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Es el procedimiento utilizado para reconocer y responder el aprendizaje del estudiante con el fin de reforzar este aprendizaje durante el propio proceso de aprendizaje

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Cuando hablamos de evaluación formativa, nos referimos a un proceso permanente y constante que se da durante toda la etapa escolar, con el fin de obtener conocimiento acerca de qué tanto a aprendido el estudiante, para que, a partir de allí, se busque nuevas estrategias de enseñanzs para retroalimentar en lo que le hace falta al estudiante.

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Es un proceso de evaluación continua en él que se recoje y analiza información para conocer él aprendizaje del estudiante.

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Es donde el docente hace un procedimiento para el estudiante con el fin de reforzar el aprendizaje.

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Es un proceso de evaluación continua y permanente durante todo el proceso de enseñanza para ver si los estudiantes están aprendiendo

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La evaluación formativa, es la acción que se utiliza para medir los aprendizajes de los estudiantes con el objetivo de ver en nivel se encuentra cada uno.

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La evaluación formativa es un proceso continuo que permite recoger información sobre los avances de aprendizaje de los estudiantes durante el desarrollo de las unidades didácticas. Esta información se utiliza para mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje, orientar a los estudiantes sobre cómo mejorar su rendimiento y tomar decisiones sobre el avance curricular.

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La evaluación formativa es un proceso permanente y sistemático en el que se recoge y analiza información para conocer y valorar los procesos de aprendizaje y los niveles de avance en el desarrollo de las competencias también se toman decisiones de manera oportuna y pertinente para la mejora continua de los procesos de aprendizaje y de enseñanza.

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Es un proceso sistemático y objetivo que tiene como objetivo medir y valorar el rendimiento, logros o resultados de los estudiantes

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Es un procedimiento utilizado para reconocer y responder al aprendizaje del estudiante con el fin de reforzar ese aprendizaje durante el propio proceso de aprendizaje.

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Es el proceso utilizado para reconocer y responder al aprendizaje del estudiante con el fin de reforzar ese aprendizaje durante el propio proceso de aprendizaje.

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Un procedimiento para responde el aprendizaje del estudiante y reconocerlo

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La evaluación formativa es un proceso continuo de recopilación de información sobre el aprendizaje de los estudiantes, con el fin de dar retroalimentación y guiar el proceso educativo para lograr mejoras.