# data[].attributes.headline
Esercitazione MODELLI DI GESTIONE DEL CONFLITTO

# data[].attributes.subject
Esercitazione MODELLI DI GESTIONE DEL CONFLITTO

# data[].attributes.headline
QUESTIONARIO SUGLI ATTEGGIAMENTI NEL CONFLITTO

# data[].attributes.subject
QUESTIONARIO SUGLI ATTEGGIAMENTI NEL CONFLITTO

# data[].attributes.headline
CRITERI DI VALUTAZIONE DEL QUESTIONARIO SUGLI ATTEGGIAMENTI NEL CONFLITTO

# data[].attributes.subject
CRITERI DI VALUTAZIONE DEL QUESTIONARIO SUGLI ATTEGGIAMENTI NEL CONFLITTO

# data[].attributes.body
TUTORIAL

https://tinyurl.com/3ze7w3ka

# data[].attributes.attachment_link.title
Pink Floyd - Another Brick In The Wall (HQ)

# data[].attributes.attachment_link.title
Sindrome da deficit di attenzione - EpiCentro - Istituto Superiore di Sanità

# data[].attributes.attachment_link.description
Descritta per la prima volta nel 1845 dal medico Heinrich Hoffman in un libro intitolato “The Story of Fidgety Philip”, un’accurata descrizione di un bambino iperattivo, ma riconosciuta come un problema medico solo nel 1902 in seguito a una serie di conferenze tenute da Sir George F. Still per il Royal College of Physicians inglese, la sindrome da iperattività/deficit di attenzione (ADHD) è fra i problemi di salute mentale pediatrica.

# data[].attributes.attachment_link.title
ADHD: LA SINDROME DEI MONELLI (film completo)

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Dipartimento di Scienze dell'Educazione - Unibo

# data[].attributes.attachment_link.title
Alberto Manzi. L'ultima intervista al maestro di "Non e' mai troppo tardi"

# data[].attributes.attachment_link.title
Il gorilla invisibile (tratto da Imparare, comunicare, osservare)

# data[].attributes.attachment_link.title
QUESTA È LA SOCIETÀ IN CUI VIVIAMO OGGI…

# data[].attributes.attachment_link.title
Zona di sviluppo prossimale: Bambini & Apprendimento

# data[].attributes.attachment_link.description
Zona di Sviluppo Prossimale: la distanza tra livello di sviluppo attuale e livello di sviluppo potenziale che può essere raggiunto con l’aiuto degli altri

# data[].attributes.attachment_link.description
Stelle sulla terra 2007 film completo - Tokyvideo.com

# data[].attributes.attachment_link.title
The Silent Child | Oscar® Winning Short Film

# data[].attributes.attachment_link.title
IT’S IN YOUR HANDS (Huawei - Best Spot 2018)

# data[].attributes.headline
Manifesto della comunicazione non ostile

# data[].attributes.subject
Manifesto della comunicazione non ostile

# data[].attributes.body
https://www.youtube.com/watch?v=QATKI1I-79Y&t=6s&ab_channel=ParoleO_Stili

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
È una carta che elenca dieci princìpi di stile utili a migliorare lo stile e il comportamento di chi sta in Rete.

Il Manifesto della comunicazione non ostile è un impegno di responsabilità condivisa.
Vuole favorire comportamenti rispettosi e civili.
Vuole che la Rete sia un luogo accogliente e sicuro per tutti.

Sono 10 princìpi di stile. Un impegno da assumere.

È nato in Rete e per la Rete.

1. Virtuale è reale

Dico e scrivo in rete solo cose che ho il coraggio di dire di persona.

2. Si è ciò che si comunica

Le parole che scelgo raccontano la persona che sono: mi rappresentano.

3. Le parole danno forma al pensiero

Mi prendo tutto il tempo necessario a esprimere al meglio quel che penso.

4. Prima di parlare bisogna ascoltare

Nessuno ha sempre ragione, neanche io. Ascolto con onestà e apertura.

5. Le parole sono un ponte

Scelgo le parole per comprendere, farmi capire, avvicinarmi agli altri.

1. Le parole hanno conseguenze

So che ogni mia parola può avere conseguenze, piccole o grandi.

2. Condividere è una responsabilità

Condivido testi e immagini solo dopo averli letti, valutati, compresi.

3. Le idee si possono discutere.
Le persone si devono rispettare

Non trasformo chi sostiene opinioni che non condivido in un nemico da annientare.

4. Gli insulti non sono argomenti

Non accetto insulti e aggressività, nemmeno a favore della mia tesi.

5. Anche il silenzio comunica

Quando la scelta migliore è tacere, taccio.

Firma il Manifesto

Firmando, condividi l'impegno per una Rete migliore.

Scarica il Manifesto

Scegli il formato che preferisci e condividilo sui tuoi profili social.

Il Manifesto tradotto

Condividilo nelle diverse lingue e aiutalo a viaggiare in ogni Paese.

Le 7 declinazioni

Grazie ad un lavoro di partecipazione collettiva, il Manifesto è stato poi declinato per diversi ambiti: per la politica, per la pubblica amministrazione, per le aziende, per l' infanzia, per lo sport, per la scienza e per l' inclusione.

I libri

Quattro sono i progetti editoriali ispirati al Manifesto: "Parole Ostili", 10 racconti scritti da 10 prestigiosi autori italiani, "Parole appuntite, parole piumate" un libretto di filastrocche per bambini scritto da Anna Sarfatti e illustrato da Nicoletta Costa, "Penso parlo posto" pensato per i ragazzi tra gli 11 e i 16 anni, "Il mio primo telefono" pensato per bambini e genitori che vogliono vivere la Rete con consapevolezza e senza rischi..

I progetti televisivi

Il Manifesto arriva in tv in due occasioni: su SuperTV, canale per bambini edito da De Agostini, grazie al volto e alla voce di Rocco Hunt e su Freesbe e K2, del gruppo Discovery Italia, e all'iniziativa "Oggy prende parola" con protagonista il cartone Oggy e i maledetti scarafaggi.

L'invio a tutte le scuole d'Italia

Il Manifesto è stato distribuito a tutte le scuole d'Italia con circolare ministeriale nella primavera del 2017 e presentato al mondo della scuola attraverso le iniziative dedicate alla formazione didattica, frutto di un protocollo d'intesa con il MIUR.

# data[].attributes.attachment_link.title
Il Manifesto della comunicazione non ostile

# data[].attributes.attachment_link.description
È nato in Rete e per la Rete. Sono 10 princìpi di stile, un impegno da assumere. Ideato e realizzato dall'Associazione Parole O_Stili

# data[].attributes.attachment_link.title
la mente di un ragazzo con dsa - Google Search

# data[].attributes.attachment_link.title
AAC Symbols and shared resources - ARASAAC

# data[].attributes.attachment_link.description
Thousands of open source AAC symbols and shared resources for families and professionals

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Campagna Straordinaria di Raccolta Fondi

12.000 euro è la quota minima di raccolta da raggiungere per poter realizzare due obiettivi:

un anno di copertura dei costi della piattaforma,

supporto allo sviluppo ed al rilascio della nuova versione SIMCAA-NG.

Aiutiamoci per garantire a tutti, gratuitamente e senza discriminazioni, una dotazione importante per esercitare il diritto di essere parte, con la comunicazione, del mondo cui si appartiene
CAMPAGNA CHIUSA

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
AppInventory represents a digital tool for the discovery, learning and evaluation of a large set of applications, which although they have not generally been conceived for use in the educational field, represent a significant potential to implement active teaching approaches supported by technology.

AppInventory for Education (AppInventory4Edu) represents a targeted continuous training action for teachers of schools in Friuli Venezia Giulia, of all levels.
This project is part of the methodological and didactic innovation actions promoted by the Regional Program for the Digital School in Friuli Venezia Giulia 2021-2025.

# data[].attributes.attachment_link.description
AppInventory represents a digital tool for the discovery, learning and evaluation of a large set of applications, which although they have not generally been conceived for use in the educational field, represent a significant potential to implement active teaching approaches supported by technology.