# data[].attributes.body
1. PRESENTACIÓ

2. INICIACIÓ: CONTE

3. PROPOSTES

4. MÚSICA D'INSPIRACIÓ

5. REFLEXIONS

6. AVALUACIÓ

# data[].attributes.body
A continuació trobam una sèrie de propostes per experimentar el Land Art com a forma d’expressió artística.

Ens permet fomentar la consciència cap el medi ambient, experimentar mitjançant l’ús de materials naturals, potenciar la creativitat i imaginació, i també autonomia dels infants.

# data[].attributes.body
https://www.youtube.com/watch?v=kKPyPObKquQ

# data[].attributes.attachment_link.title
Nature Relaxation Film 4K - Peaceful Relaxing Music - Nature 4k Video UltraHD

# data[].attributes.body
A través d'un element sorpresa, ens iniciem amb la conversa final per tal de reflexionar sobre el què hem après aquests dies.
Exemples d'aportacions dels infants:

P: S'han de cuidar les plantes i els animals.

C: Podem pintar sense pinzells.

A: He fet un dibuix amb branques i fulles.

M: M'ha agradat fer mandales i escoltar música tranquila.

A més, podem veure com els infants es relaxen amb la música de fons o altres vegades prefereixen ells mateixos cantar mentre fan les seves obres artístiques.

# data[].attributes.body
Una vegada hem fet les reflexions és el moment d'avaluar la tasca.
L'Avaluació docent es duu a terme cada dues setmanes en les reunions d'equip de cicle on es debat sobre aquelles propostes que han funcionat i les que necessiten millorar. També parlam dels infants, de com avançen i sobre com podem atendre millor les seves necessitats.

Pel que fa a l'avaluació dels infants, ells mateixos al final de cada sessió s'autoavaluen amb la tècnica de Lipman. Es presenten tres imatges (per exemple: arbre amb molt de fruits, arbre amb algunes fulles i un arbre sense cap fulla) i en funció de com es senten o de quina ha estat la seva implicació es demana que elegeixin una imatge i la justifiquin.