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 𝓓𝓲𝓪𝓰𝓷𝓸́𝓼𝓽𝓲𝓬𝓸 (𝓓𝓮𝓼𝓬𝓻𝓲𝓹𝓬𝓲𝓸́𝓷 𝔂 𝓒𝓸𝓷𝓽𝓮𝔁𝓽𝓸)🌺

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 𝓓𝓲𝓪𝓰𝓷𝓸́𝓼𝓽𝓲𝓬𝓸 (𝓓𝓮𝓼𝓬𝓻𝓲𝓹𝓬𝓲𝓸́𝓷 𝔂 𝓒𝓸𝓷𝓽𝓮𝔁𝓽𝓸)🌺

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En los últimos años, se ha hecho evidente la necesidad de fortalecer las prácticas pedagógicas para atender a estudiantes con barreras de aprendizaje dentro del aula. Estas barreras pueden ser tipo sensorial, cognitivo, emocional, lingüístico o social, representan un desafío importante para el profesorado y las instituciones educativas.

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𝓔𝓷 𝓷𝓾𝓮𝓼𝓽𝓻𝓪 𝓲𝓷𝓼𝓽𝓲𝓽𝓾𝓬𝓲𝓸́𝓷, 𝓼𝓮 𝓱𝓪 𝓲𝓭𝓮𝓷𝓽𝓲𝓯𝓲𝓬𝓪𝓭𝓸...

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𝓔𝓷 𝓷𝓾𝓮𝓼𝓽𝓻𝓪 𝓲𝓷𝓼𝓽𝓲𝓽𝓾𝓬𝓲𝓸́𝓷, 𝓼𝓮 𝓱𝓪 𝓲𝓭𝓮𝓷𝓽𝓲𝓯𝓲𝓬𝓪𝓭𝓸...

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Existe un cierto porcentaje significativo del alumnado presenta dificultades en el proceso de enseñanza-aprendizaje, lo que refleja bajos niveles de comprensión lectora, escasa participación, dificultades para seguir instrucciones y conductas disruptivas.

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El cuestionario es una forma sencilla y rápida de saber que tanto saben los docentes sobre cómo atender a estudiantes con barreras de aprendizaje.

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𝓣𝓮́𝓬𝓷𝓲𝓬𝓪: 𝓒𝓾𝓮𝓼𝓽𝓲𝓸𝓷𝓪𝓻𝓲𝓸 📝

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𝓣𝓮́𝓬𝓷𝓲𝓬𝓪: 𝓒𝓾𝓮𝓼𝓽𝓲𝓸𝓷𝓪𝓻𝓲𝓸 📝

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Permite conocer en que temas se sienten seguros y en cuáles necesitan más apoyo de acuerdo a las respuestas esto nos ayuda a planear una capacitación más útil y enfocada en lo que realmente necesitan que se aborde en su capacitación.

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A través de esta estrategia el docente desarrollará habilidades para atender estas necesidades

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𝓔𝓼𝓽𝓻𝓪𝓽𝓮𝓰𝓲𝓪 💡

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𝓔𝓼𝓽𝓻𝓪𝓽𝓮𝓰𝓲𝓪 💡

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Se organizara talleres prácticos y dinámicos en los que los docentes aprendan estrategias específicas para atender a estudiantes con barreras de aprendizaje. En cada sesión se trabajará con ejemplos reales, actividades grupales y materiales accesibles.

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𝓒𝓸𝓷 𝓮𝓼𝓽𝓪 𝓮𝓼𝓽𝓻𝓪𝓽𝓮𝓰𝓲𝓪 𝓽𝓪𝓶𝓫𝓲𝓮́𝓷...

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𝓒𝓸𝓷 𝓮𝓼𝓽𝓪 𝓮𝓼𝓽𝓻𝓪𝓽𝓮𝓰𝓲𝓪 𝓽𝓪𝓶𝓫𝓲𝓮́𝓷...

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Se fomentará el intercambio de experiencias entre docentes, para que aprendan unos de otros y se sientan más preparados para aplicar lo aprendido en su salón de clases.

Además, se dará seguimiento con apoyo y retroalimentación después de los talleres.

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𝓔𝓷 𝓬𝓸𝓷𝓬𝓵𝓾𝓼𝓲𝓸́𝓷 

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𝓔𝓷 𝓬𝓸𝓷𝓬𝓵𝓾𝓼𝓲𝓸́𝓷 

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Detectar las necesidades de capacitación de los docentes es fundamental para mejorar la atención a estudiantes con barreras de aprendizaje. Usar un cuestionario diagnóstico permite conocer de manera clara qué temas necesitan reforzarse. A partir de esos resultados, los talleres prácticos son una estrategia efectiva para que los docentes adquieran herramientas útiles y aplicables en el aula.