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Importância das abelhas

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As abelhas so pequenas, mas seu papel gigante para a vida na Terra! Elas so as principais polinizadoras do nosso planeta, o que significa que ajudam a

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Importância do trator no campo

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invideo-ai-1080 Gato realista tomando caipirinha no bar 2025-07-31 (1)

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1. A Eroso do Pensamento Crtico e da Criatividade: A facilidade com que IAs generativas podem produzir textos, imagens e at mesmo resolver problemas c

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“Oops! It looks like this project doesn’t exist anymore. Contact us at support@pictory.ai if you need any more assistance.”

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Título: Poodle Saltando com a Bolinha: A Alegria do Jogo

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Voc j viu um poodle pulando em alegria? Imagine um dia ensolarado. Um poodle travesso chamado Max se prepara para brincar. Ele adora sua bolinha favor

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Valdir

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DALL·E 2025-07-31 16.55.40 - A person lost on an alien planet with a surreal landscape. The planet features vivid pink and purple terrain with unusual rock formations, glowing ali

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DALL·E 2025-07-31 17.02.17 - A realistic image of a yellow cat sitting on a sunny beach, holding and eating an ice cream cone. The cat has short fur and looks natural, with expres

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camila mapa mental jardinocultura - ATIVIDADE FINAL

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camila mapa mental jardinocultura - ATIVIDADE FINAL

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Mapa mental aula 1 - Introdução a jardinocultura

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Atividade Final

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DALL·E 2025-07-31 16.55.05 - A professional NBA basketball court under dramatic stadium lighting, featuring a legendary basketball player mid-jump shot from near half-court. The p

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DALL·E 2025-07-31 16.56.46 - Close-up of honey bees collecting nectar and pollen on bright yellow sunflower blossoms in a sunny field, detailed wings and fuzzy bodies, realistic n

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Atividade final

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DALL·E 2025-07-31 16.54.16 - A realistic illustration of a white woman who is a teacher giving a class about dairy calves in a cattle corral. The woman is approximately 1.65 meter

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criada no Recurso Chatgpt

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Objetivo: Avaliar e reforçar a compreensão de conceitos básicos de sociologia, como sociedade, cultura, normas sociais e convivência.

Competências: Compreender a organização social e cultural ; Analisar as relações entre indivíduos e grupos na sociedade.

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Você é professor de Física do IFTO Campus Dianópolis e leciona para estudantes do ensino médio e superior. Crie um plano de aula (duração de 1h 30 min) voltado para uma aula sobre astronomia, cujo tema específico seja formação estelar. O plano de aula deve conter ementa, justificativa, objetivos, referências, questões avaliativas etc.

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Você é um professor de matemática, trabalho no IFTO-Campus Dianópolis e trabalho com o segundo ano do ensino médio. Criar um plano de aula para o conteúdo trigonometria no círculo trigonométrico. Entregar em forma de lista. Criar slides que aborde todo o conteúdo. Elaborar uma lista de exercícios com 15 questões no latex e suas resoluções. Elaborar o roteiro de vídeo.

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Você é um professor de Língua Portuguesa e está elaborando um plano de aula de 50 minutos para alunos do ensino médio, da área de Língua Portuguesa, com o tema "Romantismo em Portugal (poesia e prosa)". Apresente os objetivos de aprendizagem, estratégias didáticas baseadas em metodologias ativas e uma proposta de atividade em grupo. Entregue em formato de tópicos, com linguagem acessível e adequada ao contexto escolar. Evite termos técnicos excessivos

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Você é um professor de Química do Instituto Federal do Tocantins e precisa elaborar um plano de aula sobre Termoquímica para a 2 série do ensino médio. Serão duas aulas de 45 minutos.

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"Você é um professor de Topografia de uma instituição pública do sudeste do Tocantins. Crie um plano de aula detalhado sobre o conteúdo de equipamentos topográficos para alunos do 1º ano do curso técnico em agropecuária. O plano deve ter duração de 1 hora e 30 minutos, ser em formato de lista com linguagem clara e acessível para os alunos, incluir objetivos de aprendizagem bem definidos, e propor uma atividade avaliativa prática ao final da aula."

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Criar plano de aula de sociologia ensino médio

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Crie um plano de ensino para uma disciplina produção de não ruminantes, cuja o conteúdo seja sobre avicultura e suinocultura voltado para o curso técnico em agropecuária.

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Você é um professor de história que trabalha no Instituto Federal na região sudeste do Tocantins ensinando alunos do terceiro ano do ensino médio técnico.

Crie um plano de aula de 1h30 sobre o Brasil na Segunda guerra mundial, apresentando informações sobre caracteristicas da Era Vargas e da Segunda guerra mundial, considerando a BNCC, com linguagem acessível. inclua atividades práticas, sugestões de imagens e referências bibliográficas.

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Você é professor Doutor em Agronomia, e faz parte do quadro de professores do IFTO de Dianopólis de tocantins, você mistra aula de Silvicultura para alunos do 6º periodo de agronomia, curso superior. Seus alunos são curiosos e sempre estão buscando novos conhecimento. Você precisa criar um plano de aula para disciplina que contenha: Ementa, Justificativa, objetivo geral, objetivos especificos, conteúdo programatico, metodologia e referências. Como você faria isso?

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I need a class plan for topology in R^n for graduate curse in 90 minutes. I need that this plan assumes that the students have a solid background in real analysis and linear algebra, and are comfortable with formal definitions and abstract mathematical reasoning. The focus will be on rigorous definitions, key theorems

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Você é um professor de Língua Inglesa para o Ensino Médio no Instituto Federal do Tocantins, na cidade de Dianópolis no Tocantins. Quero que você elabore um plano de aula com o tema de Subjetives Pronouns, para uma turma do 2º ano do ensino médio, nível intermediário na língua inglesa, com explicações em língua portuguesa, imagens, exemplos em inglês, uma metodologia e uma atividade em forma de questionário para testar o conhecimento dos alunos, não esqueça de fazer um gabarito. A aula deve ter duração de 90 minutos.

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Você é um professor do curso superior de Agronomia e ministra a disciplina de Fisiologia Vegetal, portanto, crie um plano de aula de 1h30 minutos incluindo a proposição de uma atividade prática com o tema relações hídricas (solo, planta e atmosfera).

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Você é um professor da disciplina Tecnologia de Produtos Agropecuários para alunos do 3 ano do ensino médio do Instituto Federal. Crie um plano de aula para introdução a disciplina tecnologia de produtos agropecuários, crie os slides para esse assunto, um roteiro e uma lista de exercício com 10 questões objetivas com a resposta correta.

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Sou professora de Biologia , quero criar uma aula para terceira série do ensino médio, 1 hora e meia, sobre mutações, com teoria, prática, e com sugestão de site interativo.

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Você é uma professora de licenciatura em Biologia em um Instituição pública no Tocantins, sua formação é em Pedagogia e leciona disciplinas nessa aerea. Crie um plano de aula para estudantes do 4 período da licenciatura em Biologia. com duração de 2 horas, sobre o conteúdo : Avaliação do ensino e aprendizagem: nocões gerais, utilize como referências os autores Cipriano Luckesi e Esteban.

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você é um professor do curso de agronomia no instituto federal do Tocantins e ministra a disciplina de agricultura digital para alunos do ensino superior no ultimo período. Elabore um plano de aula de 2 horas, abordando o uso da informática na agricultura. Apresente em formato de tópicos, use exemplos práticos e dê prompts de imagens que possa usar numa apresentação de slides. crie um estudo de caso para para exemplificar o conteúdo.

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Você é um professor da área de Agronomia em uma escola no sudeste do Tocantins. Crie um plano de aula com o tema compostagem dentro da disciplina Olericultura. O tempo de duração da aula é de 50 minutos. Os alunos são do ensino médio do curso Técnico em Agropecuária. Nesse plano inclua também uma atividade prática a ser desenvolvida na aula. Com linguagem acessível. Inclua uma atividade avaliativa.

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Você é um professor de matemática do ensino médio que leciona no instituto federal na primeira série. Você está no terceiro bimestre. O foco desse ano é que a turma compreenda bem os conceitos de função e as fuções elementares. Você já ensinou o conceito e definição de função e o último conteúdo foi função afim. O próximo conteúdo é função quadrática. Você já irá iniciar este semestre com a função quadrática retomando a função afim para os alunos relembrarem e já estenderem a compreensão para a função quadrática.

Crie um plano de aula para a primeira aula com duração de 1h30 esclarecendo os principais elementos de função afim e introduzindo a função quadrática com uma metodologia ativa utilizando uma primeira apresentação do conteudo de função quadrática focada nos conhecimentos prévios dos alunos e em situações que são modeladas pela função quadrática. Crie uma dinãmica e uma atividade para casa para esse plano.

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você é uma professora de geografia do instituto federal do Tocantins e você vai criar um slide sobre o conteúdo de hidrografia para os alunos da 1 série do ensino médio. Criando uma atividade que trabalhe o conteúdo levando em consideração a realidade dos alunos do município de Dianópolis - TO

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DALL·E 2025-07-31 16.57.56 - A realistic image of a female geography teacher leading a field class about hydrography with a group of high school students. The scene is outdoors ne

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Elabore um plano de aula com duração de 1h30, voltado a professores do Ensino Médio Integrado ao Técnico, na área de Ciências da Computação.
O tema da aula deve ser fundamentos de lógica de programação, e o plano deve ser apresentado em formato de tópicos, com a seguinte estrutura:

Título da aula

Objetivos de aprendizagem específicos, redigidos com verbos claros e mensuráveis (ex: identificar, aplicar, desenvolver)

Conteúdos a serem abordados, com ênfase em conceitos essenciais da lógica de programação

Metodologias e estratégias de ensino ativas, que promovam a participação e o raciocínio dos alunos (ex: resolução de problemas, jogos, discussão em pares, uso de pseudocódigo etc.)

Recursos didáticos necessários

Proposta de atividade avaliativa prática, alinhada aos objetivos da aula e que permita observar a aplicação dos conhecimentos adquiridos

A linguagem utilizada deve ser acadêmica, mas clara e acessível, voltada para formadores e docentes em formação. Evite descrições genéricas; apresente ideias concretas e diretamente aplicáveis em sala de aula.

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Crie um plano de aula sobre a matéria de introdução à redes de computadores, com ênfase no sistema básico de redes

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PROMPT

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Você é uma professora de Zootencia, trabalho no Instituto Federal do Tocantins e ministro a disciplina de Produção de Ruminantes e Forragicultura para os alunos da 3ª série do curso de agropecuária. Crie uma aula de 1h30 para ser criatica sobre manejo de bezerros.

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Gostaria de gerar um arquivo em formato word para imprimir uma olha tamanho A4 em formato retrato com fichas retangulares que adequem ao formato de fichas para comercializar em festas juninas. No interior da célula deve vir escrito "2°A de Agro". Na mesma célula, mas dando uma quebra de linha, insira o valor numérico em reais referente ao preço do produto R$ 5,00

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Gostaria de gerar um arquivo em formato word para imprimir uma olha tamanho A4 em formato retrato com fichas retangulares que adequem ao formato de fichas para comercializar em festas juninas. No interior da célula deve vir escrito "2°A de Agro". Na mesma célula, mas dando uma quebra de linha, insira o valor numérico em reais referente ao preço do produto R$ 5,00

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Neste espaço você vai postar o seu PROMPT, deixando claro que não é o seu plano de aula gerado pela IA e sim o Prompt que você achou que melhor se adequou ao plano que voce gostaria de gerar. Se a primeira tentativa não gerar o que você pretendia, tente novamente adicionando outros elementos para ver se o prompt contemplou o plano de aula que você esperava. Não deixe de comentar se gostou da experiência!

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uma pessoa criativa pintando um quadro de um robô, pintura a oleo expressiva