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- É o educador que seleciona, organiza e aplica um conjunto de meios que garantam a eficiência e a eficácia do ensino

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- Elemento para quem o material é preparado.
- O aluno eficiente e produtivo é o que lida ``cientificamente´´ com os problemas da realidade.

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- Agência educacional, modelo empresarial aplicado à escola.
- Divisão entre planejamento (quem planeja) e execução (quem executa)
- No limite, a sociedade poderia existir sem a escola.
- Uso da tele educação, ensino a distância.
- Cabe a escola manter, conservar e modificar padrões comportamentais aceitos como úteis e desejáveis para uma sociedade, considerando o contexto cultural.

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- Categoria ampla, pois se inclui tanto a aplicação da tecnologia educacional e estratégias de ensino , quanto formas de reforçar a relação professor-auno.
- Surge a individualização do ensino, como decorrência de uma coerência teórico-metodológica. O que implica:
- Especificação de objetivos; envolvimento do aluno; controle de contingências; feedback constante que forneça elementos que especifiquem o domínio de uma determinada habilidade; apresentação do material em pequenos passos e respeito ao ritmo individual de cada aluno

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- Supondo que o aluno progride em seu próprio ritmo, em pequenos passos, a avaliação consiste em se constatar se o aluno aprendeu e atingiu os objetivos propostos quando o programa foi conduzido até o final.
- Avaliação diretamente ligada aos objetivos estabelecidos