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Se basa en la maduración de lectoescritura, buscando la percepción tactil, identificación de figuras geometricas en diversas perspectivas, conceptos básicos espaciales, rastreo, seguimiento digital y el reconocimiento del alfabeto.

Manejo de la maquina de escritura de Perkins

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Se trabaja tanto la escritura como la lectura.

Busca crear una imagen mental de todas las letras por medio de puntos y sus respectivas localizaciones con apoyo de referencias espaciales.

Se enseña por medio del leguaje oral.

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Este método se dividen en 4 partes:
Prelectura: Enseñar al niño a tocar táctilmente por una serie de fichas, logrando movimientos finos de manos y dedos. Aprendiendo conceptos básicos del braille
Fonemas: Formación de sílabas, palabras y frases incluyendo los fonemas de la lengua castellana
Reconocimiento de silabas: Reconocimiento de sílabas, signos de puntuación, letras mayúsculas y números
Mi primer libro: Lecturas con un nivel cada vez mayor para que el niño logre un nivel lector mayor

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Incorpora imágenes bidimensionales, generando la motivación y el desarrollo de procesos de simbolización.

Una organización del espacio-tiempo Independencia de miembros inferiores y superiores. Comprensión verbal.

Como apoyo tiene siempre las características corporales y psicológicas que los llevan mas fácil al reconocimiento de las letras

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Es un método diseñado esencialmente para los adultos reconocimiento de texturas, formas y direcciones.

Se inicia con el signo generados y luego con el ordenador de todas las letras del alfabeto.

Selección de cuentos y diccionario ortográfico que trae palabras más complejas usadas en el españo

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Es un método especialmente, para personas que carecen de capacidad básica de lecto escritura

Ofreciendo lectura táctil y velocidad lectora .

Siempre reforzando la parte pedagógica y la motivación

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Se genera en 2 partes:
Pre-lectoescritura:

Percepción táctil por medio de diferenciación de formas.

Texturas de alto relieve.

Se trabaja el reconocimiento de formas básicas, tamaños y orientación espacial

Aprender a leer

Se presenta las letras de menos a mayor complejidad

Se va haciendo combinaciones para formar palabras, sílabas y frases .

Se incide en el movimiento de las manos frente al papel