# data[].attributes.body
Vi ser filmen i klassen.

Tænk over: Hvad lærer du om de forsøg vi allerede har lavet?

# data[].attributes.attachment_link.description
Engelsk dokumentar. For ca. 20.000 år siden var store dele af Jorden dækket af is. Men pludselig ændrede klimaet sig, og temperaturen steg markant. Denne klimaforandring havde dramatiske konsekvenser for alt liv på Jorden. Isen smeltede, vandstanden steg, og mange af de kyster og landskaber, vi kender i dag, blev skabt. I dag stiger verdens temperatur igen støt - men hvad kan vi lære af fortidens hændelser?

# data[].attributes.body
Skab vind/træk

Læg mærke til hvordan luften bevæger sig når du åbner køleskabet. Hvordan kan det være?

# data[].attributes.body
Massefylde og havstrømme

Nedsæt en lille flaske med varmt vand med rød frugtfarve i en stor beholder med koldt vand - beskriv og forklar vandets bevægelser.

Nedsæt en lille flaske med koldt vand med grøn frugtfarve i en stor beholder med varmt vand - beskriv og forklar vandets bevægelser.

# data[].attributes.body
Massefylde og havstrømme

Brug de to ens beholdere (cylinderglas, syltetøjsglas, flasker…) - en med varmt vand, der er farvet rødt og en anden med koldt vand, der er farvet grønt.

Sæt beholderne med åbningerne mod hinanden (sørg for at holde samlingen tæt - fx med plastfolie eller modellervoks).

1. Sæt først den varme over den kolde

2. Sæt dernæst den kolde over den varme

3. Noter hvad der sker - og forklar hvorfor.

# data[].attributes.body
Massefylde

Sæt et akvarium skråt ved at stille den ene ende på en træblok eller et par bøger.

Opløs 1 teskefuld salt i 1,5 liter vand, og hæld det op i karret - så det står som på billedet:

Vent til vandet i karret står stille.

pløs derefter 1 teskefuld salt i 100 mL koldt vand og dryp 3-4 dråber blå frugtfarve i det kolde vand. Hæld langsom og forsigtigt det kolde, salte, blå vand i karret. Hæld ved pilen, hvor det første vand ikke dækker bunden.

Vent til vandet i karret står stille.

Tag derefter 200 mL varmt vand og dryp 4-5 dråber rød frugtfarve i det varme vand. Hæld langsom og forsigtigt det varme, røde vand i karret. Hæld ved pilen, hvor det andet vand ikke dækker bunden.

Lad karret stå og iagttag lagdelingen. Det kan godt stå til næste dag…

Skriv hvad du iagttager og forklar hvordan det kan være, at vandet ikke blander sig?

# data[].attributes.body
Klik ind og læs nedenstående link:

Pladetektonik | VG3

Når i efterfølgende løser nedenstående opgaver kan I orientere jer ved hjælp af linket, hvor I kan klikke videre til "pladetektonik", "sammenstødszoner", "hot spots" osv.

# data[].attributes.body
Læg to bøger (kontinenter) på hvert sit kartonstykke (oceanbundsplader) på to borde med et lille mellemrum.

a. Før papirerne langsomt ned mellem bordene og se hvad der sker med bøgerne. Hvordan kan dette illustrere konvergerende pladerande med kontinenter?

b. Før derefter papirerne fra hinanden og se hvad der nu sker med bøgerne. Hvordan kan dette illustrere divergerende pladerand med kontinenter.

# data[].attributes.body
Læg tre plader modellervoks eller badesvampe i forskellig farve ovenpå hinanden. (Hvordan kan dette illustrere sedimenter) Lav og beskriv de forskellige former for snit og forskydninger der kan dannes i den samlede modellervoks- eller svampeblok.Hvordan kan dette illustrere forkastninger og bjergdannelse?