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"Non si può non comunicare".
Tutti i bambini devono avere la possibilità di comunicare. L'utilizzo delle Pecs è quello di incoraggiare la spontaneità e l'iniziativa del bambino nella comunicazione.

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Il metodo analogico all'apprendimento, una strada più semplice e più facile per imparare.

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Esercitazione del laboratorio Didattica per le disabilità sensoriali.

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Storytelling

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Fiocco e i suoi amici | Find thousands of free educational ebooks for classroom use at read.bookcreator.com

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Unità di Apprendimento progettata in una sezione della scuola dell'infanzia dove è presente un bambino con disabilità visiva.

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Lavoro finale laboratorio didattica delle educazioni- Gruppo 3 (2)

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Disegno tattile

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Lavoro Finale

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La nostra progettazione pensata per il bambino con disabilità ma che può essere svolta da tutti i bambini della sezione e poterne trarre così benefici per tutti. Questo perchè una scuola inclusiva deve trovare punti di contatto tra la programmazione curricolare e quella individualizzata del bambino, senza però che gli obiettivi  pensati per il bambino con disabilità si debbano adeguare  sempre a quelli della sezione, ma  anche il contrario.

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Un App che diverte i bambini, aumenta il loro entusiasmo e cattura la loro attenzione.

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EAS realizzato con i corsisti del TFA dell'Unimol nell'anno accademico 2021/22 | Find thousands of free educational ebooks for classroom use at read.bookcreator.com

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Realtà Aumentata per coinvolgere e motivare i bambini