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"Receita para a felicidade"- aula supervisionada no 1.ºCEB de 8/05 +fundamentação pedagógico-didática

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"Receita para a felicidade"- aula supervisionada no 1.ºCEB de 8/05 +fundamentação pedagógico-didática

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Ver e ouvir para aprender- um recurso da aula de Português

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Ver e ouvir para aprender- um recurso da aula de Português

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Este foi o vídeo criado para a aula de Português de dia 9 de novembro, cujo tema foi a notícia.

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Os StoryCubes foram recursos criados por nós na fase de preparação da escrita de uma notícia.

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Este foi o PowerPoint utilizado como fio condutor da aula de HGP e inclui o puzzle do mapa que foi obtido após os alunos realizarem um quiz.

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"Quem muda, Deus ajuda"- a aula supervisionada de HGP de 13/12 e alguns recursos

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"Quem muda, Deus ajuda"- a aula supervisionada de HGP de 13/12 e alguns recursos

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Este plano de aula inclui também a fundamentação pedagógico-didática, que permite perceber o porquê das decisões tomadas na planificação.

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Plano de aula 13 dez- as reformas pombalinas economicas e sociais

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Vantagens do vídeo como recurso didático

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Vantagens do vídeo como recurso didático

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O vídeo foi utilizado na aula do 1.º CEB e mostrou-se como um ótimo recurso facilitador de aprendizagens.

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Construir a maior flor do mundo com o 4.º ano 

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Construir a maior flor do mundo com o 4.º ano 

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Narrativa-reflexiva pós-ação da aula  supervisionada no 1.ºCEB de 8/05

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Narrativa-reflexiva pós-ação da aula  supervisionada no 1.ºCEB de 8/05

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Esta narrativa, ao contrário do que acontece com as outras aulas, ficou guardada aqui no Padlet devido à sua grande extensão.

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"Não há duas sem três"- aula de HGP de 14/12

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"Não há duas sem três"- aula de HGP de 14/12

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Plano de aula 14 dez_as reformas pombalinas no ensino

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Recurso aula HGP 14/12- charada da motivação

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Recurso aula HGP 14/12- charada da motivação

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Esta charada foi utilizada no início da aula, na motivação, para que os alunos conseguissem adivinhar o tema da aula: as reformas no ensino.

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"Mudam-se os tempos, mudam-se as vontades"- aula supervisionada de PT de 14/12

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"Mudam-se os tempos, mudam-se as vontades"- aula supervisionada de PT de 14/12

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Na 1.ª aula supervisionada de Português, os alunos leram e realizaram a compreensão de um excerto de um capítulo da obra Lote 12, 2.º Frente. O percurso de compreensão foi intercalado com questões de gramática relativas ao discurso direto e indireto.

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Recurso da aula de PT: jogar para aprender 

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Recurso da aula de PT: jogar para aprender 

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Este é o link para o WordWall que foi criado para oferecer aos alunos uma visão geral dos capítulos da obra que antecipam o capítulo explorado.

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Wordwall - Create better lessons quicker

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À descoberta das primeiras vozes da obra...

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Match up - Drag and drop each keyword next to its definition.

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À descoberta dos celtas, iberos e celtiberos com as frações

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À descoberta dos celtas, iberos e celtiberos com as frações

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Estes são quatro registos fotográficos da aula supervisionada no 1.º CEB de dia 9 de janeiro. A primeira representa a diferenciação pedagógica operada nas nossas atividades, nomeadamente o trabalho de uma aluna com dificuldades acentuadas na expressão oral e escrita. A segunda e a quarta representam dois raciocínios diferentes para o mesmo problema. Os enunciados dos problemas relacionavam-se com os conteúdos lecionados em Estudo do Meio. Por fim, a terceira fotografia representa um puzzle sobre as frações equivalentes realizado num momento de consolidação.

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"Todos os caminhos vão dar à Península Ibérica"- aula supervisionada no 1.º CEB de 9/01 + fundamentação pedagógico-didática

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"Todos os caminhos vão dar à Península Ibérica"- aula supervisionada no 1.º CEB de 9/01 + fundamentação pedagógico-didática

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Recurso da aula do 1.º CEB: descobrir frações equivalentes a montar um puzzles 

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Recurso da aula do 1.º CEB: descobrir frações equivalentes a montar um puzzles 

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Este foi um puzzle que encontramos online e decidimos adaptar para utilizar na nossa aula, como consolidação dos conhecimentos matemáticos. Na secção das fotografias, existem registos fotográficos dos alunos a montarem os puzzles em pares.

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"Ver-se grego"- aula no 1.º CEB de 11/01

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"Ver-se grego"- aula no 1.º CEB de 11/01

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Recurso da aula no 1.º CEB: "Não te vejas grego para acertar", um quiz de revisões

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Recurso da aula no 1.º CEB: "Não te vejas grego para acertar", um quiz de revisões

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Este foi o quiz que criamos para as revisões de conteúdos de Português, Estudo do Meio e Matemática. A professora cooperante solicitou-nos que fizéssemos essas revisões e este quiz, realizado em grupos, foi uma estratégia lúdica que adotamos para concretizá-las.

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Wordwall - Create better lessons quicker

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Não te vejas grego para acertar: o derradeiro quiz de revisões!

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Gameshow quiz - A multiple choice quiz with time pressure, lifelines and a bonus round.

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"O amigo conhece-se na hora da angústia"- aula de PT de 25/01

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"O amigo conhece-se na hora da angústia"- aula de PT de 25/01

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Na última aula de Português da 1.ª unidade didática, realizamos a exploração do conto grego "O Cão de Ulisses", a mitologia grega e um jogo didático de revisão de funções sintáticas.

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Recurso da aula de PT de 25/01- PowerPoint da mitologia grega

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Recurso da aula de PT de 25/01- PowerPoint da mitologia grega

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Este PowerPoint foi utilizado na fase de motivação da aula, permitindo antecipar a leitura e exploração de um conto grego.

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"Vamos deixar a Terra feliz"- aula no 1.ºCEB de 10/05

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"Vamos deixar a Terra feliz"- aula no 1.ºCEB de 10/05

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Esqueleto da UD_ A proverbiar é que a gente se entende

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"Evolução com a regeneração"- aula de HGP de 01/03

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"Evolução com a regeneração"- aula de HGP de 01/03

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Recurso da aula de HGP: aprender com as fontes

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Recurso da aula de HGP: aprender com as fontes

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Este foi um Canva no qual foram reunidas fontes históricas e historiográficas acerca do desenvolvimento das vias de comunicação e transporte durante a Regeneração.

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The Canva Editor consists of a main navigation, side panel, toolbar, canvas, and page controls. To focus on each section to learn more about each of them, press tab. To skip to the canvas, press “Ctrl+F2”.

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Da narrativa à passiva- aula de PT de 02/03

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Da narrativa à passiva- aula de PT de 02/03

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Esta foi uma aula pautada pelas novas tecnologias! No seguinte link podem aceder ao Padlet criado para a aula, com os desafios da mesma: https://padlet.com/ritarodrigues99/pedro-alecrim-ha78h5f2fe6u70xd.

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Alunos cientistas- Laboratório Gramatical, um recurso da aula de PT de 02/03

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Alunos cientistas- Laboratório Gramatical, um recurso da aula de PT de 02/03

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O presente Laboratório Gramatical foi elaborado no âmbito da aula de Português, a propósito do conteúdo gramatical da frase passiva.

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Crescer com a dificuldade- aula de PT de 15/03

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Crescer com a dificuldade- aula de PT de 15/03

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Se a aula anterior privilegiou as novas tecnologias, nesta foi feita um "mix" entre tecnologia e o tradicional. Acima de tudo, foi uma aula na qual o conhecimento foi produzido!

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O último desafio da aula: escrever uma carta dirigida aos alunos do 4.ºano, para os tranquilizar e apoiar na mudança de escola!

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The Canva Editor consists of a main navigation, side panel, toolbar, canvas, and page controls. To focus on each section to learn more about each of them, press tab. To skip to the canvas, press “Ctrl+F2”.

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"A mudança na sociedade"- regência supervisionada de HGP de 15/03

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"A mudança na sociedade"- regência supervisionada de HGP de 15/03

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Conversar e registar- recurso da regência supervisionada de HGP de 15/03

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Conversar e registar- recurso da regência supervisionada de HGP de 15/03

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Este foi um recurso criado para os momentos de registo de informação da aula.

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Vamos à caça de ovos de Páscoa- atividade no 1.º CEB realizada no âmbito da celebração da Páscoa

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Vamos à caça de ovos de Páscoa- atividade no 1.º CEB realizada no âmbito da celebração da Páscoa

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Estes são dois registos fotográficos da caça aos ovos organizada por nós. Na foto da esquerda está uma das provas realizadas, na qual os alunos tiveram que mencionar o nome do rio que passa na cidade de Porto (Douro) e depois representá-lo com o seu corpo.

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"Mentiras e medidas"- regência no 1.º CEB de 29/03

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"Mentiras e medidas"- regência no 1.º CEB de 29/03

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"Os Irmãos Compreensão"- recurso da regência no 1.º CEB de 28/03

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"Os Irmãos Compreensão"- recurso da regência no 1.º CEB de 28/03

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Este PPT foi elaborado no âmbito das intervenções do projeto de investigação e explorado em aula, dando a conhecer aos alunos os "Irmãos Compreensão- Felicidade Curiosidade e João Organização".

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Recurso da aula no 1.ºCEB de 28/03- "perímetros no geoplano"

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Recurso da aula no 1.ºCEB de 28/03- "perímetros no geoplano"

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Este Canva foi explorado na aula e orientou a tarefa de construção de figuras no geoplano.

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Esqueleto da UD2_Evoluir e florescer fazem parte do saber

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"Viva a República!"- aula de HGP de 19/04

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"Viva a República!"- aula de HGP de 19/04

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Recurso da aula de HGP: Estórias com História

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Recurso da aula de HGP: Estórias com História

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Este foi um recurso criado para a aula de HGP mencionada no post anterior, no qual foram reunidos excertos de duas obras literárias, combinados com fontes iconográficas da época.

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Read this free ebook by Ana Rita Moreira Rodrigues. Find thousands of free educational ebooks for classroom use at read.bookcreator.com

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Recurso da aula de HGP: "Às armas, às armas"

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Recurso da aula de HGP: "Às armas, às armas"

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Este Padlet contem desafios propostos aos alunos na aula de 19/04 e os resultados das pesquisas dos mesmos.

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"O que aconteceu à família real?"- aula de PT de 19/04

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"O que aconteceu à família real?"- aula de PT de 19/04

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Recurso aula PT de 19/04- "O percurso do iate real"- um roteiro de compreensão

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Recurso aula PT de 19/04- "O percurso do iate real"- um roteiro de compreensão

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Este roteiro foi concebido para os alunos poderem visualizar e conhecer os locais integrantes do percurso que fez o iate "Amélia" durante a fuga da família real. Cada paragem tem desafios para os alunos, nomeadamente jogos didáticos como o WordWall e o Kahoot!.

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Aw snap! Google Earth isn't supported on your browser. You may need to update your browser or use a different browser. Please see our system requirements for more information. Chrome is a great choice and you can download it here.

Or if you're feeling adventurous, you can try Earth anyway by choosing an option below.

Learn more about Google Earth.

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Aw snap! Google Earth isn't supported on your browser. You may need to update your browser or use a different browser. Please see our system requirements for more information. Chrome is a great choice and you can download it here. Or if you're feeling adventurous, you can try Earth anyway by choosing an option below.

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"Viva a liberdade"- aula de HGP de 24/04

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"Viva a liberdade"- aula de HGP de 24/04

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Recurso da aula de HGP de 24/04- O Estado Novo e o 25 de abril contado pelas fontes 

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Recurso da aula de HGP de 24/04- O Estado Novo e o 25 de abril contado pelas fontes 

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Este Canva foi construído em articulação com capítulos da obra 25 a 7 vozes explorados na aula.

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A solidariedade e a partilha devem ser valores que cultivamos todos os dias. Contudo, no Natal, estes tornam-se mais mais importantes que nunca e por essa razão, realizamos uma campanha de recolha de roupa e brinquedos para serem entregues numa associação que se localiza perto da escola do 1.º CEB. A imagem acima apresenta o aviso feito para ser entregue às crianças e alguns dos bens recolhidos.

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Sessões de leitura na biblioteca- "Para mim, liberdade é..."

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Sessões de leitura na biblioteca- "Para mim, liberdade é..."

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Cópia de Conhece quem escreveu a tua canção de intervenção!

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Registos fotográficos da sessão da leitura na biblioteca 

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Registos fotográficos da sessão da leitura na biblioteca 

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Nas fotografias, podemos ver um par de alunas a ler um dos capítulos (canto superior esquerdo) e um par de alunos a ler outro capítulo (canto inferior direito). Estes últimos alunos têm na cabeça duas boinas que representavam a voz da personagem que interpretaram- um avô. Já nas outras fotografias podemos ver os alunos que assistiram à leitura a escrever nos cravos palavras ou expressões que completavam a frase "Para mim, liberdade é...", que foram depois expostos num mural.

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Montagem de Fotos Dia dos Pais Azul e Branco

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Exposição do mural no corredor da escola

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Exposição do mural no corredor da escola

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"A minha liberdade termina quando começa a liberdade do outro"- regência de PT de 27/04

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"A minha liberdade termina quando começa a liberdade do outro"- regência de PT de 27/04

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Esqueleto da UD3_Abril com r de república e l de liberdade

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Laboratório Gramatical "Descobre o que são orações"- recurso da aula de PT de 27/04

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Laboratório Gramatical "Descobre o que são orações"- recurso da aula de PT de 27/04

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"Vamos a votos"- aula no 1.º CEB de 3/05

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"Vamos a votos"- aula no 1.º CEB de 3/05

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Orientações para a atividade de articulação entre a obra explorada e Expressão Artística- recurso da aula no 1.º CEB de 3/05

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Orientações para a atividade de articulação entre a obra explorada e Expressão Artística- recurso da aula no 1.º CEB de 3/05

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A partir destas orientações, os alunos criaram vários cartazes de campanha à semelhança dos que contactaram durante a leitura da obra. No final, os mesmo foram expostos no corredor da escola. Os registos fotográficos deste momento podem ser consultados na secção "Fotografar para mais tarde lembrar".

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Cartazes de campanha criados pelos alunos do 4.º ano a partir da obra "A Eleição dos Bichos"

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Cartazes de campanha criados pelos alunos do 4.º ano a partir da obra "A Eleição dos Bichos"

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Uma carta dos alunos do 4.ºano das Campinas à Sofia- recurso da aula no 1.ºCEB de 10/05

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Uma carta dos alunos do 4.ºano das Campinas à Sofia- recurso da aula no 1.ºCEB de 10/05

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Este foi um recurso criado com os alunos em aula e resultou de uma atividade de escrita colaborativa, em grande grupo. A carta foi escrita à protagonista da obra que exploraram, uma menina chamada Sofia e que se preocupava com a saúde do planeta.

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“Caraterizar o Estado Novo para depois sobre ele pensar”-  aula de HGP de 16/05

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“Caraterizar o Estado Novo para depois sobre ele pensar”-  aula de HGP de 16/05

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Desafia-te a conhecer o  Estado Novo- recurso da aula de HGP de 16/05

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Desafia-te a conhecer o  Estado Novo- recurso da aula de HGP de 16/05

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Este recurso foi criado para permitir a análise de fontes históricas e historiográficas analisadas em aula, disponíveis em https://www.canva.com/design/DAFimUGa2rE/Fulf_zxUl64iwOIUUMKyEw/edit?utm_content=DAFimUGa2rE&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton.

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"Poesia que denuncia injustiças"- aula supervisionada de PT de 18/05

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"Poesia que denuncia injustiças"- aula supervisionada de PT de 18/05

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"A vida e obra de Aguinaldo Fonseca"- recurso criado para a aula de PT de 18/05

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"A vida e obra de Aguinaldo Fonseca"- recurso criado para a aula de PT de 18/05

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Este vídeo foi criado para uma atividade de escuta ativa acerca dos aspetos biobibliográficos do poeta que escreveu "Mãe Negra", estudado em aula.

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"Jovens e crianças que mudam o mundo"- aula de PT de 31/05

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"Jovens e crianças que mudam o mundo"- aula de PT de 31/05

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Padlet com pesquisas dos alunos- recurso da aula de PT de 31/05

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Padlet com pesquisas dos alunos- recurso da aula de PT de 31/05

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Este Padlet reúne as pesquisas elaboradas pelos alunos sobre alguns jovens ativistas.

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"Missão 100% democrático"- aula de HGP de 31/05

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"Missão 100% democrático"- aula de HGP de 31/05

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Esqueleto da UD4_A critica e a critividade em prol de um mundo melhor

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Regras da missão 100% democrático- recurso da aula de HGP de 31/05

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Regras da missão 100% democrático- recurso da aula de HGP de 31/05