# data[].attributes.body
Akan memanfatkan aset yang ada disekolah dan menggunakan alat yang ada, jika ada kekurangan saya akan memodifikasinya.

# data[].attributes.body
memanfaatkan aset lingkungan, dengan cara mengoptimalkan penggunaan sarana dan prasarana yang ada disekolah, melibatkan semua pihak seperti guru,murid, komite sekolah dan masyarakat.

# data[].attributes.body
menerapkan semua aset antara aset lingkungan aset manusia dan aset sosial yang ada di sekolah agar tercapainya suatu pembelajaran yang maksimal.

# data[].attributes.body
Aset keagaman dan sosial fenesial manusia

# data[].attributes.body
Aset manusia, aset lingkungan, aset agama,aset finansial

Cara pemanfaatan nya:

Manusia ia seperti peserta didik di sekolah

Aset lingkungan mengajak dan mendukung untuk kemajuan sekolah

Agama saling bertukar fikiran untuk kemajuan sekolah

Finansial d gunakan sarana prasaran untuk mendukung kegiatan disekolah

# data[].attributes.body
Aset lingkungan: karena lingkungan dapat dijadikan media pembelajaran yang optimal untuk mencapai proses dan hasil pembelajaran, sebab peserta didik dapat mengetahui secara langsung keadaan yang sebenarnya, dan pembelajaran dapat menjadi lebih menarik, dengan begitu proses pembelajaran tidak akan membosankan. Pembelajaran dapat dilakukan dalam lingkungan sekolah maupun luar sekolah, serta dapat pula belajar dari peristiwa alam yang dialami oleh masyarakat, dan lain sebagainya.

Aset sosial: Aset sosial tersebut juga dapat dimaknai sebagai bentuk investasi yang berdampak pada bagaimana manusia, kelompok, dan organisasi hidup berdampingan. Sebagai contoh seperti adanya kepemimpinan, kerja sama, saling percaya, dan rasa memiliki masa depan yang sama.

Aset manusia: Sumber daya manusia yang berkualitas merupakan hal penting yang akan memengaruhi pendidikan, kesejahteraan, dan harga diri seseorang.

# data[].attributes.body
Dengan cara memanfaatkan aset yang ada saya memerlukan kerjasama berupa permohonan ijin pakai dan kerjasama

Strateginya memperbanyak pembelajaran dengan memberikan contoh dalam kehidupan sehari-hari

# data[].attributes.body
Menerapkan semua asset yang bisa di manfaatkan seperti dekat dengan tempat beribadah, Tempat strategis pusat kota, dekat dengan perkampungan, kepsek mendukung penuh dalam kegiatan yang berhubungan dengan ke olahragaan.

# data[].attributes.body
mengembangkan aset yang ada si satuan pendidikan untuk memaksimalkan proses pembelajaran.

strategi inventaris dan pemanfaatan secara efisien

# data[].attributes.body
Yaitu dgn sllu berkomunikasi dgn kepala sekolah , dgn masyarakat sekitar sekolah soal apa yg akan saya lakukan dan berikan kepada murid..

Dan sllu memanfaatkan Alam sekitar untuk menjadi aset mengajar yg potensi serta hiburan Untuk anak didik .. 🙏 strategi yg akan saya lakukan ialah sllu berkomunikasi dgn baik ..

# data[].attributes.body
Memanfaatkan aset manusia dengan aset sosial harus saling beriringan dan selalu berkolaborasi antara aset sosial dan aset manusia untuk mencapai visi yang sama, dan kemudian akan menggunakan aset finansial untuk mencapai hasil tujuan pembelajaran yang lebih maksimal

# data[].attributes.body
Aset lingkungan

Sekolah kami berada di lahan yang cukup luas untuk membangun sarana dan prasarana pembelajaran PJOK.

Aset sosial

Keterkaitan dengan masyarakat, yakni beberapa asosiasi dan kelompok masyatakat dengan tujuan penyaluran bakat siswa, seperti mengikuti lomba2 yg diadakan masyarakat sekitar.

Aset agama

Memperkuat toleransi yg kuat antar umat beragama, meningkatkan energi positif dalam pembelajaran.

# data[].attributes.body
Pendapat Bapak/Ibu