleven, leren en spelen niet zo vanzelfsprekend zijn en aan ouders met zorgen of vragen rond de opvoeding of het gedrag van hun kind. Daarnaast organiseren we kleinschalige activiteiten voor kinderen met gevoeligheden.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
als je je angst onder ogen ziet

Over deze app

Clear Fear geeft info over verschillende types angst en hoe je ze kan herkennen. Je krijgt tips en oefeningen om jouw angst te beheersen. De app biedt ademhalingsoefeningen en de kans om een persoonlijk 'veiligheidsnet' op te stellen.

Voor wie

Kinderen jonger dan 11 jaar die kampen met angsten kunnen deze app gebruiken onder begeleiding. Jongeren tussen 11 en 19 jaar die hun angst willen beheersen kunnen zelfstandig terecht in deze app.

Wat is het doel?

Clear Fear zal aan de hand van korte oefeningen en uitleg over verschillende soorten angsten trachten jongeren te ondersteunen in het beheersen van hun angsten.

Wat kan deze app?

Clear Fear biedt meerdere manieren om je angsten te beheersen:

informatie over de verschillende types angst: beschrijving, kenmerken en tips.

een keuzelijst wat je juist wilt doen met deze angst

korte oefeningen die helpen om dat doel te bereiken. Je kan oefeningen selecteren van drie of vijf minuten.

voor directe hulp biedt de app

ademhalingsoefeningen,

info over paniekaanvallen

een eigen op te bouwen veiligheidsnet met contactpersonen en gedachten die je kunnen helpen tijdens een moeilijk moment.

jezelf monitoren zodat je een beeld van je angsten en activiteiten krijgt over jouw afgelopen week

de Grit Box, waarin je inspirerende quotes, mensen en jouw eigen positieve gedachten kan terugvinden.

kinderen (-12 jaar), jongeren (12-18 jaar) en ouder(-figuren)

Zo ziet de tool eruit

Klik op de afbeeldingen om te vergroten.

Helder

'Helder' heeft drie betekenissen:

1. het doel van de app of website wil duidelijk jouw welzijn of geestelijke gezondheid behouden of verbeteren.

2. de doelgroep van de app of website is duidelijk.

3. de contactmogelijkheden via de app of website (met professionals, met lotgenoten, met ...) zijn duidelijk.

Deze app of website is hierop gescreend en is OK.

meer over het screenen op 'helderheid'

Toegankelijk

'Toegankelijk' heeft drie betekenissen:

1. De app of website is gebruiksvriendelijk

2. De app of website werkt technisch vlot

3. Het is ook duidelijk wat de kostprijs van de app is

Deze app of website is hierop gescreend en is OK.

Opvallende sterktes en aandachtspunten zijn:

Clear Fear bevat een specifiek Coronaluik

via een kleurenthema kan je de app personaliseren.

Pictogrammen maken Clear Fear zeer overzichtelijk

Clear Fear is deels zonder internet bruikbaar

Clear Fear is enkel in het Engels beschikbaar

meer over het screenen op 'toegankelijkheid'

Betrouwbaar

'Betrouwbaar' heeft drie betekenissen:

1. De app of website wordt aangeboden wordt door een geloofwaardige(e) organisatie of samenwerkingsverband

2. Alle belangrijke "knoppen" werken en de app of website is gemaakt op basis van wetenschappelijke info en/of gefundeerde praktijkkennis.

3. Deze app of website geeft ook duidelijke info over privacyveilig gebruik en je kan daarover iemand aanspreken.

Deze app of website is hierop gescreend en is OK.

Opvallende sterktes en aandachtspunten zijn:

Mogelijkheid om een wachtwoord in te stellen.

meer over het screenen op 'betrouwbaarheid'

Gebruik met professional

Het is niet evident om apps of websites in je begeleidingspraktijk te integreren. Inspirerend materiaal hiervoor vind je in de mediatheek van www.onlinehulp-vlaanderen.be.

Zelf ervaring mee als professional? Laat het ons hier weten.

Geef feedback

onlinehulp-apps * jouw wegwijzer naar apps voor welzijn en geestelijke gezondheid

Please ensure Javascript is enabled for purposes of website accessibility

# data[].attributes.attachment_link.description
Clear Fear geeft info over verschillende types angst en hoe je ze kan herkennen. Je krijgt tips en oefeningen om jouw angst te beheersen. De app biedt ademhalingsoefeningen en de kans om een persoonlijk 'veiligheidsnet' op te stellen. Voor wie Kinderen jonger dan 11 jaar die kampen met angsten kunnen deze app gebruiken onder begeleiding.

# data[].attributes.body
https://www.youtube.com/watch?v=RbwRrVw-CRo

# data[].attributes.attachment_link.title
Amazing Things Happen - by Alexander Amelines

# data[].attributes.body
https://hiddendisabilitiesstore.com/nl/

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
In this guest blog, Agnes Abelsen from Travengers discusses how the Sunflower lanyard supports her as she travels.

Recently, I was contacted by Sandee from Hidden Disabilities Australia and NZ. She’s in charge of the Hidden Disabilities Sunflower Lanyard program in Australia, working hard to make organisations more supportive and understanding of people with hidden disabilities.

A brilliant initiative if you ask me.

“The Hidden Disabilities Sunflower lanyard scheme is an initiative designed to act as a discrete sign that somebody has a hidden disability and requires additional assistance while out in public”.

So on my latest journey, I tried wearing the Sunflower accessories. I wore it to Sydney airport; one bracelet, and one lanyard around my neck – just to be sure. And they’re actually really good looking accessories!

I arrived at the airport in the evening around 6pm, and it was quite calm. I didn’t go through the main entrance, as I was dropped off all the way down at gate K at the end of the international airport. There weren’t any airport staff there other than the staff of the airline I was travelling with.

I

When I got up to the bag drop, I asked the friendly lady from the airline if she knew about the Sunflower Lanyard, and she said she didn’t.

I still moved on feeling at ease, and especially when entering the rather intimidating pass control. The staff at the entrance seemed like she noticed my lanyard, but didn’t say anything, just guided me into the control area.

The same thing happened during security.

After all four check-ins (airline check-in, bag drop, passport control and security check) I followed the signs to find my gate. As it was quite late, it was pretty calm, with many closed stores.

I entered the large hall filled with luxury stores, and the strong smell of perfume hit me like a wall. If I had a sensory sensitivity towards smell, or even issues with asthma or allergies, I can imagine this being an unpleasant surprise.

I can see how a sensory map placed at the airport entrance, with clear signage, could have helped prepare for this, as well as for easier navigation, or to point out busy or noisy areas.

When I got to the gate, I already knew the airline staff weren’t trained in the Sunflower scheme, so I didn’t expect it to be recognised at that point. But if any issues would have arised, or if for some reason I lost the ability to react or speak, I still would have had my lanyard discretely saying “Hidden disabilities” on one side, and my name and support needs on the other.

So here are my key takeaways:

The Sunflower Lanyard made me feel at ease at the airport, regardless of extra support

The Sunflower Lanyard Scheme is meant for people with hidden disabilities to be able to wear, and for staff to discretely support, by showing patience, or asking questions such as:

Sensory maps should absolutely be a thing at all airports, both on website, and available as printed copies at main entrances. Including where to find a Hidden Disabilities Sunflower Lanyard at the airport.

It would be ideal if airline staff were educated as well

The Sunflower Lanyard is more broadly known in the UK and in some areas of Europe, but it is becoming increasingly known in Sydney, being supported by Sydney, Perth and Gold Coast airports, City of Melbourne and Transport NSW to name a few. And more is coming!

Find out more about  Travengers - supported travel and social events for young adults on the autism spectrum or with hidden disabilities.

# data[].attributes.attachment_link.title
WELKOM BIJ Hidden Disabilities Sunflower scheme The Hidden Disabilities Sunflower

# data[].attributes.attachment_link.description
De Hidden Disabilities Sunflower identificeert discreet dat je extra ondersteuning nodig hebt

# data[].attributes.body
https://www.toeps.nl/blog/

# data[].attributes.attachment_link.description
Bianca Toeps blogt over autisme, reizen, fotografie, random nerdy things en dagelijkse avonturen in Nederland en Japan. Van haar eerste boek, "Maar je ziet er helemaal niet autistisch uit", zijn inmiddels meer dan 15.000 exemplaren verkocht.

# data[].attributes.body
https://atlass.be/

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Op zoek naar passende hulp of informatie over jouw kind, jezelf of je partner met (een vermoeden van) autisme, ADHD of hoogsensitiviteit? Heb je een vermoeden van ASS, ADHD of beiden bij je kind of jezelf en wil je dit graag laten testen?

Dan ben je hier aan het juiste adres!

Onze praktijk ATLASS biedt een ruim aanbod aan hulpverlening voor kinderen, volwassenen en ouders.

Daarnaast kan je ook bij ons terecht voor het stellen van een diagnose ASS/ADHD bij kinderen en volwassenen.

Een greep uit het aanbod:

ondersteuning in de opvoeding van kinderen met (een vermoeden van) ASS, ADHD en/of HSP

psychologische ondersteuning voor kinderen, volwassenen en ouders

diagnostisch onderzoek op maat bij een vermoeden van ASS, ADHD of een combinatie

ImPACT training voor ouders van jonge kinderen met autisme of met moeilijkheden op sociaal/communicatief vlak

hulp bij het kaderen van de diagnose binnen jouw kind, je partner of jezelf

informatie aan brussen en andere familieleden

infosessies rond uiteenlopende thema's

een uitleendienst met sensorisch materiaal/hulpmiddelen

hulp bij het maken van passende hulpmiddelen

# data[].attributes.attachment_link.description
Op zoek naar passende hulp of informatie over jouw kind, jezelf of je partner met (een vermoeden van) autisme, ADHD of hoogsensitiviteit? Heb je een vermoeden van ASS, ADHD of beiden bij je kind of jezelf en wil je dit graag laten testen? Dan ben je hier aan het juiste adres!

# data[].attributes.body
https://www.exentra.be/

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Het Centrum voor Begaafdheidsonderzoek, kortweg CBO, werd in 1998 opgericht in Antwerpen. Het Centrum vindt haar oorsprong in een samenwerkingsverband tussen de Katholieke Universiteit Nijmegen en de Universiteit Antwerpen.

Tot 2001 was prof. dr. Mönks directeur van het centrum. Van bij de start lag de dagelijkse coördinatie bij prof. dr. Tessa Kieboom. Vanaf november 2001 nam ze ook de leiding van het centrum in handen. Sinds 2007 is CBO-Antwerpen onafhankelijk.

In 2012 zet CBO opnieuw een belangrijke stap voorwaarts. Prof. dr. ir. Kathleen Venderickx komt de leiding van CBO versterken en Exentra vzw ziet het levenslicht. Deze organisatie helpt scholen om aangepaste begeleiding te bieden voor hun sterke en hoogbegaafde leerlingen en geeft opleidingen aan ouders, scholen en bedrijven.

Vanaf 2014 is er een leerstoel Hoogbegaafdheid opgestart aan de Universiteit Hasselt. Deze leerstoel onder leiding van prof. dr. ir. Kathleen Venderickx en prof. dr. Tessa Kieboom versterkt en verdiept de wetenschappelijke onderbouw van onze dienstverlening.

Vanaf juli 2014 wordt de werking van CBO volledig ondergebracht onder Exentra vzw, met als doel zoveel mogelijk (hoogbegaafde) mensen te bereiken en te helpen.

# data[].attributes.attachment_link.description
Het Centrum voor Begaafdheidsonderzoek, kortweg CBO, werd in 1998 opgericht in Antwerpen. Het Centrum vindt haar oorsprong in een samenwerkingsverband tussen de Katholieke Universiteit Nijmegen en de Universiteit Antwerpen. Tot 2001 was prof. dr. Mönks directeur van het centrum. Van bij de start lag de dagelijkse coördinatie bij prof.

# data[].attributes.body
https://www.youtube.com/watch?v=TRgqtaYb4sU

# data[].attributes.attachment_link.title
BEAUTIFUL CORAL REEF AQUARIUM COLLECTION • 12 HOURS • BEST RELAX MUSIC • SLEEP MUSIC • 1080p HD

# data[].attributes.body
Autisme en diagnose - YouTube

# data[].attributes.body
https://open.spotify.com/show/58s4e3XhDORuSCvnmQ6uon

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Waarom is een late diagnose autisme zinvol? Welke antwoorden en vragen levert die op? En waarom zijn geen twee autistische mensen dezelfde? Welke voor- en nadelen heeft neurodiversiteit? In deze tweede aflevering gaan we in gesprek met de Nederlandse Bianca Toeps, auteur van het boek 'Maar je ziet er helemaal niet autistisch uit'. Ze vertelt hoe autismespectrumstoornis bij haar tot uiting komt, en geeft inkijk in haar leven.

# data[].attributes.attachment_link.description
Waarom is een late diagnose autisme zinvol? Welke antwoorden en vragen levert die op? En waarom zijn geen twee autistische mensen dezelfde? Welke voor- en nadelen heeft neurodiversiteit? In deze tweede aflevering gaan we in gesprek met de Nederlandse Bianca Toeps, auteur van het boek 'Maar je ziet er helemaal niet autistisch uit'.

# data[].attributes.body
1. Het Fotokookboek
2. Kookinspiratie, leren koken
3. Kinderen (ASS) en volwassenen
4. Heel gebruiksvriendelijk en makkelijk te begrijpen. Zeer visueel weergegeven met prachtige foto's en overzichtelijk. Duidelijke indeling in categorieën. Snelle en simpele recepten. Illustraties stap voor stap.  Nederlandstalig!
5. App Store enkel Ipad
6. Gratis voor de "Snel en simpel" versie. Er zijn IN-app meerdere kookboeken met recepten beschikbaar tegen betaling (2,99 euro per receptenbundel (kookboek) of 22,99 euro voor alle kookboeken).

# data[].attributes.body
1. naam van de app in App Store of Google Play
2. doel
3. leeftijd
4. gebruiksvriendelijkheid
5. welk toestel
6. kostprijs

# data[].attributes.body
1. MijnEigenPlan
2. App die de zelfstandigheid en zelfredzaamheid ondersteunt aan de hand van het weergeven van dagstructuren en stappenplannen.
- Dagstructuur: weergave met tekst (dat kan voorgelezen worden) of weergave met pictogrammen/sclera/gekleurde pictogrammen/...
- Zowel analoge als digitale klok wordt getoond.
- Stappenplannen kunnen ingevoerd worden (met picto's of tekst)
- Je kan verschillende activiteiten een andere kleur geven
- Gebruik van alarm mogelijk

Alles wordt geregeld vanop de computer. De app update zich regelmatig.
Bij 1 account kan je verschillende personen toevoegen. (bv 1 ouder en voor elk kind een apart schema).

3. Voor alle leeftijden
4. Het vergt wel wat energie om alles uit te dokteren. Er is waarschijnlijk nog veel meer te ontdekken als je er effectief met aan de slag gaat.
5. Google Play en App Store
6. 34,95/jaar
7. Demo filmpje: https://www.youtube.com/watch?v=UfDVOjjRrh4

# data[].attributes.body
1. DYNAMO
2. DYNAMO is ontwikkeld voor mensen met autisme, maar iedereen die inzicht wil in zijn of haar persoonlijke energiebalans kan de app gebruiken.
3.
4. Info: https://www.participate-autisme.be/go/nl/ondersteuning-zoeken/dynamo.cfm?fbclid=IwAR3dMoIX4KBtcZ4kQvxoepVVq9ZCp5s4uWYHmdqUr4TVwXI6UE5fc-h_1uo
5.
6. Gratis

# data[].attributes.body
https://www.autismebelgie.be/?fbclid=IwAR3UICVALcemNOzrmSaGiUJsDb_UGCOg8BPXtd-CJ2_bkYClgCP8bRsm03c

# data[].attributes.attachment_link.description
Graag heten we je welkom op onze website, sinds 2018 is Autisme België actief online en offline voor een betere maatschappij voor personen met autisme. Dit

# data[].attributes.attachment_link.title
Autisme, specialisatie hoogbegaafdheid · Het Lampje

# data[].attributes.attachment_link.description
Het Lampje is het adviesbureau voor autisme met specialisatie in hoogbegaafdheid. Ik leer jouw als ouder het autisme kennen, zodat je je kind alles kan bieden wat het nodig heeft om zijn talenten te ontwikkelen en gelukkig te zijn. Hierdoor ervaar jij weer rust en ruimte om jezelf te vinden.

# data[].attributes.body
1. ElineSpreekt
2. Link handleiding: youtube:https://www.youtube.com/watch?v=ACeKUSb8WFw
3.
4. Je kan categorieën maken, zelf foto's en afbeeldingen toevoegen en gebruik maken van de sclera afbeeldingen. Je kan zelf bij de afbeeldingen spraak toevoegen of kiezen voor de computerstem (Nederlands)
5. App Store enkel Ipad
6.
Abonnement 3 maanden: € 34,99
Abonnement 12 maanden: € 99,99
Abonnement 5 jaar: € 399,99

# data[].attributes.body
https://www.betasymbols.com/

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Communicatiesoftware Mind Express helpt mensen met een communicatieve beperking. Op deze website kan je Mind Express-bestanden uitwisselen. Deze community is voor en door Mind Express-gebruikers.

Benieuwd naar de verschillende woordenschatten, spelletjes en apps?
Download eerst Mind Express.

# data[].attributes.attachment_link.title
Mind Express by Jabbla - We all have a voice

# data[].attributes.attachment_link.description
Communicatiesoftware Mind Express helpt mensen met een communicatieve beperking. Op deze website kan je Mind Express-bestanden uitwisselen. Deze community is voor en door Mind Express-gebruikers. Benieuwd naar de verschillende woordenschatten, spelletjes en apps? Download eerst Mind Express.

# data[].attributes.attachment_link.description
Geen gedoe meer met magneetborden of papieren planningen. Alles digitaal en direct beschikbaar.

# data[].attributes.body
https://www.flareaudio.com/products/calmer-kids

# data[].attributes.attachment_link.description
An earplug to make spiky sounds smooth. Calmer® Kids reduces the most annoying sounds and helps them focus on the important ones. Perfect for all children including those with sensitive hearing, autism and other sensory processing conditions.

# data[].attributes.body
https://www.mysig.be/

# data[].attributes.body
https://www.carecomfort.be/

# data[].attributes.attachment_link.title
Home - Care Comfort Oudenaarde België brandvertragende bedlinnen medische hulpmiddelen rusthuizen ziekenhuizen psychiatrie

# data[].attributes.attachment_link.description
Concreet produceert Care Comfort bedlinnen, verpleegkundige hulpmiddelen en antischeur artikelen. Al snel bleek dat het Care Comfort concept grote voordelen biedt op het vlak van lig- en slaapcomfort, werkdrukverlaging en onderhoud.

# data[].attributes.body
https://www.youtube.com/watch?v=gdJjc6l6iII&t=5231s

# data[].attributes.attachment_link.title
Jellyfish Aquarium ~ Relaxing Music for Sleep, Study, Meditation & Yoga • Screensaver • 3 HOURS

# data[].attributes.headline
Authentisme • Episode #1 • Kei voor Autisme

# data[].attributes.subject
Authentisme • Episode #1 • Kei voor Autisme

# data[].attributes.body
https://www.youtube.com/watch?v=NBa3bfNe3TI

# data[].attributes.body
https://hoogbloeier.be/

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Hoe het ooit is begonnen...

Hoogbloeier is door Sabine Sypré in 2010 opgericht als eenmanszaak. Als mama van vier hoogbegaafde kinderen ondervond zij eerder al heel wat problemen en frustratie omdat het met haar kinderen niet helemaal liep zoals verwacht - iets wat wel meer ouders van hoogbegaafde kinderen ervaren.

Omdat er op dat moment weinig mogelijkheden waren wat betreft begeleiding van ouders, besliste zij om de ECHA-opleiding Specialist in Gifted Education te gaan volgen aan de Radbouduniversiteit van Nijmegen (ECHA staat voor European Council for High Ability). Sabine wou graag op een wetenschappelijk onderbouwde manier ouders gaan begeleiden. Heel voorzichtig is ze toen gestart met het geven van ouderavonden in haar eigen leefruimte, gezellig aan de eettafel met hapjes en een drankje erbij.

Op één van die avonden vroeg iemand om een onderpresterend kind te gaan begeleiden en van het één kwam het ander. Een individuele begeleiding voor kinderen die onderpresteren werd opgestart en later ook voor jongeren waarbij Sabine een eigen programma voor tieners uitwerkte. Een plusgroeptraject werd opgestart waarbij een groep kinderen met ontwikkelingsgelijken in contact kwamen en er samen werkten aan leuke, uitdagende opdrachten. Activiteiten zoals een museumbezoek of een workshop op niveau van hoogbegaafde kinderen werden georganiseerd in vakanties. En zo ging het maar door...

Meermaals al hadden een aantal ouders van hoogbegaafde kinderen Sabine gevraagd om samen te werken, omdat de nood zo hoog was. Eind 2014 is Hoogbloeier tenslotte een cvba geworden, met Liesbet Vercamer als extra zaakvoerder, en is het uitgebreid met een tof team van een aantal medewerkers, alle zeer gedreven en enthousiast. Door deze uitbreiding kan Sabine zich nu meer richten op de begeleiding van scholen en opleiding van leerkrachten en andere professionelen die met hoogbegaafde kinderen werken én is Hoogbloeier ook meer verspreid in Vlaanderen. We brengen de begeleiding van hoogbegaafde kinderen dichter bij onze klanten en hierdoor kunnen we meer kinderen en hun ouders gelukkig maken!

# data[].attributes.attachment_link.description
Ontdek hoe je als ouder je hoogbegaafde kind kan helpen gelukkig te worden. Vind je weg als opgroeiende hoogbegaafde en beweeg succesvol en gelukkig door het leven. Verdwaal als volwassen hoogbegaafde niet in je gave, maar leer er de positieve kanten van ontdekken. Werk je met hoogbegaafden?

# data[].attributes.body
1. Time Timer
2.
- Inzicht tijdsbegrip
- Versterken van zelfstandigheid, aandacht houden, taken afronden, routines en regelmaat
3. Voor alle leeftijden
4.
- Je kan zelf per activiteit een timer vooraf instellen
- Je kan verschillende time timers tegelijk laten aflopen
- Je kan kiezen of de time timer hoorbaar eindigt of niet, enkel trillen of niets kan ook
- Het eindgeluid kan je kiezen (piepje, toeter, applaus, etc)
5. Google Play en App Store
6. Gratis

# data[].attributes.body
1. Gevoelsthermometer
2. https://gevoelsthermometer.be/
Als gebruiker krijg ik een goed beeld van mijn gevoelens via de gratis app

- Ik selecteer hoe ik me voel en kan er een toelichting aan toevoegen.
- Ik kan mijn gevoelens altijd en overal raadplegen en zo inzicht krijgen in mezelf.
- Ik kan hulp vragen aan een hulpverlener die me verder kan helpen om mijn gevoelens beter te begrijpen.
Alle tools voor de hulpverlener via het dashboard

- Ik kan de gevoelens van alle gebruikers op elk gewenst moment raadplegen.
- Samen met de gebruiker probeer ik de emoties een betekenis te geven en tips aan te reiken om ermee om te gaan.

3. Voor alle leeftijden
4. cf. punt 2 en website
5. Google Play en App store
6. Gratis voor gebruiker, betalend voor hulpverlener

# data[].attributes.body
https://www.autismecentraal.com/

# data[].attributes.attachment_link.description
Toonaangevende methodiek, opleidingen & toolsvoor professionals, steunfiguren en iedereen met interesse voor autisme. OPGELET AUTISME CENTRAAL heeft een NIEUW telefoonnummer+32 (0) 468 226 555Wanneer we telefonisch bereikbaar zijn vind je […]

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Ontdek onze essentials voor ademhaling

moonbird zet uit en krimpt,
in de palm van je hand.

1. 1. Moonbird zet uit, jij ademt in

Voel hoe de moonbird uitzet in je hand. Adem mee in.

2. 2. Moonbird krimpt, jij ademt uit

Terwijl de moonbird krimpt, adem je uit. Voel je meer ontspannen met elke ademhaling.

3. 3. Met of zonder smartphone

Kies een oefening in de app, stel je eigen ritme in, of gebruik moonbird zonder smartphone.

Snelle levering binnen 1-3 dagen

1. Moonbird zet uit, jij ademt in

Voel hoe de moonbird uitzet in je hand. Adem mee in.

2. Moonbird krimpt, jij ademt uit

Terwijl de moonbird krimpt, adem je uit. Voel je meer ontspannen met elke ademhaling.

3. Met of zonder smartphone

Kies een oefening in de app, stel je eigen ritme in, of gebruik moonbird zonder smartphone.

Waarom +50.000 klanten van moonbird houden

Dr. Steven Laureys
professor neurologie

"Langzaam ademen helpt je om je zenuwstelsel en je geest te beheersen. Moonbird begeleidt je ademhaling op een intuïtieve manier en geeft biofeedback."

Dr. Steven Laureys, professor neurologie

Hoe moonbird te gebruiken

1. Houd moonbird in je hand

Leg je duim op de sensor en schud zachtjes met de moonbird.

2. Begin diep in en uit te ademen

Adem in wanneer moonbird uitzet, adem in wanneer moonbird inkrimpt

3. Bekijk je statistieken

Volg en start begeleide ademhaling met de moonbird-app. Moonbird werkt natuurlijk ook zonder de app indien je dit verkiest.

Voel het effect binnen 30 dagen, of je geld terug

Wetenschappelijk onderbouwd, aanbevolen door +500 klinische professionals

Wetenschappelijk onderbouwd, aanbevolen door +500 klinische professionals

80%

ervaart een verbeterd psychologisch welzijn

78%

ervaart een betere nachtrust

Referenties

[1] Prinsloo GE, et al. The effect of short duration heart rate variability (HRV) biofeedback on cognitive performance during laboratory induced cognitive stress. Appl Cogn Psychol. 2011.

[2] Goldstein MR, et al.. Improvements in well-being and cardiac metrics of stress following a yogic breathing workshop: Randomized controlled trial with active comparison. J Am Coll Health J ACH. 2020.

[3] Perciavalle V, et al. The role of deep breathing on stress. Neurol Sci Off J Ital Neurol Soc Ital Soc Clin Neurophysiol. 2017.

[4] Tsai HJ, et al. Efficacy of paced breathing for insomnia: enhances vagal activity and improves sleep quality. Psychophysiology. 2015.

[5] de Zambotti M,, et al. Reducing bedtime physiological arousal levels using immersive audio-visual respiratory bio-feedback: a pilot study in women with insomnia symptoms. J Behav Med. 2019.

[6] Chien H-C, et al. Breathing exercise combined with cognitive behavioural intervention improves sleep quality and heart rate variability in major depression. J Clin Nurs. 2015.

[7] Yu WJ, et al. Effects of abdominal breathing on state anxiety, stress, and tocolytic dosage for pregnant women in preterm labor. J Korean Acad Nurs. 2010.

[8] Novaes MM, et al. Effects of Yoga Respiratory Practice (Bhastrika pranayama) on Anxiety, Affect, and Brain Functional Connectivity and Activity: A Randomized Controlled Trial. Front Psychiatry. 2020.

[9] Chen Y-F, et al. The Effectiveness of Diaphragmatic Breathing Relaxation Training for Reducing Anxiety. Perspect Psychiatr Care. 2017.

Bekijk en lees de verhalen van echte moonbirdies en laat hun levensveranderende ervaringen je adem benemen.

Probeer moonbird

"Ik ben dol op mijn moonbird! Het heeft me geholpen te ontspannen tijdens stressvolle tijden en sneller in slaap te vallen. Mijn favoriete hack om mijn leven te verbeteren!"

Melissa

"Ik doe al jaren ademhalingsoefeningen en eindelijk kan ik met moonbird mijn geest 100% uitschakelen."

Alyssa

"Ik heb eerder apps en groepssessies geprobeerd, maar met moonbird in mijn hand kan ik eindelijk de knop in mijn hoofd uitzetten."

Timothy

Snelle levering,
gratis return

2 jaar
garantie

100% geld-terug garantie

Probeer moonbird 30 dagen zonder risico.

We bieden een proefperiode van 30 dagen aan. Zo kun je op je gemak moonbird uitproberen en zelf alle positieve effecten ontdekken. Niet geschikt voor jou? Stuur moonbird eenvoudig terug en we vergoeden je aankoop.

Probeer moonbird

# data[].attributes.attachment_link.title
moonbird | The world's first handheld breathing coach

# data[].attributes.attachment_link.description
Slow breathing is the easiest way to relieve stress and promote relaxation. Moonbird makes it intuitive and easy to do breathing exercises.

# data[].attributes.body
1. Grid Player
2. App die de communicatie ondersteunt. De zinnen die je maakt, worden hardop uitgesproken.
- Symbol Talker maakt snelle communicatie met symbolen mogelijk.
- Talking Photographs is een verzameling van foto's van bekende voorwerpen.
- Text Talker biedt heel wat voorgeprogrammeerde zinnen aan.
3. Voor alle leeftijden
4. In de handleiding staat alles duidelijk uitgelegd.
5. App store
6. Gratis

# data[].attributes.body
https://www.modemadvies.be/

# data[].attributes.attachment_link.description
Modem helpt mensen met een beperking en zorgorganisaties met technologische hulpmiddelen die communicatie ondersteunen.

# data[].attributes.body
https://www.fann-autisme.nl/

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
FANN: Female Autisme Network of the Netherlands

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
'Luister naar het verhaal'

FANN is een landelijk interdisciplinair netwerk voor professionals die zich inzetten voor de verbetering van diagnostiek en behandeling van meisjes en vrouwen met een autisme spectrum stoornis (ASS).

Doelstellingen van FANN zijn het stimuleren van uitwisseling van kennis, het bevorderen van samenwerkingen binnen wetenschappelijk onderzoek en het bevorderen van implementatie van wetenschappelijke kennis in de praktijk. De professionals die deelnemen aan de kerngroep bestaan uit GGZ-clinici en onderzoekers, aangevuld met enkele ervaringsdeskundigen. De kerngroep komt ongeveer twee keer per jaar samen en voeren gezamenlijke (onderzoeks)projecten uit. Er zijn diverse werkgroepen gericht op verschillende onderwerpen, zoals 'kennis en informatie', 'autisme en moederschap' en 'seksualiteit en gender'.

Via deze website en onze social media delen we de kennis die we opdoen en uitwisselen, bijvoorbeeld door het plaatsen van artikelen, blogs, nieuwtjes en producten die ontwikkeld zijn.

Wil je zelf ook je bijdrage leveren?

Wil je zelf ook een bijdrage leveren aan kennis op het domein van ASS bij meisjes en vrouwen? Kijken dan hier welke vragen en enquetes er op dit moment uitstaan. Mogelijk kan je meedoen. Vind je schrijven leuk? Je kunt ook een blog naar ons opsturen.

Wil je zelf ook kennis opdoen?

Wil je zelf ook een glimp opvangen van de kennis op het gebied van ASS bij meisjes en vrouwen? Kijk dan op hier voor een selectie van informatie rondom dit onderwerp. Via onze blog-sectie kun je daarnaast ervaringsverhalen lezen. Het is zeer waardevol om je kennis te verbreden via de verhalen van de mensen zelf.

Wil je zelf op de hoogte blijven?

Wil je zelf op de hoogte blijven van wat er allemaal gaande is op het gebied van FANN en ASS bij meisjes en vrouwen, wordt dan lid van onze LinkedIn-groep en/of volg ons op instagram of twitter. Kijk hier voor meer informatie.

Ben je op zoek naar de juiste plek voor diagnostiek of behandeling?

Helaas kunnen we geen individuele patiëntgebonden vragen beantwoorden. Het beste is te informeren bij je huisarts die op de hoogte is van de sociale kaart in jouw regio. Ook kun je op internet zoeken naar organisaties die behandeling of begeleiding bieden voor ASS. Je mag hen gerust bellen om te vragen of ze ook specifieke expertise hebben op het gebied van meisjes/vrouwen met (vermoedelijk) ASS. Vind je bellen lastig? Vraag iemand in je omgeving om te helpen, of leg dit ook aan je huisarts voor. Misschien kunnen zij je hiermee helpen of voor je informeren.

# data[].attributes.attachment_link.description
'Luister naar het verhaal' FANN is een landelijk interdisciplinair netwerk voor professionals die zich inzetten voor de verbetering van diagnostiek en behandeling van meisjes en vrouwen met een autisme spectrum stoornis (ASS). Doelstellingen van FANN zijn het stimuleren van uitwisseling van kennis, het bevorderen van samenwerkingen binnen wetenschappelijk onderzoek en het bevorderen van implementatie van wetenschappelijke kennis in de praktijk.

# data[].attributes.body
https://eelkeverschuur.nl/

# data[].attributes.attachment_link.title
Eelke Verschuur - Communicatiehulpmiddelen online kopen

# data[].attributes.headline
Protac explains sensory integration and how the products works

# data[].attributes.subject
Protac explains sensory integration and how the products works

# data[].attributes.body
https://protac.dk/uk/how-products-work

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
The Protac sensory-stimulating products are filled with plastic balls - the movement and deep touch pressure from the balls stimulate the sense of touch and the sense of movement.

The stimulation of these senses enhances the awareness of the body and provides a sense of security and calmness in head and body.

The sense of touch

Our most important sense is the sense of touch in our skin which registers contact. In therapeutic terms, the sense of touch is referred to as the tactile sense. Touching the skin sends stimuli to the brain and gives us a sense of the body's boundaries. The skin thus serves as a boundary. helping us to distinguish between what is 'me' and what is outside 'me'. The sense of touch helps us to establish a sense of our own body and helps the brain to keep us up to date with our body and body movement.

Changing pressure enhances body awareness

Although the sense of touch keeps up updated on our body, it only happens, if the input varies over time. If the input is uniform and lasting, the brain 'fade-out' and the input ceases to be registered - the sensory impression simply fades. To maintain a sense of your body, the pressure has to vary. The plastic balls in Protac products give deep and dynamic pressures distributed across numerous points, helping the brain to register the body to a far greater extent than through uniform pressure. The balls will move through slight changes in position and the skin is continuously stimulated in new ways and updates the brain about the body and the surrounding environment.

The sense of movement

Another important sense is the sense of body position and movement, also known as the proprioceptive sense or the muscle-joint sense. This sense has receptor organs in the joints and muscles. The muscle-joint sense calm the nervous system and we often use our sense of movement to create calm. If we feel restless, we may fidget on the chair or tap our feet - intuitively we use our sense of movement to relieve our restlessness and to calm ourselves down.

When the weight of the balls in Protac's products offers resistance to the body's joints and muscles, a message is sent to the nervous system, which the brain registers as movement. This is why the weighted balls have a calming effect. Sensory stimulation helps relieve restlessness in body and head. By using our products you stimulate both the sense of touch and the sense of movement. If during night you move under the blanket, the weighted plastic balls will move too and a new sense of pressure and touch will be transmitted to the brain. The enhanced awareness of the body and its physical delimitation provide a sense of security and calm in head and body. This is why many people experience that the products relieve stress and anxiety while promoting concentration, focus and learning.

# data[].attributes.attachment_link.title
How do Protac's product actually work - find out here

# data[].attributes.attachment_link.description
The Protac sensory-stimulating products are filled with plastic balls - the movement and deep touch pressure from the balls stimulate the sense of touch and the sense of movement. The stimulation of these senses enhances the awareness of the body and provides a sense of security and calmness in head and body.

# data[].attributes.attachment_link.description
Dit is Geef me de 5 bij autisme de podcast. In deze podcastserie bespreken Geef me de 5-experts Syntha van Alen en Nienke de Bruin elke aflevering een nieuw onderwerp rondom autisme. Van puzzeltijd tot creativiteit, van basisfundament tot breinverschillen. Ze nemen je mee in de visie, kennis en aanpak van de Geef me de 5-methodiek, delen hun ervaringen, gaan in gesprek met andere professionals en ervaringsdeskundigen, weerleggen vooroordelen en beantwoorden vragen van luisteraars.

# data[].attributes.body
https://www.youtube.com/watch?v=jvmIZn81_kg

# data[].attributes.body
1. Week Planner for Kids
2. Handige, kleurrijke weekplanner. Biedt structuur en overzicht over de week. Mogelijkheid tot het importeren van foto’s en werken met een beloningssysteem. Nederlands.
3. Vanaf 3 jaar
4.
5. App Store enkel Ipad
6. Betalend

# data[].attributes.body
1. https://www.ligaautismevlaanderen.be/autismechat/

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Kreeg je zelf de diagnose en zit je met vragen
of bots je op moeilijkheden?
Heb je opvoedingsvragen rondom je kind met autisme?
Wil je graag kwijt wat je moeilijk valt in de relatie met je kind,
partner, broer of zus met autisme?

De Autisme Chat is er voor kinderen, jongeren en volwassenen met (een vermoeden van) autisme en hun ouders, grootouders, broers en zussen, partner, kinderen...

De Autisme Chat is niet bedoeld voor professionelen.

Je kan bij ons terecht met autismegerelateerde vragen en/of zorgen, opvoedingsgerelateerde vragen, nood aan een luisterend oor, informatieve vragen, oplossingsgerichte ondersteuning, een situatie bespreken en samen nadenken ...

Voorbeelden hiervan zijn:

Ik kreeg onlangs de diagnose autisme en heb het er moeilijk mee.

Ik heb autisme en heb veel stress op school, wat kan ik doen?

De opvoeding van mijn kind met autisme valt me soms heel zwaar, ik wil dit even kwijt.

Mijn kleindochter met vermoeden van ASS vindt het niet leuk om activiteiten buitenshuis te doen, moeten we haar pushen?

Mijn broer heeft autisme. Ik heb het gevoel dat mijn ouders meer tijd maken voor hem dan voor mij.

Mijn partner met autisme en ik begrijpen elkaar soms niet goed. Hoe kunnen we daarmee omgaan?

De Autisme Chat wordt bemand door professionele begeleiders van de vier thuisbegeleidingsdiensten autisme.

Je kan met ons chatten op volgende momenten:

Maandag tussen 18u en 22u

Dinsdag tussen 18u en 22u

Woensdag tussen 14u en 22u

Donderdag tussen 18u en 22u

Er wordt geen nieuw gesprek meer gestart na 21u45.
Let op: De Autisme Chat is gesloten op feestdagen.

De Liga Autisme Vlaanderen coördineert de dagelijkse werking van de Autisme Chat, voorziet in opleiding van de chatmedewerkers en biedt technische, inhoudelijke en organisatorische ondersteuning via intervisie en vorming.
Daarnaast doet de Liga Autisme Vlaanderen ook wetenschappelijk onderzoek naar het gebruik en de effectiviteit van chathulp.

De Liga Autisme Vlaanderen is met de Autisme Chat ook lid van het OnlineHulpUitwisselingsPlatform (OHUP). Binnen het OHUP is er uitwisseling van kennis en ervaring over onlinehulpverlening mogelijk met de andere organisaties die chathulp aanbieden in Vlaanderen (vb. Tele-Onthaal, Awel, Zelfmoord1813, Geweld1712, enz). OHUP wordt ondersteund door SAM, steunpunt Mens en Samenleving en stelt zich als doel de kwaliteit van de onlinehulpverlening van de ledenorganisaties te verbeteren, te verdiepen en te verruimen. Meer info over de werking en de leden van OHUP kan je lezen.

Maak je onze Autisme Chat graag mee bekend bij personen met autisme en hun directe netwerk? Vraag gerust affiches en flyers aan via info@ligaautismevlaanderen.be of download onze digitale flyer hier.

Het jaarrapport van 2021 over de Autisme Chat vind je hier. De beknopte factsheet zie je hier.

# data[].attributes.attachment_link.description
Kreeg je zelf de diagnose en zit je met vragen of bots je op moeilijkheden? Heb je opvoedingsvragen rondom je kind met autisme? Wil je graag kwijt wat je moeilijk valt in de relatie met je kind, partner, broer of zus met autisme?

# data[].attributes.body
1. He hajo
2. App die de communicatie ondersteunt.
De zinnen/woorden (die je met picto's maakt) worden hardop uitgesproken. Er zijn nog 3 andere functies naast spreken: agenda, foto's en memory. De 'spreekfunctie' lijkt me de belangrijkste.
- Er zijn voldoende categorieën waaruit je kan kiezen: eten/drinken, verzorging, personen,...
- Je kan picto's toevoegen of verwijderen.
- De gevoelens staan bij de categorie 'overig'.
3. Voor alle leeftijden.
4. App wijst zichzelf uit: je maakt een zin en ze wordt uitgesproken door op 'afspelen' te drukken.
5. App Store enkel Ipad
6. Gratis

# data[].attributes.body
https://www.youtube.com/watch?v=aPknwW8mPAM

# data[].attributes.body
https://www.youtube.com/watch?v=lTMLzXzgB_s

# data[].attributes.attachment_link.title
Dear Teacher: Heartfelt Advice for Teachers from Students

# data[].attributes.body
https://www.magalidereu.be/

# data[].attributes.attachment_link.title
Nood aan een straf kopje copy? Check! - Magali De Reu

# data[].attributes.attachment_link.description
Copywriting nodig? Ik zorg voor straffe teksten die verrassen, maar vooral verkopen. Want dat is het grootste doel, toch? Contacteer mij!

# data[].attributes.body
https://www.husdesign.be/about

# data[].attributes.attachment_link.description
Even voorstellen. Ik ben Sofie (°1984), Interieurontwerper en opruimcoach. Tevens neurodivergente mama van Norah (°2013) en Freja (°2016) en getrouwd met Alain. Van kleins af aan ben ik gebeten door interieurinrichting. En toch ben ik eerst een andere richting ingeslagen; ik behaalde de diploma’s ma…

# data[].attributes.attachment_link.title
Katrien Volckaert / Opvoeden in de nieuwe wereld / Wachtebeke

# data[].attributes.attachment_link.description
Met kennis van labels kijken voorbij labels.
Welkom bij Katrien Volckaert: (ouder)coach en inspirator. Specialisatie gecamoufleerd autisme bij cognitief sterke personen.
Informele testen naar informatieverwerking bij (vermoeden van) autisme.

# data[].attributes.body
https://rustbox.be/

# data[].attributes.attachment_link.description
De Rustbox richt zich preventief op wat je kan doen bij spanningsopbouw en helpt kinderen, jongeren, cliënten en hun begeleiders om te gaan met stress en spanningen.

# data[].attributes.body
https://maandoverzicht.nerdland.be/nerdland-special-autisme/?fbclid=IwAR05CZeXRLTm0ordpMJpQ0Tdj2LzOg-5iigmBStPMhU9usfZUKCYqV0N6rY

# data[].attributes.attachment_link.title
Nerdland Special: Autisme - Nerdland Maandoverzicht Podcast

# data[].attributes.attachment_link.description
Lieven Scheire · Nerdland Special: Autisme Info Een Nerdland podcastspecial waarin we praten over Autismespectrumstoornissen (ASS) Met Lieven Scheire, Stephanie Dehennin, Dirk van Meer en professor Ilse Noens Opgenomen op 22 december 2021 te Antwerpen bij Passwerk. Opname en montage door Kurt Beheydt. Nieuwe jingle door Johnny Trash.

# data[].attributes.body
https://www.resett.be/

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Een Groei-reis met RESETT is veel meer dan een gewone vakantie.

Liesbet Joris begeleidt de reizen en trajecten vanuit haar expertise en passie om anderen vooruit te helpen en sterker in het leven te laten staan. Dat leidt tot het terug op gang komen, genieten, rust vinden, persoonlijke inzichten krijgen en perspectieven zien.

Wil je een inspirerende reis beleven?
Of wil je ontdekken wat jij met je toekomst wil?
Wil je rust in je hoofd?
Wil je de energie terug voelen stromen?
Wil je een fijne en avontuurlijke reis beleven?

Minimum één keer ja geantwoord?
Dan is het moment aangebroken om jouw ResetT-GROEI-reis te plannen!

De FUN-FACTOR is naast het in beweging zijn tijdens al onze reizen een belangrijke aanwezige.

Dit alles maakt het op pad gaan met ResetT uniek!

# data[].attributes.attachment_link.description
De begeleide Groei-reizen van ResetT geven je terug meer energie, rust en toekomstperspectief. Trek er op uit met de local's en vind jezelf.

# data[].attributes.body
1. https://autismevlaanderen.be/autismetelefoon

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Wie kan er terecht bij de Autismetelefoon?

Iedereen met vragen of nood aan een luisterend oor kan bij de Autismetelefoon terecht.
De Autismetelefoon wordt bemand door persoonlijk betrokkenen, zoals ouders, partners, ... en personen met autisme.

Wanneer kan je terecht bij de Autismetelefoon?

Is er geen permanentie wanneer je kan bellen, of bel je en is het bezet, of is er niemand permanent, dan kan je later nog eens terugbellen of je stuurt je verhaal/vraag/... naar de VVA-mailbox: vva@autismevlaanderen.be.

Geen gehoor of bezet?

Krijg je geen gehoor tijdens de permanentie? De vrijwilliger is in gesprek met een andere beller. Je wordt niet doorgeschakeld. Probeer later nog even opnieuw te bellen. Kom je terecht op het antwoordapparaat, dan bel je buiten de permanentie-uren.

Wat kost de Autismetelefoon?

Sedert december 2018 is er geen tariefverschil meer tussen een 078-nummer en een ander vast nummer.

als je bijvoorbeeld een mobiel abonnement hebt met een aantal belminuten, dan zijn de 078-nummers (sedert 12-2018) inbegrepen in de belminuten

als je een tarief hebt waarbij je betaalt voor de gesprekken tijdens de piekuren, dan betaal je hetzelfde tarief voor de gesprekken naar een 078-nummer

als je gratis belt naar vaste lijnen, dan bel je ook gratis naar 078-nummers

Alternatieven

Je mag altijd contact opnemen met de VVA-mailbox, deze wordt opgevolgd door vrijwilligers en collega's: vva@autismevlaanderen.be.

Heb je als persoonlijk betrokkene of persoon met autisme liever een face-to-face gesprek? Kom dan even langs tijdens het Infohuis Autisme! Ook hier staan ouders, partners en personen met autisme voor je klaar voor een babbel. Er zijn live- en online-infohuizen gepland de komende maanden.
Let op: Inschrijving is verplicht. Tijdens onze 'Live' infohuizen zijn onze corona veiligheidsmaatregelen van toepassing.

Het team van de Liga Autisme Vlaanderen zit voor u klaar aan de Autismechat op maandag, dinsdag en donderdag van 18u tot 22u en op woensdag van 14u tot 22u.

Verder kan je 24u op 24u, 7 dagen op 7 terecht bij Tele-Onthaal op het telefoonnummer 106.

# data[].attributes.attachment_link.description
Iedereen met vragen of nood aan een luisterend oor kan bij de Autismetelefoon terecht. De Autismetelefoon wordt bemand door persoonlijk betrokkenen, zoals ouders, partners, ... en personen met autisme. Is er geen permanentie wanneer je kan bellen, of bel je en is het bezet, of is er niemand permanent, dan kan je later nog eens terugbellen of je stuurt je verhaal/vraag/...

# data[].attributes.body
1. SayHi
2. Spreek onmiddellijk en moeiteloos een andere taal. Voer in twee talen een gesprek en hoor wat je zegt meteen vertaald worden.
3. /
4. Zeer handig in gebruik
5. Google Play en App Store
6. Gratis

# data[].attributes.body
https://www.pictoselector.eu/nl/

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Wat is Picto-Selector?

Picto-Selector is een windows programma voor het maken van dagritmekaarten. Het wordt voornamelijk gebruikt door docenten en ouders. Maar we krijgen ook reacties van mensen die het in de ouderen zorg toepassen.

De download bevat meer dan 28000 picto's (plaatjes) vertaald naar Nederlands, Engels, Duits, Frans, Deens, Spaans, Braziliaans en Italiaans. (Sommige picto's zijn ook vertaald naar Arabisch, Sweeds, Portugees and Indonesisch)

Waarom gratis?

Picto-Selector is gratis, zodat iedereen dagritmekaarten kan gaan gebruiken. Het project wordt betaald door advertenties op deze website en donaties.

Download

Er is een download voor Windows en Mac OS (Intel Processor). meer

Maken

U kan uw eerste pictoblad maken met 'Nieuw blad'. En vervolgens beginnen met het toevoegen van picto's met 'Toon Picto's'.

Afwerken

Er zijn veel opties om de pictobladen af te werken, Wijzigen van kleuren, toevoegen van randen etc.

Toevoegen van picto's

U kan plaatjes op uw computer gebruiken als picto of zelf picto's ontwerpen met de Picto Maker.

Afdrukken

Wanneer uw pictoblad klaar is kunt u het gaan afdrukken. Of u kan er een PDF danwel plaatjes bestand van maken.

Delen

Deel uw werk online door pictobladen the versturen naar Pictosheets Online of email ze naar collega's of ouders.

Geavanceerd

Sommige functies zijn best ingewikkeld. U kunt hier meer informatie vinden over:

Geavanceerd

Vragen?

Hier zijn enkele vaak gestelde vragen en hun antwoord:

Hoe kan ik de taal aanpassen?

Kan ik de picto's commercieel gebruiken?

en meer...

This website uses cookies to improve your experience. We'll assume you're ok with this. Accept Reject Read More

# data[].attributes.attachment_link.description
Home - Picto-Selector | Free visual supports you can make for your child.

# data[].attributes.attachment_link.title
TINZICHT - Praktijk voor jongeren, volwassenen en gezinnen - gezinsdynamiek - autisme - schooluitval - nieuwe autoriteit - Provincie Antwerpen, België

# data[].attributes.attachment_link.description
Tinzicht is een praktijk waar we werken met jongeren, volwassen en gezinnen rond gezinsdynamieken, opvoedingsvragen, nieuwe autoriteit. Vaak is er sprake van autisme en/of hoogbegaafdheid. Thema’s zijn onder andere onderlinge relaties, zorgwekkend gedrag bij jongeren, relatieproblemen, schooluitval, alternatieve schooltrajecten, (autistische) burn-out, balans zelfzorg en zorg voor kinderen,…

# data[].attributes.body
https://www.youtube.com/watch?v=awSaKzTESYY

# data[].attributes.attachment_link.title
Globale Individuele Ondersteuning (GIO) voor jonge kinderen met (een vermoeden van) ASS

# data[].attributes.body
https://www.loopearplugs.com/?utm_source=google&utm_medium=cpc&utm_campaign=trgt_eu_search_brand_loopearplugs&gclid=CjwKCAjwhNWZBhB_EiwAPzlhNqLYTEDWN2StT11dcfpu0rubznAnMnOmzza-uBKeXiks6oI7M17rbBoC5ssQAvD_BwE

# data[].attributes.attachment_link.description
Live Life at your volume by reducing the noise in style.

# data[].attributes.body
https://www.pictoschrijver.nl/

# data[].attributes.attachment_link.description
Met de pictoschrijver maak je met het Picto Semi Schrift: een compleet ondertiteld beeldschrift

# data[].attributes.attachment_link.description
Autisme Leeft is een vrijwilligersorganisatie die creatieve, sportieve en sociale vrijetijds- en ontmoetingsactiviteiten aanbiedt voor kinderen, jongeren en (jong)volwassenen met ASS (autisme spectrum stoornis).

# data[].attributes.body
https://www.muisjesensitief.nl/

# data[].attributes.attachment_link.title
Muisje Sensitief | Welkom op de site van Muisje Sensitief

# data[].attributes.attachment_link.description
Muisje Sensitief is een webshop met o.a. gehoorbescherming, boeken, stressballen en tangles voor kinderen met autisme, ADHD en hooggevoeligheid.

# data[].attributes.body
https://www.youtube.com/watch?v=F5CSkNExQ7Y

# data[].attributes.attachment_link.title
Lifehacks voor meiden met autisme (8 feb 2022)

# data[].attributes.body
https://www.samsensoryclothing.com/nl/collection/

# data[].attributes.attachment_link.description
Kleding voor gevoelige kinderen. Kleding voor hoogsensitieve kinderen. Kleding voor hooggevoelige kinderen. Autisme kinderkleding. Kleding voor prikkelgevoe

# data[].attributes.body
https://www.youtube.com/watch?v=eyU3bRy2x44

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Niet bij elk kind gaat "alles kids"... Kinderen met autisme beleven de dingen heel anders dan anderen. Dat maakt het voor hen maar zeker ook voor de ouders erg moeilijk. Peter Vermeulen is een autoriteit op vlak van autisme en schetst een beeld van hoe mensen met autisme denken en helpt ook enkele vooroordelen de wereld uit. Want heus niet alle autisten zijn hoogbegaafd of beperkt in hun mogelijkheden... We maken ook kennis met Jill Stockmans die zelf autisme heeft. Haar zoon ook dus zij begrijpt hem als geen ander.

Hevige driftbuien, steeds 'nee' zeggen, niet willen luisteren, "ikke doen", aandacht vragen, ... De terrible two's of de peuterpuberteit is een periode

'Mama', 'papa', 'bal'... Elke ouder smelt wanneer de eerste woordjes eruit komen. Maar je baby begint al heel snel met geluidjes, belletjes blazen en

# data[].attributes.attachment_link.description
Niet bij elk kind gaat "alles kids"... Kinderen met autisme beleven de dingen heel anders dan anderen. Dat maakt het voor hen maar zeker ook voor de ouders erg moeilijk. Peter Vermeulen is een autoriteit op vlak van autisme en schetst een beeld van hoe mensen met autisme denken en helpt ook enkele vooroordelen de wereld uit.

# data[].attributes.body
https://www.autismeplus.be/

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Autismeplus trekt in woelige tijden als deze de kaart van mensen met bijzondere uitdagingen.

Autismeplus geeft vormingen op een bezielde, kwalitatieve en ervaringsgerichte manier. Concreet, interactief en verhelderd met voorbeelden uit het werkveld. Deze vormingen richten zich naar onderwijs, hulpverlening en andere maatschappelijke organisaties.

Autismeplus stelt je haar nieuw vormingsaanbod voor: Met KWINT belonen en straffen in de hoek! Een duurzame aanpak van moeilijk hanteerbaar gedrag voor kinderen in onderwijs, zorg en hulpverlening. Twee vormingspakketten die zich richten op kinderen met autisme, AD(H)D, een (licht verstandelijke) andersbegaafdheid evenals op kinderen zonder diagnose die het qua gedrag erg moeilijk hebben.

Het uitleenpakket sASSkia & midASS - het inleefparcours rond zintuiglijke prikkelverwerking en autisme evenals de vormingspakketten rond zintuiglijke prikkelverwerking zijn sinds jaren een vaste waarde in het aanbod van Autismeplus.

In de onderstroom van onze vormingen vind je het geloof in de kracht van vernieuwing en duurzaamheid, onvoorwaardelijk graag zien en verbondenheid in verscheidenheid.

# data[].attributes.body
https://www.sclera.be/nl/vzw/home

# data[].attributes.body
https://www.visitaal.nl/

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Maak je communicatie begrijpelijk met duidelijke Visitaal-pictogrammen

Herken je deze situaties?

Jouw kind of cliënt kan zich niet goed zelf redden, je wil graag dat hij of zij meer grip krijgt op haar leven

Je kind of cliënt heeft moeite met dagstructuur

Je hebt een belangrijke boodschap die je graag wil overbrengen aan iedereen binnen jouw organisatie

Je wil iemand helpen om meer zelfstandig te zijn, de eigen regie te pakken

Je merkt dat het niet goed gaat met je kind of cliënt, maar je kunt het niet met woorden bespreken

Niet iedereen begrijpt gesproken of geschreven taal voldoende om zich uit te drukken. Of om de wereld om zich heen te begrijpen. Soms zijn woorden niet genoeg en heb je visuele ondersteuning nodig. Daarom zijn de Visitaal-pictogrammen ontwikkeld. De Visitaal-pictogrammen zijn al ruim 30 jaar de meest gebruikte pictogrammen voor en door professionals uit zorg en onderwijs voor iedereen die hulp nodig heeft bij communicatie en dagplanning.

Visitaal-pictogrammen worden speciaal ontworpen voor ondersteunde communicatie met en tussen mensen met een (licht-) verstandelijke en of communicatieve beperking. Inmiddels worden de Visitaal- pictogrammen veel breder ingezet: Niet alleen in de zorg, het (speciaal) onderwijs en de thuissituatie, maar ook bij anderstalige nieuwkomers, Autisme Spectrum Stoornis en bij mensen met Niet Aangeboren Hersenletsel en beginnende dementie.
Visitaal-pictogrammen zijn een uitkomst voor iedereen die hulp nodig heeft bij de dagelijkse communicatie of moeite heeft met gesproken en geschreven taal.

Visitaal heeft inmiddels pictogrammen voor ruim 2.600 begrippen. Eenvoudige zwart-wit pictogrammen zonder afleiding.
Samen met onze gebruikers; professionals en ervaringsdeskundigen uit zorg en onderwijs, ontwerpen we elke week nieuwe pictogrammen voor relevante en actuele thema's, zoals ramadan, epilepsie, seksualiteit of energie besparen.

Visitaal pictogrammen worden veel gebruikt voor ondersteunde communicatie, dagritme en cliënt-communicatie.
De Visitaal-bibliotheek met ruim 2600 pictogrammen is ingedeeld in categorieën, zoals personen, activiteiten, emoties, en sociale vaardigheden.

Elke week ontwerpen we nieuwe pictogrammen, deze week hebben we nieuwe pictogrammen ontworpen voor in de keuken: pictogrammen eten en pictogrammen koken. Ideaal als je bijvoorbeeld een stappenplan wil maken, bijvoorbeeld om een omelet te maken.
Ontdek de nieuwe pictogrammen eten en koken

Zelf pictogrammen gebruiken in dagschema's, weekschema's en stappenplannen

Wil jij zelf de pictogrammen gebruiken? Met Pictostudio kan iedereen gemakkelijk zelf ontwerpen met Visitaal-pictogrammen. Je krijgt altijd automatisch de nieuwste pictogrammen op je computer, je hoeft niks te downloaden.
Je kiest zelf het programma dat het beste past bij jouw wensen:

Met Pictostudio Pro kun je eenvoudig dag- en weekschema's, stappenplannen en stickervellen met pictogrammen ontwerpen.

Pictostudio voor Office is heel handig als je gewend bent om met WORD te werken. Met Pictostudio voor Office kun je WORD-documenten verrijken met Visitaal-pictogrammen.
Je kunt eenvoudig de kleur en tekst van de pictogrammen aanpassen aan jouw wensen en vervolgens kun je de picto's plaatsen in je Word-document.

PictoCanvas: online praatplaten met pictogrammen voor ondersteunde communicatie

Gebruik je graag praatplaten? Of wil je zelf gemakkelijk ontwerpen met pictogrammen? Dan is PictoCanvas het programma voor jou: met ons goedkoopste programma kun je snel een mooi dagschema, praatplaat of wenskaart met pictogrammen vullen, schaalvragen gebruiken en zelfs op afstand samen met pictogrammen werken. De mogelijkheden zijn eindeloos! Voor de creatieve gebruikers is dit hét ideale pakket met Visitaal-pictogrammen.

Visitaal Chat: gratis chatten met picto's

In 2022 lanceerden we Visitaal Chat, een veilige en gemakkelijke chat- en messaging app waarmee verstandelijk beperkte mensen zelfstandig berichten met Visitaal-pictogrammen kunnen versturen.
Inmiddels is Visitaal Chat door duizenden gebruikers gratis gedownload. We krijgen vaak enthousiaste reacties van gebruikers van deze picto-app uit alle domeinen van de samenleving.
Nu.nl en Androidworld kozen Visitaal Chat al tot app van de week!

Ontdek hoe je gratis en veilig kan chatten met Visitaal Chat

Ondersteunde communicatie met Visitaal pictogrammen

De pictogrammen van Visitaal worden zijn populair op zorginstellingen, in gezinnen maar ook in het (speciaal) onderwijs.
De Visitaal pictogrammen worden ook veel gebruikt voor en door mensen met een Autisme Spectrum Stoornis (ASS) en bij niet aangeboren hersenletsel (NAH).
Visitaal-pictogrammen worden ook steeds vaker ingezet in het reguliere onderwijs en bij de zorg en ondersteuning aan anderstalige nieuwkomers en vluchtelingen. De vertaaloptie van Pictostudio (vanaf pakket 2 en 3) maakt het heel gemakkelijk om begrippen en pictogrammen te vertalen in Turks, Arabisch, Engels, Frans of Pools.
De Visitaal-pictogrammen worden ontwikkeld in nauwe samenwerking met logopedisten, intern begeleiders en andere deskundigen uit de praktijk. Veel begrippen zijn op aanvraag van onze gebruikers ontworpen. We staancontinu in contact met een klankbordgroep van professionals als logopedisten, intern begeleiders en ouders. Zo zorgen we dat de pictogrammen-bibliotheek aansluit bij de behoefte van de eindgebruikers

Ondersteunde communicatie wordt steeds vaker toegepast, we merken dan ook dat de vraag naar Visitaal-pictogrammen en producten toeneemt. Daarom blijven we nieuwe Visitaal-producten ontwerpen. De vraag van de gebruiker is voor ons leidend.

Visitaal Pictogrammen ontwerpt ook pictogrammen op maat voor organisaties en bedrijven. Zo helpen we hen om hun boodschap toegankelijk te maken voor mensen die minder talig zijn. Een goed voorbeeld hiervan zijn de pictogrammen die we ontwierpen voor ZorgkaartNederland.

Lees meer over pictogrammen op maat voor ZorgkaartNederland

Uitgaven met Visitaal pictogrammen

Visitaal ontwikkelt ook fysieke producten met pictogrammen, zoals de populaire Pictokaartjes, Pictoverhalen, Pictostapper en Fotostappers:

Toolkit Totale Communicatie Lichaam en Seksualiteit

De komende weken zullen we pictogrammen uit de De Toolkit Totale Communicatie Lichaam & Seksualiteit toevoegen aan de bibliotheek van Visitaal. De Toolkit Totale Communicatie Lichaam & Seksualiteit was een gezamenlijke uitgave van Stichting Visitaal, Kentalis en Rutgers.

De oorspronkelijke fysieke toolkit is helaas niet meer leverbaar, maar de pictogrammen uit de toolkit worden de komende maanden opgefrist en opgenomen in de bibliotheek van Visitaal en Pictostudio.

Daarnaast worden in samenwerking met deskundigen van onder andere Cordaan ook actuele nieuwe pictogrammen rondom seksualiteit, gender en Me too ontworpen en toegevoegd aan de bibliotheek.

Pictogrammen voor vluchtelingen

Visitaal pictogrammen worden steeds vaker ingezet bij anderstalige nieuwkomers. Dat kunnen expats zijn, anderstalige nieuwkomers maar ook vluchtelingen. Daarom ontwerpen we nieuwe pictogrammen voor deze doelgroep en laten we zoveel mogelijk pictogrammen vertalen. Met de update van Pictostudio kan iedereen zelf een pictogram vertalen.

Coronapictogrammen

Visitaal heeft ruim 150 speciale corona-pictogrammen ontworpen voor de meest relevante maatregelen en begrippen rondom het coronavirus. De pictogrammen zijn in samenwerking met onder andere Middin ontwikkeld en via Kennisplein Gehandicaptensector is het merendeel van deze corona-pictogrammen gratis gedeeld.

Deze corona-pictogrammen zijn ontworpen voor speciaal onderwijs, ouderenzorg, zorginstellingen en (licht-) verstandelijk beperkte cliënten. Zoals al onze pictogrammen zijn ook deze pictogrammen ontworpen in samenspraak met professionals en gebruikers uit de zorg, logopedie en (speciaal) onderwijs.

PictoKaartjes
Een robuuste doos met ruim 1400 Visitaal-pictogrammen op stevig karton.
Een onmisbaar hulpmiddel voor iedereen die werkt met ondersteunde communicatie, dagindeling en structuur.
Eenvoudig aan de slag met dagplanning, ondersteunde communicatie en taalontwikkeling
Pictostappers
Een praktisch boekje waarin veel voorkomende verzorgende en verpleegkundige handelingen in beeld worden gebracht. De stappenplannen bieden duidelijke visuele ondersteuning bij handelingen als tandenpoetsen, toiletbezoek en douchen. Een onmisbaar hulpmiddel voor mantelzorgers en verzorgers in verzorgingstehuizen.
Lees hier hoe de Pictostappers kunnen helpen bij dagelijkse handelingen
Pictoverhalen
Een set met tien eenvoudige voorleesboekjes met Visitaal-pictogrammen. Eenvoudige verhalen uit het dagelijks leven worden zo concreet mogelijk weergegeven voor onder anderen kinderen en volwassenen met een verstandelijke en/of communicatieve beperking.
Voorlezen voor iedereen met Pictoverhalen
Fotostappers
Visuele stappenplannen met Visitaal-pictogrammen. Tien stevige boekjes met op ZML-niveau met ringband op A5-formaat.

Visitaal-pictogrammen en Ondersteunde Communicatie

Visitaal-pictogrammen worden veel ingezet in het kader van Ondersteunde Communicatie. Ondersteunde Communicatie is een verzamelnaam voor verschillende manieren van communiceren.

Niet iedereen kan praten of horen, daarom zijn er verschillende methodes en hulpmiddelen ontwikkeld om de communicatie van mensen met een communicatieve beperking te ondersteunen.

Altijd op de hoogte van de nieuwste pictogrammen

We gaan verder met het ontwerpen van nieuwe pictogrammen, wil je op de hoogte blijven dan kun je ons volgen via Twitter of word lid van onze Facebook-groep. Dan ben je altijd als eerste op de hoogte!

# data[].attributes.attachment_link.description
Maak je communicatie begrijpelijk met duidelijke Visitaal-pictogrammen Herken je deze situaties? Jouw kind of cliënt kan zich niet goed zelf redden, je 2500 pictogrammen voor mensen met een (licht) verstandelijke beperking, autisme, TOS of NAH. Voor dagplanning en ondersteunde communicatie.

# data[].attributes.body
https://autismevriendelijkonderwijs.be/

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Autisme is geen onbekende meer in het onderwijs. In ontzettend veel scholen zit er wel een leerling met de diagnose. Of een heleboel leerlingen. Iedereen heeft immers unieke sterke kanten en beperkingen, voorkeuren en interesses. Dat maakt van autisme een stevige uitdaging voor heel wat leraren. Niet elke leerling met autisme heeft precies dezelfde noden en mogelijkheden. Wat voor het ene kind werkt, is niet automatisch zinvol voor een ander. Op de website van 'Autismevriendelijk Onderwijs' ontdek je wat autisme écht is en welke tips voor leraren een verschil kunnen maken in de klas! Net zoals andere leerlingen verschillen ook kinderen en jongeren met autisme van elkaar.

''Ik krijg binnenkort voor het eerst een leerling met autisme in mijn klas. Ook al ken ik het woord autisme wel, eerlijk gezegd heb ik nog veel te leren over wat het eigenlijk inhoudt en wat dat betekent voor mij als leraar. Ik vraag me dan ook wel af of een kind met autisme wel echt op zijn plaats is in mijn klas. Niet omdat ik er van af wil, maar net omdat ik het beste wil voor elk kind. Waar is dan de beste plek voor een kind met autisme?''

Benieuwd naar het antwoord van Kobe?

Heb je zelf ook een vraag of wil je de eerder gestelde vragen en antwoorden lezen?

"In onze school willen we graag leerlingen met autisme kansen bieden. Ondersteuners helpen daar bij. Maar in de leerkrachtengroep wordt er wel een gediscussieerd over allerlei aanpassingen voor leerlingen met autisme. Zijn die wel zinvol als een jongere in zijn latere leven ook zonder die aanpassingen moet kunnen functioneren? En zijn aanpassingen voor leerlingen met autisme wel eerlijk ten opzichte van andere leerlingen die geen aanpassingen krijgen?"

Benieuwd naar het antwoord van Kobe?

Heb je zelf ook een vraag of wil je de eerder gestelde vragen en antwoorden lezen?

hoe begin je er aan?
Opletten in de klas betekent de verwachte actie ondernemen op het verwachte moment. Soms is dat zwijgen en nadenken over wat er gezegd wordt. Soms is dat een tekst lezen. Soms is het schrijven en soms is het praten. Maar wat is het precies wanneer? Om de aandacht van leerlingen met autisme meer bij de les te houden, zijn veelgebruikte methodes uit de onderwijspraktijk evenzeer van toepassing bij leerlingen met autisme. Ze lossen niet elke moeilijkheid op die kan opduiken vanuit autistisch denken en waarnemen, maar ze zijn zeker het proberen waard. En natuurlijk, ook nuttig bij leerlingen zonder autisme! Ontdek hier welke moeilijkheden leerlingen met autisme ervaren op het gebied van communicatie en welke tips zinvol én haalbaar zijn voor leraren. 'Autismevriendelijk Onderwijs' deelt graag heel wat tips!

De klas: een sensorisch aanbod op maat!

Mensen met autisme hebben dan wel dezelfde zintuigen als mensen zonder autisme, hun reacties op de informatie die de zintuigen doorsturen, kan verschillend zijn. Zo kan het mogelijk zijn dat iemand met autisme hevig reageert op deze prikkels. We spreken dan van hyperresponsiviteit omdat het niet zozeer gaat om de gevoeligheid, maar wel om de reactie op deze prikkels. Het omgekeerde, te weinig reageren op prikkels, bestaat ook. En dat voor een heleboel zintuigen. Wat betekent dit voor de klas? 'Autismevriendelijk Onderwijs' leert je alles over prikkels en zintuigen en welke tips relevant zijn.

Leren en studeren is niet altijd een pretje. Of je nou autisme hebt of niet. Wanneer ouders of onderwijsprofessionals geconfronteerd worden met gedrag dat dit duidelijk maakt, liggen oplossingen niet meteen voor de hand. Wat is de mogelijke oorzaak van moeilijkheden en vooral, hoe kunnen we ze autismevriendelijk en efficiënt aanpakken? Heel veel mooie concrete tips om aan de slag te gaan met probleemgedrag in het onderwijs waarbij er vertrokken wordt vanuit het onderliggende autistische denken i.p.v. het concreet waarneembare gedrag. Goed, vlot en duidelijk geschreven. Duidelijke antwoorden op alledaagse situaties. Een aanrader voor elke leerkracht die autismevriendelijk wil zijn.

Leren met autisme. Autistisch denken in de onderwijspraktijk. Kobe Vanroy, Epo Uitgeverij, 152p.

Opleiding, workshop of lezing van 'Autismevriendelijk Onderwijs' in jouw school?

Als leraar wil je een verschil maken voor elke leerling. Ook voor leerlingen met autisme. Je wilt lesgeven op een manier die aansluit bij de van jonge mensen . Op een manier die ook past bij jouw didactische sterktes.

Opleidingen, lezingen of workshops kunnen je daarbij helpen. Ze kunnen een zinvolle inhoud zijn voor een studiedag op jouw school, steeds afgestemd op het onderwijsniveau en de voorkennis van de lerarengroep. De duurtijd (van een uurtje tot een meerdaagse) en de precieze inhouden die daarin aan bod kunnen komen, spreken we samen af.

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
tips en training voor professionals in onderwijs

# data[].attributes.attachment_link.description
Autisme is geen onbekende meer in het onderwijs. In ontzettend veel scholen zit er wel een leerling met de diagnose. Of een heleboel leerlingen. Iedereen heeft immers unieke sterke kanten en beperkingen, voorkeuren en interesses. Dat maakt van autisme een stevige uitdaging voor heel wat leraren.

# data[].attributes.attachment_link.title
BlinkOut | Want iedereen straalt van binnen

# data[].attributes.attachment_link.description
BlinkOut versterkt de veerkracht van individuen en bedrijven d.m.v. workshops, begeleiding en een aanbod van stille ruimtes kantoren in de Gentse binnenstad. Het laatste wat we willen doen is stress vergroten. Bij niemand. Maar we hebben natuurlijk wel ook, samen met jullie, de verantwoordelijkheid…

# data[].attributes.body
https://www.brainblocks.com/

# data[].attributes.attachment_link.description
To write a Social Story is to assume an invitation into the mind of a child, adolescent or adult with autism… Let’s be careful in there. Welcome to CarolGraySocialStories.com…I am glad you stopped by.

# data[].attributes.headline
Een warme - autismevriendelijke overstap van kleuter naar lager

# data[].attributes.subject
Een warme - autismevriendelijke overstap van kleuter naar lager

# data[].attributes.body
https://vankleuternaarlager.wordpress.com/

# data[].attributes.attachment_link.title
Gameverslaving | GameChangers | On-en offline balans

# data[].attributes.attachment_link.description
Directe hulp bij gameverslaving via lezingen, workshops en begeleiding. Werken alleen met professionals en ervaringsdeskundigen. Samen naar een digitale balans!

# data[].attributes.body
https://www.vaph.be/globale-individuele-ondersteuning-voor-minderjarigen-gio

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Heeft uw kind een (vermoeden van) handicap en staat het voor een belangrijk overgangsmoment zoals de eerste stap naar de kinderopvang of de overgang van de kleuterklas naar de lagere school? Dan kunt u een beroep doen op globale individuele ondersteuning (GIO), om die overgang en de start te ondersteunen.
Adressen van RTH-aanbieders die globale individuele ondersteuning aanbieden
Wat?

Globale individuele ondersteuning is laagdrempelige en snel inzetbare hulp in de gewone kinderopvang of school van uw kind zodat kinderen met en zonder specifieke zorgbehoeften samen spelen, leren, vriendschappen sluiten ... Deze vorm van ondersteuning werkte het VAPH uit in samenwerking met Opgroeien en het departement Onderwijs.

Met globale individuele ondersteuning zetten we specifiek in op jonge kinderen met (een vermoeden van) een handicap tot en met het eerste leerjaar. Globale individuele ondersteuning ondersteunt bij overgangsmomenten: de eerste stap naar de kinderopvang, de overgang van de kinderopvang of de thuissituatie naar de kleuterklas, van de kleuterklas naar de lagere school, van school naar de buitenschoolse opvang ...

Globale individuele ondersteuning is een mengvorm van stimulatie, coaching, training en assistentie bij activiteiten. De begeleider gaat mee in de klas of de opvang, biedt daar praktische ondersteuning en denkt tegelijkertijd mee na over de uitbouw van een duurzaam inclusie-traject voor uw kind, zodat de inclusie ook behouden kan blijven na het overgangsmoment.

Om die ondersteuning te realiseren, is er afstemming nodig tussen de verschillende actoren: de kinderopvang, het centrum voor inclusieve kinderopvang, het ondersteuningsnetwerk (het vroegere GON), de school, het CLB, de ouders en de RTH-aanbieder die globale individuele ondersteuning aanbiedt. Samen bespreken jullie de nood aan ondersteuning in de opvang of in de klas. Die ondersteuning sluit aan op eventueel reeds aanwezige hulp. Zo kunt u als ouder versterkt worden bij uw keuze voor inclusieve opvang en onderwijs.

Als ouder beslist u zelf of u globale individuele ondersteuning aanvraagt voor uw kind bij de zorgaanbieders die dat aanbieden. De opvang of school van uw kind kan u daarbij ondersteunen. U hebt inspraak over de manier waarop globale individuele ondersteuning in de school of kinderopvang wordt ingezet.

Voor wie?

Globale individuele ondersteuning is er specifiek voor kinderen die starten in de reguliere kinderopvang, kleuterklas of het eerste leerjaar.

Daarnaast moet uw kind voldoen aan de algemene voorwaarden voor rechtstreeks toegankelijke hulp.

Voorbeelden van situaties waarin globale individuele ondersteuning geboden wordt

Lisa (6 maanden) heeft een motorische beperking. Om de kinderbegeleiders in het kinderdagverblijf goed voor te bereiden op haar komst, komt Lisa een paar keer samen met haar ouders wennen. Op vraag van de ouders en de kinderopvang komt Wouter van de RTH-aanbieder die globale individuele ondersteuning aanbiedt, deze start ook mee ondersteunen. Wouter geeft advies hoe Lisa tot spel kan komen en ondersteunt de eetmomenten. De kinderbegeleiders kunnen met al hun vragen terecht bij de ouders en bij Wouter.

Mo (6 jaar) heeft een visuele beperking en gaat van het kleuteronderwijs naar het eerste leerjaar. In de school is al een ondersteuner vanuit het buitengewoon onderwijs aanwezig die Mo en de kleuterjuffen ondersteunde, Annelies. Annelies zal samen met de leerkracht van het eerste leerjaar naar aangepaste oefeningen zoeken en zal Mo soms helpen om delen van de leerstof te verwerken. Chris neemt de globale individuele ondersteuning op. Chris zal Mo gedurende een bepaalde periode tijdens de middag begeleiden naar de refter en bijstaan bij het eten. Daarnaast werken Chris en Mo rond mobiliteit, zoals veilig bewegen in het gebouw van de school en de buitenschoolse opvang. Annelies, Chris, het schoolteam, de ouders, Mo en de mensen van de opvang wisselen informatie uit en maken de nodige afspraken.

Hoe kunt u gebruik maken van globale individuele ondersteuning?

Globale individuele ondersteuning hoeft u niet aan te vragen bij de intersectorale toegangspoort. Het is rechtstreeks toegankelijke hulp: ondersteuning waarvoor u rechtstreeks naar een zorgaanbieder kunt stappen, zonder aanvraagprocedure bij de intersectorale toegangspoort te doorlopen.

Hoeveel globale individuele ondersteuning kan uw kind krijgen?

Uw kind kan gebruikmaken van ondersteuning voor maximaal 4 RTH-punten op jaarbasis. Dat komt overeen met een 30-tal uren ondersteuning.

Die 4 punten staan los van de 8 punten waar elk kind met (een vermoeden van) een handicap gebruik kan van maken binnen rechtstreeks toegankelijke hulp (RTH). Voor globale individuele ondersteuning gaan er dus geen punten af van de individuele RTH-teller van uw kind.

Globale individuele ondersteuning is gratis. Er mag u als ouder geen bijdrage gevraagd worden zoals bij andere vormen van rechtstreeks toegankelijke hulp. Er zijn wel enkele kosten die kunnen doorgerekend worden. Zo kan een werkboek dat in samenspraak met u wordt aangekocht door de RTH-aanbieder wel aangerekend worden, vervoers- en administratieve kosten dan weer niet.

Of u de gewenste ondersteuning kunt krijgen, is afhankelijk van de beschikbare capaciteit van de zorgaanbieder.

Waar vindt u RTH-aanbieders die globale individuele ondersteuning voor minderjarigen aanbieden?

Niet alle aanbieders van rechtstreeks toegankelijke hulp bieden globale individuele ondersteuning aan. U vindt de adressen van de RTH-aanbieders bij wie u terechtkunt voor globale individuele ondersteuning via www.vaph.be/organisaties. Als ouder beslist u zelf of u globale individuele ondersteuning aanvraagt voor uw kind bij een van die zorgaanbieders.

De adressenlijst met aanbieders van globale individuele ondersteuning is gebaseerd op de gegevens van de hoofdzetel. Mogelijk organiseert een aanbieder ook globale individuele ondersteuning op andere locaties. Een volledig overzicht vindt u in de lijst van aanbieders van globale individuele ondersteuning per provincie.
Adressen van RTH-aanbieders die globale individuele ondersteuning aanbieden

# data[].attributes.attachment_link.title
Globale individuele ondersteuning voor minderjarigen (GIO)

# data[].attributes.attachment_link.description
Heeft uw kind een (vermoeden van) handicap en staat het voor een belangrijk overgangsmoment zoals de eerste stap naar de kinderopvang of de overgang van de kleuterklas naar de lagere school? Dan kunt u een beroep doen op globale individuele ondersteuning (GIO), om die overgang en de start te ondersteunen.

# data[].attributes.body
https://www.wereldvanautisme.nl/

# data[].attributes.attachment_link.description
Welkom in de Wereld van Autisme! Je vindt hier (h)erkenning, steun en tips. Neem snel een kijkje op onze website voor meer!

# data[].attributes.body
https://senso-care.nl/?gclid=CjwKCAiAv_KMBhAzEiwAs-rX1KmBjTr6HGSfgYFPHLfBSXjg83JP0fKz1HkL-CHKzDjGBATG6_xB6RoCWvUQAvD_BwE

# data[].attributes.attachment_link.title
Hulpmiddelen, oefenmaterialen en ontwikkelingsgericht speelgoed voor onderwijs, zorg en thuis - Senso-Care

# data[].attributes.body
http://www.werkenmetvisualisaties.be/

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Tot op vandaag hebben nog steeds veel personen met een beperking, ouders, begeleiders en voorzieningen behoefte aan informatie rond structuur bieden en werken met pictogrammen, maar helaas is hier heel weinig informatie (theorie, concrete werking of tips) rond te vinden.

Vanuit deze vraag is deze website gegroeid met als doel zoveel mogelijk voorzieningen te betrekken bij dit thema. Vaak zitten we met zijn allen achter onze tekentafel, scannen we foto's in en maken we een dagverloop in allerlei materialen, terwijl er op slechts enkele kilometers van ons verwijderd, elders andere begeleid(st)ers hetzelfde werk zitten te doen. Nog steeds ben ik op zoek naar begeleiders en voorzieningen die hun initiatieven, voorbeelden en bedenkingen willen delen.

Helaas merk ik na al die jaren, dat ik wel vragen krijg rond dit thema, maar dat het delen van kennis hieromtrent voor velen nog steeds een hindernis is en eerder op een laag pitje blijft staan. Ik interpreteer het als valse bescheidenheid ... vaak hoor ik collega's zeggen " ja, maar dat is zo simpel" alhoewel we vaak op zoek zijn naar juist deze kleine dingetjes die zoveel andere personen met een beperking zouden kunnen gebruiken in al dan niet aangepaste versie.

Dus collega's... aarzel niet om ons te contacteren (hoe klein, groot, ingewikkeld of eenvoudig jullie initiatief ook mag lijken ) of om anderen warm te maken om hun informatie te delen.

Hopelijk reageren jullie massaal zodat alle mogelijke informatie rond 'werken met visualisaties' via deze weg gebundeld kan worden en ieder van ons ermee aan de slag kan.

Indien u graag vorming op maat wenst rond 'werken met visualisaties' en het beschikbaar materiaal wil bekijken, kan u mij contacteren via email chrisderijdt@gmail.com. Voor uitgebreidere info verwijs ik graag naar het boek "ondersteunend communiceren: werken met visualisaties", 'ondersteunend communiceren bij personen met dementie" 'oplossingsgericht werken bij personen met een verstandelijke beperking" en 'inclusief vergaderen: meer dan een bewonersvergadering" .

Chris De Rijdt

De praktische uitwerking van een visualisatie is telkens anders en individueel bepaald en dus op maat te maken.

Een bestaand systeem voor iedereen werkt NIET!!!Naast "zorg op maat" dient "visualiseren op maat" een evidentie te zijn.

# data[].attributes.attachment_link.title
Werken met visualisaties - Naast "zorg op maat" dient "visualiseren op maat" een evidentie te zijn.

# data[].attributes.attachment_link.description
Tot op vandaag hebben nog steeds veel personen met een beperking, ouders, begeleiders en voorzieningen behoefte aan informatie rond structuur bieden en werken met pictogrammen, maar helaas is hier heel weinig informatie (theorie, concrete werking of tips) rond te vinden. Vanuit deze vraag is deze website gegroeid met als doel zoveel mogelijk voorzieningen te betrekken bij dit thema.

# data[].attributes.attachment_link.description
We begeleiden kinderen, jongeren en volwassenen met een autismespectrumstoornis en hun omgeving die een hulpvraag hebben rond autisme. Je woont binnen ons werkingsgebied (provincie Antwerpen, Vlaams-Brabant en het Brussels Hoofdstedelijk Gewest). De begeleiding van Het Raster wordt georganiseerd binnen de Rechtstreeks Toegankelijke en de niet-Rechtstreeks Toegankelijke Hulp.

# data[].attributes.body
https://huishelder.be/

# data[].attributes.attachment_link.title
Huis Helder - Thuis in verheldering - Praktische cursussen

# data[].attributes.attachment_link.description
Helder communiceren is super belangrijk. Vooral als je mensen met autisme, dementie, hoogsensitiviteit, ... begeleid of ondersteund.

# data[].attributes.attachment_link.embed_code
Huis

# data[].attributes.body
https://www.youtube.com/watch?v=-LF5M9nlFQs

# data[].attributes.body
https://www.jaspertraining.org/

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
The Results

JASPER has been tested in 10 published randomized controlled trials (RCTs) by our research team, as well as other independent research teams. This intervention has been implemented with more than 700 research participants and hundreds of clinical cases over the past 20 years and yields impressive results, with even parents and teachers able to implement the intervention and maintain improvements. Studies show evidence of improvements in these core areas while also increasing the child's use of language over a 5 year span after the intervention.

# data[].attributes.attachment_link.description
JASPER has been tested in 10 published randomized controlled trials (RCTs) by our research team, as well as other independent research teams. This intervention has been implemented with more than 700 research participants and hundreds of clinical cases over the past 20 years and yields impressive results, with even parents and teachers able to implement the intervention and maintain improvements.

# data[].attributes.body
https://www.youtube.com/watch?v=ej2c013HcrA

# data[].attributes.attachment_link.title
Louis' Shoes | Award-Winning CG Animated Short Film

# data[].attributes.body
https://widgitonline.com/

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Create, print, share and translate symbol materials online

Create simple cloud-based symbol materials

Sign up now and join 1000s of teachers, parents and professionals around the world who use Widgit Online to support learning and communication.

Cloud Based Flexibility

Create and open your symbol materials from any PC, Mac or iPad with an internet connection.
No installation needed.

Support EAL and MFL with 80 different language translations

Our Dual Language Feature Pack is already included in Standard, Plus and Pro plans, or can be added at additional cost to Home and Basic plans.

# data[].attributes.attachment_link.description
Create, print, share and translate symbol materials online Sign up now and join 1000s of teachers, parents and professionals around the world who use Widgit Online to support learning and communication. Cloud Based Flexibility Create and open your symbol materials from any PC, Mac or iPad with an internet connection.

# data[].attributes.attachment_link.title
KEIvoorAutisme – KEIvoorAutisme is een gemeenschappelijke campagne in het kader van Wereld Autisme Dag op 2 april van de Liga Autisme Vlaanderen, Participate, sterkmakers in autisme en Vlaamse Vereniging Autisme.

# data[].attributes.headline
LAVA Lees- en Adviesgroep Volwassenen met Autisme vzw

# data[].attributes.subject
LAVA Lees- en Adviesgroep Volwassenen met Autisme vzw

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Om dit te concretiseren willen we:

autisme-onderzoek kritisch lezen;

nadenken en advies geven aangaande prioriteiten in het autisme-onderzoek;

opinievorming en beeldvorming over autisme in de media bijstellen;

participeren als één van de stemmen van de autistische gemeenschap.

Zo willen we autisme een rechtstreekse stem geven in het maatschappelijke en wetenschappelijke debat en aantonen dat onze aangeboren andersheid ook een verrijking kan zijn.

We bespraken verschillende wetenschappelijke invalshoeken en hebben onze eigen prioriteiten over autisme-onderzoek vooropgesteld. Deze prioriteiten hebben we voorgesteld aan de onderzoekers van Leuven Autism Research (LAuRes) waar we deelnemen aan de interdisciplinaire bijeenkomsten. Ook zijn we, samen met de VVA, formeel erkend als lid van de stuurgroep bij de Academische Werkplaats Autisme die kadert in het Vlaams Actieplan Autisme. Daarnaast hebben we een stem in NOOZO.

Sinds het voorjaar van 2020 organiseren we, naast onze halfjaarlijkse ledenvergaderingen, ook online artikelbesprekingen voor onze leden, vaak in aanwezigheid van een wetenschapper. Na bespreking van en discussie over een autisme-gerelateerd topic trachten we een door de groep gedragen conclusie voor wetenschappelijk onderzoek te formuleren. Als lid van EUCAP (European Council of Autistic People) zijn we ook internationaal actief.

# data[].attributes.attachment_link.title
LAVA - Lees- en Adviesgroep Volwassenen met Autisme vzw. Participatie van mensen met autisme in wetenschap, kunst en beleid

# data[].attributes.attachment_link.description
LAVA vzw, de Lees- en Adviesgroep Volwassenen met Autisme werkt aan participatie van mensen met autisme in wetenschappelijk onderzoek, kunst en beleid.

# data[].attributes.body
https://www.youtube.com/watch?v=ZzlLyWwKH3s

# data[].attributes.attachment_link.title
Tips bij autisme - Een meltdown, wat nu?

# data[].attributes.body
https://www.ligaautismevlaanderen.be/

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Op 1 oktober 2017 werd door Het Raster vzw, Tanderuis vzw, Limburgse Stichting Autisme en vzw Victor de Liga Autisme Vlaanderen opgericht, met als doel de samenwerking te formaliseren en de krachten (nog meer) te bundelen. Het behoort tot de taak van de Liga Autisme Vlaanderen om de professionele, autismespecifieke hulpverlening te versterken, zowel op vlak van beleid als op vlak van uitvoering. Op deze website vind je de projecten waar de Liga momenteel haar schouders onder zet.

# data[].attributes.attachment_link.description
Op 1 oktober 2017 werd door Het Raster vzw, Tanderuis vzw, Limburgse Stichting Autisme en vzw Victor de Liga Autisme Vlaanderen opgericht, met als doel de samenwerking te formaliseren en de krachten (nog meer) te bundelen. Het behoort tot de taak van de Liga Autisme Vlaanderen om de professionele, autismespecifieke hulpverlening te versterken, zowel op vlak van beleid als op vlak van uitvoering.

# data[].attributes.attachment_link.description
Magenta organiseert workshops voor ouders van een kind met een handicap of chronische ziekte waarin wordt gefocust op de zorg-werk-levenbalans.

# data[].attributes.body
https://www.youtube.com/watch?v=VmPIV-nI7eI

# data[].attributes.body
https://www.youtube.com/watch?v=7o2gk0bS2Pw

# data[].attributes.body
1. https://www.olgabogdashina.com/

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
"It is vital to unite our efforts and work together

- parents

- professionals

- autistic individuals "

​

Olga Bogdashina

About Me

Prof. Olga Bogdashina, Ph.D. (linguistics), MSc (Psychology), MA (Teaching methods) MA Ed (Autism), Honorary Professor, Honorary Doctor, KSPU, Co-founder of the International Autism Institute, and Programme Leader (Autism courses), Visiting Professor in Autism Studies, co-founder of the International Autism Institute, author of 9 books that reflect her specific interests in autism research: sensory perceptual issues in autism; language and communication in autism; autism and spirituality.

​

Having founded the first day centre for autistic children in Gorlovka, Ukraine over 30 years ago, she has 'lived and breathed autism' since then. However, before 1988 - she knew absolutely nothing about autism or just how much it would mean to her and change her life.

​

​

Topics of Expertise

"Whatever autism is, it's never boring"

News

# data[].attributes.attachment_link.description
"It is vital to unite our efforts and work together - parents - professionals - autistic individuals " ​ Olga Bogdashina About Me Prof. Olga Bogdashina, Ph.D.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Met de documentaire Radio Felix willen we inzetten op het sensibiliseren en informeren van kinderen rondom autisme. De jonge kijker kan doorheen de documentaire de andere prikkelverwerking en denkstijl van Felix aanvoelen, zonder dat het thema autisme educatief benaderd wordt.

Radio Felix is van de hand van Lauranne Van den Heede (Associate Directors) en maakt deel uit van Ket & Doc, een project van Ketnet, JEF en VAF.

In het verlengde van Radio Felix ontwikkelden we een inleefpakket rondom autisme op kindermaat. Dit inleefpakket omvat verschillende opdrachten aan de hand waarvan een groep van max. 25 kinderen (10 - 14 jaar) aan den lijve ondervindt wat het kan betekenen om autisme te hebben. Dit pakket kan ingezet worden in het kader van outreach, brussencursus, klasinfo...

De handleiding en bijhorende PowerPoint kan je hier downloaden:

# data[].attributes.attachment_link.description
Met de documentaire Radio Felix willen we inzetten op het sensibiliseren en informeren van kinderen rondom autisme. De jonge kijker kan doorheen de documentaire de andere prikkelverwerking en denkstijl van Felix aanvoelen, zonder dat het thema autisme educatief benaderd wordt.

# data[].attributes.body
https://www.onlinehulp-apps.be/

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Helder, toegankelijk & betrouwbaar

Alle apps en websites worden gescreend op 9 criteria. De opvallendste vaststellingen worden bij elke app of website beschreven. Deze screening is geen kwaliteitslabel. De aanbieders blijven verantwoordelijk voor de kwaliteit van hun aanbod.

Voor medische apps (met kwaliteitsgarantie) verwijzen we naar mHealthBelgium

Voor websites waar privé- of groepspraktijken van de aanbieders centraal staan, verwijzen we naar andere platformen:

Voor apps en websites die vooral bedoeld zijn om te gebruiken op school en in klassen, verwijzen we graag door naar Klascement

Lees meer over de screening

# data[].attributes.attachment_link.description
Jouw wegwijzer naar apps voor welzijn en geestelijke gezondheid, door experts gescreend op helderheid, toegankelijkheid enbetrouwbaarheid.

# data[].attributes.body
https://www.youtube.com/watch?v=K2P4Ed6G3gw

# data[].attributes.body
https://www.participate-autisme.be/nl/index.cfm

# data[].attributes.attachment_link.description
De vereniging 'Participate!' helpt u om het autisme van uw kind beter te leren begrijpen.

# data[].attributes.body
1. https://passgroepen.be/
2. PASS staat voor Personen met een Autisme Spectrum
Stoornis. PASS is een vereniging van autonome zelfhulpgroepen voor (jong-)volwassenen met een vorm van autisme, of een sterk vermoeden daarvan, zonder verstandelijke handicap.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Welkom bij de volledig vernieuwde website van PAS(S) Groepen !

Op de pagina over PAS(S) groepen staat een beschrijving van wat wij doen.

Per PASS groep zie je ook een overzicht van welke activiteiten en wanneer deze doorgaan.

Deze site bevat helaas niet alle PASS-activiteiten die georganiseerd worden. Wil je alle activiteiten ontvangen dan kan je lid worden door je te registreren op deze link of een mailtje te sturen naar: ann@autismevlaanderen.be .

Deze website is ontwikkeld door DDSoft vzw voor PASS Groepen

# data[].attributes.attachment_link.description
Welkom bij de volledig vernieuwde website van PAS(S) Groepen ! Op de pagina over PAS(S) groepen staat een beschrijving van wat wij doen. Per PASS groep zie je ook een overzicht van welke activiteiten en wanneer deze doorgaan. Deze site bevat helaas niet alle PASS-activiteiten die georganiseerd worden.

# data[].attributes.body
https://petervermeulen.be/

# data[].attributes.attachment_link.description
De kracht van SAM zit voor mij in het ondersteunen van de patiënt zelf in het zichtbaar maken zijn of haar patroon. En past daarmee volledig in onze visie op het bevorderen van veerkracht. Samen met GGZ centraal werken we nu aan een SAM Junior.​