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1- os personagens estão sentados, o pai está relaxando enquanto a mãe está cuidando dos filhos.
2- o homem é o “superior, chefe” da família, ele que trabalha, enquanto a mulher cuida dos filhos.
3- sim, patriarcal, pela à imagem da para ver o tom de autoridade que o pai tem sobre a família.
4- o homem tem o papel de trabalhar e mandar na família , enquanto a mãe é dona de casa e, cuida dos filhos, não tendo autoridade sobre família, um estereótipo enraizado presente até os dias atuais.

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Grupo 1 (Isis, Rafaela, Victor e Henrique F.)

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Grupo 1 (Isis, Rafaela, Victor e Henrique F.)

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1) A mãe está cuidando dos vários filhos e costurando, enquanto o pai está deitado lendo um jornal sem ajudar em absolutamente nada.
2) Mãe como dona de casa e pai como trabalhador que não auxilia nas tarefas de casa.
3) Sim, da parte do pai. Sendo uma família patriarcal, quem manda em tudo é o homem.
4) A mãe trabalha somente em casa, cuidando de tudo e dos filhos. E o homem trabalha durante uma parte do dia e não ajuda a mãe em nenhuma tarefa doméstica. E ainda por cima, manda a mulher fazer as coisas dele.

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GRUPO: Arielle, Nicole, Lorenzzo e Liane 

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GRUPO: Arielle, Nicole, Lorenzzo e Liane 

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ANÁLISE DE IMAGEM:

1.  Descreva como as personagens estão posicionadas no ambiente.

O pai da família está sentado em um cadeira de balanço, lendo um jornal bem despojado com um terno.

A mãe da família está sentado no sofá ao lado. De uma das suas filhas ensinado a mais “velha” a tricotar está concentrada e com um vestido.

A filha mais velha está observando a mãe tricotar e aprendendo.

A outra criança possivelmente uma menina está lendo um livro em uma bancada ao lado de seu pai.

Um dos meninos está sentando em uma almofada ao chão de sua sala cuidando de um bebê possivelmente irmão dele!

O outro menino está ao lado do irmão que está cuidando do bebê observando sua irmã lendo o livro!

2.  Que papel social você atribui a cada uma das personagens retratadas?

O pai como chefe da família. A mãe como dona de casa se concentra na criação dos filhos(as) e tarefas domésticas.

3. Você identifica relações de dominação nessa família? Justifique sua resposta.

Sim, visivelmente o pai seria o único que trabalha na família e sustenta a casa. da para notar uma certa dominação por conta disso!

4. Comente as diferenças entre as ações desempenhadas por homens e mulheres retratados
na tela.

O homem de antigamente era visto como:
O chefe da casa o único que trabalha que gera o sustento então por conta disso ele tinha certo domínio. E a mulher/ mãe da família tinha a obrigação de fazer as tarefas domésticas e cuidar das crianças!

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GRUPO: Arielle, Lorenzzo, Nicole e Liane.

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GRUPO: Arielle, Lorenzzo, Nicole e Liane.

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FAMÍLIA PATRIARCAL:

A família patriarcal apresentava um caráter de família extensa, pois além do núcleo central formado pelo dono da casa, sua esposa e filhos legítimos; abarcava irmãos e irmãs, tios e tias, primos, noras e genros, afilhados, grupos de agregados; incluindo, ainda, filhos ilegítimos, serviçais, escravos, afilhados, etc.

A família, como quaisquer outras instituições humanas, transformou-se ao longo do tempo. E em cada continente do planeta, em cada civilização e cultura específica, a estrutura da organização familiar assumiu formatos que se ajustaram às condições econômicas e sociais ou mesmo influenciou tais condições. Na história da formação da sociedade brasileira, especialmente no período da colonização do Brasil, o modelo de família que se formou foi o modelopatriarcal.

O modelo patriarcal, como o próprio nome indica, caracteriza-se por ter como figura central o patriarca, ou seja, o “pai”, que é simultaneamente chefe do clã (dos parentes com laços de sangue) e administrador de toda a extensão econômica e de toda influência social que a família exerce. A extensão

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1. Descreva como as personagens estão posicionadas no ambiente.
O suposto pai da família está reclinado em uma cadeira enquanto lê uma carta. A mãe, por sua vez, está sentada no sofá, cuidando de seus cinco filhos.
Ou seja, o homem está descansando sem a mínima preocupação enquanto sua esposa fica atarefada em cuidar de seus filhos.

2. Que papel social você atribui a cada uma das personagens retratadas?
O homem é o pai de família; trabalha fora e sustenta a família. A mulher é dona de casa, tendo como trabalho cuidar e criar seus próprios filhos.

3. Você identifica relações de dominação nessa família? Justifique sua resposta.
Há uma ação de dominância do homem sobre a mulher. Pela imagem, é possível identificar o tom de autoridade do homem sobre a família, apresentando a família patriarcal

4. Comente as diferenças entre as ações desempenhadas por homens e mulheres retratados na tela.
Enquanto o homem está inclinado e relaxado, a mãe está ocupada cuidando das crianças. Os homens tinham o papel de trabalhar fora, enquanto suas esposas cuidavam da casa, limpavam, costuravam, criavam seus filhos, etc..

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A família patriarcal apresenta características de uma família extensa, tendo o pai como maior autoridade, a mãe, e os filhos, e alem desse núcleo central abrange irmãos e irmãs, tios e tias, primos, noras e genros, afilhados, etc… Todos respeitando mais os homens.
No Brasil, no período colonial e imperial, houve uma dominação e exploração do gênero feminino, portugueses se uniam-se com mulheres dominadas a eles, como escravas indígenas e africanas, causando a multiplicação de filhos fora do casamento, e com isso resultou em várias relações interétnicas

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No final do século XIX a grande imigração européia para o Brasil é basicamente uma imigração camponesa. A base do campesinato, que, aliás, se encontra na própria definição do termo, é o trabalho familiar. Sendo assim o casamento é um evento extremamente importante, que produz não só uma nova família, mas uma nova unidade produtiva. Estamos diante do "pai-patrão" que governa o processo de trabalho em uma família que funciona como unidade produtiva. Nas colônias fundadas por estes imigrantes europeus o controle dos casamentos era visto como extremamente importante já que deles podiam depender a sobrevivência do grupo e de seus costumes, tradições, etc. Até a segunda metade do século XX ainda eram comuns os casamentos arranjados, os cálculos matrimoniais que uniam não-herdeiros com herdeiras, e especialmente uma tentativa permanente de casar "para cima", isto é com alguém situado, economicamente falando, em um espaço social um pouco acima do seu. Nesse contexto casamentos fora do grupo são raros e vistos com desconfiança e geralmente só realizados quando havia a possibilidade do indivíduo não casar, situação vista como pior do que a alternativa de casar para baixo.

No final do século XIX a grande imigração européia para o Brasil é basicamente uma imigração camponesa. A base do campesinato, que, aliás, se encontra na própria definição do termo, é o trabalho familiar.
As famílias eram numerosas, e os filhos desde cedo participavam da mão de obra para a lavoura.
Isso teve modificações quando se iniciou o processo de modernização e mecanização da mão de obra, famílias migraram para centros urbanos buscando uma melhor qualidade de vida, e essas famílias foram grandes agentes de mudança no Brasil durante esse processo.
Por ser um espaço muito urbano, muito moderno e pouco espaço para produção, essas famílias tiveram de se reorganizar para sua participação no mercado de trabalho. Era comum os filhos mais velhos trabalhavam para completar a renda familiar, os mais novos eram cuidados pelos mais velhos ou vizinhos, iam pra creche ou viviam sozinhos em casa.

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Grupo Emily, Maitê, Fernanda, Laryssa e Rodrigo 

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Grupo Emily, Maitê, Fernanda, Laryssa e Rodrigo 

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1: o homem é retratado como o chefe da casa e a mulher como a cuidadora da crianças
2: o homem como chefe da casa e pai, a mulher como cuidadora das crianças e mãe e as crianças só crianças mesmo
3:sim, o homem é retratado como  o chefe da casa que está relaxando transmitindo um ar de superiodade
4: enquanto os homens são os trabalhadores e chefes da casa e podem relaxar sem se preocupar já as mulheres eram obrigadas a obedecer o homem e cuidar dos filhos 24 horas por dia

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O grupo investe coletivamente em seus membros dentro da classe média e alta, garantia de que haja manutenção ou talvez ascenção de sua posição ou status social
Em muitas famílias  apenas um dos filhos recebia a prioridade podendo portanto cursar o curso superior, por exemplo.

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Pela sociedade foi instituído o modelo de Família Patriarcal, isto é, fazer com que os homens (principalmente os mais velhos) mandassem na família.
Neste modelo, os pais ensinavam seus filhos que quem mandava era o homem, o pai. O poder dos homens da família era passado de forma hierárquica, isto é, de pai para filho (filho homem).
Os homens destas famílias tinham o poder de administrar as posses da família: propriedades, engenhos, escravos..., além de também formarem alianças com outras famílias ricas por meio de casamentos arranjados com as mulheres das famílias.
É importante ressaltar que, neste período, as mulheres não tinham "voz nem vez", ou seja, eram tratadas como objetos de posse, além de terem que cuidar da casa e dos filhos, ensinando-os sobre como funciona a família patriarcal.

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Grupo 1 (Isis, Rafaela, Victor e Henrique F.):

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Grupo 1 (Isis, Rafaela, Victor e Henrique F.):

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A sociedade patriarcal é a que vivenciamos até o dia de hoje. Notamos esse tipo de dominação inicialmente no período colonial e imperial do Brasil, quando os colonizadores (na maioria das vezes, Portugueses) uniam-se, tanto com consenso quanto sem, com mulheres africanas e indígenas, que eram submetidas socialmente.
O modelo da sociedade patriarcal consiste em uma sociedade em que a autoridade patriarca é passada unicamente para os filhos homens. A família é um grande fator colonizador desde o século XVI.
As famílias do período republicano eram compostas de muitos filhos. Os casamentos eram estabelecidos entre membros se famílias ricas, com a intenção de evitar a divisão das fortunas e garantir a melhora das condições econômicas.
A relação dê compadrio e apadrinhamento se deu por famílias que contavam unicamente com seus membros e vizinhos.
As famílias Oligarquias tinham como característica a posse de terras, gado e de mão de obra, o que dava status social e favorecia exercício do poder.
A intervenção dos patriarcas na vida social local era vista nos cargos e jogos políticos, momento em que as relações de gênero tinham na esferas públicas e domésticas um significado ainda mais opressor e conservador do que vemos hoje.
Um dos fatos que mostram essa sociedade patriarcal nos tempos antigos é a votação exclusiva para os homens. A privação que as mulheres tinham era enorme, elas eram afastadas da sala e varanda e só podiam ficar em espaços privados da casa.
Conclui-se que essa sociedade permanece nos dias de hoje, mesmo que menos acentuada.

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Emily, Fernanda, Maitê, Laryssa e Rodrigo.

O grupo familiar é dinâmico, sofre influências do contexto social em que se insere, contribui para promover ou apoiar mudança no meio. A família nem sempre foi como a conhecemos hoje, atualmente ela divide a função de socialização e de transmissão de valores e comportamentos com a escola, as creches, os meios de comunicação, as redes sociais e outras instituições.
No período  do Brasil colonial e imperial, por exemplo, a situação  era diferente. Houve um tipo de dominação em que colonizadores, em geral portugueses, uniam-se, consensualmente ou não, com mulheres socialmente submetidas a eles, como africanas escravizadas e indígenas.
Família patriarcal, um modelo em que a autoridade é do patriarca e é passada apenas aos filhos homens. Até o período republicano, as famílias da elite brasileira eram bastante numerosas, com muitos filhos. O objetivo evitar a divisão das fortunas é garantir a manutenção ou a melhora das condições econômicas, os casamentos e os contratos sociais se estabeleciam entre membros de famílias ricas, grandes proprietários  de terras ou ocupantes de cargos de prestígio.
O processo de colonização foi marcado pela dificuldade de administração do governo colonial.
As famílias contavam apenas com seus membros e vizinhos, o que favoreceu o desenvolvimento de relações de compadrio e a prática de apadrinhamento.
Esse tipo de relação predominou de modo ostensivo até 1930, sendo comandadas política e economicamente por centenárias famílias da oligarquia. Elas caracterizavam-se pela posse de terras, de gado e de mão de obra, conferindo status social a muitos líderes locais e seus familiares.
Isso ajuda a explicar o caráter patrimonial ainda presente na política brasileira.
Os chefes políticos agiam segundo sua conveniência, guiando-se pela posição social e fortuna das pessoas.
Na época, as relações de gênero tinham um significado mais opressor e conservador do que encontramos hoje.
O fato de apenas homens poderem votar durante mais de um século no Brasil independente é um exemplo do que chamamos "sistema patriarcal".
No período de maior influência desse sistema, era marcante o desequilíbrio nas relações de gênero. Pode-se lembrar que as filhas eram mantidas nos espaços privados da casa, afastadas da sala e da varanda.
O patriarcalismo dificultava o reconhecimento de outras estruturas familiares. Os africanos trazidos para o Brasil na condição de mão de obra escrava enfrentavam dificuldades para manter suas famílias unidas.
Ao serem capturados na África, eram separados de seus familiares e encaminhados para regiões distintas no momento da venda.
Os filhos nascidos da união entre senhores e escravizadas não eram reconhecidos legalmente.

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Emily, Fernanda, Laryssa, Maitê e Rodrigo

A organização familiar no Brasil recebeu influência dos imigrantes indo de vários países europeus e asiáticos no final do século XIX e início do XX. O que teve papel muito importante na produção industrial do país, associaram a cultura local várias tradições e costumes de seus países, aplicando até mesmo novas formas de educar. As mudanças no campo diminuíram a necessidade de mão de obra. Enquanto os filhos mais velhos trabalhavam para ganhar dinheiro, os menores de famílias pobres começaram a serem cuidados pelos irmãos mais velhos ou algum vizinho, iam para a escolinha ou ficavam em casa sozinhos. No ambiente familiar ocorre a socialização permanente.

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Maitê,Emily,Fernanda,Laryssa e Rodrigo
As famílias em geral constituem uma rede.Valem-se do grupo doméstico e,em alguns casos específicos,da vizinhança e de outros tipos de comunidade como clubes e associações de bairro,para garantir sua manutenção.A antropóloga brasileira Cynthia Sarti (1941-) observou que aquele que era responsável por prover o sustento da casa teria a preferência para alimentar-se,os demais comeriam depois.Tal costume seria uma forma de assegurar aqueles indivíduos as condições mínimas necessárias para o trabalho,e,assim,garantir a sobrevivência de toda a família.Esse exemplo ilustra a forma como interesse do coletivo (família) pode se sobrepor ao interesse individual.Outros estudos das ciências sociais mostram que em famílias de classe média e alta,existem formas de o grupo investir coletivamente em seus membros.Os pais podem priorizar que apenas um dos filhos frequente uma escola particular ou possa cursar o ensino superior sem precisar trabalhar simultaneamente,por exemplo,por entenderem que esse investimento terá retorno em benefícios do coletivo.

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Grupo 1 (Isis, Rafaela, Victor e Henrique F.):

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Grupo 1 (Isis, Rafaela, Victor e Henrique F.):

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Houve uma grande influência dos imigrantes que vieram se vários países europeus e asiáticos no fim do século XIX e início do XX. Eles constituíram famílias numerosas e unida, com a preservação dos seus costumes e tradições do seu país de origem. Trazendo coisas novas para a sociedade local, como novas formas de educar as crianças.
Aconteceu uma grande migração de famílias para os centros urbanos, com o propósito de encontra melhores oportunidades. Essas famílias foram as responsáveis por uma mudança mo Brasil que começava a ser urbanizado. Esses grupos familiares se reorganizaram para viabilizar a participação de seus membros no mercado de trabalho.
Os filhos mais velhos exerciam atividades complementares para a renda da família (nas famílias com uma melhor condição de vida).
Famílias são "unidades de reprodução social", fundam relações com determinados costumes, hábitos e padrões de comportamento.

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Grupo 1 (Isis, Rafaela, Victor e Henrique F.):

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Grupo 1 (Isis, Rafaela, Victor e Henrique F.):

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As famílias em geral constituem uma rede. Isso signífica que elas envolyem os parentes em uma trama de obrigações morais e laços de solidariedade que viabilizam a sobrevivência dos indivíduos.Visando trabalhadores de baixa renda perceberam que aquele que era responsável por prover o sustento da casa teria a preferência para alimentar-se (quando havia alimentos), e os demais comeriam depois. Tal costume seria uma forma de assegurar aqueles indivíduos as condicões mínimas necessárias para o trabalho e, assim, garantir a sobrevivência de toda a família de classe média e alta, existem formas de o grupo investir garantindo a manutenção ou ascensão de seu status social ou uma escola particular ou possa cursar o ensino superior sem precisar trabalhar simultaneamente, por exemplo, por entenderem que esse investimento terá retorno em benefício do coletivo. Algumas mães de classe média também optam por não dar continuidade a suas carreiras profissionais, pensando que seu tempo pode ser mais bem empregado cuidando das atividades voltadas à família e ao desenvolvimento dos filhos.

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GRUPO: Arielle, Nicole, Liane e lorenzzo 

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GRUPO: Arielle, Nicole, Liane e lorenzzo 

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FAMÍLIA COMO UM COLETIVO:

A palavra família é um nome coletivo, ou comum? A palavra família é um nome (ou substantivo) comum e coletivo, no sentido de «conjunto de parentes» (Dicionário Houaiss). Note que não existe oposição entre nome comum e nome coletivo, pelo contrário, um nome coletivo é um nome comum (cf. Dicionário Terminológico).

A família é a primeira sociedade que convivemos e que levamos por toda vida, portanto, base para a formaçãoqualquer indivíduo. É no convívio familiar que aprendemos, um com o outro, a respeitar, partilhar, ter compromisso, disciplina e a administrar conflitos.

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Grupo: Lorenzzo, Arielle, Nicole e Liane 

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Grupo: Lorenzzo, Arielle, Nicole e Liane 

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Família como espaço de reprodução social:

a família é considerada a instituição social básica a partir da qual todas as outras se desenvolvem, a mais antiga e com um carácter universal, pois aparece em todas as sociedades, embora as formas de vida familiar variem de sociedade para sociedade

Considerando-se que a vida social é algo fundamental à existência e sobrevivência dos seres humanos enquanto indivíduos, é na família que se dá início ao processo de socialização, educação e formação para o mundo.