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Hola soy Edson Johao Martinez Poveda, estudiante de la especialización en Tic para la Enseñanza de la Universidad de Santander, espero todos se encuentren muy bien, en este muro interactivo conoceremos sobre las los recursos educativos digitales que nos ofrece internet acompáñame y diviértete en esta experiencia.

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(A. Bautista, C. Alba, 1997) Se refiere a las tecnologías digitales hablando “específicamente al diseño, desarrollo y aplicación de recursos en procesos educativos, no únicamente en los procesos instructivos, sino también en aspectos relacionados con la Educación Social y otros campos educativos. Estos recursos se refieren, en general, especialmente a los recursos de carácter informático, audiovisual, tecnológicos, del tratamiento de la información y los que facilitan la comunicación”.

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(Gonzales, 2012)  Expresa que la enseñanza “es el conjunto de técnicas y actividades que un profesor utiliza con el fin de lograr uno o varios objetivos educativos, que tiene sentido como un todo y que responde a una denominación conocida y compartida por la comunidad científica”.

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(Shuell, 1993) Define aprendizaje como “un cambio perdurable en la conducta o en la capacidad de comportarse de una determinada manera, la cual resulta de la práctica o de alguna otra forma de experiencia”.

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Google Classroom.

Canva.

Moodle.

Microsoft Teams.

Chamilo.

Padlet.

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Objetivo:

Mejora las habilidades motrices básicas de los estudiantes de básica primaria por medio de circuitos motrices realizados en casa incorporando herramientas digitales.

Logros que se esperan obtener en los estudiantes.

*Participar de las actividades propuestas en la plataforma de Classroom o en microsoft teams, aceptando las reglas establecidas y evidenciando por medio de un video o foto.

*Utilizar sus capacidades físicas, habilidades motrices y el conocimiento del cuerpo para adaptar el movimiento a cada situación motriz.

*Realizar ejercicios físicos de acuerdo a las indicaciones dadas.

*Ejecutar diversas tareas motoras variando el nivel de dificultad.

*Transportar, driblar, atrapar y lanzar diversos tipos de objetos (pelotas de caucho, pelotas de tenis, balón de baloncesto etc.)

*Mejorar la interacción con las plataformas digitales seleccionadas.

Propuesta didáctica.

Se realizará una prueba piloto para ejecutarla durante un mes buscando que el estudiante se familiarice con la plataforma Classroom o Microsoft Teams en donde semana a semana se adjuntarán tareas para que el estudiante ingrese, interactúe y ejecute las actividades propuestas por el profesor.

No solo se usará la plataforma de Classroom, se utilizarán herramienta de apoyo como Canva, Youtube, Genially y Renderforest para que los estudiantes tengan un material demostrativo y grafico generando una mejor experiencia para cada uno de ellos.