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(이름) ○○○

(소속) ○○초등학교 ○학년

(일시) 2회기 2025.12.3(수)

(후기)

가장 흥미로웠던 것

가장 기억에 남는 것

새롭게 알게된 것

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(이름) ○○○

(소속) ○○초등학교 ○학년

(일시) 1회기 2025.11.19(수)

(후기)

가장 흥미로웠던 것

가장 기억에 남는 것

새롭게 알게된 것

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[열기] 수학 하면 떠오르는 단어

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[열기] 수학 하면 떠오르는 단어

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https://menti.com

Code : 2101 2606

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[동기유발] 이진수 관련 영상

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[동기유발] 이진수 관련 영상

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https://youtu.be/_b3BlbSI8kM?feature=shared

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이진법으로 숫자를 표현하는 방법 [핫클립] / YTN 사이언스

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[활동1] 이진수를 알아보자!

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[활동1] 이진수를 알아보자!

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※ 강의 자료 탑재 예정

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프레젠테이션 - 이진수 이야기

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[활동2]  비트맵 망치를 만들자!

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[활동2]  비트맵 망치를 만들자!

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https://youtu.be/-kk2WPzxeGw?feature=shared

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[사이언스존] 비트맵망치  실험 영상

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[닫기] 수학에 대해 바뀐 생각

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[닫기] 수학에 대해 바뀐 생각

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https://menti.com

Code : 2101 2606

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15:00~15:05 출석 확인, 맞이 인사

15:05~15:45 [활동1] 이진수 배우기

15:45~16:00 휴식

16:00~16:40 [활동2] 비트맵 망치

16:40~16:50 후기 작성 및 만족도 조사

16:45~ 마무리, 닫는 인사

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수업 자료

LED 비트맵 망치 만들기 키트

LED 비트맵 망치 활동지

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https://forms.gle/6NKXLucZJz9PbJTd6

링크에 접속하여 만족도 조사를 해주세요.

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2025년 영재키움 프로젝트 '창의융합커뮤니케이터' 학생 만족도 조사

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안녕하세요. 서울대학교 교육연구소에서는 영재키움 프로젝트 창의융합커뮤니케이터 프로그램에 참여한 학생의 귀중한 의견을 듣고 다음 사업에 반영하여 더 좋은 프로그램으로 찾아 뵙고자 아래와 같이 설문조사를 실시합니다.

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표건우성명초등학교(현재)5학

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표건우

성명초등학교(현재)5학년

숫자에도정보가있다는것이신기했다

이진수에는0과1로한다

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이진수 라는게 있다는 것이 흥미로웠고 망치를 만드는게 인상적이였다. 십진수를 이진수로 바꾸는 방법에 대해 알게 됬다.

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이민규풍천초등학교 6학년

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이민규

풍천초등학교 6학년

2학기 2025 12월 3일

이진수의 원리를 알게되서 흥미로웠다.

비트맨 망치를 만드는게 기억에 남았다.

컴퓨터에서 이진수를 쓰는지 알게되었다.