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Aspectos positivos
* Que las actividades sean desarrolladas de manera grupal, ya que aprendemos mutuamente y reforzados dudas.
Aspecto mejorable
* Que las clases sean mas dinámicas y prácticas.
Nombre: Lisseth Saraguro

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Aspectos positivos
* Que las actividades sean desarrolladas de manera grupal, ya que aprendemos mutuamente y reforzados dudas.
Aspecto mejorable
* Que las clases sean mas dinámicas y prácticas.
Nombre: Lisseth Saraguro

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Aspecto positivo
Esta bien trabajar de manera grupal como individual de esa manera socialisamos entre todos. También tener mucha información para construir nuestro protocolo.
Aspecto mejorable
Trabar dinamicamente poniendo en practica nuestra creatividad y llevar de una manera más fluida la clase.

Nombre: Nube Lliguisupa

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Aspecto Positivo
-Me parece interesante que se va a trabajar por medio del aula invertida, en donde nosotros vamos a poder en practica nuestro aprendizaje y puntos de vista, también me parece interesante el tener Tutorías personalizadas para la elaboración del Protocolo
Aspecto Mejorable
- Que las actividades a ejecutar sean motivadoras.
Nombre: Ivanna Arroyo

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Positivo
Todos los temas a tratar son fundamentales tanto para llevar a cado nuestras practicas como para nuestra elaboración del protocolo.

Sugerencias
En caso de ser necesario facilitar con mas tiempo para realizar trabajos o lo que se nos solicite hacer.
Andrea Jara Vásquez.

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Aspecto positivo

Se trabajara en equipo para llevar una buena organización de la práctica, aulas invertidas, auto y hetero evaluaciones que nos ayudaran en nuestro proceso de aprendizaje.

Aspecto mejorable

Sugiero que las clases sean dinámicas utilizando TICS donde se puedan relacionar docente-estudiante.
Libeth Vazquez

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Positivo
-Los debates, las tutorías virtuales y/ o presenciales, la aula invertida, los rincones de socialización etc., son estrategias y metodologías que constan en el silabo y que nos ayudarán a poder aprender de mejor manera.

Sugerencia
-Sugiero que entre la clase se nos de un tiempo para descansar.

Ana Cecilia  Espinoza

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Positivo
-Las clases son muy enriquecedoras para nuestro aprendizaje, además tiene un horario muy ordenado en las cuales el tiempo alcanza para todas las actividades que la docente planea y para todas las intervenciones o preguntas que los estudiantes tengan.
Mejorable
-Retroalimentar cada clase.

Katherine Quituisaca

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POSITIVO
Me parece importante todos
los temas que vamos a ir aprendiendo en el transcurso de este ciclo, los cuáles nos orientan para ir avanzando con el trabajo de integración curricular y lo aprendido lo ejecutaremos durante la práctica.

SUGERENCIA
- Tener retroalimentación de lo abordado en clases.

Neroly Aguilar

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Positivo:
- Los temas a tratar son de suma importancia ya que nos exigen a indagar, es decir despiertan el interés al querer saber e ir más allá de lo planificado.
- Este sílabo nos brindará herramientas necesarias para poder desarrollar nuestro proyecto y tener una idea más clara y precisa en nuestro próximo ciclo.
Mejorable:
- En cuanto a los trabajos se podría plantear que lo vallan desarrollando en la clase o también proponer más flexibilidad en la entrega de los mismo.
- Exponer nuestros trabajos, ya que eso nos brinda mejorar y aprender conjuntamente.
Nombre: Dorys Angamarca

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Positivo

En esta asignatura vamos a conocer  modelos de intervención educativos, los cuales se construyen mediante la participación de las comunidades. Esto nos permitirá tener un aprendizaje experiencial y enriquecedor.

Mejorable

Crear espacios reflexivos, como debates grupales, rondas de preguntas etc.

Apoyo para la escritura del trabajo de titulación.

María Belén Nieves

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Positivo
* Relacionarnos más con las comunidades de aprendizaje (padres, maestros, etc.), es algo favorecedor, ya que nos da la posibilidad de acercarnos al ámbito laboral que nos espera en un futuro como docentes.

Mejorable
* Facilitar un tiempo especifico a cada pareja o triada pedagógica para apoyarnos con el trabajo de titulación.

Nayeli Vele

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*Aspecto positivo:
Me parece interesante la manera en que se trabajara este ciclo, la diversidad de estrategias utilizadas, permitirán que seamos más colaboradores, comprometidos, dedicados, además a mi parecer el trabajar con dramatizaciones nos ayudara a conocernos mejor y expresar lo que sentimos y pensamos de forma artística.
*Aspecto mejorable:
Yo pienso que se puede brindar un espacio dentro de clases para trabajar mediante debates, puesto que, esto nos ayudara a ser más críticos, reflexivos y tener que defender una posición, eso sería de gran ayuda, puesto que nos prepararía de cierta forma para aprender a dar opiniones respaldadas con lo científico.

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Aspecto positivo:
Lo mencionado en la Unidad 2 aporta grandemente en el desarrollo del trabajo de integración curricular, debido al proceso de profundización entre lo práctico y teórico con el objetivo de solventar la necesidad que se presente en el centro educativo, dando paso al búsqueda de fuentes bibliográficas que permitan el análisis y reflexión crítica, para diseñar, aplicar y evaluar la intervención educativa.
Aspecto mejorable:
En relación a lo plasmado en el silabo, no tengo alguna sugerencia o recomendación debido a que estoy completamente de acuerdo en todo el planteamiento y desarrollo de la asignatura.

Nombre: Yadira Eras

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Positivo
- Cada tema contiene un despertar de interés en las horas de clases, por lo tanto, nuestros conocimientos son enriquecidos en nuevos aprendizajes.
Mejorable
- Contar retroalimentación de ciertos temas.
Nombre: 🌷Elizabeth Vega

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Positivo:

Ofrece el acompañamiento necesario a los estudiantes, además se dará uso a diferentes recursos tanto digitales como físicos para poder captar con claridad cada uno de los temas que serán expuestos en este ciclo académico y de esa manera alcanzar con los objetivos esperados.

Mejorable:

- Brindar las tutorías necesarias para mejorar los errores.

- Mantener una buena comprensión (docente y alumnos).

- Facilitar el tiempo estimado para la entrega de trabajos.

- Retroalimentación.

Nombre: Joselyn Tenempaguay

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APORTES DEL SILABO                                               UNIDAD 2 

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APORTES DEL SILABO                                               UNIDAD 2 

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Aspecto Positivo

En esta  unidad vamos a enfatizar en cuanto a los modelos de intervención comunitaria, es importante tener una acercamiento no solo en base a los infantes sino con la comunidad educativa (maestros, padres, etc.)

Aspecto Mejorable

Para comprensión mejor de los temas seria bueno tener un taller o conversatorio con algún docente que conozca el tema de modelos de intervención comunitaria y nos pueda aconsejar en cuanto al manejo de las mismas en base a la realidad educativa.

NOMBRE :
Estefania Buestan

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Aspectos Positivos y Mejorables del Sílabo

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Aspectos Positivos y Mejorables del Sílabo

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Positivo:
Proporciona a los estudiantes una comprensión clara de las expectativas del curso, lo que nos ayuda a reducir la confusión y la incertidumbre.
Mejorable:
Permitir cierta adaptabilidad que puede ser beneficioso para acomodar imprevistos o necesidades cambiantes de los estudiantes.
Nombre: María Mendoza

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Positivo:
La materia nos ayudara a investigar y reflexionar de manera crítica, y a utilizar nuestros conocimientos creativamente.

Negativo:

Las clases deben ser mas interactivas, para adquirir de mejor manera los conocimientos

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Estoy de acuerdo de como se lleva el silabo y las determinadas temas que se van a ver en determinada semana.
Lo que se pudiera mejorar es que en algunmos momentos nos demos un momento de descanso y seguir continuando con los temas que se presentan

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Después de haber revisado el sílabo, ahora tienen que participar colocando los siguientes aportes (colocar el nombre):

-1 aspecto positivo

-1 aspecto mejorable

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10/10 entregan puntual las tareas
10/10 entregan con justificación en la misma semana
5/10 hasta dos semanas después
NO HAY NADA DESPUÉS
No hay recuperación INTERCICLO

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Por correo y se ajusta al Reglamento 062:
Artículo 27.- Justificación de inasistencia: Los estudiantes que no asistan a las actividades académicas planificadas para el desarrollo de las asignaturas, cursos o sus equivalentes no relacionados con la práctica, podrán justificarsu inasistencia sustentada en situaciones de caso fortuito, fuerza mayor, embarazo de alto riesgo, maternidad, calamidad doméstica, enfermedad que requiera reposo, o emergencias de familiares hasta el cuarto gado de consanguineidad, dentro de los 3 días hábiles posteriores a la fecha de realización de la respectiva actividad.

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-Cátedra: 4:10 pm ingreso para la asistencia
4:15, 4:30 ATRASO
4:45, 5:00 FALTA

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1. Tiempo de comunicación  7 am-7 pm
2. A los compañeros (socializan)
3. Reaccionar o responder a los mensajes del grupo