# data[].attributes.headline
1961, Suiza; WWF (Fondo Mundial para la Naturaleza) 

# data[].attributes.subject
1961, Suiza; WWF (Fondo Mundial para la Naturaleza) 

# data[].attributes.body
organización de conservación líder en el mundo, que busca la armonía entre los seres humanos y la naturaleza. y promueve la protección y manejo sustentable de los lugares naturales biológicamente más importantes de la Tierra. Es conocido por el logo del panda y tiene presencia en más de 100 países.

PRINCIPIOS:

Ser una organización global, independiente, multicultural.

Construir alianzas con otras organizaciones, gobiernos, empresas y comunidades locales para mejorar su eficacia.

# data[].attributes.body
organización no gubernamental. Se desató el inicio de un movimiento que sería conocido como ecología política y otras corrientes político-filosóficas derivadas tales como el eco-feminismo o el ambientalismo.

# data[].attributes.headline
1971, Canadá; Aparición del programa greenpeace:

# data[].attributes.subject
1971, Canadá; Aparición del programa greenpeace:

# data[].attributes.body
organizaciones ambientalistas más importantes del mundo y cuenta con oficinas en 41 países en todo el mundo. El objetivo es proteger y defender el medio ambiente, interviniendo en diferentes puntos del planeta cuando se cometen atentados contra la Naturaleza.

# data[].attributes.body
primera gran conferencia de la ONU (Organización de las Naciones Unidas) sobre cuestiones ambientales internacionales, y el desarrollo de la política internacional del medio ambiente. Tiene como objetivo establecer internacionalmente un programa de educación ambiental con un enfoque interdisciplinario escolar y extraescolar.

# data[].attributes.headline
1973, creación del PNUMA y del PIEA:Programa de las Naciones Unidas sobre el Medio Ambiente

# data[].attributes.subject
1973, creación del PNUMA y del PIEA:Programa de las Naciones Unidas sobre el Medio Ambiente

# data[].attributes.body
El PNUMA busca crear conciencia mundial acerca de los problemas del medio ambiente, a través de investigaciones

El PIEA (Programa Internacional de Educación Ambiental ) pretende llegar a definir los objetivos de la educación ambiental, para examinar las sugerencias educativas a todo nivel, por los que se planifica una labor coordinada de investigación, formación de personal docente, evaluación de proyectos, entre otros

# data[].attributes.body
Se establecieron objetivos, metas y principios de la educación ambiental y proponen la necesidad de replantear el término “Desarrollo”, para lo cual la Educación Ambiental será la herramienta para generar una nueva ética en las relaciones hombre-naturaleza.

# data[].attributes.headline
1977, Georgia; Conferencia de Tiflis:La primera Conferencia Internacional sobre Educación Ambiental.

# data[].attributes.subject
1977, Georgia; Conferencia de Tiflis:La primera Conferencia Internacional sobre Educación Ambiental.

# data[].attributes.body
Se nombraron acuerdos, conclusiones y recomendaciones acerca de la educación ambiental.

# data[].attributes.headline
1980, Se creo la estrategia mundial para la conservación de la naturaleza

# data[].attributes.subject
1980, Se creo la estrategia mundial para la conservación de la naturaleza

# data[].attributes.body
Se identifican los principales elementos en la destrucción del hábitat; pobreza, presion poblacional y terminos de intercambios del comercio.

Objetivos:

Mantener los procesos ecológicos esenciales y los sistemas vitales.

Preservar la diversidad genetica.

Asegurar el aprovechamiento sostenido de las especies y de los ecosistemas.

# data[].attributes.headline
1983, España; Primeras jornadas de Educación Ambiental

# data[].attributes.subject
1983, España; Primeras jornadas de Educación Ambiental

# data[].attributes.body
En España se realizaron las Primeras Jornadas de EA en octubre de 1983, organizadas por la Dirección General de Medio Ambiente (MOPU) y la Diputación de Barcelona.

Desde entonces se han multiplicado los programas, las actividades y los equipamientos, hasta el punto de que en la actualidad prácticamente todos los organismos de gestión de las comunidades autónomas cuentan con un departamento dedicado a la educación ambiental.

# data[].attributes.body
En Moscú se realiza el Congreso Internacional sobre Educación y Formación Ambiental, convocado por la UNESCO y el PNUMA. Allí surge un documento de trabajo que tendría como finalidad revisar las políticas de educación ambiental

# data[].attributes.headline
1992, Río de Janeiro; Cumbre Mundial sobre el Medio Ambiente y el Desarrollo

# data[].attributes.subject
1992, Río de Janeiro; Cumbre Mundial sobre el Medio Ambiente y el Desarrollo

# data[].attributes.body
La Conferencia de las Naciones Unidas sobre el Medio Ambiente y el Desarrollo (CNUMAD), se celebró en Río de Janeiro y es conocida como “Cumbre para la Tierra”
Se plantearon tres acuerdos denominados:

1. “El programa 21”

2. “La Declaración de Río sobre el Medio Ambiente y el Desarrollo”

3. “La Declaración de principios relativos a los bosques”

compartir

# data[].attributes.body
Tiene como objetivo:

La conservación de la biodiversidad.

El uso sostenible de sus componentes.

La participación justa y equitativa en los beneficios que se derivan de la utilización de los recursos genéticos.

# data[].attributes.body
El objetivo del Protocolo de Kyoto es reducir en un 5,2% las emisiones de gases de efecto invernadero en el mundo, para las principales economías mundiales que lo hayan aceptado.

# data[].attributes.body
En la actualidad la educación ambiental es un proceso de formación que permite la toma de conciencia de la importancia del medio ambiente, promueve en la ciudadanía el desarrollo de valores y nuevas actitudes que contribuyen al uso racional de los recursos naturales ya la solución de los problemas ambientales que enfrentamos en nuestra ciudad.