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1)대통령의 주도하에 대기업의 성장 극대화.
많은 노동력을 투입하여 얻은 자본을 경제활동 성장에 활용함

2)한국형 :국가가 민주주의보다는 공산에 가까운 정치적 성향이 경제성장에 반영됨

3)급속성장한 "카카오"가 우리 일상생활에 미치는 좋은 영향력과 나쁜 영향력

# data[].attributes.body
1
- 국가 주도형 계획 경제
- 재벌/대기업 중심
- 부가가치 높은 주요 산업 중심 압축적 산업 성장
- 경제성장과 권력 유지에만 초점이 맞추어진 통제적 교육/언론/법률/제도

2
- 저자가 생각한 한국형이란, 정경유착에 의한 가진 이들이 더 갖기 위한 경제성장이라는 점에서 구분한듯하다. 중국의 경우는 대한민국보다 더 급격한 고도성장을 이루었지만, 기업보다 정부의 힘이 훨씬 강해서 지금 대한민국보다 기업 의존도(기업의 힘)가 떨어진다.
- 우리가 생각한 한국형의 특징(의미)은 뛰어난 지능과 빠른 사고력으로 인하여, 결과 추구 중심의 소위 '빨리빨리'문화가 형성되어 있다. 또한 대부분 국민이 이러한 문화에 부응할 만큼 유능하다. 그러나 아이러니하게도 대부분 국민이 가난한 경험이 많다. 이러한 가난은 개인의 능력에서 오는 게 아닌, 권력과 자본을 통제하는 국가 사회 체제에서 온다. 안타깝게도 대한민국 국민은 오랜 역사 동안 거의 모든 시간을 중앙집권적 통제 속에서 살아왔다. 즉, 통제받는 것이 익숙하다. 대한민국은 앞서 언급한 모든 요인이 합쳐져 국가(통치자)/대기업(재벌) 중심의 급격한 경제성장을 이룰 수 있었다고 생각한다.

3
삶의 가치에 대한 관점을 바꾸는 것에 대하여 이야기 나누고 싶다. 과연 돈과 권력, 욕구 충족과 사회적 영향력 향상이 삶의 최고 가치일까?

# data[].attributes.body
A.한국형경제성장의비결은 중앙통제식계획경제이다
B.통제라는제한적의미*
*사업의다각화:문어발경영의부작용줄이는방법

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1. * 박정희라는 지도자의 경제개발에 대한 탁뤌한 통솔력과 군인정신에 입각한 추진력.
* 독재자의 국가성장에 대한  필요성과 국민의 욕망의 일체화
* 전후의 헝그리 정신.
* 경제개발계획의 성공-노동력밖에 없는 현실에서 외화획득을 위한 노동력 수출의 성공.

2. * 군인 소장 출신의 박정희의 경제성장에 대한 욕망과 국민들이 배고픔을 해결하고자 하는 욕망이 맞아 떨어짐.
* 사계절이 있어 겨울을 준비해야하는 부지런함이 몸에 베어진 결과와 전쟁후의 참상을 겪은 후의 잘 살고자 하는 욕망이 낳은 결과.
* 빠른 주기의 주력산업의 교체의 성공.
* 원시적자본이 확보되어 있는 재벌로 하여금 산업 육성의 성공.

3. * 부익부, 빈익빈의 해소 방안
* 정경유착의 해소 방안은?

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2 A:노동력(요소 투입량증가)과생산기술교육을 바탕으로 자본의 흐름을 주도한 보호무역 주의를 실행함으로 발전함
B:보호무역주의와 국가 독점 자본주의, 빠른 주력 산업교체을위한 노동자 신기술교육.정경유착
다른점:재벌의 문어발식 경영
3.갑과을구조변화에대해 토론

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정독하기 121~141p
1. 한국형 경제성장의 비결은 무엇인가요?

2. 저자가 "한국형"이라고 구분한 이유는 무엇일까요? "한국형"의 의미를 생각해보세요.

3. 전체 학우와 '한국형 경제 성장의 비결' 소주제와 관련하여 토론하고 싶은 주제나 질문을 제안해보세요.

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1. 친일세력이 경제와 정치를 장악하여 독립운동가, 국가유공자에 대한 올바른 대우를 해주지 않음
친일세력의 정치공작으로 정치인들이 자신들의 기득권을 차기하기 위해서만 서로 대립함.

2. 지속적인 배움이 필요하다고 후손에 가르침.
나의 경제적 자립으로 가난을 물려주지 않음
올바른 과정을통해서 올바른 결과를 얻을 수 있게 교육
국민간의 정서(지역감정)를 극복하게 가정에서부터 교육.
민족의 자주, 자립, 정신을 후손에게 계승 시킴.
인터넷 실명제를 정부에 건의한다

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1. 역사의 대의명분
대립과 갈등, 빈익부 부익부
1인당 효율성의 갭이 크다
우리의 요구가 해결 되지 않으면,
받아드리지 않을것이다.

2. 실천
내삶에 최선을 위해 사는것
일본물건 안사기
친일파 땅 사회환원
절약하기

# data[].attributes.body
[1]
- 역사의 대의명분
현재 대한민국에서 역사의 대의명분은 희박해 보인다. 이는 국가 핵심 기득권자들이 단순히 반민족 행위 세력이기 때문이 아니다. 그들이 국가적 반민족 행위(피해자 의사를 배제한 사죄 없는 위안부 합의, 전범 가해 국가와 핵심 군사정보 공유 등)를 서슴치않고 자행할만큼 자신의 이득만 생각하는 이기적 태도를 지녔기 때문이다.
심지어 이미 희박한 대의명분을 경제적 부분만 강조하여 희석시켜, 완전히 희미하게 만들고 있다.

- 경제적 효율성
자본주의는 자본의 상속이라는 속성 때문에 시간의 경과에 따라 필연적으로 빈부의 격차가 심화된다. 이는 그 자체로 이미 심각한 문제다. 그렇다 해도 범민이 정당하다고 납득할 만한 방법으로 축적한 부는 개인과 집단의 발전을 독려하고, 사회경제적으로 기여하는 바도 많기 때문에  경제적 효율성을 크게 저해시킨다고 하기는 어렵다.
그러나 반민족 행위를 통한 자본의 축적과 그러한 자본의 상속은, 반민족 행위라는 부분에서 이미 과정의 정당성을 상실했으며, 대부분 극히 폐쇄적인 소집단의 이익만을 추구하고 있어 사회경제적 기여도마저 적다. 또한 큰 양심적 위배 행위(반민족행위)는 작은 양심적 위배 행위(세금납부)에 대한 거리낌을 감소시키기 때문에, 그들의 자본에 대한 세금 납부가 제대로 되고 있는지도 의심해볼 문제다.
이러한 반민족 기득권자들의 자본 축적은 대한민국의 빈부 격차를 가속화 및 극대화하고, 자본을 축적하는 과정의 정당성조차 획득하지 못했기 때문에, 충분한 자본을 소유하지 못한 대부분의 국민들에게 해가 된다. 소유 자본의 차이로 발생하는 기회의 불평등을 겪도록 하며, 열정적이고 도덕적인 경제활동 의욕을 저해시킨다. 국가 경제의 핵심은 결국 국민이기 때문에, 이러한 상황은 나아가 국가의 경제적 효율성에 지대한 악영향을 줄 수 있다고 판단된다.

- 민주적 정당성
민주적 정당성은 국민이 국가의 주인이 되었을 때 생긴다. 여기서 국민은 국민 전체, 아무리 적어도 과반수를 뜻한다. 소수의 이익 집단인 반민족 기득권 세력은 국민 대부분을 대변한다고 보기 어렵다. 따라서 국민을 대의하는 핵심 정치인과 고위 공직자, 그리고 그들을 지원하는 자본가의 상당수가 반민족 기득권 세력이라고 한다면, 대한민국의 민주적 정당성은 굉장히 훼손되었다고 볼 수 있다.
과연 대한민국 민주주의는 어떤 상황에 처해 있는지 깊은 통찰이 필요한 시점이라고 생각한다. 자주독립운동과 4.19혁명, 5.18민주화 운동 등 국민들이 목숨걸고 주도하여 확보한 국가의 민주적 정당성은 여전히 대한민국 정부의 간판에 걸려 있지만, 핵심 기득권자들의 실제 행위는 그 정당성에 부합하는가?

[2]

국민의 의식이 깨어나야 한다. 의식의 개몽에는 교육과 공공 미디어의 역할이 주요하다. 그러나 공공 미디어의 출처가 분화 되어가고, 경제적 비중이 커져가는 현대에서, 언론을 포함한 미디어의 양심을 신뢰하기는 어려워진다.
때문에 미디어를 올바로 이해하고 통찰하며 판단하여, 비판하고 자정하는 능력을 갖추는 게 현 세대에서 다음 세대로 이어지는 핵심 과제라고 판단된다.
우리는 다음 세대를 위해서, 각 가정에서부터 이러한 분별력과 올바른 기준을 갖추는 교육을 성실히 하는 것이 가장 중요하다고 생각한다. 자녀는 부모의 모습을 보고 자라기 때문에 그러기 위해서는 부모의 올바른 언행이 선행되어야 한다고 판단된다.
따라서 다음 세대를 위해서는 우리가 먼저 분별력과 올바른 기준, 그리고 그에 걸맞은 언행을 갖춰야 한다.

- 김진명의 책 '가즈오의 나라'를 읽어보길 권한다.

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1. 산업화 세력들이 경제력을 쥐고 인간의 기본권인 생존권을 위협하고 길들이는 과정에서 민주성이 말살되었다
2.
유대인의 가정교육처럼 가정에서 부터
역사에 대한 이야기를 자주한다

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1. 역사적 대의명분보다는 권력욕에 불타올라 거의 모든걸 놓치고 외세(미국)의 힘만을 의지하여 지금에 와서 분단의 아픔을 겪고,일제의 잔
제를 아직도 청산하지 못한 큰 실패를 하였다.
*일본의 수출통제-잠깐은 힘들었고 당황했지만 거기에 대응할 수 있는 방안을 바로 찾았음.
*민주적 정당성도 자신만의 안위가 제일의 목적이 돼 버려 빛이 바래버린 결과가 됨.
2.*지역감정, 학벌,파벌,지연등.. 너무 심해서 문제
*국민이 역사의식을 바로 알고 세워서 바로 교육하여 지역갈등을 해소하는데 노력 해야 한다.
*선거를 제대로 하고 국민이 하나되어 지역갈등를 해소하는데 노력 해야 한다.

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1.역사의대의명분ㅡ자주성결여.가치관(개인적인욕망이강해짐).민족주의말살
2.경제적효율성ㅡ발전 새마을운동.경제개발.산업화시대
3.민주적정당성ㅡ퇴보.문화압박.예술적표출금지.민주탄압.역설제으로 계속된진보

2.다음세대 ㅡ 내가 알아야 가르쳐줄수있다.역사바로세우기 운동(역사교과서).투표.
독도는 우리땅이 아니라
독도는 대한민국 땅!이라는 명확하고 확실한 역사를 알고 아려주기.

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(팀 이름을 써주세요)

# data[].attributes.subject
(팀 이름을 써주세요)

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정독하기(67~95p)
1. 반민특위의 슬픈 종말과 같이 최근까지 반민족행위자를 축으로 형성된 기득권 세력은 여전한 듯합니다. 역사의 대의명분, 경제적 효율성, 민주적 정당성에 어떤 영향을 미치는지 토론해보세요.(구체적 사례)

2. 다음 세대를 위해 '내가 실질적이고 구체적'으로 실천할 수 있는 일이 무엇이 있을지 나눠주세요.

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1.●교육.문화ㅡ교육열은 여전히 강하고,경제는 무한발전.생활환경은 최 첨단으로 변화.시간어 여유있으면 문화활동할수 있으면 지역곳곳에 참여할수있다 .
●공감할수없는부분 ㅡ지식인은 많은뒤 지성인이 없다.여전히 소유욕이 많다

2.2020년과 2023년 대한민국변화
●환경오염더 심해짐.교육.예배의변화.개인사업의변화(배달앱.대형카페).넷플릭스 시청으로 개인주의 심해짐

●도전.변화를두려워 하지 않는 힘●●

# data[].attributes.body
1.공감합니다
전쟁후 잠시 휴전으로 미국을 양아버지로 두어 고르게 가난한 독재 국가였다
그후 고르지않게 풍요로운 국가로써 신자유주의 역량으로 세계문물이 들어왔다
한국현대사를 만든힘은 대중의욕망이었다
그결과 대한민국의 변화는 기적이 아니었다
2.[변한것]
극단 개인주의
급등한 부동산 금리인상
우크라이 전쟁으로 인한 정치불안과직업의변화
인구감소
[변하지 않는것]
정치권의 이념 전쟁과 지도자의 중요성이 드러남
호전적 병영국가 북한으로 이는 대한민국을 아직도 난민촌 정서를 가지고 있다
직업군 변화
자연적 질병보다는 인재

# data[].attributes.body
(1)
[요약]
- 경제: 비약적 성장과 발전 / 불평등 심화
- 정치: 독재국가→민주국가
- 인구: 증가, 경제활동인구 증가 / 20년 감소
- 교육: 수준 상승, 기회 평등
- 생활: 수준 상승, 복지 나아짐
- 정서: 상위 욕구 지향 / 북한 정서 안 변함
[비공감]
- 경제, 인구, 생활 부분은 공감
- 정치는 여전히 독재국가의 잔재 속에서 민주로 가는 중이다(예: 언론통제)
- 교육은 성별 불평등에서 빈부 불평등으로 바뀌었다
- 북한에 대한 정서는 정치적인 목적에 따라 부정적 정서가 많았지만, 현재는 북한 국민에 대한 정서는 많이 우호적으로 바뀌었다
- 대한민국의 변화는 기적이 아니었지만, 결과적으로 일어날 법한 일이었다고 쉽게 표현하기에는 무리가 있다. 대한민국의 변화는 전쟁에 의해 깨어진 틀과 여러 수난 속에서 살기위해 피땀흘리며 적응해나간 결과다.
(2)
[변한 것]
- 오프라인 → 온라인 → 언택트기반 산업/문화발전 → 개인주의성향증가(호의조차 베풀기 어려워짐)
[변하지 않은 것]
- 개인 경제상황(빈익빈부익부)
[변화하는 힘]
- 새로운 세대의 성향(예: 자유로움)
- 코로나라는 세계적 재난 상황

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1.부모의 교육으로~학교의 교육으로~책으로~미디어를 통해 당시의 상황과 지금까지의 변화를 인식하고 공감합니다.
2.변하지 않은 것
- 시민의식
- 선거문화(ex.지역감정,선거율)
- 하나님의 은혜
변화된 것
- 자살률,도박,우울증등 정신장애
- 인구감소
- 코로나 등 환경변화
- 금리인상으로 집값하락
- 종교변화
- 자산증가
-

# data[].attributes.body
1, (책에대해) 우리안에는 정치적색깔이 없는것 같지만 우리도 책의 저자와 같은 정치성향을 조금씩 가지고 있어서 책내용에 대부분 공감한다.

2. 2020, 2023 대한민국 변화한것
질병에 대한 인식, 환경에대한 인식, 소통방식(zoom), 국격의 변화(k방역, BTS, 블랙핑크) 정치의변화, 외교 변화,물류업의변화(배달의민족), 화장기법(눈화장)

변하지 않는것
반일감정, 지역감정, 지역색깔(투표), 북한과의 긴장관계, 저출산문제

변화를 이끄는힘 - 물질에대한 욕망

# data[].attributes.body
1.공감, 비공감
전적으로 공감을 해서 할 얘기가 없습니다.

2.20년과 23년 변한것, 변하지 않는것.
변한것. 코로나 발병과 코로나종식
버블경제의 정점과 붕괴시작
검색의 변화, 창검색에서 AI검색
변하지 않는것  후진국적인 정치,
끊임없는 질병의 공격
인구의 감소
분단의 연속

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(팀 이름을 써주세요)

# data[].attributes.subject
(팀 이름을 써주세요)

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정독하기(35-63p)

1. 1959년과 2020년 대한민국의 변화에 대해 분야별로 요약 정리해보세요. 그리고 공감할 수 없는 부분이 있다면 발표해보세요.

2. 2020년과 2023년 대한민국은 어떻게 변화했나요? 그리고 변화를 이끄는 힘은 무엇이라고 생각하시나요?

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1번 세대 갈등은 역사적인식뿐아니라 살아온 환경, 문화, 이해관계, 경험, 인생의 가치관, 살아온 삶의 차이 때문에 세대갈등이 발생한다. (반절 동의)
젊은 세대는 역사 자체에 관심이 없는 사람이 많이기 때문에 역사의 인식때문에 세대갈등이 발생한다는 생각에대해서는 동의하지않는다.

2번 여러 역사가의 역사책을 읽고, 역사의 빛과 어두움을 있는 그대로 받아들이고 비판하면서 이성적으로 판단할 수 있게 교육하고 역사의 방관자가아닌 주인의식을 갖는 마음과 자세를 길러 미래를나아갈수 있게 교육 하자

# data[].attributes.body
1. 주로 동의하지만, 국가 경제의 흐름과 경제체제에 따른 빈부격차 심화로 인한 불평등이 큰 영향을 끼친다고 생각한다.

2. 후손의 역사 인식은 부모 세대의 역사 인식에 큰 영향을 받는다고 생각한다. 그리고 책에서 서술하듯 역사 인식은 다분히 주관적이며 감정적이다. 그러나 우리는 부모 세대의 역사 인식에 남아있는 편향된 주관과 부정적 감정까지 전해지기 바라지 않는다.
따라서 후손에게 특정한 인식을 전해주기 보다, 역사를 잘 읽고 이해하는 방법을 전해주고 싶다. 그리하여 후손이 자신의 뿌리와 자긍심을 되찾고, 역사라는 든든한 자산을 얻어 활용하게 하고 싶다.

# data[].attributes.body
1.
동의4/비동의2
동의ㅡ부모들의영향.지역갈등.세습된역사인식.문화적배경.
비동의ㅡ개인적반항심.세대갈등 현상 자체를 역사인식에서 온다고 보지 않는다
2.모든 역사에도 빛과어둠이 영향있음을 전승하고 싶다

비전 ㅡ 제3의눈으로 공정하게 나의 생각과 감정을 앞세우지않고 나의한국현대사를 바라보기

# data[].attributes.body
세대갈등 현상이 역사인식에서 온다 ? 동의한다
세대갈등을 유발하는 또 다른 이유는?
- 좌파,우파,지역갈등, 호불호,지역적 환경, 나의 삶,
자기이해관계, 본인의 목소리를 낼 수 있는 시대,
1인가구의 증가, 개인 삶 중시

어떤 역사 인식을 후손에 전승하고 싶은지?
( 책 내용에 근거해서 비전제시)
- 자신의 가치관대로 받아들여라
- 선진국의 좋은 문화/정책 받아 들이기
( 고령화에 따른 복지체계 )
- 진리에 입각해서 재해석하기

# data[].attributes.body
1:세대갈등 현상이 역사인식에서 온다는 생각에동의하시나요? 혹시 세대갈등 현상을 유발하는 또다른 이유가 있는지?
우리는 동의 합니다
이유:전통성과역사인식에서 소통의부재(삶의 가치관),세대갈등현상,문화적 가치관에 차이
2.후손에게 전승하고 싶은 비젼
역사는인간의 끊임없는 투쟁과 삶의가치관이다
현재는 과거의 산물

# data[].attributes.body
1. 세대갈등의 현상이 일단 역사인식에서 오는것에서는 동의합니다. 이유는 같은환경, 같은 문화, 같은역사를 가지고 있으면 동질감으로 같은 인식을 가지고 있다고 생각합니다.
2.현재는 과거의 산물이며 미래는 현재의 연장이다.
후손에게 전해주고 싶은것 : 나는 지금 흘러가고 있는 역사의 방관자가 아닌 주인공이며 역사를 바로 인식하는 통찰력, 현실을 바로 판단하는 판단력, 미래를 향해 나아가는 진취력이 있어야 합니다.

# data[].attributes.headline
(팀 이름을 써주세요)

# data[].attributes.subject
(팀 이름을 써주세요)

# data[].attributes.body
프롤로그 정독하기(19-31p)

1. 현재 한국 사회에서 볼 수 있는 세대 갈등 현상이 역사 인식에서 온다는 생각에 동의하시나요? 혹시, 세대 갈등 현상을 유발하는 또 다른 이유가 있는지 토론한 뒤 내용을 남들이 이해하기 쉽게 정리해 보세요.

2. 어떤 역사 인식을 후손에게 전승하고 싶으세요? 책 내용에 근거해서 비전을 제시해보세요.

# data[].attributes.body
자신의 삶이나.종교.정치적 성향에 갖혀서 역사를 보지말고
왜?라는 의문과 궁금증으로 읽어가면서  역사를 통해 나의시선을 알고 공감하며 써야한다

# data[].attributes.body
역사를 이긴자가 자기 입맛대로 쓰면 궤변이 진실이 된다. 따라서 독자는 저자의 특성을 파악해 여러 방면에서 분석해 읽어야하고, 저자는 사실에 입각하여 후대가 교훈을 얻을 수 있게 써야한다.

# data[].attributes.body
편견이나 선입견을 배제하고, 객관성을 가지고 써야한다. 또한 보편적이고 평이한 단어로 기록하여야 한다.

# data[].attributes.headline
팀명:오이기팀(오병어이의기적)

# data[].attributes.subject
팀명:오이기팀(오병어이의기적)

# data[].attributes.body
역사란
오늘을 움직이는 힘의 근원과 행동에 대해 책임감을 가지고 살아가는 모습이 드러나는것으로 현재의 우리삶에 영향을 미치는 것이다

# data[].attributes.body
왜곡되지 않고 진실되어야 한다.
사실에 근거한 본질이 중요하다.

# data[].attributes.body
김수원, 김형준, 최찬성, 이현옥, 조성광

역사를 바로 알고 양면성으로 읽고 객관적으로 받아 들이고 사실대로 써야 한다.(라떼는 말이야~ No no!)

# data[].attributes.body
1. 역사를 어떻게 읽고 써야 할지 한 두 문장으로 정리해보세요^^

# data[].attributes.body
[팀 목표]
1. 책 끝까지 읽기(씹어먹고)
2. 잘 듣고, 잘 말하기(소화해서)
3. 얻은 지식을 삶에 적용하기(활용하고)
4. 이 과정에서 우리만의 우정 만들기(빛내기)
[도발 메세지]
"어차피 우리가 1등, 앞서갈테니 따라오세요!"

# data[].attributes.body
팀원이름 : 이덕희, 한수진, 폰다니, 김도경
팀목표 :  각  분야에 참된기능인이되자
다른팀 도발 메세지 : 빈수레가 요란하니 우린 조용히 목묵하게 ~

# data[].attributes.body
팀목표: 경청과 언어전달을 잘하는 사람이 되자.
도발메세지: 우리가 밟고 지나가겠습니다.

# data[].attributes.body
김영호.장석영.김용의.김광형.김은경

●목표:공감
(시대에 아픔을 공감하는것과 외면하지 않기
편견없이  객관적으로 나의 한국현대사 배우기)

●도발메세지 :따라올테면 따라와봐

# data[].attributes.body
우리는 모두도서관 사서(司書)급이다.
모르는거 있으면 우리한테 물어봐~

# data[].attributes.body
팀이름 임마누엘
팀목표 독서를 나의 삶에 기준으로 삶자.
다른팀도발메시지
너희들이 백번 뛰어봐라,
우릴 따라올것 같으냐?

# data[].attributes.body
1. 정독하자
2. 탐험의 완성자(인생은 탐험가다)
3. 시대의 리더자가 되자.

# data[].attributes.body
3팀

# data[].attributes.body
1팀명:오이기팀(오병이의기적)
2목표:책에서 답을찾고 내가 책이된다
글 숨은 이야기를 찾는 힘을기른다
3다른팀 도발메세지
잠깐 독서와토론의1등은 오이기 팀이야
움직이는 도서관 오이기팀이왔다

# data[].attributes.headline
제목: 팀이름을 작성하세요

# data[].attributes.subject
제목: 팀이름을 작성하세요

# data[].attributes.body
1.팀원 이름을 작성하세요.
2.팀목표를 작성하세요.
3.다른 팀 도발 메시지를 작성하세요.