# data[].attributes.attachment_link.readable_text
0:00 / 2:50•Watch full video

# data[].attributes.attachment_link.title
Como entrar no google classroom - Professor (google sala de aula)

# data[].attributes.headline
Google Sala de Aula no celular para alunos

# data[].attributes.subject
Google Sala de Aula no celular para alunos

# data[].attributes.headline
Como acessar e resolver problemas de acesso ao Google Sala de Aula

# data[].attributes.subject
Como acessar e resolver problemas de acesso ao Google Sala de Aula

# data[].attributes.body
Uma das vantagens do uso do Google Classroom é a possibilidade de assistir às aulas gravadas e publicadas pelos professores nas atividades postadas. Além disso, há a possibilidade de aulas síncronas, com a ferramenta extra, Google Meet.

# data[].attributes.headline
 Como usar o Google Classroom (PROFESSOR) - (Contribuição: Michele Liliane)

# data[].attributes.subject
 Como usar o Google Classroom (PROFESSOR) - (Contribuição: Michele Liliane)

# data[].attributes.body
Como usar o Google Classroom (PROFESSOR)

# data[].attributes.attachment_link.title
Como usar o Google Classroom (PROFESSOR)

# data[].attributes.headline
Como criar turmas e tarefas com o 'Google Sala de aula' em alguns minutos

# data[].attributes.subject
Como criar turmas e tarefas com o 'Google Sala de aula' em alguns minutos

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Prof. Edigley Alexandre - O blog para professores e estudantes de Matemática

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Use o código mik443 para ver a turma de exemplo que criei.

Antes de criar suas tarefas é preciso primeiro montar a turma de alunos. Se a turma for pública, isto é, não é segmentadas para alunos de uma escola, use o código da turma para que os alunos possam acessar e entrar.

Se a turma que criou é destinada para um grupo exclusivo de alunos na escola que você leciona, clique no menu ALUNOS. Em seguida clique no botão CONVIDAR ALUNOS. Será exibida a janela como mostrada abaixo.

Você pode adicionar vários alunos de uma única vez. Digite as iniciais dos nomes do alunos que estão em seus contatos (no e-mail associado à sua conta do Gmail) que usou para criar a turma no Google Sala de aula.

Ou simplesmente colete os e-mails dos seus alunos em sala de aula, seja através de um formulário em papel ou com o Formulários Google. Esse é um exemplo de formulário online.

Feito isso convide seus alunos. Você também pode convidar professores.

Criando uma primeira tarefa

Passe o cursor do mouse sob o botão + e clique em Criar Tarefa. Será exibida a janela como mostrada abaixo.

Nessa janela informe:

Nome da tarefa;

Quem receberão as tarefas (alguns alunos ou turma toda);

Adicione todas as instruções para essa tarefa;

Escolha um prazo para que o aluno entregue a tarefa;

Adicione um tópico (categoria) para a tarefa.

Ver exemplo na imagem abaixo.

Os arquivos anexados são importados do seu computador para o Google Drive. Crie uma pasta específica apenas para isso.

Após preencher todos os dados da tarefa, basta clicar no botão CRIAR TAREFA. Você pode agendar a tarefa ou salvar como rascunho.

A tarefa criada e publicada aparecerá assim no MURAL ( vista pelo professor):

A tarefa criada e publicada aparecerá assim no MURAL ( vista pelo aluno):

Como essa tarefa de exemplo exigirá do aluno um aplicativo fora do Google Drive, o aluno tem a opção de anexar sua tarefa concluída clicando na lista ADICIONAR:

Clicando em Arquivo e anexe a sua tarefa.

Nessa janela é informado para onde será enviada a sua tarefa concluída. Clique em ENTREGAR.

Caso a tarefa seja concluída em um dos aplicativos do Google Drive, escolha e opção CRIAR.

Em ambos os casos será criada uma pasta automaticamente contendo os arquivos das tarefas concluídas enviadas pelos alunos.

Quando um aluno entregar uma tarefa, será exibida a mensagem CONCLUÍDA de cor verde.

A imagem abaixo mostra o painel do professor com as tarefas entregues pelos alunos. Nessa janela o professor atribui uma nota caso a tarefa foi realizada com sucesso. Caso contrário o professor pode DEVOLVER a tarefa para o aluno.

O painel acima (visto pelo professor) mostra quem já concluiu a tarefa e quem não concluiu. As tarefas concluídas são acessadas através do ícone de uma pasta, caso a tarefa seja enviada pelo Google Drive utilizando utilizando um dos seus apps (Documentos, Planilhas, Slides, Formulários etc.)

Atribua uma nota geral para a tarefa.

Ao lado do botão DEVOLVER há o botão de e-mail. Se preferir você pode selecionar os alunos que já concluíram a tarefa e enviar uma mensagem de sucesso. Ou uma mensagem de aviso para os que ainda não entregaram a tarefa.

Concluindo

Se Google Classroom (Google Sala de aula) oferece esse sistema gratuito tão bacana, imagine o que proporciona o G Suite para Educação. Realmente é um sonho trabalhar em uma escola onde todo o gerenciamento escolar (tanto gestão administrativa como educacional) flui de maneira conjunta e produtiva.

Utilizar um sistema como esse trás diversos benefícios como:

Evitar ou acabar com o desperdício de papel;

Agilizar e dinamizar tarefas escolares e administrativas;

Maior interação e maior feedback aluno-professor.

Finalmente! Chega de cada aluno/professor criar uma pasta no Dropbox, OneDrive, Google Drive e afins. Sem falar nos "moodles" que nunca funcionam. Ponto pra Mountain View! [comentário que li no B9]

Responda: Você usa o Google Sala de aula?

Qualquer dúvida estou disposto a esclarecer. Comente nesse artigo.

# data[].attributes.attachment_link.title
Como criar turmas e tarefas com o 'Google Sala de aula' em alguns minutos

# data[].attributes.attachment_link.description
Aprenda a criar turmas e tarefas para os seus alunos usando o Google Sala de aula (classroom) em alguns minutos.

# data[].attributes.headline
Como baixar o Classroom em aparelhos móveis...(Contribuição: Joanir Soares)

# data[].attributes.subject
Como baixar o Classroom em aparelhos móveis...(Contribuição: Joanir Soares)

# data[].attributes.body
Um mundo de possibilidades em prol da aprendizagem!!!

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
As melhores ofertas,
sem rabo preso 💰

A plataforma do Google fornece um ambiente virtual muito próximo ao que estamos acostumados com aulas presenciais. Veja abaixo, como baixar o Google Classroom que está disponível para o PC, iOS e Android. No Google Classroom o professor cria suas turmas e disponibiliza os materiais de aula, além de aplicar testes e exercícios. Para os alunos a linguagem é simples e intuitiva, sem muita complexidade.

Como baixar o Google Classroom

Professores e alunos devem ter instalado o Google Classroom para começarem as atividades. Está disponível em celulares Android e iOS. Até o momento, o aplicativo não apresenta suporte para smartphones Windows.

Chromebook ou Chrome OS

Em seu computador, caso seja um dispositivo com Chrome OS ( Sistema Operacional Google), como o Chromebook, não precisa instalar o app que já vem nativo dentro do sistema.

Windows

Para Windows, não é necessária nenhuma instalação física em seu computador. Basta entrar na página do Google Classroom, logar com sua conta gmail e utilizar.

1. Acesse a página do Google Classroom;

2. Faça login com sua conta Google (gmail);

3. Caso tenha confirmação em duas etapas, marque "sim" no celular após receber a mensagem;

4. Agora, já está tudo sincronizado, seja para ingressar em aulas ou criar sua primeira turma.

Como instalar no Android

Atenção, seu dispositivo precisa ter o Android 5.0 Lollipop ou posterior para usar a versão mais recente do app Google Classroom. Caso não saiba a versão do seu Android, é possível verificar entrando em: Configurações → Informações do Telefone → Todas as especificações.

Estando seu celular com a versão do Android compatível, basta instalarmos o Google Classroom pela Play Store da Google.

1. Abra a Google Play Store;

2. Digite "Google Classroom" na barra superior de pesquisas;

3. Na página do aplicativo, clique em "Instalar";

4. Aguarde a instalação terminar;

5. Abra o Google Classroom no Android;

6. Faça login com sua conta Google ou crime uma específica para isso;

Como instalar no iOS

O iPhone e o iPad utilizam o sistema iOS. A especificação da versão é que seja o iOS 11 ou superior para utilizar a versão mais atual do Google Classroom.

1. Abra a App Store;

2. Insira "Google Classroom" na barra de pesquisas;

3. Clique em "Instalar";

4. Aguarde a instalação;

5. Abra o Google Classroom;

6. Faça login com a conta Google e comece a usar.

Com essas informações o usuário já saberá como baixar o Google Classroom na plataforma que estiver utilizando. Boas aulas.

# data[].attributes.attachment_link.title
Como baixar Google Classroom [PC, iPhone e Android] - Tecnoblog

# data[].attributes.attachment_link.description
As melhores ofertas, sem rabo preso 💰 A plataforma do Google fornece um ambiente virtual muito próximo ao que estamos acostumados com aulas presenciais. Veja abaixo, como baixar o Google Classroom que está disponível para o PC, iOS e Android. No Google Classroom o professor cria suas turmas e disponibiliza os materiais de aula, além de aplicar testes e exercícios.

# data[].attributes.headline
Podcast: Alunos falam sobre a utilização das ferramentas

# data[].attributes.subject
Podcast: Alunos falam sobre a utilização das ferramentas

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Estou contando um pouco sobre as experiência dos alunos é professores, com o App google sala de aula

# data[].attributes.attachment_link.description
Estou contando um pouco sobre as experiência dos alunos é professores, com o App google sala de aula

# data[].attributes.headline
Como enviar um áudio para o Google Sala de Aula - (contribuição: Ana Paula)

# data[].attributes.subject
Como enviar um áudio para o Google Sala de Aula - (contribuição: Ana Paula)

# data[].attributes.attachment_link.title
Como criar e postar áudio no Google Clasroom (P/ Professores) | Explicação, correção de ativ., ETC.

# data[].attributes.headline
Google Sala de Aula e seus principais recursos

# data[].attributes.subject
Google Sala de Aula e seus principais recursos

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Você já imaginou que a internet disponibilizaria um meio de ensino de qualidade para os estudantes? O Google tem investido constantemente em tecnologias que possibilitem uma aproximação virtual entre professores e estudantes, garantindo uma experiência similar às encontradas nas salas de aula.

O Google Classroom é uma ferramenta do G Suite for education que oferece todas as funcionalidades da plataforma para as escolas e universidades. Ele funciona como um sistema de gerenciamento de conteúdo didático, em que é possível criar diferentes turmas, disponibilizar tarefas diárias, enviar e receber notas e muito mais.

Continue acompanhando e entenda como funciona o Google Classroom e como ele pode ajudar na área da educação.

Funciona como meio criativo na hora de ensinar

Quando falamos sobre ensino a distância é comum ficar com aquela pulga atrás da orelha. Muitas vezes a qualidade dessa modalidade de estudo é duvidosa. Por isso, o Google Classroom se tornou um sinônimo de credibilidade quando o assunto é aula remota.

Aqui, os profissionais da área da educação contam com meios eficientes de interação com os alunos de uma maneira muito mais criativa. Por fugir do modelo tradicional de ensino, a ferramenta disponibiliza uma forma repaginada para ministrar uma aula.

Ainda que o Google Classroom não substitua as salas de aula físicas, ele serve como um complemento, oferecendo diversas ferramentas para os professores trabalharem com maior liberdade por meio de dispositivos conectados à internet.

Conta com ótimos recursos

O principal objetivo dessa ferramenta é tornar o aprendizado mais eficiente e prático. Entender como funciona o Google Classroom significa contar com recursos que permitem uma interação mais produtiva entre alunos e professores, otimizando toda a didática do processo.

A criação de turmas no Google Classroom é bem intuitiva e prática. Assim, basta dar um nome à sala de aula e enviar os convites aos alunos. A ferramenta tem uma interface que lembra muito o feed de uma rede social. Nela, os professores podem lançar comunicados aos diferentes grupos de estudantes, de acordo com sua necessidade.

O gerenciamento e organização da ferramenta são pontos positivos para os professores. Eles podem criar avaliações, agendar horários e marcar prazos de forma prática. Esse tipo de publicação permite anexar arquivos do computador ou até mesmo os armazenados no Google Drive. Do ponto de vista dos alunos, esse processo também é bastante simples.

O ambiente virtual da ferramenta é excelente para otimizar a comunicação entre os professores e os alunos. Além da página principal usada para lançar comunicados, é possível também responder aos envios de trabalho individualmente. Isso significa que as mensagens serão encaminhadas para o autor de cada tarefa particularmente, possibilitando um feedback direcionado.

Disponibiliza ferramentas para potencializar o ensino

O Google Classroom não conta apenas com recursos que potencializam a eficiência do ensino, como também tem outros meios que podem otimizar ainda mais a didática. Na plataforma, existem ferramentas que servem para expandir ainda mais os horizontes na hora de providenciar um ensino à distância.

O Google Apps for Education, por exemplo, conta com todos os aplicativos do G Suite voltados para a área de ensino. Eles são fundamentais para agilizar e facilitar o trabalho dos professores, garantindo uma atuação mais ampla dos profissionais.

Já o Chromebooks for Education é o desenvolvimento de notebooks com funções ligadas às aplicações do G Suite. Eles são disponibilizados com total integração à plataforma e com um ótimo desempenho para os alunos. Por último, temos o Google Play for Education.

Ele oferece diferentes aplicativos para a educação, permitindo maior liberdade criativa na hora de apresentar os conteúdos das aulas. Assim, é possível compartilhar as aplicações entre os alunos e disponibilizar uma didática mais eficiente.

Pronto! Agora você já sabe tudo o que precisa sobre como funciona o Google Classroom. É importante ressaltar que essa ferramenta se tornou indispensável para atender à demanda pontual causada pelo cenário atual da pandemia. Oferecer um estudo de qualidade remotamente é um grande diferencial buscado pelos profissionais da educação na hora de exercer a profissão.

Por isso, aproveite para entrar em contato com um de nossos consultores e confira os benefícios que o G Suite for Education pode oferecer!

# data[].attributes.attachment_link.title
Como funciona o Google Classroom? Confira seus principais recursos

# data[].attributes.attachment_link.description
Você já imaginou que a internet disponibilizaria um meio de ensino de qualidade para os estudantes? O Google tem investido constantemente em tecnologias que possibilitem uma aproximação virtual entre professores e estudantes, garantindo uma experiência similar às encontradas nas salas de aula.

# data[].attributes.headline
Cinco ferramentas vitais para os estudantes na pandemia

# data[].attributes.subject
Cinco ferramentas vitais para os estudantes na pandemia

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
A pandemia da covid-19 desafiou professores, estudantes e pais a se adaptarem a uma realidade nova e difícil. A tecnologia não chegou para todos, infelizmente. No entanto, ela foi uma facilitadora. O Google, que completa 23 anos nesta segunda-feira (27), disponibiliza ferramentas importantes para os estudantes. Essas ferramentas fizeram diferença durante o ensino remoto e podem ajudar na volta às aulas presenciais.

Para comemorar o aniversário do gigante da tecnologia, separamos seis ferramentas do Google que ajudaram muito na pandemia. Confira.

Em tempos de ensino remoto, o Google Sala de Aula (traduzido para o Português) foi - e ainda é - uma mão na roda. O aplicativo é uma espécie de sala de aula virtual do Google e foi criado em 2014. Está disponível para celulares Androide iPhone(iOS) e na versão web.

Por meio dele, professores podem organizar e compartilhar conteúdo a distância. Além de permitir anexar atividades e materiais em PDF, o Classroom possibilita a criação de perguntas que podem ser respondidas por múltipla escolha ou respostas curtas. Se você nunca usou, confira como funciona aqui.

Essa ferramenta de armazenamento de arquivos sempre é muito útil, mas na pandemia se tornou um canal ainda mais importante. Com acesso online e offline, os alunos podem compartilhar trabalhos. Os estudantes conseguem trocar ideias e visualizar a parte do trabalho do colega de classe em tempo real. Por meio da ferramenta, os professores também podem participar do processo e fazer avaliações.

Continua após a publicidade

A interação presencial no ambiente escolar é muito importante para o desenvolvimentos dos alunos. Porém, ela precisou ficar de lado por um bom tempo na pandemia para impedir que o vírus se espalhasse mais, até que a vacinação chegasse em mais pessoas no Brasil. Nesse cenário, as vídeo conferências foram alternativas essenciais para aulas, seminários e trabalhos em grupo. O Hangouts oferece o recurso de maneira simples.

O momento atípico exigiu mais organização de professores, estudantes e famílias. A pandemia mexeu com a rotina (e saúde mental) de todos. O Google Calendar funciona como agenda para marcar os compromissos, enviar notificações nas datas marcadas e foi muito útil nesse sentido. Na volta às aulas presenciais, a ferramenta contribui na organização geral.

Em meio ao negacionismo da ciência e fakes news que enfrentamos durante a crise sanitária, encontrar fontes seguras virou uma tarefa de todos. No Google Acadêmico, é possível buscar pesquisas e estudos mais aprofundados em diversas áreas como Biologia, Comunicação e Psicologia.

Já usou essas ferramentas, estudante? Qual é a sua preferida? Conte para a gente nas redes sociais do GUI A!
Assine o Curso PASSEI! do GUIA DO ESTUDANTE e tenha acesso a todas as provas do Enem para fazer online e mais de 180 videoaulas com professores do Poliedro, recordista de aprovação nas universidades mais concorridas do país.

Continua após a publicidade

# data[].attributes.attachment_link.title
Aniversário do Google: 5 ferramentas vitais para estudantes na pandemia

# data[].attributes.attachment_link.description
A pandemia da covid-19 desafiou professores, estudantes e pais a se adaptarem a uma realidade nova e difícil. A tecnologia não chegou para todos, infelizmente. No entanto, ela foi uma facilitadora. O Google, que completa 23 anos nesta segunda-feira (27), disponibiliza ferramentas importantes para os estudantes.

# data[].attributes.headline
Curso gratuito do Google Sala de Aula para professores (Contribuição: Aliny Coelho)

# data[].attributes.subject
Curso gratuito do Google Sala de Aula para professores (Contribuição: Aliny Coelho)

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Tudo o que você precisa saber sobre o programa do Google destinado ao ensino virtual: para que serve o Google Sala de Aula, quais os tipos de conta que um professor pode ter, como começar a usar, como funciona o Sala de Aula no celular, como estabelecer suas preferências, como criar sua primeira aula, como programar aulas pelo Meet, como criar materiais de aula, como criar atividades e muito mais....

Iniciar o curso Ir para a playlist do YouTube

# data[].attributes.attachment_link.title
Curso gratuito de Google Sala de Aula para Professores na GCFGlobal

# data[].attributes.attachment_link.description
Como acessar o Google Sala de Aula ou Google Classroom para dar aulas virtuais, quais os recursos que o Google Sala de Aula oferece aos professores.

# data[].attributes.headline
Possibilidades e dificuldades na utilização do Google Sala de Aula: um estudo de caso em uma escola pública Brasileira

# data[].attributes.subject
Possibilidades e dificuldades na utilização do Google Sala de Aula: um estudo de caso em uma escola pública Brasileira

# data[].attributes.body
Este artigo traz considerações relatadas em resultados obtidos por meio de um instrumento de pesquisa que objetiva identificar quais possibilidades e dificuldades encontradas quanto ao uso do AVA Google Sala de Aula (Google Classroom) como recurso pedagógico

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Edição gratuita

Com apenas alguns cliques, troque de turma, tarefa e aluno.

Acompanhe o progresso dos alunos no diário de classe e exporte as notas para o sistema de informações dos alunos (SIA) da sua escola.

Avalie de maneira consistente e clara com rubricas ao lado do trabalho dos alunos.

Registre frases usadas com frequência em uma central de comentários personalizável.

Prepare e agende tarefas, atividades e testes em várias turmas

# data[].attributes.attachment_link.title
Google Sala de Aula | Google for Education

# data[].attributes.attachment_link.description
Edição gratuita Com apenas alguns cliques, troque de turma, tarefa e aluno. Acompanhe o progresso dos alunos no diário de classe e exporte as notas para o sistema de informações dos alunos (SIA) da sua escola. Avalie de maneira consistente e clara com rubricas ao lado do trabalho dos alunos.

# data[].attributes.headline
Como configurar o Google meet dentro da plataforma Google Sala de Aula (contribuição: Aliny Coelho)

# data[].attributes.subject
Como configurar o Google meet dentro da plataforma Google Sala de Aula (contribuição: Aliny Coelho)

# data[].attributes.attachment_link.title
Google Sala de Aula - Aprenda a configurar o Google Meet para fazer aulas online

# data[].attributes.attachment_link.title
Tutorial de Acesso ao Google Classroom - Alunos (2)

# data[].attributes.headline
Papo cabeça: chefe do Google diz que a tecnologia remove barreiras e veio para ficar nas escolas

# data[].attributes.subject
Papo cabeça: chefe do Google diz que a tecnologia remove barreiras e veio para ficar nas escolas

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Zach Yeskel, gerente de produto do Google para Educação e um dos criadores do Google Classroom Imagem: Divulgação

Há 15 anos, o professor de matemática Zach Yeskel deixou as salas de aulas físicas para se dedicar ao desenvolvimento de ambientes virtuais para estudantes ao chegar no Google. Sua experiência ensinando adolescentes o ajudou a criar a plataforma de educação a distância Classroom, que viu seu acesso crescer durante a pandemia de covid-19, escolas fechadas e estudantes passando mais tempo na frente do computador.

O Google Classroom soma hoje 170 milhões de usuários em diferentes países. Como gerente de produto do setor de educação da empresa, Yeskel tem a missão de continuar expandindo a plataforma. O desafio atual, segundo ele, é fazer com que várias ferramentas que não foram pensadas originalmente para o ensino pela internet sejam adaptadas para atender a crescente demanda de alunos e professores.

Alguns exemplos são o Google Meet (de reunião virtual), Google Calendar (calendário digital), Google Docs (arquivos de edição de texto e planilha, por exemplo), Google Drive (de armazenamento de arquivos). Yestel recebeu a reportagem de Tilt virtualmente para contar sobre os bastidores do Google Classroom e sua visão sobre o futuro da educação. Confira:
Tilt: Como começou o projeto do Google Classroom e como você se envolveu nele?
Zach Yeskel: Sempre fui apaixonado por educação. Eu me tornei professor quando me formei na faculdade, ensinava matemática e usava muita tecnologia na sala de aula. Então eu quis aprender como desenvolver tecnologia para a área da educação. Entrei no Google pouco tempo depois, na equipe do Google Apps para Educação, tínhamos uma equipe pequena trabalhando nessa área e passamos muito tempo conversando com professores e diretores de escola. Percebemos que muitos usavam nossas ferramentas de jeitos inovadores e então precisávamos pensar em formas de tornar o trabalho deles mais fácil. Foi assim que nasceu o Google Classroom, mais por meio de conversas e adaptando as ferramentas às necessidades dos professores.

Foi há uns dois anos que começamos a pensar em como juntar tudo isso em uma "sala de aula virtual" com lugar para os trabalhos, o feedback [para estudantes], e que facilitasse a comunicação para todos conseguirem usar as ferramentas e cumprir seus objetivos.
Tilt: Quantas pessoas trabalham na equipe do Google Classroom?
ZY: É difícil mensurar, porque nós trabalhamos com as equipes do Drive, do Meet, do Docs, do YouTube, de busca, do Gmail, do calendário. Todo o Google está envolvido.
Tilt: Como a pandemia afetou a dinâmica do Google Classroom?
ZY: Tudo mudou. Os educadores do mundo todo saíram da sala de aula pessoalmente e tiveram que se adaptar, adotar e aprender sobre as novas tecnologias. Alguns que nunca haviam usado tecnologia antes na sala de aula. Tornou-se uma oportunidade para os professores reimaginarem o que a educação poderia ser e como eles poderiam alavancar a tecnologia.

Num panorama mais amplo, [a pandemia] acelerou o papel da tecnologia dentro da educação. Se tivéssemos essa conversa há dois anos, diríamos "o futuro, os estudantes vão usar tecnologia para aprender" e isso seria uma frase corriqueira, mas agora todos, de fato, estão. A tecnologia tornou-se parte da infraestrutura para uma escola hoje. Isso tudo é potencialmente transformador.
Tilt: Alguns alunos ou professores podem ter dificuldades para se adaptar às tecnologias. Alguns professores são de gerações mais velhas e alguns alunos ainda são muito pequenos para conseguir prestar atenção nas aulas nesse período de EAD. Como o Google Classroom está atingindo quem tem essas dificuldades?
ZY: Tem coisas que a tecnologia não pode resolver, que até a nossa tecnologia não consegue resolver sozinha. Mas acho que nossa regra de ouro é a simplicidade para usar as ferramentas, esse sempre foi o nosso objetivo. Nosso propósito é que nós nem precisemos ensinar alguém a usar a nossa tecnologia, porque ela deve ser familiar. Mas isso ajuda até certo ponto. Então lançamos programas, desde o ano passado, para ajudar professores e diretores de escolas, pais e estudantes a ter toda a assistência aos recursos que for necessária.

Mas, houve pedras no meio do caminho, seja por não saberem usar alguma coisa ou os estudantes tirando vantagem dos professores que não estavam adaptados às ferramentas. Não foi fácil e eu reconheço como foi enorme a transição para tanta gente e como esses professores e alunos têm sido resilientes desde o ano passado. Mais do que nós, são eles que arregaçaram as mangas para fazer o trabalho acontecer. Nós tentamos manter as atualizações rápidas enquanto todo o mundo se adaptava às ferramentas.

O Google Meet, por exemplo, não foi feito pensando em educação. Fizemos muitas mudanças para garantir que seria um espaço seguro para aprendizagem, como permitir que apenas os professores pudessem abrir uma sala, assim os alunos não poderiam mutar o professor [tirar o seu acesso ao microfone da sala virtual] ou coisas do tipo. Uma das principais demandas foi de que dois professores pudessem dar aula juntos, então colocamos uma ferramenta de co-professores. São detalhes importantes para garantir a produtividade do ambiente de ensino.
Tilt: Tanto aqui no Brasil quanto nos EUA, há lugares com acesso remoto à internet, o que dificulta o uso dessas ferramentas para estudar. Vocês têm algum projeto de acessibilidade no Google Classroom?
ZY: O que estamos fazendo é melhorar o acesso às ferramentas pelo celular [Android] e permitindo que elas sejam acessíveis offline. Mesmo quem não tem um bom sinal de internet poderá interagir com os professores
Tilt: Como o Google garante a privacidade de quem usa as ferramentas do Classroom, especialmente de menores de idade?
ZY: É muito importante garantir a segurança das informações e dados. É um dos nossos principais compromissos. Temos os termos de privacidade do Google para Educação que garante conformidade com as regras de privacidade de cada governo. Considerando que as escolas têm acesso aos dados dos alunos, é possível controlar quem pode fazer download desses dados. E nós não usamos dados de estudantes para publicidade.
Tilt: Como você vê o futuro da educação? A tecnologia vai ser parte dela quando voltarmos para a sala de aula definitivamente?
ZY: Acredito que essas tecnologias vieram para ficar. Digo isso porque nossas ferramentas são usadas globalmente e, com isso, temos visto que, mesmo em lugares onde as escolas voltaram para o ambiente físico, as pessoas continuam usando nossas ferramentas de educação. Mas a verdade é que as ferramentas do Google não foram pensadas para estes fins de educação a distância, mas conforme as escolas forem voltando ao modelo presencial, nosso trabalho é garantir que elas continuem ajudando na educação.

Quanto aos aparelhos, o celular sem dúvida será parte importante, como é. De forma geral, o papel da tecnologia deve ser remover os obstáculos entre alunos, professores e escolas. Hoje, vale a pena refletir sobre quais são esses obstáculos e de que formas a tecnologia pode ser mais útil para quem usa, sabe?

# data[].attributes.attachment_link.title
Chefe do Google: tecnologia remove barreiras e veio para ficar nas escolas

# data[].attributes.attachment_link.description
Há 15 anos, o professor de matemática Zach Yeskel deixou as salas de aulas físicas para se dedicar ao desenvolvimento de ambientes virtuais para estudantes ao chegar no Google. Sua experiência ensinando