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Mark Andreé Quispe Gálvez
76137691@continental.edu.pe
FACULTAD: Ingeniería
CARRERA: Ingeniería civil

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De aquí a cinco años, ¿Cuál es mi visión?.

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De aquí a cinco años, ¿Cuál es mi visión?.

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Me veo culminando mi carrera de una manera satisfactoria, sintiendo orgullo propio y una felicidad intensa al ser la carrera que me apasiona. Mostrando una alta dedicación y responsabilidad, un respeto profesional, personal e institucional; además de tener mi tiempo muy bien organizado para conllevar en el ámbito profesional.

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De aquí a diez años, ¿Cuál es mi visión?

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De aquí a diez años, ¿Cuál es mi visión?

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Disfrutando de mi carrera, ya contando con mi maestría y con mi colegiado. Estar en un estado emocional de satisfacción.

Incursionando mi carrera en el ámbito internacional, buscando nuevas expectativas y competencias, para llegar a tener un futuro productivo.

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De aquí a quince años, ¿Cuál es su visión?

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De aquí a quince años, ¿Cuál es su visión?

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La visión para ese momento es con todas mis metas cumplidas, gozando de mi carrera y de cada una de las cosas que obtuve con ella.

Sin dejar de un lado y tener en cuenta el apoyo que alguna vez me brindaron mis familiares y amigos, cumpliendo con cada promesa que les hice a cada uno de ellos.

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★ Saber y reconocer que existe un problema y saber como medirlo.
★ Utilizar correctamente el liderazgo, viendo el bienestar de las personas que están bajo el mando, así como a su vez motivándolos.
★ Lograr concretar los trabajos establecidos con un buen reparto de tareas, que hayan sido transmitidos de forma clara para evitar conflictos de trabajo, confusiones, desigualdades e injusticia.
★ Apoyar las iniciativas, mostrar reconocimiento y aprecio con cada integrante, establecer y dar una perspectiva clara.
Promover la integración de la vida laboral.
★ Proporcionar recursos para promover la resiliencia y prevenir el desgaste.

EN ESTE PUNTO NO PONGO LÍMITES DE TIEMPO PORQUE SIENTO QUE DE ALGUNA FORMA YA CUENTO CON CADA UNO DE ELLOS.

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★ Organizar mi tiempo. (1 MES)
★ Tener un buen tiempo de descanso. (3 MESES)
★ Vivir el presente. (YA CUENTO CON ELLO)
★ Realizar actividades físicas o de distracción. (1 MES)
★ Estar relajado. (2 MESES)
★ Alimentar la mente de manera positiva. (3 MESES)

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★ Probar cosas nuevas. (5 MESES)
★ Vivir experiencias novedosas. (3 MESES)
★ Contar con rutinas. (1 MES)
★ Tener buenos hábitos. (1 MES)
★ Romper con el sedentarismo. (2 MESES)

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★ Tener un forma de expresión adecuada. (2 MESES)
★ Tener los recursos económicos necesarios para cumplir necesidades propias. (5 AÑOS)
★ Vivienda propia. (1 AÑO)
★ Mejorar la situación de dependencia. (6 MESES)

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★ IMPULSIVO: Para mejorar en este punto, cosa que ya estoy trabajando en ello, es pensar antes de actuar y ser consciente del daño y puntos negativos que trae en sí.
PIENSO MEJORAR EN ESTE ASPECTO EN UN PLAZO DE TIEMPO DE 1 MES.

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★ ABURRIRME CON RAPIDEZ: Este punto ya lleva pasando por mi mente en varios momentos y siento que ya lo estoy superando.
Lo que me planteé es vivir el presente y hacer a un lado esos puntos negativos que se te vienen a la mente, disfrutar de eso que es parte de tu vida y gozarlo al máximo.
PARA ESTE PUNTO TENGO UN PLAZO DE 2 SEMANAS.

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El estilo de aprendizaje que yo domino es el auditivo, consiste en un tipo de aprendizaje que se da mejor por vía de explicaciones orales, reforzándolo con poder hablar y compartir esa información con alguien. Además, le gusta escuchar y es muy conservadora.
Alguien que tiende a ser más sedentaria que una persona que domina lo visual.

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★ Es más cerebral que otros.
★ Tiene mucha vida interior.
★ Es una excelente conservadora.
★ Gran capacidad de organizar mentalmente sus ideas.
★ Cuenta con un estilo conservador y elegante.
★ Es fundamental en el aprendizaje de los idiomas y de la música.
★ Suelen tener facilidad a la hora de memorizar y recordar tanto nombres de personas como música, títulos de películas, libros y más.

★ Tienen la capacidad de recordar y memorizar de forma coherente todo tipo de información.

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★ Crear metáforas que permitan recordar fácilmente las palabras de mayor dificultad.
★ Leer y escribir en voz alta para retener información de manera más efectiva.

★ Visualizar vídeos para escuchar y poder asimilar más contenido.
★ Tener grabadas las clases para poder verlas de nuevo.
★ Organizar reuniones y hablar de temas determinados.
★ Poner empeño en recordar el tema tratado.

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★ No saben seguir.
★ No permite relacionar o elaborar conceptos abstractos; además, no es tan rápido.
★ Es muy fácil distraerse con los diferentes ruidos de los alrededores.