# data[].attributes.body
1. setelah pembelajaran hari ini saya mampu memahami pembelajaran dalam pengelolaan sumber daya, memahami pemetaan aset yang ada di sekolah dan yang tak kalah lebih penting lagi, sehingga saya mampu mengubah cara pandang saya yang tadinya berfikir berdasarkan kekurangan menjadi  pendekatan berbasisi aset/ kekuatan
2. Saya akhirnya memahami bahwa aset kekurangan merupakn sebuah potensi yang dapat dikembangkan menjadi potensi positif
3. Perasaan saya adalah senang bisa dapat pengetahuan tentang pemimpin pembelajaran dalam pengelolaan sumberdaya adalah pemimpin yang posisinya sebagai manager di sekolah dimana kita memandang bahwa  sekolah sebagai sebuah ekosistem
4. seteklah melakukan pembelajaran hari ini target saya berikutnya adalah saya akan  mengimplementasikan pengelolaan sumber daya melalui pendekatan pengembangan berbasis aset dan pemanfaatannya dengan memandang bahwa sumber daya sekolah dianggap aset yang manfaatnya berpihak pada murid dengan profil pancasila dan berkolaborasi dengan sekolah teman sejawat

# data[].attributes.headline
1. Setelah pembelajaran hari ini saya mampu untuk dapat memilah dan  mengetahui tentang 7 unsur aset utama dalam sumber daya di daerah sendiri.2. bahwaPemimpin dalam Pengelolaan Sumber Daya terdapat 7 modal / unsur penting yaitu ; Manusia,Politik,Agama dan Budaya,Sosial,Finansial dan Lingkungan.3. Perasaan saya senang dan bahagia tentunya karena dapat bertukar pendapat dan pemikiran.4.et saya dapat  mengoptimakan pemanfaatan aset yang dimiki sehingga lebih memilki daya guna.

# data[].attributes.subject
1. Setelah pembelajaran hari ini saya mampu untuk dapat memilah dan  mengetahui tentang 7 unsur aset utama dalam sumber daya di daerah sendiri.2. bahwaPemimpin dalam Pengelolaan Sumber Daya terdapat 7 modal / unsur penting yaitu ; Manusia,Politik,Agama dan Budaya,Sosial,Finansial dan Lingkungan.3. Perasaan saya senang dan bahagia tentunya karena dapat bertukar pendapat dan pemikiran.4.et saya dapat  mengoptimakan pemanfaatan aset yang dimiki sehingga lebih memilki daya guna.

# data[].attributes.body
1. Akhirnya saya mampu mengidentifikasi aset untuk dapat dimanfaatkan dalam pembeljaran
2.memahami bahwa aset yang ada disekitar kita dapat menjadi daya dukung.
3. Perasaannya antusias untuk dapat lebih memahami tentang aset
4. berikutnya saya akan belajar mengidentifikasi aset yang dimiliki sekolah dan memanfaatkannya sebagai kekuatan

# data[].attributes.body
1.Setelah Pembelajaran hari ini saya mampu memetakan aset aset yang ada di sekitar terutama yang memiliki potensi untuk berkolaborasi atau bermanfaat untuk sekolah, 2) setelah pembelajaran hari ini saya memhamai bahwa ada banyak aset dalam sekolah yang juga harus dimaksimalkan, 3) saya merasa senang belajar masalah aset karena kebetulan saya menangani di bidang pemeliharaan aset , aset itu adalah sisi menarik untuk dimanfaatkan sekolah untuk kelanjutan dari sekolah, 4) setelah melakukan pembelajaran ini saya akan belajar memetakan aset aset yang lebih rinci untuk direncanakan dengan pihak manajemen untuk diaplikasikan dan dievaluasi

# data[].attributes.body
Setelah pembelajaran hari ini saya mampu menerapkan pendekatan basis aset dan basis kekurangan

Setelah pembelajaran hari ini saya akhirnya memahami harus ada sinkronisasi dan harmonisasi antara abiotik dan biotik sehingga bisa tercapai tujuan yang diharapkan

Saya merasa senang setelah melakukan pembelajaran hari ini.

Setelah melakukan pembelajaran hari ini target saya berikutnya adalah ketika ada permasalahan saya akan menerapkan prinsip pendekatan basis aset

# data[].attributes.headline
Setelah pembelajaran hari akhirnya saya mampu mengidentifikasi aset daerah yang ada disekitar saya

# data[].attributes.subject
Setelah pembelajaran hari akhirnya saya mampu mengidentifikasi aset daerah yang ada disekitar saya

# data[].attributes.body
Setelah pembelajaran hari ini saya akhirnya memahami bahwa di sekitar kita banyak aset daerah yang bisa dijadikan sebagai sumber pembelajaran
Perasaan saya setelah melakukan pembelajaran hari ini adalah senang mendapatkan pengetahuan lebih banyak tentang aset daerah di sekitar saya
Target saya berikutnya adalah memaksimalkan potensi / modal aset daerah untuk optimalisasi pendidikan

# data[].attributes.body
1. saya mampu mengenali aset yang ada di daerah tempat tinggal saya.
2. saya akhirnya memahami bahwa setiap aset yang dimiliki harus dimaksimalkan sebagai kekuatan untuk meningkatkan kualitas sekolah.
3. senang karena dapat bertukar pendapat dengan teman satu daerah tentang aset yang ada.
4. target berikutnya mengenali aset di sekolah tempat saya bertugas.

# data[].attributes.body
1. Setelah pemeblajaran hari ini akhirnya saya mampu mengenali aset yang ada dilingkungan sekitar.
2. Setelah pembelajaran hari ini akhirnya saya memahami bahwa Aset itu bukan hanya berupa fisik saja.
3. Perasaan saya setelah melakukan pembelajaran hari ini adalah merasa senang karena pengetahuan saya menjadi bertambah terutama tentang pengenalan aset.
4. akan memanfaatkan dan mengoptimalkan aset yang ada.

# data[].attributes.body
1. Setelah pembelajaran hari ini saya mampu mengidentifikasi aset yang ada di sekolah dan lingkungan sekolah untuk dimanfaatkan untuk menunjang program sekolah
2. Setelah pembelajaran akhirnya saya memahami bahwa banyak sekali aset yang dapat dimanfaatkan untuk pengembangan sekolah ketika kita mampu melakukan pendekatan berbasis aset.
3. Perasaan saya setelah pembelajaran, saya merasa senang dapat sharing mengenai aset yang dapat digunakan dalam pengembangan sekolah.
4.Setelah pembelajaran, target saya adalah memaksimalkan pengelolaan aset yang ada.

# data[].attributes.body
1. Setelah pembelajaran hari ini akhirnya saya mampu mengidentifikasi aset yang dimiliki daerah
2. Setelah pembelajaran hari ini saya akhirnya memahami bahwa modal sebuah komunitas terdiri dari 7 modal yaitu modal manusia, sosial, politik, agama dan budaya, fisik, lingkungan /alam dan finansial
3. Perasaan saya setelah pembelajaran hari ini adalah senang karen bisa sharing dengan teman CGP lain mengenai aset daerah yang dimiliki
4. Setelah melakukan pembelajaran hari ini target saya berikutnya adalah mengidentifikasi aset yang dimiliki oleh sekolah tempat saya mengajar

# data[].attributes.body
1. Setelah pembelajaran hari ini, akhirnya saya mampu memahami bahwa aset itu bukan hanya yang berbentuk fisik saja.
2. Akhirnya memahami bahwa sekolah belum mampu pemanfaatan aset di daerah secara maksimal
3. Perasaan saya senang dan tercerahkan , khususnya saat berdiskusi dengan teman teman
4. Target saya berikutnya adalah belajar mendayagunakan aset yang tersedia untuk kemajuan sekolah

# data[].attributes.body
1.Memahami dan menganalisis Aset yang ada (pendekatan berbasis aset)
2.Mengelola aset saja butuh pemikiran dan langkah apa yang akan di optimalkan
3. bahagia karena ada hal yang bisa saya tahu tentang 7 modal berbasis aset
4. Menerapkan dan mengelola aset yang ada di sekolah yang belum di optimalkan

# data[].attributes.body
Setelah pembelajaran hari ini saya mampu memahami kekuatan 7 aset yang dimiliki oleh sekolah saya.
Setelah pembelajaran hari ini saya akhirnya memahami bahwa 7 aset yang sekolah saya miliki harus saya maksimalkan pemanfaatannya untuk kepentingan pembelajaran murid.
Saya merasa senang setelah melakukan pembelajaran hari ini.
Setelah melakukan pembelajaran hari ini target saya berikutnya adalah mulai memanfaatkan aset yang saya miliki untuk memaksimalkan pembelajaran bagi murid.

# data[].attributes.body
1. Setelah pembelajaran hari akhirnya saya mampu...
2. Setelah pembelajaran hari saya akhirnya memahami bahwa...
3. Perasaan saya setelah melakukan pembelajaran hari ini adalah...
4. Setelah melakukan pembelajaran hari ini target saya berikutnya adalah...