# data[].attributes.body
1. Apa yang sudah anda pelajari selama 3 kali tatap muka pelajaran PAI ?

2. apakah yang sudah kalian dapatkan dari tugas kelompok dan prsentasi PAI kemarin?

3. hal materi yang manakah yang menurutmu menarik pada bab 1 yang sudah kalian pelajari?

4. Hal apakah yang menurut mu kurang kamu pahami dalam materi bab 1 di pelajaran pai ?

# data[].attributes.body
Aku suka pelajaran Pai

# data[].attributes.body
Menyakini hari akhir itu ada

# data[].attributes.body
1. Menyakini hari akhir

2. Meprentasikan menyakini hari

3. Presentasi di bab1

4. Yaumul hisab

# data[].attributes.body
2.dapat berkerja sama/saling komunikasi

3.tentang perjalanan hari akhir

4.yaumuh mizan

Zlatan Ibrahimovic

# data[].attributes.body
1.meyakini hari akhir mengakhiri kebiasaan buruk,proses kehidupan di alam akhirat,macam-macam hari kiamat

2.dapat berinteraksi secara efektif dengan teman-teman yang lain

3.proses kehidupan dialam akhirat

4.yaumul barzakh

# data[].attributes.body
1. meyakini hari akhir, mengakhiri kebiasaan buruk

2. dapat berinteraksi lebih dekat dengan teman lainnya

3. proses kehidupan di alam akhirat

4. yaumul mizan dan Yaumul hisab

# data[].attributes.body
Kelas: lx c

Absen: 17

jawaban:

1. meyakini hari akhir ,mengakhiri kebiasaan buruk

2.dapat berinteraksi dengan teman teman

3.proses kehidupan di alam akhirat

4.tidak ada

# data[].attributes.body
1.Meyakini hari akhir,mengakhiri kebiasaan buruk

2.Dapat berinteraksi dengan teman teman

3.Proses kehidupan di alam akhirat

4.Yaumul barzakh

# data[].attributes.body
1.menyakini hari akhir , mengakhiri kebiasaan buruk

2. dapat berinteraksi lebih dekat dengan teman teman yang lain

3. proses kehidupan di alam akhirat

4. yaumul barzakh

# data[].attributes.body
1. meyakini hari akhir ,mengakhiri kebiasaan buruk

2.dapat berinteraksi dengan teman teman

3.proses kehidupan di alam akhirat

4.tidak ada

# data[].attributes.headline
Nama : Fadjriansah suryana putra 1.  meyakini hari akhir 2.dapat berinteraksi dengan teman teman3.proses kehidupan di alam akhirat4.tidak ada

# data[].attributes.subject
Nama : Fadjriansah suryana putra 1.  meyakini hari akhir 2.dapat berinteraksi dengan teman teman3.proses kehidupan di alam akhirat4.tidak ada

# data[].attributes.body
1.menyakini hari akhir, mengakhiri kebiasaan buruk

2. dapat

berinteraksi lebih dekat dengan teman teman yang lain

3. proses kehidupan di alam akhirat

4. yaumul barzakh

# data[].attributes.body
1.Meyakini hari akhir, mengakhiri kebiasaan buruk, macam-macam hari kiamat

2.Dapat berinteraksi dekat dengan teman-teman yang lainnya

3.Proses kehidupan di alam akhirat

4.Alam Barzakh

# data[].attributes.body
1.meyakini hari akhir mengakhiri kebiasaan buruk, proses kehidupan di alam akhirat, macam- macam hari kiamat

2.dapat berinteraksi secara efektif dan berdiskusi dengan teman-teman yang lain

3.proses kehidupan dialam akhirat

4. tidak ada

# data[].attributes.headline
Elisya titia Alamanda                                 kelas =9B

# data[].attributes.subject
Elisya titia Alamanda                                 kelas =9B

# data[].attributes.body
1.meyakini Tetang hari akhir

2.mempretasikan tentang hari akhir

3.tentang perjalanan hari akhir

4.yaumul hisab

# data[].attributes.body
1.meyakini hari akhir,mengakhiri kebiasaan buruk

2.dapat

berinteraksi lebih dekat dengan teman-teman yang lain

3.proses kehidupan di alam akhirat

4.yaumul barzakh

# data[].attributes.body
1. Menyakini Hari akhir Dan mngakhiri

Perilaku buruk.

2. Bisa berkomu nikasi dengan

Teman.

3. Dialam barzah.

4. Yaumul mizan,yaumul hosanna.

# data[].attributes.body
1. meyakini hari akhir

macam-macam hari kiamat

menghindari kebiasaan buruk

2. Dapat berinteraksi lebih dekat dengan teman sekelas

3. Proses kehidupan di akhirat dan kejadian" kiamat

4. Tidak adaa

# data[].attributes.body
1.meyakini hari akhir, mengakhiri kebiasaan buruk

2.dapat berinteraksi lebih dekat dengan teman teman

3.hikmah beriman kepada hari akhir/hari kiamat

4.tidak ada

# data[].attributes.body
1. meyakini adanya hari akhir dan mengetahui bagaimana kehidupan setelah kita meninggal

2. dapat mendiskusikan apa itu hari akhir dan apa saja contoh' atau tanda tanda hari akhir bersama temen, sehingga makin banyak wawasan yang kita dapet dengen tugas berkelompok

3. materi tentang kehidupan setelah kita meninggal

4. tidak ada

# data[].attributes.body
1. yaitu meyakini hari akhir dan mengakhiri kebiasaan buruk

2. proses kehidupan di alam akhirat

yaumul barzakh

yaumul ba'ats

3. materi dimana hari berkumpulnya manusia di padang masyar untuk menjalani pemeriksaan atau perhitungan amal yang di lakukan selama di dunia

4. tidak ada

# data[].attributes.body
1. meyakini hari akhir, dan mengakhiri kebiasaan buruk.

2. mengetahui pengertian hari akhir, macam macam hari akhir dan dapat mengetahui proses kehidupan di alam akhirat, serta hikmah beriman kepada hari kiamat/akhir.

3. materi proses kehidupan di alam akhirat.

4. tidak ada.

# data[].attributes.body
1. Meyakini hari akhir, macam-macam hari akhir, proses kehidupan alam akhirat, dan mengakhiri kebiasaan buruk.

2. Mengetahui tentang hari akhir, macam-macam kiamat, gambaran kejadian kiamat, proses kehidupan di alam akhirat, juga hikmah beriman kepada hari akhir. Dan juga dapat berinteraksi lalu bertukar pendapat dengan teman sekelompok.

3. Gambaran terjadinya hari kiamat serta proses kehidupan setelah hari kiamat.

4. Tidak ada

# data[].attributes.body
1. Mendapat :

materi pengertian hari hari akhir, macam macam nya serta bagaimana cara meng imani hari akhir.

2. yaitu :

menjadi lebih produktif dan sportif dalam berkelompok dan mendapat beberapa pengetahuan tentang materi hari akhir pd bab 1

3. yaitu : materi paling menarik adalah ketika saya tahu tentabg bagaimana gambaran pada setiap macam perjalanan hari akhir

4. alhamdulillah dri materi bab 1 ini saya sudah paham di setiap penjelasan nya

# data[].attributes.body
1. meyakini hari akhir ( hari kiamat ), mengetahui macam² hari kiamat, dan menghindari kebiasaan buruk.

2. dapat berkomunikasi atau berinteraksi lebih jelas dan lebih dekat dgn teman sekelas.

3. pada saat hari kebangkitan

4. tifak ada

# data[].attributes.body
saya merasa senang belajar dengan b ely