# data[].attributes.headline
Apa makna kata ‘menuntun’ dalam proses pendidikan anak bagi saya? 

# data[].attributes.subject
Apa makna kata ‘menuntun’ dalam proses pendidikan anak bagi saya? 

# data[].attributes.body
Makna kata menuntun menurut saya adalah seorang guru bertindak sebagai pengarah/pendamping, fasilitator, motivator dalam proses pendidikan bagi anak

# data[].attributes.headline
Bagaimana kata menuntun saya maknai dalam konteks sosial budaya di daerah saya dan apa yang dapat saya lakukan untuk mewujudkan pendidikan anak yang relevan dengan konteks sosial budaya di daerah saya ?

# data[].attributes.subject
Bagaimana kata menuntun saya maknai dalam konteks sosial budaya di daerah saya dan apa yang dapat saya lakukan untuk mewujudkan pendidikan anak yang relevan dengan konteks sosial budaya di daerah saya ?

# data[].attributes.headline
Makna kata menuntun dalam konteks budaya sosial di daerah saya yaitu membimbing dan mengarahkan sesuai perkembangan zaman namun tetap berpegang teguh pada nilai-nilai sosial budaya yang ada di daerah tersebut. 

# data[].attributes.subject
Makna kata menuntun dalam konteks budaya sosial di daerah saya yaitu membimbing dan mengarahkan sesuai perkembangan zaman namun tetap berpegang teguh pada nilai-nilai sosial budaya yang ada di daerah tersebut. 

# data[].attributes.body
"menuntun" yang saya maknai dalam konteks sosial budaya mamasa, adalah kata "sitette" yang dekat dengan arti "menuntun" yang artinya mendampingi perjalanan dengan memegang tangan, agar tetap berada pada jalan yang benar dan tidak terjatuh. "tette" ini kadang dilakukan di depan, dibelakang dan lebih sering disamping

# data[].attributes.headline
Mengapa pendidikan murid (anak) perlu mempertimabangkan kodra alam dan kodrat zaman

# data[].attributes.subject
Mengapa pendidikan murid (anak) perlu mempertimabangkan kodra alam dan kodrat zaman

# data[].attributes.body
zaman terus berubah dan berkembang, begitupun dengan pendidikan yang terus berubah secara dimensi ruang dan waktu. kita tidak bisa memaksakan anak yang ada di Mamasa jaman sekarang akan sama perlakuannya pada anak Amerika 10 tahun lalu

# data[].attributes.headline
Apa relevansi pemikiran KHD “Pendidikan yang berhamba pada anak” dengan peran saya sebagai pendidik?

# data[].attributes.subject
Apa relevansi pemikiran KHD “Pendidikan yang berhamba pada anak” dengan peran saya sebagai pendidik?

# data[].attributes.headline
Relevansi pendidikan pemikiran KHD “ pendidikan yang berhamba pada anak” dengan peran saya sebagai pendidik yaitu pembelajaran yang kita lakukan sebagai pendidik harus berpusat pada anak atau peserta didik

# data[].attributes.subject
Relevansi pendidikan pemikiran KHD “ pendidikan yang berhamba pada anak” dengan peran saya sebagai pendidik yaitu pembelajaran yang kita lakukan sebagai pendidik harus berpusat pada anak atau peserta didik

# data[].attributes.body
Pendidikan yang berhamba pada anak relevan dengan peran saya sebagai pendidik saman sekarang yang disebut dengan "Pembelajaran yang berpusat pada peserta didik" namun untuk lebih mempertegas makna dan pelaksanaannya, saya agak sepaham jika menggunakan istilah "berhamba pada anak"

# data[].attributes.headline
Juhilda_menuntun merujuk pada tindakan mengarahkan atau membimbing seseorang atau sesuatu dengan lembut dan penuh perhatian.

# data[].attributes.subject
Juhilda_menuntun merujuk pada tindakan mengarahkan atau membimbing seseorang atau sesuatu dengan lembut dan penuh perhatian.

# data[].attributes.body
menuntun adalah mengarahkan atau memfasilitasi peserta didik semua proses pendidikan anak yang sesuai dengan kodratnya untuk mencapai sebuah kebahagiaan

# data[].attributes.body
makna kata "menuntun" bagi saya adalah mengarahkan dan mendampingi anak dalam belajar, tetap berada disampingnya dan tidak menghilang dari sisi anak sehingga anak tetap berada pada arah yang benar.

# data[].attributes.headline
makna kata menuntun menurut saya yaitu guru memberikan pembelajaran dengan cara mengarahkanatau fasilitator bagi peserta didik sesuai dengan minat dan kesiapan dalam mengembangkan potensi diri yang dimilikinya

# data[].attributes.subject
makna kata menuntun menurut saya yaitu guru memberikan pembelajaran dengan cara mengarahkanatau fasilitator bagi peserta didik sesuai dengan minat dan kesiapan dalam mengembangkan potensi diri yang dimilikinya

# data[].attributes.headline
Mirnaliska Menuntun. Dalam proses pendidikan anak bagi saya adalah membimbing  dan memberi arahan untukb melaksanakan sesuatu 

# data[].attributes.subject
Mirnaliska Menuntun. Dalam proses pendidikan anak bagi saya adalah membimbing  dan memberi arahan untukb melaksanakan sesuatu 

# data[].attributes.headline
EMERSON MAMPORI, SMPN 2 BAMBANG, KAB. MAMASA

# data[].attributes.subject
EMERSON MAMPORI, SMPN 2 BAMBANG, KAB. MAMASA

# data[].attributes.body
Menurut saya "Menuntun" adalah menyertai atau mendampingi peserta didik mencapai tujuan yang ingin di capai melalui berbagai metode pembelajaran yg menyenangkan bagi peserta didik tersebut.

# data[].attributes.headline
Juhilda_Kata menuntun saya maknai dalam konteks sosial budaya di daerah saya ini adalah usaha saya untuk membawa anak didik saya kepada sesuatu hal yang baik untuk hidup di masyarakat didaerah saya.

# data[].attributes.subject
Juhilda_Kata menuntun saya maknai dalam konteks sosial budaya di daerah saya ini adalah usaha saya untuk membawa anak didik saya kepada sesuatu hal yang baik untuk hidup di masyarakat didaerah saya.

# data[].attributes.body
1. menuntun menurut saya yaitu membantu siswa dalam berproses seperti memberikan arahan

2. menuntun saya maknasi dalam konteks sosial dan budaya yaitu seperti memperkenalkan khas dari daerah tersebut seperti alat-alat musik, makanan khas, dan memperkenalkan cara menghargai budaya dan bagaimana memanfaatkan alam

# data[].attributes.body
Makna kata menuntun menurut saya adalah membimbing, mengarahkan dan memotivasi anak atau siswa dalam proses pendidikan yang di sesuaikan dengan potensi masing-masing siswa, dalam hal ini siswa diberikan kebebasan untuk belajar dan menemukan bahkan mengembangkan potensi yang dimiliki siswa

# data[].attributes.body
kata menuntun saya maknai dalam konteks sosial budaya adalah menuntun anak anak untuk mendapatkan pendidikan yang sesuai dengan kebutuhan anak anak

# data[].attributes.body
Kata Menuntun saya maknai dalam konteks sosial budaya di daerah saya dimana saya mengarahkan/mendampingi/membimbing anak dalam pendidikan dengan tetap menyelaraskan dengan konteks sosial budaya daerah. artinya dalam pendidikan tetap berusaha agar anak memahami nilai - nilai sosial budaya.

yang dapat saya lakukan misalnya saya mengarahkan anak untuk belajar kearifan lokal daerah setempat

# data[].attributes.headline
Juhilda_kodrat alam dan kodrat zaman itu sangat perlu menjadi pertimbangan untuk pendidikan anak karena karakteristik setiap anak itu berbeda beda.

# data[].attributes.subject
Juhilda_kodrat alam dan kodrat zaman itu sangat perlu menjadi pertimbangan untuk pendidikan anak karena karakteristik setiap anak itu berbeda beda.

# data[].attributes.body
Makna kata menuntun sebagai fasilitator dan motivator adalah seorang guru hebat harus mampu memberikan motivasi kepada peserta didik apapun kondisinya memberikan penguatan mengarahkan dan memfasilitasi peserta didik dan mencarikan solusi yg baik.

# data[].attributes.headline
kata menuntun dalam konteks sosial budaya di daerah saya yaitu sebagai seorang guru  mengarahkan peserta didik untuk melihat informasi dari luar sesuai dengan kebutuhan dengan melihat budaya yang ada di daerah saya.

# data[].attributes.subject
kata menuntun dalam konteks sosial budaya di daerah saya yaitu sebagai seorang guru  mengarahkan peserta didik untuk melihat informasi dari luar sesuai dengan kebutuhan dengan melihat budaya yang ada di daerah saya.

# data[].attributes.body
Pendidikan perlu mempertimbangkan kodrat alam dan kodrat zaman karena setiap anak memiliki keadaan lingkungan, suasana (dll) yang berbeda, dan tentu masa ke masa terus mengalami perubahan sehingga pendidikan seharusnya mempertimbangkan perubahan yang ada dan keadaan

# data[].attributes.body
Menuntun dalam konteks sosial budaya adalah sy mengenalkan budaya atau kearifan lokal daerah saya kemudian meminta pendapat siswa yang mana ingin dipelajari sesuai minat siswa dan membimbing mereka sesuai minat siswa samapi bisa.

# data[].attributes.body
Kata menuntun dalam konteks sosial budaya adalah mendampingi peserta didik dalam pengenalan terhadap budaya lokal dimasyarakat

# data[].attributes.body
relevansi pemikiran KHD "pendidikan yang berhamba pada anak"

Pendidikan yang menekankan kepada kebutuhan anak artinya pendidikan harus berfokus kepada murid

# data[].attributes.headline
Makna kata menuntun dalam proses pendidikan anak bagi saya yaitu membimbing dan mengarahkan kodrat yang dimiliki anak  agar anak bisa mencapai potensi terbaiknya.

# data[].attributes.subject
Makna kata menuntun dalam proses pendidikan anak bagi saya yaitu membimbing dan mengarahkan kodrat yang dimiliki anak  agar anak bisa mencapai potensi terbaiknya.

# data[].attributes.body
Pendidikan anak perlu mempertimbangkan kodrat alam dan kodrat zaman karena cara berpikir atau belajar berbeda sesuai dengan kondisi alam masing dan begitu kodrat zaman hrs sesuai dengan tuntutan zaman

# data[].attributes.body
anak anak perlu memperhatikan kodrat alam dan kodrat zaman dalam pendidikannya karena pemahaman anak anak sangant dipengaruhi oleh kultur budaya, lingkungan dan status sosialnya dimasyrakat ( kodrat alam) seddangkan pendidikan anak faktor dari kodrat zaman dipengaruhi oleh perubahan zaman yang selalu berubah disetiap waktu

# data[].attributes.headline
Pendidikan murid/anak perlu mempertimbangkan kodrat alam dan kodrat zaman karena anak berhak mendapatkan pendidikan sesuai dengan budaya yang ada lingkungan tempat tinggal dan juga anak berhak mendapatkan pendidikan sesuai dengan zamannya

# data[].attributes.subject
Pendidikan murid/anak perlu mempertimbangkan kodrat alam dan kodrat zaman karena anak berhak mendapatkan pendidikan sesuai dengan budaya yang ada lingkungan tempat tinggal dan juga anak berhak mendapatkan pendidikan sesuai dengan zamannya

# data[].attributes.headline
juhilda_pendidikan yang berhamba pada anak  artinya pendidik harus mampu memahami dan memenuhi kebutuhan siswa agar proses pembelajaran dapat berjalan efektif dan efisien.

# data[].attributes.subject
juhilda_pendidikan yang berhamba pada anak  artinya pendidik harus mampu memahami dan memenuhi kebutuhan siswa agar proses pembelajaran dapat berjalan efektif dan efisien.

# data[].attributes.body
Menuntun, saya maknai dalam konteks sosial budya didaerah saya bahwa guru hendaknya meberikan bimbingan dan arahan bahkan dorongan kepada siswa, bagaimana siswa bisa percaya diri baik dalam kehidupan sosial maupun dalam proses pembelajaran

# data[].attributes.body
Mengapa perlu mempertimbangkan kodrat alam dan kodrat zaman karena guru harus mampu memperhatikan dan pendampingan kepada peserta didik sesuai keadaan peserta didik dan guru mampu melakukan pendampingan dari zaman ke zaman karna dari tahun ketahun perkembangan pemikiran anak berbeda beda.

# data[].attributes.body
pendekatan alam dan zaman yaitu pendidkan hatus menyesuaikan dengan keadaan didaerahnya dan peserta didik harus terus berkembang sesuai dengan zaman seperti perkembangan teknologi dll

# data[].attributes.body
pendidikan berhamba pada anak yaitu kita harus memberikan pendidikan harus berfokus pada anak atau murit.

# data[].attributes.body
Perlu karna setiap anak memiliki keunikan yg berberda yang dipengaruhi ole kodrat alam misalnya, lingkungan tempat tinggal anak, juga perlu untuk mempertimbngkan kodrat zaman karna zaman terus berkembang sehingga pendidikan juga harus di sesuaikan dengan zamannya

# data[].attributes.body
Relevansi pemikiran KHD, tentang yg berhamba pada anak adalah fokus pendidikan zaman sekarang lebih memfokuskan kepada anak didik apa yang paling anak didik suka maka guru mengarahkan peserta didik sampai peserta didik mencapai tujuan yg ingin dicapai.

# data[].attributes.body
Pendidikan yang berhamba pada anak dengan peran sy sbg pendidik menurut saya bukan keinginan sy sbg pendidik tetapi harus sesuai dengan kebutuhan dan minat siswa intinya berpusat pada siawa

# data[].attributes.body
Relevansi "pendidikan yang berhamba pada murid" adalah pendidikan yang berpusat pada murid, dimana murid diberikan kebebasan untuk menemukan pembelajaran atau potensi diri