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Analiza ¿Qué aprendiste sobre ti mismo mientras trabajabas en este proyecto? y explica ¿Qué descubriste sobre los niños o las personas de la comunidad?

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Analiza ¿Qué aprendiste sobre ti mismo mientras trabajabas en este proyecto? y explica ¿Qué descubriste sobre los niños o las personas de la comunidad?

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Mientras trabajaba en este proyecto, descubrí que soy una persona que funciona muy bien en equipo ya que, tomaba de buena forma las ideas de mis comprañeros y compartía la mías, para que todos logremos tener un mejor producto al final. Y luego descubrí que la comunidad es muy unida, se conocen entre todos y se incluyen en todos los juegos, disfrutándolos juntos.

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Analiza lo siguiente: ¿Cómo participaste en las conversaciones del grupo al organizar el proyecto? ¿Qué aportaste en esas conversaciones?

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Analiza lo siguiente: ¿Cómo participaste en las conversaciones del grupo al organizar el proyecto? ¿Qué aportaste en esas conversaciones?

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Participe en las conversaciones de mi grupo de manera creativa, aportando a cambios y mejoras que le podiamos hacer a el juego, junto con las adaptaciones que le tuvimos que hacer al informarnos de la edad de los alumnos con los que ibamos a poner el juego en práctica. También aporte en ideas al inicio del proyecto sobre como podíamos lograr un juego entretenido, seguro, y fácil.

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Identifica cuál es tu papel en este proyecto y analiza ¿por qué es importante para el grupo y para los niños que participarán?

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Identifica cuál es tu papel en este proyecto y analiza ¿por qué es importante para el grupo y para los niños que participarán?

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Mi papel en este proyecto es de profesor, por lo que voy a explicarles a los estudiantes el juego y haré las demostraciones. Mi papel es importante en mi grupo ya que voy a lograr que se pueda completar el juego creando las reglas y el objetivo. Luego para los niños soy importante porque le enseñaré lo que tienen que hacer para tener un buen rato y que se desarrolle correctamente el juego.

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Reconoce ¿Qué valor o atributo te motivó a participar en este proyecto? y analiza cómo se refleja en la acción que propusiste.

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Reconoce ¿Qué valor o atributo te motivó a participar en este proyecto? y analiza cómo se refleja en la acción que propusiste.

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El atributo que me motivó a participar en este proyecto fue el de solidaridad ya que quiero hacer que los niños más pequeños puedan divertirse en grupo de forma fácil y entretenida. Esto se refleja en la acción que propuse ya que es un juego para todos debido a que es muy fácil de jugar.

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Evalúa ¿Qué impacto crees que tuvo tu proyecto en los niños o en la comunidad? y explica ¿Qué señales viste que muestran ese impacto?

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Evalúa ¿Qué impacto crees que tuvo tu proyecto en los niños o en la comunidad? y explica ¿Qué señales viste que muestran ese impacto?

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Yo pienso que mi proyecto tuvo un impacto positivo en la comunidad, este fue hacerlos descubrir un nuevo juego con el cual se pueden divertir en equipos y socializando entre todos. Esto lo vi en la manera en la que se reían y alentaban entre ellos para ver que equipo ganaba, entonces se notaba que estaban pasando un buen momento.

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Explica ¿Qué opinaban otras personas del grupo sobre el proyecto y cómo demostraste respeto hacia sus ideas, incluso si pensaban diferente?

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Explica ¿Qué opinaban otras personas del grupo sobre el proyecto y cómo demostraste respeto hacia sus ideas, incluso si pensaban diferente?

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Las otras personas de mi grupo, opinaron de manera positiva sobre las ideas y aportaciones que yo sugería, y cuando no los terminaba de convencer la idea la consideraban y la moldeaban para que quede una mejor idea. Luego por mi parte yo demostré respeto hacia los otros aceptando las ideas buenas y cuando alguna sugerencia no me convencía daba formas en la que podríamos mejorarla.

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Identifica y analiza ¿qué problema específico enfrenta esta comunidad y cómo descubriste esta necesidad?

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Identifica y analiza ¿qué problema específico enfrenta esta comunidad y cómo descubriste esta necesidad?

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Un problema específico que enfrenta esta comunidad es la repetitividad de los juegos tradicionales, y la dificultad de algunos otros, algo que nosotros descubrimos por experiencias propias en las que nos fijamos de estos datos y luego quisimos dar una solución y creamos un juego simple, que es fácil de entender y también de armar.

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Analiza ¿Por qué crees que la actividad que diseñaste puede ayudar a los niños de esta comunidad? y explica ¿En qué te basaste para tomar esa decisión?

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Analiza ¿Por qué crees que la actividad que diseñaste puede ayudar a los niños de esta comunidad? y explica ¿En qué te basaste para tomar esa decisión?

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La actividad que diseñe puede ayudar a los niños de esta comunidad a divertirse de manera simple y entretenida para que desarrollen sus habilidades sociales, y por ello consigan tener mejores amistades que los van a ayudar en su futuro. Me base en lo importante en mi vida para tomar esta decisión ya que han sido algo relevante en el transcurso de mi vida.

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Analiza ¿Qué hiciste bien durante este proyecto? y explica ¿Qué parte fue más difícil para ti?

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Analiza ¿Qué hiciste bien durante este proyecto? y explica ¿Qué parte fue más difícil para ti?

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Durante este proyecto, yo pienso que hice bien bastantes cosas pero la más importante fue el trabajo en equipo ya que, fue algo muy importante para que el juego quede interestante y divertido. Luego la parte más difícil para mi fue asignar las reglas del juego ya que cuando creíamos que lo teníamos listo nos dabamos cuenta que le faltaban algunas cosas, entonces debíamos volver a hacer las reglas y lo mismo muchas veces más.

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Explica ¿Cómo pueden tus acciones ayudar a cambiar la forma en que diferentes personas o grupos se relacionan en la comunidad?

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Explica ¿Cómo pueden tus acciones ayudar a cambiar la forma en que diferentes personas o grupos se relacionan en la comunidad?

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Mis acciones pueden ayudar a cambiar la forma en que diferentes personas o grupos se relacionan en comunidad provocando una unión más fuerte, y un vínculo de amistad más marcado entre los grupos o personas ya que con lo que yo desarrolle van a pasar un buen tiempo juntos y eso va a ayudar que se relacionen mejor en comunidad, y sean todos más unidos.

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Explica ¿Qué hiciste personalmente para que el proyecto se llevara a cabo? y describe ¿Qué parte fue tu responsabilidad?

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Explica ¿Qué hiciste personalmente para que el proyecto se llevara a cabo? y describe ¿Qué parte fue tu responsabilidad?

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Para que este proyecto se llevara a cabo yo aporte con ideas sobre el objetivo del juego, las reglas, y ayudé a provar el juego y ver que tan entretenido era, y si habia alguna mejora que se podía hacer. Mi responsabilidad en el proyecto fue eso, ayudar a básicamente desarrollar el juego.

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Explica ¿Qué decisiones tomaron juntos como grupo para organizar los juegos y cómo colaboraste en esa planificación?

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Explica ¿Qué decisiones tomaron juntos como grupo para organizar los juegos y cómo colaboraste en esa planificación?

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Como grupo tomamos muchas decisiones para que este juego quede increíble, pero las más importantes fueron las decisiones de las reglas, es decir lo que se debe hacer en el juego, y la otra fue el objetivo del juego el cual es llegar antes que el rival para tener la oportunidad de hacer puntos. Mi colaboración en esta planificación fue poner reglas despúes de haber provado el juego.

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Explica ¿Qué te gustaría hacer diferente o mejor en un próximo proyecto comunitario? y ¿Qué meta te propones para seguir creciendo?

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Explica ¿Qué te gustaría hacer diferente o mejor en un próximo proyecto comunitario? y ¿Qué meta te propones para seguir creciendo?

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Si se me presenta la oportunidad de volver a tener un proyecto como este, me gustaría hacer un juego que tenga muchas más variantes, es decir, el nuestro tenía 3 variantes, haría uno con unas 7, 8 variantes para que la comunidad no se aburra tan rápido. Y de modo personal me propongo la meta de mejorar mis habilidades creativas para poder conseguir más cosas innovadoras que ayuden a muchas personas.

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Describe ¿En qué momento mostraste empatía hacia los niños u otras personas de la comunidad y cómo lo demostraste con acciones?

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Describe ¿En qué momento mostraste empatía hacia los niños u otras personas de la comunidad y cómo lo demostraste con acciones?

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Durante el proceso, he demostrado empatía bastantes veces hacia mi comunidad. Esto lo he hecho considerando que hay personas que no tienen las mismas cualidades deportivas que yo, una persona que me considero bastante habil para ciertos deportes, por lo cual en vez de hacer el juego díficil, lo adaptamos para que sea un poco mas accesible para todos, mostrando la empatía que les tenemos.

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Reconoce qué personas o grupos participan en este proyecto y analiza ¿cómo se relacionan entre ellos para lograr un objetivo común?

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Reconoce qué personas o grupos participan en este proyecto y analiza ¿cómo se relacionan entre ellos para lograr un objetivo común?

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Las personas que participamos en el proyecto somos los estudiantes de UEMTN y nosotros nos relacionamos entre todos porque estamos haciendo este proyecto con un objetivo en común, el de hacer que los chicos que vamos a visitar disfruten de las actividades que desarrollamos para ellos. Todos nosotros, los estudiantes de UEMTN, nos ayudamos con ideas, sugerencias, y críticas constructivas sobre nuestros proyectos para que quede la mejor versión posible del mismo.

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Analiza ¿Qué problema o dificultad enfrentaste durante el proyecto? y explica qué cambios hiciste para seguir adelante.

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Analiza ¿Qué problema o dificultad enfrentaste durante el proyecto? y explica qué cambios hiciste para seguir adelante.

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Durante el proyecto mi grupo enfrentó la dificultad de las normas, ya que cada vez que provabamos el juego encontrabamos un defecto o algo que no estaba claro en las reglas por ello tuvimos que hacer bastantes modificaciones en el mismo. También encontramos la dificultad de que eran niños más pequeños entonces tuvimos que adaptar el juego para ellos.