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Ação realizada em parceria com os estudantes

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Instabilidade emocional e baixa auto estima

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Encontros semanais na sala de leitura realizados pela coordenação e vice direção com o propósito de acolher o estudante através de leituras e reflexões sobre empatia, acolhimento e convivência escolar.

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Encontros semanais na sala de leitura realizados pela coordenação e vice direção com o propósito de acolher o estudante através de leituras e reflexões sobre empatia, acolhimento e convivência escolar.

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INDICADORES RESULTADOS 2021 Língua Portuguesa

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INDICADORES RESULTADOS 2021 Língua Portuguesa

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Desempenho dos estudantes

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Pouca utilização da tecnologia para leitura de clássicos

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Habilidades que guiarão os projetos e disciplinas

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Aulas de interpretação e análise crítica com o foco no jornalismo e criações publicitárias.

Parcerias: Língua Portuguesa e Itinerário formativo “Se liga na mídia”.

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Identificando as causas do problema -Língua Portuguesa

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Identificando as causas do problema -Língua Portuguesa

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Identificação realizada em reunião e parceria com os estudantes

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Análise do problema de baixo rendimento e indicadores - Participação dos estudantes e professores da área

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Leituras compartilhadas no classroom e padlet com reflexão em grupo, debates e exposição em parceria com a disciplina de Arte sobre o papel da mulher na sociedade.

Leitura e análise do livro: “Histórias de narrar para garotas rebeldes”.

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Aulas de interpretação e análise crítica com o foco no jornalismo e criações publicitárias.

Parcerias: Língua Portuguesa e Itinerário formativo “Se liga na mídia”.

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Identificação realizada em reunião e parceria com os estudantes

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Habilidades que guiarão os projetos e disciplinas

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Estudante não consegue identificar a vivência matemática

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Análise do problema através da utilização da ferramenta Espinha de Peixe