# data[].attributes.body
Arribem a l'Europass teacher Academy. Som 13 alumnes de 6 procedències diferents: Latvia, Croàcia, Francia, Itàlia, Islàndia i Espanya.

Introducció del "Project Based Learning" com a metodologia i comencem amb les presentacions personals i de les nostres escoles.

# data[].attributes.body
Anem per feina. Els diferents temes tractats el segon dia de curs:
-La piràmide de l'aprenentatge.
- Diferents tipus de aprenents.
-Per què PBL com a metodologia activa a l'aula?

# data[].attributes.body
La importància de la "Driving Question". Durant el tercer dia del curs debatim, formulem i aprenem a realitzar bones preguntes adients per començar Projectes de treball.

# data[].attributes.body
Passes per a dur a terme un projecte de treball:
.Planificar el teu disseny.
.Proporcionar als teus estudiants possibles opcions.
.Temporalitzar les activitats dutes a terme al projecte.
.Trobar una audiència major.
Gran conversa de COM AVALUAR.

# data[].attributes.body
Matí de treball conjunt en petits grups per dissenyar un projecte de treball i posterior presentació del projectes a la resta de companys.

# data[].attributes.body
Visita turistica a Postdam.