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Una pelota de tenis con ajuste de velocidad

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Una pelota de tenis con ajuste de velocidad

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Para los niños es infaltable el juego, por eso Kai Rowntree, de 10 años creó una pelota de tenis con la cual pudiera derrotar fácilmente a su contrincante. Una pelota rápida a la que se le puede ajustar la velocidad.

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El libro amigo.

Sería un libro con tapa dura y cada botón emite una luz .

cada botón expresa una emoción y Leo puede manifestar su estado de ánimo y los demás podemos ayudarle.

Si está enojado lo podemos dejar tranquilo y si está calmado podemos proponerle alguna actividad grupal

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Ayuda a captar su atención a través de la pelota cuando cambia de colores. mientras más intenso sople, la pelota cambia de color. Verde (calma), Azul (tristeza), amarillo (felicidad)... un poco basándose en el cuento del monstruo de colores.

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El blow blow

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Tela, velcro, cartón reciclado reforzado, cintas de colores y un pequeño grabador de voz.

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EJEMPLO: "Mochila Valentina", ayuda a afrontar retos nuevos con más confianza. Puede servir a niños en la escuela, en el hospital o en otros contextos donde necesiten apoyo emocional.

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EJEMPLO: "Mochila Valentina", ayuda a afrontar retos nuevos con más confianza. Puede servir a niños en la escuela, en el hospital o en otros contextos donde necesiten apoyo emocional.

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Dentro guarda “herramientas simbólicas” para afrontar retos:

una tarjeta con un mensaje de ánimo.

un objeto suave para calmarse.

una linterna pequeña de “explorador valiente”.

una grabación con frases como “puedo probar”, “puedo pedir ayuda”, “puedo intentarlo otra vez”.

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Este invento es una creación de unas gafas que ayudan a ver el mundo mucho más organizado y lento.

Nos ayuda a reducir estímulos y mejorar la concentración.

¿CÓMO FUNCIONA?

Cuándo Leo se pone las gafas, hay un botón "cámara lenta" esto hace que el lo vea todo un poco mas lento y pueda fijarse mejor en las cosas.

Tambien tiene un "filtro sonido" el cual si lo presionamos reduce los ruidos fuertes y deja sonidos importantes como la voz del profesor/a por ejemplo.

Por último tiene un botón de "enfoque automático", el cual ilumina suavemente lo mas importante y lo demás se ve un poco más borroso.

Es como si estas gafas le dijeran: "Tranquilo Leo, mira esto primero"

No ayudan solo a Leo, sino que puede ser útil para niños con TDAH, personas que se distraen fácilmente, o aquellas que padecen ansiedad o estrés.

Hacen que nos concentremos mejor, no nos sintamos agobiados y entendamos mejor lo que está pasando a nuestro alrededor.

¡Leo tiene alma de inventor, así que podría mejorar las gafas del futuro!

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Baúl, piano, fieltro, pelotas con sonido, cuerda, plumas, luces de colores y grabadora de voz.

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He inventado un baúl sensorial para poder explorarlo con calma, concentración, seguridad y disfrute. Lo pueden usar cuando estén frustrados, quieran concentrarse o cuando se sientan abrumados con el entorno y necesiten un momento de calma.

El baúl lo he reciclado y le he ido añadiendo todos los elementos para transformarlo. Tiene unos brazos modulables y blanditos que se pueden mover y retorcer. En la parte de delante tiene diversos botones de colores que hacen luces y sonidos al ser pulsados. Dentro del baúl, hay unas pelotas con diferentes sonidos, plumas, cuerdas con diferentes tactos y pompones. En la tapa hay un piano con dos modos, uno que suena mensajes positivos y frases motivadoras (grabadas por la propia docente del aula) al pulsar cada una de las teclas y el otro modo con sonidos del mar, naturaleza, pajaritos, etc.

Además, puede ayudar a los niños con TDA o TDAH a sentirse relajados, concentrados, calmados, a concentrarse con el entorno y motivarse.