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Objetivo: Promover a criatividade e a expressão.

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Objetivo: Estimular a consciência fonológica e a leitura ao identificar e colar palavras relacionadas a temas brincadeiras.

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Objetivo: Estimular o raciocínio lógico-matemático ao associar os números dos dados com a quantidade de bolhas a serem pressionadas no Pop it.

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Objetivo: Desenvolver habilidades motoras finas, estimulando a criatividade e a imaginação.

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Objetivo: Promover a percepção visual, tátil e ou/auditiva, explorando as cores, formas, texturas.

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Desenho e escrita de um texto em inglês no Cartão de Natal.

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A atividade do Caderno da Cidade sobre a história "Os três porquinhos" era para enumerar de acordo com as cenas da história.

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Houve o diálogo com a sala a respeito de quem conhecia a história, usamos o Caderno da Cidade para elencar o nome dos materiais de construção usados em cada casa e a escrita de um novo final para a história.

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Mês: Outubro.

Atividade: Dicionário Digital.

Objetivos: Trabalhar com hipermídias, incorporando texto, imagens e sons às atividades colaborativas.

Objetivos:

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Mês: Novembro.

Atividade: Estrutura dos jogos digitais.

Objetivos: Desenvolver a capacidade de observar e analisar, de forma simplificada, como os jogos são estruturados.

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Os jogos de oposição são atividades recreativas que se assemelham aos esportes de combate. Enfrentamento entre duplas. Uso de técnicas, forças e estratégias

Incentivar o controle emocional e do respeito ao próximo.

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A brincadeira Terra e Mar é uma atividade de origem africana que estimula a memória, a consciência corporal e o trabalho em grupo.

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A brincadeira Terra e Mar é uma atividade de origem africana que estimula a memória, a consciência corporal e o trabalho em grupo.

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: Conhecer e valorizar a cultura Indígena, suas tradições e brincadeiras; apresentação do jogo da onça, o tabuleiro, as peças, modo de jogar e o desenvolvimento do jogo.

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Conhecer e valorizar a cultura Indígena, suas tradições e brincadeiras; apresentação do jogo da onça, o tabuleiro, as peças, modo de jogar e o desenvolvimento do jogo.

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O boliche é uma atividade que promove a autoconfiança, a organização, a concentração e atenção.

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O boliche é uma atividade que promove a autoconfiança, a organização, a concentração e atenção.

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A atividade do Caderno da Cidade foi para ampliação vocabular.

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Identificar e representar visualmente instrumentos musicais das famílias de sopros, cordas e percussão promovendo a compreensão de suas características e diversidade.

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Identificar e representar visualmente instrumentos musicais das famílias de sopros, cordas e percussão promovendo a compreensão de suas características e diversidade.

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Momento de interação com os pares, no jogo de pebolim, no dia da festa de Halloween.

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Reescrita de conto  "O pequeno príncipe preto".

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Reescrita de conto  "O pequeno príncipe preto".

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Reescrita de conto O pequeno príncipe preto" através de desenho.

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Atividade adaptada de sondagem (4° bimestre)

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Foi solicitado a Sophia que desenhasse o que entendeu da história (texto da sondagem).

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Atividade adaptada de sondagem com letras móveis (4° bimestre).

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Confecção de Máscaras Africanas

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Caderno da Cidade p. 85, 87 e 89 - Qual o melhor presente para o seu amigo?

Jogo da memória com os possíveis presentes.

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Objetivo: Desenvolver as habilidades sociais, emocionais e cognitivas.

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Objetivo: Estimular o desenvolvimento psicomotor, diversão, interação social.

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Objetivo: Incentivar o reconhecimento de diferentes cores, misturas e formas, desenvolvendo percepção visual e estética.

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Objetivo: Desenvolver habilidades de coordenação motora fina e visomotora.

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Falei com a Sophia sobre o que se deseja para uma pessoa quando esta faz aniversário. Escrevi o cartão para ela, para que entregasse para alguém da família.

Atividade sem registro fotográfico.

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Livro: A semente que veio África – Heloísa Pires Lima

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Livro: A semente que veio África – Heloísa Pires Lima

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Leitura feito pela professora: Introdução: Você já colheu

uma história?

Medição da altura dos estudantes. Identificar  e relacionar a estatura maior,menor e igual da turma e individual.

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Introdução da cultura Africana e afro brasileira, contribuindo  para a ampliação da cultura de movimento através do jogo de tabuleiro, apresentação das peças, sementes, regras, desenvolvimento do jogo. Ensino matemático: concentração, raciocínio, cálculo mental.

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Arranca mandioca: Conhecer e valorizar a cultura Indígena, suas tradições e brincadeiras; estimular a criatividade e a socialização por meio das brincadeiras.

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Corrida da Tora: Conhecer e valorizar a cultura Indígena, suas tradições e brincadeiras; estimular a criatividade e a socialização por meio das brincadeiras.

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Brincadeira da onça: Conhecer e valorizar a cultura Indígena, suas tradições e brincadeiras; estimular a criatividade e a socialização por meio das brincadeiras.

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atividade de revezamento onde todas as pessoas de cada equipe fazem o mesmo percurso,cumprindo as mesmas tarefas e objetivos. Desenvolver a coordenação motora, melhorar a percepção óculo manual; aprimorar o trabalho em grupo; melhorar atencao, concentração e força.

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Experiência do guaraná

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Atividade em grupo. Confecção de um sussurrador de poemas. Unidade 3 do Caderno da Cidade de Língua Portuguesa.

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Atividade de situação-problema problema, com o uso de tampinhas como recurso.

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Mês: Setembro.

Atividade: Real or Fake.

Objetivos: Trabalhar o Letramento em Inteligência Artificial, através de ferramentas que contenham agentes inteligentes, ordenação e aprendizagem de máquina.

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Atividade do Caderno da Cidade de Língua Portuguesa, conhecendo o jornal.

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Atividade de Língua Portuguesa, conhecendo o jornal.

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Atividade de Língua Portuguesa, conhecendo o jornal.

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Apresentação musical para os indígenas da aldeia Wassu.

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Apresentação musical para os indígenas da aldeia Wassu.

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Momento em que a estudante Sophia, juntou-se aos demais estudantes, para apresentar uma música de origem indígena em homenagem aos visitantes.

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A estudante, relatando no momento de roda de conversa, sua percepção acerca do assunto abordado no livro levado para casa, no projeto MALA VIAJANTE.

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A estudante, com o auxílio da mãe, fez o relatório sobre a leitura do projeto MALA VIAJANTE.

O engajamento dos familiares fortalece os laços e estabelece um ambiente de aprendizado colaborativo.

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Após explicação da professora, Sophia desenhou o que há de festividade ou comemoração em cada mês do ano.

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Atividade: processo de construção de um copo coletivo de cerâmica. Professores: Álife, Natasha e Lucas.

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Leitura compartilhada “O menino, o assovio e a encruzilhada”

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Mês: Agosto.

Atividade: Rewild the Word

Objetivos: Desenvolver habilidades em identificar e criar generalizações utilizando Inteligência Artificial.

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Brincadeira de origem Indígena.

A estudante Sophia realizou a atividade, com o auxílio da colega.

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A estudante Sophia, realizando atividade de matemática com o auxílio da professora estagiária da turma.

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Um pouco antes de iniciar a festa no pátio, os estudantes juntaram-se para dançar em sala.

Sophia se divertiu bastante.

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Sophia neste momento, está descobrindo como é gerada a energia elétrica.

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Atividade final do plano de ação de Matemática, sobre o sistema monetário. JOGO: DINHEIRO NO ENVELOPE.

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Atividade final do plano de ação de Matemática, sobre o sistema monetário. JOGO: DINHEIRO NO ENVELOPE.

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Resolução oral de questões sobre troca de valores, utilizando dinheiro fictício.

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ATIVIDADE DE CIÊNCIAS NATURAIS E CIÊNCIAS HUMANAS.

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ATIVIDADE DE CIÊNCIAS NATURAIS E CIÊNCIAS HUMANAS.

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Pintura e Construção de Objetos para o Teatro de Sombras - Prof. Lucas

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Pintura e Construção de Objetos para o Teatro de Sombras - Prof. Lucas

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Esporte de marca - corrida de revezamento  com bastão. 

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Esporte de marca - corrida de revezamento  com bastão. 

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Esporte de precisão com a brincadeira lúdica de acertar ao alvo 

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Esporte de precisão com a brincadeira lúdica de acertar ao alvo 

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Estação de brincadeiras com materiais diversos. - A Sophia escolheu o giz pra representar a sua brincadeira.

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Estação de brincadeiras com materiais diversos. - A Sophia escolheu o giz pra representar a sua brincadeira.

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Brincadeira lúdica  de tabuleiro humano, com pedra, papel e tesoura.

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Brincadeira lúdica  de tabuleiro humano, com pedra, papel e tesoura.

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Sophia participando da escolha das Fábulas para a “Fofoquinha Literária”

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Criação de personagens no teatro de sombras - Prof. Lucas

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Criação de personagens no teatro de sombras - Prof. Lucas

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Sophia brincando com as colegas, utilizando a peteca confeccionada por ela mesma, com o auxílio da professora.

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Objetivo- Relacionar cor aos sentimentos e experimentar possibilidades dos diversos materiais relacionado com diferentes contextualizações

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Neste momento, em grupo, com o auxílio da professora, Sophia confeccionou sua própria peteca (Atividade do Caderno da Cidade de Língua Portuguesa).

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Mês: Março.

Atividade: Mural da Turma.

Objetivos: Introduzir o conceito de Inteligência Artificial por meio de mídia digital. Trabalhar com hipermídias, incorporando texto, imagens e sons às atividades colaborativas.

Desenvolvimento: Criação de post-it online, utilizando os recursos foto e texto do PadLet, de apresentação pessoal e construção de Mural da Turma.

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Em nossa turma, todos os dias temos um ajudante do dia, o critério utilizado para a escolha é a ordem alfabética. Sophia diariamente, antes mesmo de cumprimentar a professora, já perguntava: Prô, hoje eu que vou te ajudar?

Prontamente a professora respondia quantos dias faltava para que chegasse sua vez e ela sorria, aparentando compreensão.

Até que o dia chegou, Sophia demonstrou-se feliz e satisfeita.

Entregou as atividades de sondagem para os colegas e contou com o auxílio da estudante Isabelly, que empurrava sua cadeira, enquanto a mesma realizava a distribuição.

Nesta dinâmica de ajudante do dia pode-se observar várias oportunidades para interação com os colegas, porque possibilita a cooperação com o grupo e socialização. Na interação com os companheiros, os estudantes concientizam-se de que fazem parte de um coletivo e assumem um sentimento de compromisso, além de aumentar sua autoestima.

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Neste momento a estudante estava na praça de leitura, onde brincamos de terra e mar, brincadeira de origem africana.

Essa atividade tem como objetivo desenvolver a coordenação motora, equilíbrio e a concentração.

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Interpretação acerca do texto da nossa sondagem: O príncipe sapo.

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Interpretação acerca do texto da nossa sondagem: O príncipe sapo.

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Após a leitura do texto, feita pela professora, fizemos uma roda de conversa à respeito e essa foi a percepção da estudante.

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Corrida pedra, papel e tesoura.

Estimular o raciocínio,memória, tempo de reação e tomada de decisão.

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09/02/2024

Estudante: Sophia Vitória

Atividade: dinâmica dos objetos que possuem significado para os estudantes.

Objetivo: promover interação, acolhimento e diversão.

Foi um momento de descontração onde a Sophia estava muito envolvida com a brincadeira, interagiu com seus colegas de maneira prazerosa.

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Atividade de português: Estudante: Sophia Vitória.

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Atividade de português: Estudante: Sophia Vitória.

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Poema: Relógio

Objetivo: promover a construção das condições de produção e recepção de texto e estrutura sonora.

Desenvolvimento: leitura em voz alta realizada pela professora, em seguida interpretação oral do texto com alfabeto móvel.

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Acompanhando a Leitura Compartilhada com a ajuda da Estagiária “Contos de Sacisas”

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Mês: fevereiro

Atividade: dinâmica dos objetos que possuem significado para o estudante.

Objetivo: promover interação, acolhimento e diversão.

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Atividade: Redesing de Jogos

Objetivos: Motivar e interessar os estudantes na resolução de problemas que fazem parte de seu cotidiano, através de estratégias de desenvolvimento do raciocínio lógico presentes nos jogos.

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Sophia maravilhosa, dedicada, interessada, dinâmica 🥰

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Aula sobre o Dia da Consciência Negra. Sophia assistindo ao vídeo.

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Com a ajuda do professor, Sofia desenhou os materiais escolares que mais utiliza.

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Vídeo e criação de máscaras com referência nas máscaras africanas.

Objetivo. Conhecer e explorar diferentes repertórios visuais associados à cultura africana.

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Explorar e vivenciar os movimentos corporais através da música

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Vocabulário partes do corpo

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Criação visual com volume.

Produzir artisticamente utilizando diferentes materiais, técnicas e articulação de elementos da linguagem.

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Criar um ambiente seguro e acolhedor na sala de aula.

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20/10/2023-Atividade: "Um por todos e todos contra o bullying". Professora Maria.

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20/10/2023-Atividade: "Um por todos e todos contra o bullying". Professora Maria.

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Com o objetivo de incentivar a importância de tratar os outros com gentileza, respeito e empatia. E a comunicação aberta sobre qualquer situação de bullying que possa surgir.

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Mês: Março.

Atividade: Dicionário da Turma da Mônica.

Objetivos: Apresentar os recursos disponíveis no teclado do notebook a estudante, como atalhos, símbolos ocultos do teclado, acentos, pontuação e números.

Desenvolvimento: Aplicação da atividade “Dicionário da Turma da Mônica”, em formato de formulário no Google Forms. A estudante recebeu uma lista de palavras com ilustrações, que fazem parte do seu cotidiano infantil, retiradas do dicionário da Turma da Mônica, sendo orientada a digitá-las respeitando a acentuação, pontuação e paragrafação.

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Sophia entregando as atividades para seus amiguinhos da sala.

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Sofia participando da dinâmica “Caixinha dos Sentimentos” que consiste em sortear e responder perguntas sobre o que eles gostam e não gostam de fazer.

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Vivência com peteca

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Vivência com peteca

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Complete a sequência das bandeirinhas-sequência numérica.

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14/9 Atividades de matemática - professora Maria.

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14/9 Atividades de matemática - professora Maria.

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31/08 - Atividade de matemática/Adição- Fazendo uso dos materiais concretos (palitos coloridos) -  professora Maria.

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31/08 - Atividade de matemática/Adição- Fazendo uso dos materiais concretos (palitos coloridos) -  professora Maria.

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21/08 Atividade de Língua Portuguêsa - Poema texto literário- "Largareta"

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21/08 Atividade de Língua Portuguêsa - Poema texto literário- "Largareta"

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09/08-Atividade de Língua Portuguêsa/Caderno da Cidade-professora Maria

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09/08-Atividade de Língua Portuguêsa/Caderno da Cidade-professora Maria

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31/07-Atividade de Língua Portuguêsa/Caderno da Cidade-professora Maria 

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31/07-Atividade de Língua Portuguêsa/Caderno da Cidade-professora Maria 

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Jogo divertido da Estátua com música, estimulando interagir com os colegas, gestos e movimentos e principalmente concentração 

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Jogo divertido da Estátua com música, estimulando interagir com os colegas, gestos e movimentos e principalmente concentração 

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Educação Física

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Continuação da atividade da Estátua