# data[].attributes.body
https://programe.ise.ro/Portals/1/Curriculum/2014-12/21-Matematica_clasele%20a%20III-a%20-%20a%20IV-a.pdf

# data[].attributes.body
https://programe.ise.ro/Portals/1/Curriculum/2014-12/22-Stiinte%20ale%20naturii_clasele%20a%20III-a%20-%20a%20IV-a.pdf

# data[].attributes.attachment_link.title
3.SINIF MÜFREDAT İLE İLİŞKİLENDİRME-NURAY YILDIZ

# data[].attributes.headline
PINAR KARAKAN GAZİLER İLKOKULU PROJENİN MÜFREDATLA İLİŞKİLENDİRİLMESİ

# data[].attributes.subject
PINAR KARAKAN GAZİLER İLKOKULU PROJENİN MÜFREDATLA İLİŞKİLENDİRİLMESİ

# data[].attributes.headline
Gönül Altın / Melikgazi Belediyesi İlkokulu Kayseri

# data[].attributes.subject
Gönül Altın / Melikgazi Belediyesi İlkokulu Kayseri

# data[].attributes.attachment_link.title
Gönül EKŞİ 2.SINIF MÜFREDAT  ŞEHİT AHMET AKYOL İLKOKULU

# data[].attributes.headline
Okulumuzdaki eTwinning Kulübünde Yer Alarak Proje Etkinliklerimizi Tamamladık.eTwinning Kulübü Çalışma Planı 

# data[].attributes.subject
Okulumuzdaki eTwinning Kulübünde Yer Alarak Proje Etkinliklerimizi Tamamladık.eTwinning Kulübü Çalışma Planı 

# data[].attributes.body
SB.5.3.3. Bölgesindeki doğal özellikler ile beşerî özelliklerin nüfus ve yerleşim üzerindeki etkilerini ilişkilendirir. NEREDE YAŞANIR? Nüfusun dağılışına etki eden faktörler üzerinde durulur. İnsanların doğal ortamı değiştirme ve ondan yararlanma şekillerine kanıtlar gösterilir

SB.5.3.4. Yaşadığı çevredeki afetlerin ve çevre sorunlarının oluşum nedenlerini sorgular.

SB.5.5.6. Yaşadığı bölgedeki ekonomik faaliyetlere bağlı olarak gelişen meslekleri tanır.

SB.6.5.2. Kaynakların bilinçsizce tüketilmesinin canlı yaşamına etkilerini analiz eder.

Teknoloji ve Değişen Dünya SB.7.5.5. Dünyadaki gelişmelere bağlı olarak ortaya çıkan yeni meslekleri dikkate alarak mesleki tercihlerine yönelik planlama yapar. SB.7.5.6. Dijital teknolojilerin üretim, dağıtım ve tüketim ağında meydana getirdiği değişimleri analiz eder.Günümüzde ortaya çıkan mesleklerin yanı sıra geçmişten bugüne süregelen meslekler de ele alınır.