# data[].attributes.headline
2025 INTRO Connecting 4 non-formal education

# data[].attributes.subject
2025 INTRO Connecting 4 non-formal education

# data[].attributes.headline
Granturi pentru educație și formare profesională!

# data[].attributes.subject
Granturi pentru educație și formare profesională!

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Inițiativele Jean Monnet „Cunoașterea UE" sprijină școlile și instituțiile de educație și formare profesională, permițându-le să furnizeze conținut specific pe teme legate de Uniunea Europeană, precum:

Inițiativele „Cunoașterea UE" vor sprijini școlile și instituțiile de educație și formare profesională (EFP), ISCED 1-4, permițându-le să furnizeze conținut specific pe teme legate de UE (printre altele, democrația, istoria UE, modul în care funcționează UE, diversitatea culturală). Aceste activități de predare ar trebui să se desfășoare în cursul anului școlar și ar putea include săptămâni de proiect, vizite de studiu și alte activități imersive.

Activitățile vor fi oferite de școli și de instituții de educație și formare profesională (ISCED 1-4). Acestea pot concepe și furniza conținut pe teme legate de UE și pot crea experiențe de învățare individual sau cu sprijinul instituțiilor de învățământ superior sau al altor organizații relevante (ONG-uri, asociații etc.). Activitățile organizate în cadrul acestei secțiuni vor stimula învățarea cu privire la Uniunea Europeană în moduri care să inspire. Acestea îi vor ajuta pe studenți să își consolideze sentimentul de apartenență la UE, cunoștințele cu privire la impactul pe care aceasta îl are asupra vieții lor și înțelegerea mecanismelor și a politicilor UE.

Obiectivele acțiunii

Inițiativele Jean Monnet „Cunoașterea UE" vor promova introducerea unei perspective a Uniunii Europene în cultura educațională a școlilor și a instituțiilor de educație și formare profesională (ISCED 1-4) și vor contribui la consolidarea identității europene și a cetățeniei active în rândul elevilor și al cadrelor didactice.

În special, principalele obiective sunt:

creșterea numărului de școli și de instituții de educație și formare profesională (ISCED 1-4) care să predea teme legate de Uniunea Europeană per stat membru al UE sau țară terță asociată la program;

creșterea numărului de cursuri în școlile și instituțiile de educație și formare profesională (ISCED 1-4) implicate în experiențe de învățare pe teme legate de Uniunea Europeană;

creșterea numărului de domenii tematice esențiale sau de activități extrașcolare, acolo unde temele legate de UE sunt predate în școli și instituții de EFP (ISCED 1-4) pentru fiecare stat membru al UE sau țară terță asociată la program;

creșterea numărului de cadre didactice implicate în îmbunătățirea cunoștințelor cu privire la UE;

creșterea calității metodelor inovatoare de predare și învățare cu privire la UE, acordând o atenție deosebită priorităților UE;

îmbunătățirea rezultatelor învățării cu privire la UE în rândul elevilor, care vor fi mai bine pregătiți să cunoască și să înțeleagă modul de funcționare al UE, istoria, valorile și obiectivele acesteia, precum și instituțiile UE și procesele decizionale care influențează viața de zi cu zi a tinerilor europeni și consolidarea cetățeniei active în rândul elevilor și al cadrelor didactice.

Crearea unui proiect

Inițiativele Jean Monnet „Cunoașterea UE" vizează în mod specific școlile și instituțiile de educație și formare profesională (EFP) (ISCED 1-4).

Inițiativele Jean Monnet „Cunoașterea UE" trebuie să ia una sau mai multe dintre următoarele forme:

activități de predare pe teme legate de Uniunea Europeană, incluse oficial în programa de învățământ (predarea uneia sau a mai multor materii existente);

experiențe de învățare pe teme privind Uniunea Europeană care vin în completarea cursurilor deja existente: printre altele, învățare prin colaborare, predare în comun;

seminare extrașcolare, vizite de studiu, alte tipuri de experiențe legate de UE care implică alte organizații.

În scopul acțiunii, o oră de predare este considerată o oră de experiență de învățare în contextul activităților școlare sau al activităților de educație și formare profesională. Aceasta poate fi o formă de învățare în clasă sau în afara clasei (de exemplu, ateliere, reuniuni cu experți, vizite de studiu), dar trebuie să fie legată de rezultatele concrete ale învățării și de studiile privind UE/valorile UE.

Autoritățile naționale pot fi informate cu privire la școlile publice care depun cereri pentru această acțiune pentru fiecare țară, incluzând date cu caracter personal limitate, cum ar fi numele și adresa de e-mail a persoanei de contact, pentru a facilita procesul de validare a entităților lor.

Ce criterii trebuie îndeplinite pentru a depune o cerere de grant pentruInițiativele Jean Monnet „cunoașterea UE"?

Criterii de eligibilitate

Organizații participante eligibile (cine poate depune o cerere?)

Pentru a fi eligibili, solicitanții (beneficiarii și entitățile afiliate, dacă este cazul) trebuie să fie:

o școală sau o instituție de educație și formare profesională (EFP) (ISCED 1-4);

stabilită într-un stat membru al UE sau într-o țară terță asociată la program.

Sunt permise numai cereri depuse de solicitanți unici.

Activități eligibile

O inițiativă Jean Monnet „Cunoașterea UE" trebuie să se desfășoare pe parcursul unei perioade de cel puțin 40 de ore de predare per an școlar, timp de trei ani consecutivi, și să abordeze teme legate de UE.

Durata proiectului

În mod normal, proiectele ar trebui să aibă o durată de 36 de luni (sunt posibile prelungiri, dacă acestea sunt justificate în mod corespunzător și introduse printr-un amendament la acordul de grant).

Unde se depune cererea?

La Agenția Executivă Europeană pentru Educație și Cultură (EACEA).

Numărul de identificare al cererii de propuneri: ERASMUS-JMO-2025-OFET-LEARNING-EU

Când se depune cererea?

Solicitanții trebuie să depună cererea de grant până la 12 februarie 2026, ora 17:00:00 (ora Bruxelles-ului).

Sursa și mai multe informații aici.

# data[].attributes.attachment_link.title
Granturi pentru educație și formare profesională! - Romania Pozitiva

# data[].attributes.attachment_link.description
Granturi pentru educație și formare profesională!

# data[].attributes.headline
Sprijin financiar total de 150.000 de euro. Synevo România lansează ediția a patra „Soluții pentru Comunitate”, continuând investiția în sănătate, educație și mediu

# data[].attributes.subject
Sprijin financiar total de 150.000 de euro. Synevo România lansează ediția a patra „Soluții pentru Comunitate”, continuând investiția în sănătate, educație și mediu

# data[].attributes.attachment_link.title
Sprijin financiar total de 150.000 de euro. Synevo România lansează ediția a patra „Soluții pentru Comunitate”, continuând investiția în sănătate, educație și mediu - Romania Pozitiva

# data[].attributes.attachment_link.description
După trei ediții consecutive în care a sprijinit inițiative cu impact real în comunitățile din România, Synevo România, principalul furnizor de servicii de diagnostic de laborator, alături de Asociația Medicover, lansează cea de-a patra ediție a campaniei „Soluții pentru Comunitate”, sub mesajul „Remedii pentru comunitate prin fapte bune.” Prin intermediul acestei inițiative, Synevo România șiCitește mai departe

# data[].attributes.headline
Peste 1.24 milioane lei pentru educație în sate și orașe mici din 5 regiuni ale țării. FFCR și fundațiile comunitare lansează a VII-a ediție a programului „Fondul pentru un viitor mai bun în comunități” cu sprijinul Lidl România

# data[].attributes.subject
Peste 1.24 milioane lei pentru educație în sate și orașe mici din 5 regiuni ale țării. FFCR și fundațiile comunitare lansează a VII-a ediție a programului „Fondul pentru un viitor mai bun în comunități” cu sprijinul Lidl România

# data[].attributes.attachment_link.title
Peste 1.24 milioane lei pentru educație în sate și orașe mici din 5 regiuni ale țării. FFCR și fundațiile comunitare lansează a VII-a ediție a programului „Fondul pentru un viitor mai bun în comunități” cu sprijinul Lidl România - Romania Pozitiva

# data[].attributes.attachment_link.description
Federația Fundațiile Comunitare din România (FFCR), cu sprijinul Lidl România, continuă să susțină cele mai bune soluții locale la provocări din educație, printr-o nouă ediție a programului național de finanțare „Fondul pentru un viitor mai bun în comunități”. Ediția a VII-a a programului aduce în premieră finanțări dedicate cu prioritate proiectelor educaționale din mediile ruraleCitește mai departe

# data[].attributes.headline
Fonduri de 90.000 de lei pentru educație digitală și AI la Științescu Sibiu 8.0

# data[].attributes.subject
Fonduri de 90.000 de lei pentru educație digitală și AI la Științescu Sibiu 8.0

# data[].attributes.attachment_link.title
Fonduri de 90.000 de lei pentru educație digitală și AI la Științescu Sibiu 8.0 - Romania Pozitiva

# data[].attributes.attachment_link.description
Fundația Comunitară Sibiu anunță deschiderea celei de-a opta ediții a programului Științescu Sibiu, care aduce o noutate majoră: accent puternic pe direcțiile emergente ale evoluției tehnologice din 2025 și impactul acestora asupra educației și formării tinerilor și explorarea practică a inteligenței artificiale în educație. Programul oferă granturi de până la 20.000 lei pe proiect pentruCitește mai departe

# data[].attributes.headline
„Empower” – un proiect Erasmus+ care dezvoltă competențe de învățare pe tot parcursul vieții pentru adulți. Sunt invitați să se înscrie formatori, educatori, părinți și facilitatori interesați să participe la atelierele online și la evenimentul de formare din Barcelona. https://www.romaniapozitiva.ro/bucuresti/empower-un-proiect-erasmus-care-dezvolta-competente-de-invatare-pe-tot-parcursul-vietii-pentru-adulti/

# data[].attributes.subject
„Empower” – un proiect Erasmus+ care dezvoltă competențe de învățare pe tot parcursul vieții pentru adulți. Sunt invitați să se înscrie formatori, educatori, părinți și facilitatori interesați să participe la atelierele online și la evenimentul de formare din Barcelona. https://www.romaniapozitiva.ro/bucuresti/empower-un-proiect-erasmus-care-dezvolta-competente-de-invatare-pe-tot-parcursul-vietii-pentru-adulti/

# data[].attributes.attachment_link.title
„Empower” – un proiect Erasmus+ care dezvoltă competențe de învățare pe tot parcursul vieții pentru adulți - Romania Pozitiva

# data[].attributes.attachment_link.description
Asociația Rubik Educație Alternativă anunță lansarea proiectului „Empower – Building Lifelong Learning Skills”, un parteneriat Erasmus+ KA210-ADU între România 🇷🇴 și Spania 🇪🇸, dedicat dezvoltării competențelor esențiale pentru educatori, formatori și facilitatori din domeniul educației non-formale și comunitare. Despre proiect Proiectul Empower își propune să creeze o rețea puternică și sustenabilă de adulți care investescCitește mai departe

# data[].attributes.headline
Școli mai sigure pentru copii: peste 22.000 de elevi implicați în 34 de județe și București. World Vision România lansează noi finanțări pentru ONG-uri

# data[].attributes.subject
Școli mai sigure pentru copii: peste 22.000 de elevi implicați în 34 de județe și București. World Vision România lansează noi finanțări pentru ONG-uri

# data[].attributes.attachment_link.title
Școli mai sigure pentru copii: peste 22.000 de elevi implicați în 34 de județe și București. World Vision România lansează noi finanțări pentru ONG-uri - Romania Pozitiva

# data[].attributes.attachment_link.description
Peste 22.000 de copii, alături de 3.000 de părinți, 2.500 de profesori și 500 de experți au fost implicați în ultimele șase luni în campanii, ateliere și sesiuni de formare dedicate prevenirii și combaterii violenței în școli. Toate aceste rezultate au fost obținute prin 33 de proiecte finanțate de Fundația World Vision România în cadrulCitește mai departe

# data[].attributes.headline
Samsung lansează a cincea ediție a competiției naționale Solve for Tomorrow, unde ideile tinerilor transformă tehnologia în soluții pentru comunitate 

# data[].attributes.subject
Samsung lansează a cincea ediție a competiției naționale Solve for Tomorrow, unde ideile tinerilor transformă tehnologia în soluții pentru comunitate 

# data[].attributes.attachment_link.title
Samsung lansează a cincea ediție a competiției naționale Solve for Tomorrow, unde ideile tinerilor transformă tehnologia în soluții pentru comunitate - Romania Pozitiva

# data[].attributes.attachment_link.description
Elevii se pot înscrie până pe 11 noiembrie 2025 În premieră, profesorii coordonatori care se înscriu până pe 23 octombrie participă la o tombolă dedicată, unde pot câștiga telefoane Samsung Ateliere pentru finaliști: design thinking, antreprenoriat, tehnici de prezentare, AI & deepfake, sport și reziliență București, 25 septembrie 2025: Samsung România anunță deschiderea înscrierilor pentruCitește mai departe

# data[].attributes.headline
Concurs național de mediu destinat tuturor elevilor din România. ÎNSCRIERI ÎN ECO PROVOCAREA

# data[].attributes.subject
Concurs național de mediu destinat tuturor elevilor din România. ÎNSCRIERI ÎN ECO PROVOCAREA

# data[].attributes.attachment_link.title
Concurs național de mediu destinat tuturor elevilor din România. ÎNSCRIERI ÎN ECO PROVOCAREA - Romania Pozitiva

# data[].attributes.attachment_link.description
Eco Provocarea, un program al asociației Viitor Plus, începe înscrierile pentru cel mai important concurs educațional de mediu din România, aflat la ediția a XV-a. Concursul este destinat tuturor elevilor din România, din învățământul primar, gimnazial și liceal. Eco Provocarea este un concurs național cu tradiție de 14 ani destinat elevilor și profesorilor, care dezvoltăCitește mai departe

# data[].attributes.attachment_link.description
Aceste informaţii se adresează organizaţiilor/instituţiilor care au în derulare proiecte de voluntariat în Corpul European de Solidaritate şi vor să înscrie voluntarii găzduiţi la sesiunile de Formare la sosire (OAT - OnArrival Training) și Evaluare intermediară (MTE - MidTerm Evaluation).

# data[].attributes.attachment_link.description
Amplificăm impactul ONG-urilor din România Alătură-te comunității Află mai multe BCR Social Finance și Launch contribuie la dezvoltarea mediului ONG, printr-o serie de acțiuni care adresează principalele provocări ale ecosistemului, pornind de la finanțare, oportunități de colaborare, alocarea resurselor sau monitorizarea și amplificarea impactului. AmpliFY ONG va fi un pilon în dezvoltarea unei societăți civile …

# data[].attributes.headline
Granturi în valoare de 200.000 lei și mentorat pentru ONG-uri mici și medii prin proiectul „Cresc cu Educație”. S-a lansat Fundația farmaciilor DONA, dedicată susținerii copiilor, tinerilor și categoriilor vulnerabile

# data[].attributes.subject
Granturi în valoare de 200.000 lei și mentorat pentru ONG-uri mici și medii prin proiectul „Cresc cu Educație”. S-a lansat Fundația farmaciilor DONA, dedicată susținerii copiilor, tinerilor și categoriilor vulnerabile

# data[].attributes.attachment_link.title
Granturi în valoare de 200.000 lei și mentorat pentru ONG-uri mici și medii prin proiectul „Cresc cu Educație”. S-a lansat Fundația farmaciilor DONA, dedicată susținerii copiilor, tinerilor și categoriilor vulnerabile - Romania Pozitiva

# data[].attributes.attachment_link.description
S-a lansat Fundația farmaciilor DONA, dedicată susținerii copiilor, tinerilor și categoriilor vulnerabile Sute de beneficiari în cadrul programului DONA Lifestyle dedicat prevenirii obezității Granturi în valoare de 200.000 lei și mentorat pentru ONG-uri mici și medii prin proiectul „Cresc cu Educație” Farmacia DONA a lansat Fundația farmaciilor DONA, o inițiativă de responsabilitate socială menită săCitește mai departe

# data[].attributes.headline
CarteTeca 2025: 250.000 lei pentru 50 de biblioteci școlare. Libris și Salvați Copiii România dau startul înscrierilor pentru cea de-a 7-a ediție.

# data[].attributes.subject
CarteTeca 2025: 250.000 lei pentru 50 de biblioteci școlare. Libris și Salvați Copiii România dau startul înscrierilor pentru cea de-a 7-a ediție.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Libris și Salvați Copiii România anunță lansarea celei de-a șaptea ediții a programului CarteTeca, prin care 50 de biblioteci școlare din țară vor fi dotate cu cărți noi, printr-o investiție totală de 250.000 lei. Înscrierile pentru ediția din acest an au fost deschise astăzi, pe platforma libris.ro/carteteca.

Până în prezent, proiectul a reunit 1.665 de școli înscrise, dintre care 287 au fost premiate, însumând peste 1,1 milioane de lei investiți în dotarea bibliotecilor școlare și peste 35.000 de volume donate.

Lansat în 2019 și derulat anual fără întrerupere, CarteTeca rămâne unul dintre cele mai consistente programe private dedicate educației prin lectură. Inițiativa își propune să reducă decalajele dintre școlile din mediul urban și rural, oferind elevilor acces la resurse educaționale actuale.

Prin aceste ediții succesive, CarteTeca a ajuns la zeci de mii de elevi din întreaga țară, transformând biblioteca școlii într-un spațiu mai accesibil, modern și relevant pentru noile generații.

„ Vedem în fiecare an cât de mari sunt discrepanțele dintre școlile din mediul urban și cele din mediul rural, nu doar din perspectiva infrastructurii, ci și a accesului la resurse educaționale. Pentru mulți copii, biblioteca școlii este singurul contact real cu lectura și cu universul cărților. De aceea, prin CarteTeca, încercăm să transformăm aceste spații în locuri vii, relevante și atractive, unde elevii pot descoperi povești care le trezesc imaginația, curiozitatea și încrederea în propriul potențial. Credem că investițiile în educație nu se măsoară numai în cifre, ci mai ales în oportunitățile create pentru generațiile care vin. Fiecare carte ajunsă într-o școală este o șansă în plus ca un copil să își găsească vocea, să viseze mai mult și să aibă repere solide pentru viitor ", a declarat Loredana Tudor, Director Marketing Libris.ro.

Ediția 2025 păstrează structura consacrată: unitățile de învățământ de stat, de la grădinițe la licee, se pot înscrie în program în perioada 9-19 noiembrie, completând un formular online pe platforma libris.ro/carteteca. Selecția câștigătorilor va fi realizată pe baza nevoilor reale ale școlii și a planului de activități pentru promovarea lecturii, iar dotarea bibliotecilor va începe la începutul anului viitor.

„ În continuare, multe biblioteci școlare funcționează cu fonduri de carte limitate, uneori neschimbate de zeci de ani. Volumele sunt adesea uzate, incomplete sau depășite ca tematică, iar elevii nu se mai regăsesc în ele. În lipsa posibilităților financiare ale familiilor de a cumpăra cărți noi, biblioteca școlii rămâne pentru mulți copii singura fereastră către lectură. În acest context, modernizarea acestor spații nu mai este un demers opțional, ci o investiție directă în educație și în șansele reale de dezvoltare ale elevilor" , a adăugat Loredana Tudor.

„Cunoașterea este cea care îi face pe oameni puternici, de aceea, a asigura accesul ilor, al tuturor copiilor, la carte înseamnă a le da puterea de a se dezvolta și de a avea un viitor bun, de a-și identifica preocupările, talentele și de a avea acele informații care să-i ajute să-și traducă lumea și ce se întâmplă în ea, mai ales în contextul social atât de complicat în care trăim", spune Gabriela Alexandrescu, Președinte Executiv Salvați Copiii România.

"Harry Potter" și „Jurnalul unui puști", cele mai solicitate titluri în bibliotecile școlare

Datele din edițiile anterioare arată o schimbare clară a intereselor de lectură în rândul copiilor și adolescenților. Astfel, elevii români preferă titluri actuale, accesibile și relevante: „Harry Potter" (J.K. Rowling) și „Jurnalul unui puști" (Jeff Kinney) rămân printre cele mai solicitate serii, completate de autori români contemporani precum Alec Blenche, Alex Donovici și Ioana Chicet-Macoveiciuc. În același timp, crește cererea pentru literatură fantasy, romane grafice și volume de dezvoltare personală sau inteligență emoțională, semn că generațiile tinere caută povești care reflectă realitatea lor.

Libris și Salvați Copiii, parteneriat constant pentru susținerea educației

Programul CarteTeca, derulat de Libris în parteneriat cu Salvați Copiii România, reprezintă un exemplu de colaborare privată care produce rezultate concrete în comunitate. Prin consecvență și implicare directă, inițiativa contribuie la modernizarea bibliotecilor școlare și la menținerea interesului pentru lectură într-un mod sustenabil.

Mesajul elevilor Școlii Gimnaziale Perișani (Vâlcea), referitor la impactul proiectului: " Datorită cărților proaspete din biblioteca Școlii Gimnaziale Perișani, avem mai puțini copii corigenți la limba română și copii care au crescut foarte mult datorită eroilor descoperiți în cărțile citite în acest an școlar! Avem un registru de bibliotecă cu 6 pagini mari, umplute cu numele copilașilor cititori, de la clasa a 2-a până la a 8-a! Toți au spus că au descoperit cel puțin o carte emoționantă sau captivantă în rafturile bibliotecii, care a reușit să acopere necesarul bibliografiei pentru gimnaziu și Evaluare Națională. Fără Libris, nu am fi reușit! Vă mulțumim din suflet că sprijiniți educația în România și susțineți investiția în bibliotecile rurale, în condițiile în care aici, la sate, cumpărarea de cărți pentru lectura copiilor nu reprezintă o prioritate pentru familii."

De-a lungul celor șapte ediții, CarteTeca a devenit parte integrantă din strategia Libris de susținere a educației prin lectură. Librăria online, unul dintre principalii jucători ai pieței de carte din România, și-a asumat rolul de punte între cititori, școli și comunități, construind un model de responsabilitate culturală cu impact real.

Prin fiecare ediție, programul demonstrează că lectura poate echilibra accesul la educație și poate deschide noi perspective pentru generațiile de elevi care, altfel, ar avea acces limitat la resurse moderne. Pentru multe comunități, CarteTeca rămâne una dintre puținele inițiative care reînnoiesc fondul de carte și redau bibliotecii rolul său firesc: acela de spațiu viu, deschis și formator.

*****

Afacere 100% românească, Libris a intrat pe piața de carte în 1991, cu librăria Șt. O. Iosif din Brașov. În 2009, apare Libris.ro care, în 16 ani de existență în online, a devenit nume de referință pe segmentul de librării în România.

În toți acești ani, Libris și-a asumat activ un rol de susținător al lecturii și a derulat campanii numeroase în acest sens. Din 2019, Libris a demarat proiectul CarteTeca, prin care își propune să-i atragă pe copii și adolescenți către lectură, oferind acces la volume noi și actuale bibliotecilor școlare. Anual zeci de biblioteci primesc, în urma unui concurs de proiecte de încurajare a lecturii, volumele cele mai dorite de copii, precum și titluri necesare incluse în bibliografie, astfel încât cei mici să poată descoperi cititul prin cărți noi, colorate și atractive.

# data[].attributes.attachment_link.title
CarteTeca 2025: 250.000 lei pentru 50 de biblioteci școlare. Libris și Salvați Copiii România dau startul înscrierilor pentru cea de-a 7-a ediție. - Romania Pozitiva

# data[].attributes.attachment_link.description
Libris și Salvați Copiii România anunță lansarea celei de-a șaptea ediții a programului CarteTeca, prin care 50 de biblioteci școlare din țară vor fi dotate cu cărți noi, printr-o investiție totală de 250.000 lei. Înscrierile pentru ediția din acest an au fost deschise astăzi, pe platforma libris.ro/carteteca.

# data[].attributes.headline
Fundația TELUS Digital Romania lansează cea de-a doua sesiune de granturi din 2025. Finanțare de 50.000 USD pentru ONG-urile cu proiecte axate pe educație, sănătate sau mediu 

# data[].attributes.subject
Fundația TELUS Digital Romania lansează cea de-a doua sesiune de granturi din 2025. Finanțare de 50.000 USD pentru ONG-urile cu proiecte axate pe educație, sănătate sau mediu 

# data[].attributes.attachment_link.title
Fundația TELUS Digital Romania lansează cea de-a doua sesiune de granturi din 2025. Finanțare de 50.000 USD pentru ONG-urile cu proiecte axate pe educație, sănătate sau mediu - Romania Pozitiva

# data[].attributes.attachment_link.description
Fundația TELUS Digital Romania deschide înscrierile pentru a doua sesiune de granturi din 2025. Fundația anunță o nouă oportunitate de finanțare pentru ONG-urile locale cu proiecte axate pe educație, sănătate sau mediu. Suma totală a finanțării disponibile pentru această sesiune este de 50.000 USD. ONG-urile își pot depune proiectele până pe 17 octombrie 2025. PânăCitește mai departe

# data[].attributes.headline
Apel pentru proiecte educaționale STEAM – Științescu Constanța ediția a 2-a. Ediția din acest an vine cu un buget generos de 162.500 lei.

# data[].attributes.subject
Apel pentru proiecte educaționale STEAM – Științescu Constanța ediția a 2-a. Ediția din acest an vine cu un buget generos de 162.500 lei.

# data[].attributes.attachment_link.title
Apel pentru proiecte educaționale STEAM – Științescu Constanța ediția a 2-a. Ediția din acest an vine cu un buget generos de 162.500 lei. - Romania Pozitiva

# data[].attributes.attachment_link.description
Programul Ştiinţescu este dezvoltat de către Federaţia Fundaţiile Comunitare din România – FFCR cu sprijinul Romanian-American Foundation și este implementat prin fundațiile comunitare locale în 16 judeţe din România. Ediția din Constanța este implementată de Fundația Comunitară Galați, cu sprijinul Fundației Ameropa România (Fundația A.R.). Ediția din acest an vine cu un buget generos deCitește mai departe

# data[].attributes.headline
The rise of learning pods: Civil society’s expanding role in K-12 education in the United States. 

# data[].attributes.subject
The rise of learning pods: Civil society’s expanding role in K-12 education in the United States. 

# data[].attributes.body
•https://doi.org/10.1515/npf-2022-0020

# data[].attributes.headline
Learning Civil Courage: A Citizens’ Perspective. 

# data[].attributes.subject
Learning Civil Courage: A Citizens’ Perspective. 

# data[].attributes.body
•https://doi.org/10.3102/0013189X211044159

# data[].attributes.headline
Pepco România susține educația non-formală și oferă 100 de granturi în valoare totală de 750.000 lei pentru ONG-uri, prin programul Pepcolandia, implementat la nivel național de Asociația pastel

# data[].attributes.subject
Pepco România susține educația non-formală și oferă 100 de granturi în valoare totală de 750.000 lei pentru ONG-uri, prin programul Pepcolandia, implementat la nivel național de Asociația pastel

# data[].attributes.attachment_link.title
Pepco România susține educația non-formală și oferă 100 de granturi în valoare totală de 750.000 lei pentru ONG-uri, prin programul Pepcolandia, implementat la nivel național de Asociația pastel - Romania Pozitiva

# data[].attributes.attachment_link.description
Pepco România anunță lansarea celei de-a cincea ediții a programului Pepcolandia, o inițiativă menită să sprijine educația non-formală a copiilor și tinerilor cu vârste de până la 18 ani, din medii vulnerabile. În 2025, programul continuă să ofere sprijin comunităților locale, prin granturi în valoare totală de 750.000 lei, pentru 100 de proiecte care vizeazăCitește mai departe

# data[].attributes.headline
Learning new learning: Maturing the public governance of non-formal education. 

# data[].attributes.subject
Learning new learning: Maturing the public governance of non-formal education. 

# data[].attributes.body
https://osf.io/yxgsp

# data[].attributes.headline
Society’s Growing Need for Non-Formal Education

# data[].attributes.subject
Society’s Growing Need for Non-Formal Education

# data[].attributes.body
•https://www.lindau-nobel.org/blog-societys-growing-need-for-non-formal-education/

# data[].attributes.headline
Fundația TELUS Digital Romania deschide înscrierile pentru prima sesiune de granturi din 2025. Valoarea totală a finanțării disponibile în această sesiune este de 50.000 USD

# data[].attributes.subject
Fundația TELUS Digital Romania deschide înscrierile pentru prima sesiune de granturi din 2025. Valoarea totală a finanțării disponibile în această sesiune este de 50.000 USD

# data[].attributes.attachment_link.title
Fundația TELUS Digital Romania deschide înscrierile pentru prima sesiune de granturi din 2025. Valoarea totală a finanțării disponibile în această sesiune este de 50.000 USD - Romania Pozitiva

# data[].attributes.attachment_link.description
Fundația TELUS Digital Romania deschide prima sesiune de granturi dedicate ONG-urilor care dezvoltă proiecte în domeniul educației, sănătății sau al mediului; Valoarea totală a finanțării disponibile în această sesiune este de 50.000 USD; Propunerile de proiecte pot fi înscrise până la data de 11 aprilie 2025; Din 2016 până în prezent, 143 de proiecte dinCitește mai departe

# data[].attributes.headline
2024 INTRO Connecting 4 non-formal education

# data[].attributes.subject
2024 INTRO Connecting 4 non-formal education

# data[].attributes.headline
Resurse ASHOKA - Impact and Systemic Change

# data[].attributes.subject
Resurse ASHOKA - Impact and Systemic Change

# data[].attributes.body
Experiențe de învățare online self-paced și gratuite by Ashoka:

1.      Systems Change

Masterclass cu o durată recomandată de 10 săptămâni (valabilitatea accesului din momentul în care vă înscrieți):

https://www.ashoka.org/en-us/systems-change-masterclass

Masterclass-ul Ashoka pentru schimbarea sistemelor dezvoltă abilitățile esențiale pentru a conduce și a rezolva probleme într-un mediu tot mai complex. Este aplicabil în orice sector și poate fi folosit indiferent în ce etapă te afli - fie că ești la stadiul de idee sau deja ai o afacere stabilită, antreprenor sau angajat, membru al unei echipe sau lider de echipă. Vei exersa utilizând instrumente puternice dezvoltate în decursul decadelor de experiență a Ashoka în organizarea de acceleratoare față în față cu lideri sociali și antreprenori de succes.

2.      Mindset Shift

Masterclass o durată de 7 săptămâni:

https://www.ashoka.org/en-us/mindset-shift-course

Ce veți explora:

Cum să identificăm modelele mentale din spatele unei probleme sociale sau de mediu;

Cum să urmărim originile și evoluția acestor modele în psihologia oamenilor;

Cum să dezvoltăm alternative la modelele mentale care ar comunica eficient cu oamenii;

Cum să implementăm noile modele mentale construind un nou mediu narativ;

și cum să îndreptăm în cele din urmă noile moduri de gândire spre schimbarea structurilor sistemice care mențin problema.

3. Powerful Tools for Scaling Impact by Working with Government

Masterclass cu o durată de 7 săptămâni:

https://www.ashoka.org/en-us/working-with-government

Ce veți explora:

Ar trebui să iau în considerare colaborarea cu autoritățile pentru a aborda problema socială? Dacă da, în ce rol?

Cine din cadrul autorităților publice/Guvern deține puterea decizională și care este strategia mea pentru a-i convinge?

Ce tactici dovedite pot ajuta la creșterea gradului de conștientizare, a dorinței și a capacității de acțiune a partenerilor noștri guvernamentali?

Există resurse care mă pot sprijini în astfel de colaborări cu guvernul?

4. Leading Multi-Stakeholder Collaborations:

Masterclass cu o durată recomandată de 4 săptămâni:

https://ashokacommunity.thinkific.com/courses/multistakeholdercollab-sp

Ce veți explora:

O prezentare generală a unor instrumente practice și a unor strategii inovative pentru a crea condiții de succes pentru colaborări complexe pe care să le aplici direct în munca ta.

Timp de reflexie ghidată asupra modului în care aceste învățări îți afectează propria conștientizare, intențiile și alegerile.

Poți exersa instrumentele și conținutul pe parcursul cursului, prin exerciții în caietul de lucru.

Ai ocazia să te conectezi cu colegi care au aceleași interese, care parcurg această călătorie - prin intermediul forumurilor de discuții.

# data[].attributes.headline
Connecting for non-formal education 2025 

# data[].attributes.subject
Connecting for non-formal education 2025 

# data[].attributes.attachment_link.description
Airtable is a low-code platform for building collaborative apps. Customize your workflow, collaborate, and achieve ambitious outcomes. Get started for free.

# data[].attributes.attachment_link.title
Dare to Learn 2024 - Accelerator de învățare

# data[].attributes.attachment_link.description
8 conferințe susținute de liderii globali ai schimbării în domeniul învățării. 32 de ateliere de formare/masterclasses

# data[].attributes.attachment_link.description
The NGO Academy was founded in 2013 aiming to strengthen the civil society sector in Central and South-Eastern Europe by providing educational opportunities.

# data[].attributes.headline
2024 OUTRO Connecting 4 non-formal education

# data[].attributes.subject
2024 OUTRO Connecting 4 non-formal education

# data[].attributes.attachment_link.title
2024 OUTRO Connecting 4 non-formal education

# data[].attributes.headline
Connecting for Non-Formal Education 2024

# data[].attributes.subject
Connecting for Non-Formal Education 2024

# data[].attributes.attachment_link.title
Connecting for Non-Formal Education 2024

# data[].attributes.attachment_link.description
Ne bucurăm să anunțăm că eematico pregătește un nou eveniment dedicat educației non-formale.Anul 2023 ne-a oferit șansa de a testa și valida conceptul Connecting for Non-Formal Education. Acum, ne dorim să explorăm posibilitatea de a transforma acest eveniment într-unul periodic, un loc în care educația non-formală își câștigă un rol bine definit, structurat și recunoscut în cadrul sistemului educațional.Pentru a te înregistra la evenimentul public și gratuit din data de 11 octombrie 2024, ora 9:00, te rugăm să completezi acest formular. Locurile sunt limitate, așa că nu rata această oportunitate!Connecting for Non-Formal Education este organizat de Asociația eematico, în parteneriat cu NGO Academy și Amplify ONG și se va desfășura în limba română, cu traducere în limba engleză.Evenimentul Connecting for Non-Formal Education își propune să reunească organizații și persoane din România și din străinătate, active sau interesate în domeniul educației non-formale. Împreună, vom identifica și aborda provocările comune, vom explora soluții concrete pentru îmbunătățirea și promovarea acestui sector important și vom crea oportunități de colaborare care vor amplifica impactul pozitiv al educației non-formale.Ne dorim să facilităm dialogul și colaborarea între actorii din domeniu, abordând temele anunțate și orice alte subiecte stringente care pot apărea. Printr-o abordare antreprenorială, vom identifica și dezvolta soluții practice…

# data[].attributes.attachment_link.description
Amplificăm impactul ONG-urilor din România Alătură-te comunității Află mai multe BCR Social Finance și Launch contribuie la dezvoltarea mediului ONG, printr-o serie de acțiuni care adresează principalele provocări ale ecosistemului, pornind de la finanțare, oportunități de colaborare, alocarea resurselor sau monitorizarea și amplificarea impactului. AmpliFY ONG va fi un pilon în dezvoltarea unei societăți civile …

# data[].attributes.headline
Recomandările lui Dragoș pentru Conferința Connecting for Non-Formal Education 11-12 octombrie 2024

# data[].attributes.subject
Recomandările lui Dragoș pentru Conferința Connecting for Non-Formal Education 11-12 octombrie 2024

# data[].attributes.attachment_link.title
Dragos pentru Conferința Connecting for Non-Formal Education 11-12 octombrie 2024

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Fundația Progress prin intermediul parteneriatului cu Grupul CEZ în România a echipat zece cluburi CODE Kids cu ...

Ne bucură fiecare colaborare, iar cu ajutorul dumneavoastră reușim să ne îndeplinim obiectivele stabilite în ...

Aproximativ 1500 de copii noi, de la țară și din orașe mici, au făcut primii pași în programare prin intermediul ...

Dacă petreci mult timp online sau dacă ești părintele unui copil pasionat de calculator mergi la biblioteca publică ...

# data[].attributes.attachment_link.description
Fundația Progress prin intermediul parteneriatului cu Grupul CEZ în România a echipat zece cluburi CODE Kids cu ... Ne bucură fiecare colaborare, iar cu ajutorul dumneavoastră reușim să ne îndeplinim obiectivele stabilite în ... Aproximativ 1500 de copii noi, de la țară și din orașe mici, au făcut primii pași în programare prin intermediul ...

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Cea mai mare competiție pentru antreprenori din România. Îți prezinți ideea în fața investitorilor și specialiștilor, pentru premii de 120.000 de EURO.

Urmarește pitchurile câștigătoare

# data[].attributes.attachment_link.title
Startarium | Cea mai complexă platformă pentru antreprenori din România

# data[].attributes.attachment_link.description
50.000 de membri învață deja, gratuit, să construiască afaceri sustenabile. De la cursuri online la mentorat de business și oportunități de finanțare, în Startarium găsești tot ce ai nevoie ca să crești o afacere de succes.

# data[].attributes.attachment_link.description
Prima platformă de crowdfunding prin recompense, dedicată antreprenorilor sociali și din industriile creative din România, la inițiativa echipei fonduri-structurale.ro

# data[].attributes.headline
TechSoup - Tehnologie pentru organizații nonprofit

# data[].attributes.subject
TechSoup - Tehnologie pentru organizații nonprofit

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
By joining eTwinning, teachers and other school staff will become part of the 'Community for schools in Europe' and benefit from endless opportunities.

Collaborate with and get inspired by other colleagues in Europe

In eTwinning, teachers organise and run on-site and online activities with their students along with colleagues from countries participating in the Erasmus+ programme. They engage in collaborative projects with the support of the TwinSpace environment. National Support Organisations are responsible for validating user registrations for becoming eTwinners, thus keeping the platform safe, providing support and guidance, and recognising teachers' work with National and European Quality Labels. The annual eTwinning book features the most innovative projects. Excellent projects are rewarded eTwinning European Prizes and become part of the project gallery.

Share with peers

The eTwinning community is made up of thousands of teachers and educators who share a vision of inclusive schools, using information and communication technology in a meaningful way, and making the most of 21st-century skills. eTwinners meet and network online, at school, at eTwinning events and conferences, and wherever they can inspire other teachers to better educate students. On the European School Education Platform, the eTwinning area offers project kits, practice examples, testimonials, and an online environment where eTwinners can communicate, create projects, share, and learn together at their own pace in line with their interests.

Upskill together

Lifelong learning is essential for teachers and eTwinning community members benefit from webinars, short and long online courses (including MOOCs), self-teaching materials, conferences, and other on-site professional development opportunities where they meet experts in many fields and improve their skills. These events allow teachers to network, learn together, and feel part of the same community.

eTwinning also provides opportunities for future teachers to get support when starting their careers.

Promote and celebrate

Like all communities, eTwinning has key events. A yearly theme is the focus of two online campaigns - in spring and autumn - where eTwinners share ideas, plan projects, produce materials, and learn together. And every year on 9 May, the community celebrates Europe Day as eTwinning Day with activities that make eTwinners feel part of something unique, wherever they are.

Become a protagonist

eTwinning Ambassadors are the pillars of the community. They are selected at a national level, provide training and support and share their energy and enthusiasm, making eTwinning grow every day. Get information from your National Support Organisations about how to become one of them!

The schools that are awarded the eTwinning Schools Label are models of the principles that inspire eTwinning, shared leadership, collaboration and sharing, students as agents of change, inclusion, and pedagogical innovation. Stay tuned to see when applications open!

Anyone can become an eTwinning Ambassador, and any school can get the eTwinning School Label.

How to join eTwinning

Register as a user today on the European School Education Platform using EU Login ( access here) and request to be validated as an eTwinner by the National Support Organisation in the country where your school is.

What does the eTwinning platform offer?

eTwinners can network, share, and collaborate with other registered eTwinners and schools by connecting through the social networking features offered, and by engaging in Rooms, eTwinning groups, and European projects.

Rooms are micro-groups that allow eTwinners to take part in video-conferencing sessions supported by a forum and a file archive.

eTwinning groups are virtual places where eTwinners meet and discuss specific subjects, topics, or other areas of interest. Featured Groups are groups coordinated by the CSS and moderated by experienced eTwinners).

eTwinning projects include activities on different topics and key competences involving two or more teachers and their students. Each project has its own TwinSpace, a free-to-use, safe platform that is only accessible to other eTwinning members in the project, your selected guests, and your selected pupils.

eTwinners can also join the online professional development opportunities organised by the European School Education Platform. Some of these offers will be tailored to the specific interests and needs of eTwinners and be available exclusively to them:

Short online courses are intense and enjoyable and introduce teachers to a topic, stimulate ideas, and help them develop their skills.

MOOCs (Massive Open Online Courses) are 4-6 weeks in length and require 12 - 25 hours of learning time during this period. Participants are free to conduct the activities at a time of their convenience during the duration of the course. A certificate is offered upon successful completion.

Webinars are live one-hour long online video sessions where teachers have the chance to learn about and discuss a variety of themes.

Webinar series are two webinar sessions that are connected by an interactive online activity.

Online conferences and events are designed for and dedicated to specific target audiences and themes.

You are not eligible to join eTwinning?

Only school staff can join the eTwinning community. If you are not a member of staff at a school, you can still enjoy and network in other sections of the European School Education Platform free of charge. Discover all these opportunities here. eTwinners can invite non-eTwinners to specific projects.

# data[].attributes.attachment_link.description
In eTwinning, teachers organise and run on-site and online activities with their students along with colleagues from countries participating in the Erasmus+ programme. They engage in collaborative projects with the support of the TwinSpace environment. National Support Organisations are responsible for validating user registrations for becoming eTwinners, thus keeping the platform safe, providing support and guidance, and recognising teachers’ work with National and European Quality Labels. The annual eTwinning book features the most innovative projects. Excellent projects are rewarded eTwinning European Prizes and become part of the project gallery.

# data[].attributes.headline
The main purpose of the event is to bring together specialists and experts in the field of non-formal education, from Romania and abroad to raise awareness and interest in the field of  non-formal education in Romania.

# data[].attributes.subject
The main purpose of the event is to bring together specialists and experts in the field of non-formal education, from Romania and abroad to raise awareness and interest in the field of  non-formal education in Romania.

# data[].attributes.attachment_link.description
We are happy to announce that eematico is preparing a new event on non-formal education.To register for participation at the free public event on the 7-th of July, starting 14.00 please fill in t…

# data[].attributes.attachment_link.description
We turn challenges of organizations into playful solutions.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
COST (European Cooperation in Science and Technology) is a funding organisation for research and innovation networks. Our Actions help connect research initiatives across Europe and beyond and enable researchers and innovators to grow their ideas in any science and technology field by sharing them with their peers. COST Actions are bottom-up networks with a duration of four years that boost research, innovation and careers.

# data[].attributes.attachment_link.title
COST | European Cooperation in Science and Technology

# data[].attributes.attachment_link.description
COST funds science & technology research networks known as COST Actions that connect researchers & innovators across Europe & beyond.

# data[].attributes.headline
Synevo România lansează cea de-a treia ediție a campaniei „Soluții pentru Comunitate“ și oferă granturi în valoare de 150.000 de euro

# data[].attributes.subject
Synevo România lansează cea de-a treia ediție a campaniei „Soluții pentru Comunitate“ și oferă granturi în valoare de 150.000 de euro

# data[].attributes.attachment_link.title
Synevo România lansează cea de-a treia ediție a campaniei „Soluții pentru Comunitate“ și oferă granturi în valoare de 150.000 de euro - Romania Pozitiva

# data[].attributes.attachment_link.description
După două ediții consecutive, campania „Soluții pentru Comunitate“ continuă sprijinirea inițiativelor care aduc o schimbare reală și durabilă în comunitățile defavorizate și în societate, sub sloganul „Remedii pentru comunitate prin fapte bune“. La finalul campaniei vor fi selectate 10 proiecte remarcabile, cu impact pe trei direcții strategice: Sănătate, Educație și Mediu, care vor beneficia deCitește mai departe

# data[].attributes.headline
FDSC anunță apelul 3 din 2024: granturi de 1 milion de lei pentru proiecte de sprijinire a sănătății emoționale a adolescenților din România în cadrul programului În Stare de Bine

# data[].attributes.subject
FDSC anunță apelul 3 din 2024: granturi de 1 milion de lei pentru proiecte de sprijinire a sănătății emoționale a adolescenților din România în cadrul programului În Stare de Bine

# data[].attributes.attachment_link.title
FDSC anunță apelul 3 din 2024: granturi de 1 milion de lei pentru proiecte de sprijinire a sănătății emoționale a adolescenților din România în cadrul programului În Stare de Bine - Romania Pozitiva

# data[].attributes.attachment_link.description
#ÎnStareSăAjut: Granturi de un milion de lei pentru proiecte de sprijinire a sănătății emoționale a adolescenților din România Fundația pentru Dezvoltarea Societății Civile (FDSC) anunță lansarea celui de-al treilea apel de proiecte din acest an din cadrul Programului În Stare de Bine, finanțat de Kaufland România Apelul, denumit “Spații sigure pentru adolescenți” este destinat finanțăriiCitește mai departe

# data[].attributes.headline
50.000 USD pentru finanțarea inițiativelor axate pe educație, sănătate sau mediu. Fundația TELUS Digital Romania deschide înscrierile pentru cea de-a doua sesiune de granturi din 2024.

# data[].attributes.subject
50.000 USD pentru finanțarea inițiativelor axate pe educație, sănătate sau mediu. Fundația TELUS Digital Romania deschide înscrierile pentru cea de-a doua sesiune de granturi din 2024.

# data[].attributes.attachment_link.title
50.000 USD pentru finanțarea inițiativelor axate pe educație, sănătate sau mediu. Fundația TELUS Digital Romania deschide înscrierile pentru cea de-a doua sesiune de granturi din 2024. - Romania Pozitiva

# data[].attributes.attachment_link.description
Fundația TELUS Digital Romania deschide cea de-a doua sesiune de granturi dedicate ONG-urilor care dezvoltă proiecte în domeniul educației, sănătății sau al mediului; Valoarea totală a finanțării disponibile în această sesiune este de 50.000 USD; Propunerile de proiecte pot fi înscrise până la data de 18 octombrie 2024; Din 2016 până în prezent, 136 deCitește mai departe

# data[].attributes.headline
Detailed structure and design of the 2 day event - Connecting for Non-Formal Education

# data[].attributes.subject
Detailed structure and design of the 2 day event - Connecting for Non-Formal Education

# data[].attributes.body
Here you can see the design of the workshop and event. The Station flipcharts will make much more sense 😊

# data[].attributes.attachment_link.title
Structure of activities, to-do’s and updated agenda CNF2023 r.02

# data[].attributes.headline
Fotografii ziua 2 - 7 iulie - eveniment public

# data[].attributes.subject
Fotografii ziua 2 - 7 iulie - eveniment public

# data[].attributes.headline
Abut NGO Academy - the main supprter fo the event

# data[].attributes.subject
Abut NGO Academy - the main supprter fo the event

# data[].attributes.attachment_link.description
The NGO Academy was founded in 2013 aiming to strengthen the civil society sector in Central and South-Eastern Europe by providing educational opportunities.

# data[].attributes.headline
Station 1 - What is non-formal education

# data[].attributes.subject
Station 1 - What is non-formal education

# data[].attributes.headline
About eematico - organizer of Connecting for Non Formal Education 2023

# data[].attributes.subject
About eematico - organizer of Connecting for Non Formal Education 2023

# data[].attributes.headline
Station 2 - Positives of Non-Formal Education

# data[].attributes.subject
Station 2 - Positives of Non-Formal Education

# data[].attributes.headline
Station 3 - Challanges and Pitfalls of Non-Formal Education

# data[].attributes.subject
Station 3 - Challanges and Pitfalls of Non-Formal Education

# data[].attributes.headline
Station 4 - New Thinking in Non-Formal Education

# data[].attributes.subject
Station 4 - New Thinking in Non-Formal Education

# data[].attributes.body
Station #3: Challenges & Pitfalls

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Outward Bound Romania este o organizaţie non-profit, specializată în activităţi outdoor (educaţie şi recreere), care a fost înfiinţată în anul 1993 ca membră independentă a organizaţiei mondiale Outward Bound International. De la înfiinţare, Outward Bound Romania a desfăşurat programe de calitate, adresate în special tinerilor. Principalele programe includ cursuri de dezvoltare personală pentru elevi şi studenţi, cursuri pentru cadre didactice, cursuri de leadership şi cursuri pentru orfani şi tineri dezavantajaţi. Până acum, în cei de peste 29 ani de existență, în jur de 50.000 de tineri au participat la cursurile noastre.

# data[].attributes.attachment_link.description
Outward Bound Romania este o organizaţie non-profit, specializată în activităţi outdoor (educaţie şi recreere), care a fost înfiinţată în anul 1993 ca membră independentă a organizaţiei mondiale Outward Bound International. De la înfiinţare, Outward Bound Romania a desfăşurat programe de calitate, adresate în special tinerilor.

# data[].attributes.headline
Ghid solidaritate - metode de lucru cu tineri - multe metode nonformale utile 

# data[].attributes.subject
Ghid solidaritate - metode de lucru cu tineri - multe metode nonformale utile 

# data[].attributes.attachment_link.description
Aletheea - Scoala privata Bucuresti. Formam competentele prevazute in curriculumul national, aducand in prim plan atitudini si comportamente pozitive.

# data[].attributes.headline
ARC - Curs online - Cum evaluezi educația? 

# data[].attributes.subject
ARC - Curs online - Cum evaluezi educația? 

# data[].attributes.attachment_link.description
Verifying you are human. This may take a few seconds.

# data[].attributes.attachment_link.description
Aparent mediul privat autohton nu a fost niciodată mai interesat ca până acum de soarta educației.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
AMAIS construiește o societate incluzivă prin aplicarea principiilor de design incluziv în arhitectură, tehnologie și proiecte sociale.

Vrem ca toți oamenii, indiferent de abilități, gen, vârstă, categorie socială, să trăiască și să lucreze în medii prietenoase și incluzive, ce corespund nevoilor lor.

# data[].attributes.attachment_link.description
Construim o societate echitabilă pentru persoanele cu dizabilități temporare sau permanente prin aplicarea principiilor designului incluziv în: arhitectură, tehnologie, proiecte sociale.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Înscrieri în anul şcolar 2023 - 2024

Programele educaționale De-a Arhitectura pentru şcolari reîncep din septembrie 2023. Pentru înscrieri accesaţi platforma de-a-arhitectura . Înscrierile sunt deschise până la sfârşitul lui martie, în limita locurilor disponibile. * Platforma se află înca în lucru. În cazul în care apar probleme, contactați-ne la office@de-a-arhitectura.ro

# data[].attributes.attachment_link.description
Înscrieri în anul şcolar 2023 - 2024 Programele educaționale De-a Arhitectura pentru şcolari reîncep din septembrie 2023. Pentru înscrieri accesaţi platforma de-a-arhitectura . Înscrierile sunt deschise până la sfârşitul lui martie, în limita locurilor disponibile. * Platforma se află înca în lucru.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Întrebări frecvente

Bine ai venit în comunitatea de învățare Small Academy. Suntem de părere că orice relație se bazează pe încredere și transparență, așa că am pregătit o listă de întrebări și răspunsuri frecvente pe care le-am primit de la voi, părinți, bunici sau oameni pasionați de tehnologie și învățare în general. De la curiozități despre "Cine sunt trainerii?" până la "Ce se întâmplă la finalul unui curs?" și multe altele.

Citește articolul

# data[].attributes.attachment_link.title
Cursuri de robotică, programare și tehnologie - Small Academy

# data[].attributes.attachment_link.description
Cursuri interactive de programare, robotică și STEAM pe care copilul tău chiar vrea să le urmeze. Activitățile îi ajută pe copii să își descopere și hrănească abilităţile de programare, gândirea logică și creativitatea, prin joacă și experiment.

# data[].attributes.headline
2025 OUTRO Connecting 4 non-formal education, Ziua 1 

# data[].attributes.subject
2025 OUTRO Connecting 4 non-formal education, Ziua 1 

# data[].attributes.attachment_link.title
The Kosovar Organization for Talent and Education TOKA

# data[].attributes.attachment_link.description
Our mission is to accelerate social change in Kosovo by investing in its youth. We want to achieve that by offering (1) non-formal education and (2) service learning programs, which help young people become equipped and motivated to become agents of positive social change. Our programs are divided in two main pillars: 1.

# data[].attributes.attachment_link.description
Genesis Project promotes peace and coexistence in mainly rural areas of Republika Srpska / Bosnia and Herzegovina

# data[].attributes.attachment_link.title
Fundatia Agapedia – Fundatia Agapedia Romania

# data[].attributes.attachment_link.description
După cei 27 de ani de experiență de activitate în furnizarea de servicii sociale, medicale și educaționale, Fundația Agapedia România continuă să lucreze în beneficiul direct al copiilor aflați în situație de vulnerabilitate. Pentru că toate problemele pleacă de la un numitor comun, educația, progra…

# data[].attributes.attachment_link.title
International Association “Interactive Open Schools”, General Purposes, 200801183.02 | Mott Foundation

# data[].attributes.attachment_link.description
The program goal is to develop the potential of primary and secondary schools to be catalysts for increased…

# data[].attributes.headline
Girls Garage is a design and construction school for girls and gender-expansive youth ages 9-18. Founded in 2013, Girls Garage is the first-ever design and building workshop for female-identifying youth in the United States.

# data[].attributes.subject
Girls Garage is a design and construction school for girls and gender-expansive youth ages 9-18. Founded in 2013, Girls Garage is the first-ever design and building workshop for female-identifying youth in the United States.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Kristy Higares

Director of Development

Kristy Higares is an educator, writer, and arts administrator who's worked for over twenty years serving schools and communities in Oakland. She's inspired by the intersection of arts, education, community, and impact. Her passion and vision have been motivated by her work with Bay Area teens at The Crucible, an industrial art school in West Oakland, where she worked for twelve years.

In 2010, Kristy was honored with a Jefferson Award in Public Service, for her work at The Crucible, which included managing educational programs, teambuilding, volunteer and workforce development programs, studio operations, public art, and events.

She was an YBCA Equity Fellow in 2016, and created a photojournalism exhibit, interviewing and documenting residents in Oakland, along International Boulevard. Kristy enjoys working with her fellow artists, educators, and activists, to bring relevant and innovative new programs to the greater Bay Area. In 2017, Kristy was selected as a fellow through the University of Pennsylvania, Executive Leadership Program to explore Arts and Culture Strategy.

Kristy was born at Highland Hospital, and returned back to Oakland, nineteen years later to go to UC Berkeley. She's proud of her deep knowledge of taco trucks, thrift stores, and Oakland's musical history.

Tonia Sing Chi

Design/Build Instructor

Tonia Sing Chi is a transdisciplinary designer, builder, organizer, and licensed architect based in Oakland on Ohlone land, where she is from. She is the founder of Peripheral Office, a design studio that works at the intersection of built environment storytelling, place-based building practices, and reciprocal, cross-cultural approaches to design and preservation. Tonia has taught woodworking, carpentry, and community design-build at UC Berkeley's College of Environmental Design and has partnered with several organizations advocating for food and housing justice in the Bay Area. She is an instructor and core organizer with Dark Matter U, an anti-racist design justice school, a founding member of Nááts'íilid Initiative, an Indigenous-led nonprofit strengthening the resilience of Dinétah through built environment initiatives, and a volunteer design mentor and curriculum writer with SF NOMA's Project Pipeline. Tonia holds an MArch and a master's of science in historic preservation from Columbia University's Graduate School of Architecture, Planning, and Preservation. Her favorite pastime is making nixtamal and corn tortillas from heirloom corn varieties.

Hallie Chen

Architecture Instructor

Born and raised in the Bay Area, Hallie attended UC Berkeley where she began examining the relationship between human beings and the environment through the study of sustainable agriculture, urban planning, critical urban theory and the visual arts. This line of inquiry led her to public space design projects in Kibera, Kenya and rebuilding abandoned houses into cultural spaces on Chicago's south side while getting her Masters in Architecture from Harvard University's Graduate School of Design. She spent 2 years teaching Design and Building to east bay middle school students with Project H Design. Now in the process of becoming a licensed architect, Hallie is the principal and co-founder of CAHA DESIGN GROUP, an inter-disciplinary design practice in Oakland,CA. She spends her free time working with youth at Bay Area Girls Rock Camp, drawing, cooking, pizza eating, surfing, playing with her niece and volunteering with Floss Editions. She believes deeply in the power of design to empower communities and is excited to continue working with Emily at Girls Garage.

Lex Lesley

Program Assistant

Lex Lesley is an artist and graduate student based in Berkeley. Prior to moving to the west coast, they worked with communities to collaboratively design and build public gathering and play spaces across the DMV area and nationally. Lex is deeply inspired by the imagination and creativity of youth and is committed to empowering them to shape our built environment.

They are currently pursuing their Master of Landscape Architecture degree at UC Berkeley and focus on centering the lived experience, needs, and values of historically marginalized communities in the design and planning process of public space and ecological restoration projects. They will support the Young Women's Design and Build Institute at Girl's Garage this summer. Outside of work you can find Lex making elaborate meals, learning the ukulele, hiking, and loving dogs.

Stephanie Mechura

Documentary film editor

Stephanie Mechura has been editing documentary films for nearly 25 years. A staff editor with Lucasfilm, Ltd. in the earlier part of her career, Stephanie has been freelance ever since, editing documentaries that have premiered at Sundance, Full Frame, San Francisco International Film Festival, Telluride, and Human Rights Watch Film Festival. Her films have received many of journalism's highest awards, including the duPont Columbia Award, the Nestor Almendros Award for Courage in Filmmaking, and the Daniel Pearl Award for Excellence in Journalism.

Stephanie's work ultimately means teaming up with directors, producers and journalists who share a simple belief: powerful stories open minds, and can change our world for the better.

Girls Garage embraces that ideal hands-on: empowering girls and young women with the skills and the courage necessary to affect real social change, to trust their voices, and to believe that they can build the world in which they want to live. As the mom of a Girls Garage alum, Stephanie has seen the power of the Girls Garage program glowing in her daughter, and feels humbled, privileged and inspired to be serving on this Board.

Stephanie holds B.A. Degrees in Economics and Political Science from the Maxwell School of Citizenship and Public Affairs at Syracuse University. She lives with her teenage daughter in Oakland, California.

# data[].attributes.attachment_link.description
The leaders of Girls Garage are talented, tenacious, and full of fire. Our skilled female and gender-expansive instructors have decades of educational and build

# data[].attributes.attachment_link.description
Rubik School este comunitatea care cultivă dragul de învățare și autonomia. Ne adresăm copiilor între 6-12 ani care vor un spațiu de învățare în care vocea lor contează.

# data[].attributes.attachment_link.description
We provide decision-makers and everyday citizens with the very best data on the social and environmental health of their societies and help them prioritize actions that accelerate social progress.