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1.Breve explicação do ODS que escolheram:

Proteger a vida terrestre é essencial para garantir a biodiversidade, a estabilidade dos ecossistemas e o nosso próprio bem-estar. Sem um planeta saudável, não há futuro sustentável A ODS foca exatamente nisso—preservar florestas, combater a desertificação, deter a perda de biodiversidade e proteger espécies ameaçadas.

2.Porque é que escolheram este ODS

Eu escolhi este ponto da ODS pois eu acho que no futuro a vida terrestre pois ficar em extinção e nunca mais poderemos ve-la outra vês.

3. O que pretendem construir no Tinkercad que ilustre o ODS que escolheram

O que quero construir no tinkercad é como seria a vida sem: Desflorestação, Poluição   e Mudança climática. Um mundo melhor sem maldade.

4.Prints do vosso projeto no Tinkercad:

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1- Breve explicação do ODS que escolheram:

ERRADICÃO DA FOME

A erradicação significa garantir que todas as pessoas tenham acesso a alimentos suficientes, nutritivos e de qualidade, eliminando a subnutrição. Isso envolve melhorar a produção de alimentos, promover a agricultura sustentável, combater as desigualdades no acesso a alimentos e melhorar as condições de vida das populações vulneráveis, especialmente em áreas afetadas pela pobreza e mudanças climáticas. O objetivo é assegurar que ninguém passe fome, promovendo a segurança alimentar global.

O segundo objetivo das ODS é erradicar a fome e garantir segurança alimentar até 2030.

2- Porque é que escolheram este ODS:

Eu escolhi este ODS porque hoje em dia ainda existe muita fome no mundo e eu gostaria que isso acabasse. Há muitas pessoas que não têm nada para comer ou apenas uma refeição por dia. Por isso, erradicar a fome pode ser um ótimo objetivo para 2030.

3- O que pretendem construir no TinkerCAD que ilustre o ODS que escolheram:

No tinkercad pretendo construir um banco alimentar com carrinhos de compras e sacos de papel com um logotipo do mundo e com algumas pessoas a darem os sacos com comida para dar aos pobres/ pessoas sem capacidade de comprar alimentos

4- Prints do vosso projeto no TinkerCAD:

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1- Acabar com todas as formas de discriminação contra todas as mulheres e meninas em todos os lugares. Eliminar todas as formas de violência contra todas as mulheres e meninas nas esferas pública e privada, incluindo tráfico, exploração sexual e outros tipos. Garantir a participação plena e efetiva das mulheres e a igualdade de oportunidades de liderança.

2- Eu escolhi este ODS porque a igualdade de género é essencial porque garante justiça, promove os direitos humanos e contribui para o desenvolvimento económico e social. Sociedades mais igualitárias têm menos pobreza, melhor educação e saúde, menos violência e maior estabilidade. Além disso, a participação igualitária de mulheres e homens melhora a tomada de decisões e beneficia toda a comunidade. Promover a igualdade de género é fundamental para um mundo mais justo e equilibrado.

3- Eu pretendo construir uma balança em que dum lado esteja um boneco homem e do outro um boneco mulher de modo a que a balança fique equilibrada demonstrando a igualdade entre os géneros.

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1- Eu escolhi este (ODS) porque, é importante a saúde das pessoas.

2- Eu gostava de ajudar as pessoas com doenças graves, como por exemplo câncro...

E existem algumas pessoas que não têm dinheiro para se conseguirem tratar, e era bom todos nós darmos algum dinheiro para conseguirmos ajudá-las.

3-eu vou fazer uma pessoa a dar a essa pessoa que tem a doença a dar uma carta com dinheiro.

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1. O ODS que escolhi é tem como objetivo proteger, recuperar e promover o uso sustentável dos ecossistemas terrestres, como florestas, solos e biodiversidade.

2. Eu escolhi este ODS, porque acho que assim as pessoas conseguem perceber com os animais são bastante importantes para a nossa vida.

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Ods-15 A proteção da vida terrestre

Ponto 1 :

Breve explicação do ODS que escolheram:

A proteção da vida terrestre é muito importante para todos nós para preservar os ecossistemas, as espécies e os recursos naturais do planeta. Para isso precisamos de conservar o ambiente, combater com a mudança climática, proteção da biodiversidade, educação e conscientização. A proteção da vida terrestre exige um esforço coletivo para equilibrar o desenvolvimento humano com a preservação dos ecossistemas e da biodiversidade, garantindo a saúde do planeta e das futuras gerações.

Ponto 2 :

Porque é que escolheram este ODS?

Eu escolhi este tema porque se não fizermos nada agora, depois o nosso mundo vai ficar mais poluído e temos de ajudar o planeta. Para vivermos bem no mundo que não é poluído temos de ajudar melhorá-lo.

Ponto 3:

O que pretendem construir no TinkerCAD que ilustre o ODS que escolheram?

O meu projeto fala sobre a proteção da vida terrestre e vou construir mais caixotes do lixo fazer mais zonas de proteção para os animais e sítios para a agricultura.

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Ods 14 — Proteger a Vida marinha

O ODS 14 é para proteger a vida marinha (como o nome indica) é para proteger os animais,plantas e ecossistemas debaixo de água.

Eu sempre me preocupei com os plásticos e resíduos na água. Por essa razão escolhi este ODS.

A minha ideia é um barco com uma espécie de um tapete rolante que quando lixo aparece nele ele apanha e põe num caixote do lixo.

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Erradicação da fome

A erradicação da fome é um objetivo global que visa eliminar a insegurança alimentar por meio do acesso equitativo a alimentos nutritivos. Envolve ações como redução da pobreza, investimento em agricultura sustentável, educação alimentar e políticas públicas eficazes. Garantir alimentação adequada é essencial para a saúde, dignidade e desenvolvimento humano.

Na minha opinião este tema é muitíssimo importante e temos de o resolver o mais rápido possível, porque á muita gente a morrer á fome por conta de não ter comida para poder comer e morre á fome, por isso escolhi este tema porque acho que é muito importante e tem de ser resolvido. Também acho que toda a gente mesmo sem muitas condições económicas deviam conseguir comprar comida porque é essencial para viver.

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1 -

Conservar e usar de forma sustentável os oceanos, mares e recursos marinhos. Prevenir e diminuir a poluição marinha de todos os tipos, em particular de atividades terrestres. Gerir e proteger de forma sustentável os ecossistemas marinhos e costeiros para evitar impactos adversos significativos.

2-

Proteger a vida marinha é essencial para manter a biodiversidade, equilibrar ecossistemas, sustentar a economia e garantir a saúde humana. Além disso, os oceanos desempenham um papel crucial na regulação do clima e na proteção das zonas costeiras.

3-

No meu trabalho eu vou criar pessoas a atirarem lixo para o mar e depois pessoas a protestar contra isso

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Proteger a vida marinha:

1 -

Conservar e usar de forma sustentável os oceanos, mares e recursos marinhos. Prevenir e diminuir a poluição marinha de todos os tipos, em particular de atividades terrestres. Gerir e proteger de forma sustentável os ecossistemas marinhos e costeiros para evitar impactos adversos significativos.

2-

Proteger a vida marinha é essencial para manter a biodiversidade, equilibrar ecossistemas, sustentar a economia e garantir a saúde humana. Além disso, os oceanos desempenham um papel crucial na regulação do clima e na proteção das zonas costeiras.

3-

No meu trabalho eu vou criar pessoas a atirarem lixo para o mar e depois pessoas a protestar contra isso

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1. Breve explicação do meu ODS:

O ODS 1 (Erradicação da Pobreza), é a sigla para Objetivo de Desenvolvimento Sustentável 1 da Agenda 2030 e é uma iniciativa mundial, liderada pela Organização das Nações Unidas (ONU), que visa analisar desafios e estabelece metas para erradicar a pobreza em todas as suas formas, em todos os lugares, até 2030.

Para isto poder acontecer devemos:

Reduzir, pelo menos pela metade a proporção de homens, mulheres e crianças de todas as idades que vivem na pobreza.

Implementar sistemas e medidas de proteção social nacionalmente apropriados para todos. Garantir que todos têm direitos iguais aos recursos económicos e acesso a serviços básicos.

2. Porque escolhi este ODS

O meu projeto foca-se no ODS 1 — Erradicar a Pobreza — e eu escolhi representar este ODS porque está diretamente relacionado com a melhoria das condições de vida das pessoas em situações de pobreza. E por causa da pobreza muitas pessoas não têm acesso a bens essenciais.  E eu acho que todos juntos conseguimos erradicar a pobreza!

3. O que pretendo construir no Tinkercad e o que é que o meu projeto tem haver com o ODS que eu escolhi?

Eu vou construir, um bairro pobre, onde hajam pessoas a ajudar as pessoas pobres desse bairro, como por exemplo a darem comida que trouxeram em carrinhas, a darem-lhes aulas e até assistência médica.

Eu acho que isto representa o ODS que eu escolhi, pois acho que todos juntos conseguimos erradicar a pobreza!

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1. Este ODS procura proteger os ecossistemas marinhos e costeiros, combater a poluição dos oceanos, reduzir a acidificação dos mares, acabar com a pesca predatória e apoiar a pesca sustentável e o uso responsável dos recursos oceânicos.

2. Eu escolhi este objetivo, porque eu adoro o oceano e acho que é essencial para a sobrevivência das espécies que lá habitam. Porque salvar as espécies marítimas é fundamental.

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1. Na minha opinião, o objetivo 14 é essencial, porque os oceanos são vitais para a vida na Terra. Produzem oxigénio, regulam o clima e fornecem alimento a milhões de pessoas. No entanto, estão a ser gravemente afetados pela poluição e pela sobrepesca. Proteger a vida marinha não é apenas uma preocupação ambienta- é uma necessidade para garantir o nosso futuro. Todos devemos contribuir e apoiar este objetivo.

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1. O ODS 15 protege os ecossistemas terrestres, garantindo a biodiversidade, qualidade do solo e equilíbrio climático. Se não o cumprirmos, haverá desertificação e extinção de espécies, afetando a segurança alimentar e a estabilidade ambiental. A vida terrestre produz oxigênio, alimentos, matérias-primas e regula o clima, sendo indispensável para a sobrevivência humana!

2. Eu escolhi o objetivo 15 (proteger a vida terrestre), pois protegendo e preservando a vida terrestre, podemos focar-nos nos outros objetivos, na minha opinião esse deveria ser o objetivo com mais prioridade.

3. No Tinkercad, eu pretendo ilustrar como seria a vida cumprindo o ODS 15.

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1. Breve explicação do ODS

A educação de qualidade A Agenda 2030 tem como meta garantir uma educação inclusiva, equitativa e de qualidade para todos, promovendo oportunidades de aprendizagem ao longo da vida. Entre seus principais objetivos estão a conclusão do ensino básico por todas as crianças, acesso à educação infantil de qualidade, eliminação de desigualdades de gênero e inclusão de grupos vulneráveis. A agenda também promove o acesso igualitário ao ensino técnico e superior, além do desenvolvimento de competências para o trabalho e uso de tecnologias. Valoriza ainda o ensino de temas como direitos humanos, cidadania, igualdade e sustentabilidade. Para isso, prevê melhorias na infraestrutura escolar, formação de professores e apoio internacional a países com mais dificuldades, por meio de bolsas de estudo e cooperação.

2. Motivos da escolhaEu escolhi a educação de qualidade pois acho que é um dos pontos mais importantes .Porque acho que todas as crianças deviam ter direito a ter uma boa educação gratuita. Porque as vezes as crianças só não vão á escola pois os pais não tem dinheiro então os seus filhos tem de trabalhar mais cedo.

3. Ideia de projeto no TinkerCAD

No TinkerCad eu fiz uma escola para demonstrar que todos devemos ter direito á educação

4. Prints

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1- Breve explicação do ODS

A proteção da vida marinha é essencial para a saúde dos oceanos, que desempenham um papel fundamental na regulação do clima e na oferta de recursos como alimentos e oxigénio. No entanto, as ameaças como a poluição, a pesca excessiva e o aquecimento global estão a prejudicar gravemente os ecossistemas marinhos.

Uma das principais ações para proteger a vida marinha é a criação de áreas marinhas protegidas, onde a pesca e outras atividades humanas são limitadas, permitindo a recuperação dos ecossistemas. Além disso, é importante reduzir a poluição, especialmente, o plástico, que danifica e mata muitas espécies marinhas.

Outro ponto importante é combater o aquecimento global, pois a subida das temperaturas dos oceanos afetam de forma dramática os corais e muitas outras espécies marinhas.

2- Porque é que escolheram este ODS?

Eu escolhi este ODS porque a vida marinha é fundamental para a sustentabilidade do planeta e para a vida humana. Os oceanos produzem cerca de 70% do oxigénio que respiramos!

Para além de que os seres marinhos tanto como nós merecem viver sem a poluição e as consequências que sofrem diariamente.

3- O que pretendes construir no ThinkerCAD que ilustre o ODS que escolheram:

Eu pretendo fazer uma recolha de lixo e de petróleo no mar.

4-

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1.Conservar e usar de forma sustentável os oceanos, mares e recursos marinhos, e por isto que eu escolhi esta dos. Prevenir e diminuir a poluição marinha de todos os tipos, em particular de atividades terrestres. Gerir e proteger de forma sustentável os ecossistemas marinhos e costeiros para evitar impactos adversos significativos. Acabar com a sobrepesca, práticas de pesca ilegais, não declaradas e destrutivas.

2. porque e muito importante e mais de metade do oxigenio oceano é que ele produz mais da metade do oxigênio que respiramos. O fitoplâncton — pequenos organismos que vivem na superfície dos oceanos — realiza a fotossíntese, assim como as plantas, e libera oxigênio na atmosfera.

3. eu quero Mostar a gravidade da poluição os peixes comem plástico nos comemos os peixes que comeram o plástico

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A imagem representa um ambiente interior modelado em 3D, com seis figuras humanas distribuídas de forma organizada no espaço. Três delas estão voltadas para frente e as outras três de costas, sugerindo algum tipo de interação ou participação conjunta numa atividade. O local está mobiliado com diversos objetos, como mesas com esteiras, cadeiras organizadas ao lado direito, e lâmpadas de pé e de mesa, criando um cenário funcional e acolhedor.

No fundo da sala há uma porta com detalhes visíveis, e à direita uma janela grande que permite a entrada de luz, indicando que o espaço é fechado, mas bem iluminado. As cores e disposição dos objetos indicam que pode tratar-se de uma sala de trabalho, estudo ou formação. O ambiente parece estar bem estruturado para facilitar a concentração, colaboração ou ensino, com todos os elementos posicionados de forma lógica e prática.

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Miguel Simões  - ODS 11- Cidades e Comunidades Sustentáveis

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Miguel Simões  - ODS 11- Cidades e Comunidades Sustentáveis

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1. O ODS 11 tem como objetivo garantir que, até 2030, as cidades e comunidades sejam mais seguras, inclusivas, resilientes e sustentáveis. Isto significa que todas as pessoas devem poder viver em bons espaços urbanos, com acesso à habitação, transportes, espaços verdes e serviços, respeitando o ambiente.

Metas principais do ODS 11:

1. Habitação digna para todos

2. Transportes públicos acessíveis e seguros

3. Urbanização planeada e participativa

4. Proteger o património cultural e natural

5. Reduzir os efeitos de catástrofes

6. Cuidar do ambiente nas cidades

7. Espaços públicos para todos

8. Ligação entre zonas urbanas e rurais

9. Mais políticas e planos sustentáveis

10. Apoio a países menos desenvolvidos

2. Escolhi o ODS 11 – Cidades e Comunidades Sustentáveis – porque acredito que é super importante tornar os lugares onde vivemos mais seguros, limpos e organizados. Muitas cidades hoje têm problemas como poluição, trânsito caótico e falta de espaços verdes, e isso afeta a nossa qualidade de vida. Achei interessante este objetivo porque está ligado ao nosso dia a dia e mostra como pequenas mudanças podem ter um grande impacto. Além disso, gosto da ideia de viver num futuro onde as cidades são mais acessíveis, ecológicas e pensadas para todas as pessoas.

3. No thinkercad, fiz uma cidade sustentável, como prédios com condições dignas, energia sustentável (painéis solares) e espaços verdes.

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ODS 7 – Energia Acessível e Limpa

1.  ODS 7 garante que, até 2030, todas as pessoas tenham acesso a energia limpa, moderna e segura. Há milhões sem eletricidade, que usam fontes perigosas como lenha e carvão.

Isto também defende o uso de energias renováveis, como a solar, e a eficiência energética, para evitar desperdícios

2. Eu escolhei este ODS porque eu acho que precisamos de usar mais a energia acessível e limpa para conseguirmos viver num mundo limpo. Nós precisamos de proteger o nosso planeta, e isto é uma das melhores formas de o fazer.

3. No tinkercad:

Vou construir um parque de paines solar e ventoinhas eólicas que vai poder alimentar cidades sustentáveis e outras coisas do género.

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1. Breve explicação do meu ODS:

O ODS 1 (Erradicação da Pobreza), é a sigla para Objetivo de Desenvolvimento Sustentável 1 da Agenda 2030 e é uma iniciativa mundial, liderada pela Organização das Nações Unidas (ONU), que visa analisar desafios e estabelece metas para erradicar a pobreza em todas as suas formas, em todos os lugares, até 2030.

Para isto poder acontecer devemos:

Reduzir, pelo menos pela metade a proporção de homens, mulheres e crianças de todas as idades que vivem na pobreza.

Implementar sistemas e medidas de proteção social nacionalmente apropriados para todos. Garantir que todos têm direitos iguais aos recursos económicos e acesso a serviços básicos.

2. Porque escolhi este ODS

O meu projeto foca-se no ODS 1 — Erradicar a Pobreza — e eu escolhi representar este ODS porque está diretamente relacionado com a melhoria das condições de vida das pessoas em situações de pobreza. E por causa da pobreza muitas pessoas não têm acesso a bens essenciais.  E eu acho que todos juntos conseguimos erradicar a pobreza!

3. O que pretendo construir no Tinkercad e o que é que o meu projeto tem haver com o ODS que eu escolhi?

Eu vou construir, um bairro pobre, onde hajam pessoas a ajudar as pessoas pobres desse bairro, como por exemplo a plantarem a sua própria comida, numa horta comunitária, ganho assim também dinheiro com a venda desse produtos, a darem-lhes aulas, a reciclar e apanhar o lixo e até assistência médica.

Eu acho que isto representa o ODS que eu escolhi, pois acho que todos juntos conseguimos erradicar a pobreza!

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O Objetivo do Desenvolvimento Sustentável 14 (ODS 14) é proteger, restaurar e utilizar de forma sustentável os oceanos, mares e recursos marinhos. Nele é importante a conservação da biodiversidade marinha, na redução da poluição dos oceanos, no combate à pesca predatória e na preservação de ecossistemas costeiros e marinhos. As principais metas incluem reduzir a poluição, proteger áreas marinhas e promover práticas de pesca sustentável. O ODS 14 também mostra a importância da pesquisa científica e da ação contra a acidificação dos oceanos, em busca de garantir que os recursos marinhos sejam preservados para as gerações futuras.

Eu fiz este trabalho porque acredito que a proteção da vida marinha é essencial para a saúde dos nossos oceanos e para o equilíbrio do planeta. No Polo Norte, por exemplo, os ecossistemas marinhos estão cada vez mais ameaçados pelas mudanças climáticas e pela poluição. Através deste aquário em 3D, quis mostrar a diversidade da vida marinha e a importância de conservar estes ambientes.

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1-     O ODS 7 que é energia limpa e sustentável diz que é preciso transitar de energia que não é renovável e que poluí a atmosfera para energia, renovável e sustentável.

2-     Eu escolhi este ODS porque é extremamente importante parar de usar energia suja, como combustíveis fósseis, e começar a usar mais energia renovável e limpa porque isso pode reduzir as emissões de gases com efeito de estufa, acabar com o aquecimento global, melhorar a qualidade do ar e proteger a saúde pública, além de garantir um futuro mais sustentável para todos.

3-     O que eu pretendo fazer no meu ODS é o seguinte: vou dividir o espaço de trabalho em dois (antes e depois), em que um lado está cheio de fábricas e sem natureza (antes), e o outro está cheio de árvores e com prédios com painéis solares.

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ODS 6 – Água Potável e Saneamento: O Meu Projeto no Tinkercad

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ODS 6 – Água Potável e Saneamento: O Meu Projeto no Tinkercad

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A ODS 6 (Objetivo de Desenvolvimento Sustentável nº 6) da ONU trata de garantir o acesso à água potável e ao saneamento para todos. Parece algo simples, mas, na realidade, milhões de pessoas no mundo ainda não têm acesso a água limpa para beber, cozinhar ou tomar banho. Isto não é só um problema de saúde, é também uma questão de justiça e dignidade.

Foi a pensar nisso que decidi criar um projeto no Tinkercad sobre um sistema de abastecimento de água e quis usá-lo para mostrar como um sistema simples pode ajudar a distribuir água de forma eficiente para uma população.

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3D design Acesso à água potável - Tinkercad - Opera 27_05_2025 10_38_03

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1- As nações unidas tem em muitos objetivos para serem cumpridos ate 2030 se só serão possíveis de obter com a ajuda de todos e um deles que eu escolhi para tema hoje é o Objetivo 4 que é a Educação de qualidade para todos os estudantes completem o ensino primário e secundário que deve ser livre para todos para promover oportonidades ao longo da vida,a segurança de acesso de todos à educação técnica, profissional e superior, a preços acessíveis para todos. Aumentar o quantidade de professores de qualidade, inclusive por meio de cooperação, para a formação de professores, especialmente nos países menos desenvolvidos

2-Eu escolhi o 4 objetivo (Educação de qualidade para todos) pois acho que todos deveriam ter uma boa educação não tendo em conta a sua cor ou as suas diferenças todas as crianças deveriam poder estudar e ter uma educação de qualidade.Acho que muitas das crianças só não vão a escola pois os seus pais não tem em dinheiro para as pagar e os seus filhos tem em de trabalhar mais cedo.

3-Eu pretendo construir uma sala de aula em que todos estejam a aprender em que o professor esteja bem treinado para o trabalho e que a escola esteja em condições asseitaveis para que crianças estudem em uma escola limpa e agradavel

4- Prints

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O ODS 2, ou "Fome Zero", procura erradicar a fome em todo o mundo, alcançar a segurança alimentar e melhorar a nutrição, promovendo a agricultura sustentável. Este objetivo centra-se em garantir que todas as pessoas, especialmente as mais vulneráveis, tenham acesso a alimentos seguros, nutritivos e suficientes durante todo o ano, erradicando todas as formas de não se ter nutrição.

Objetivos e metas do ODS 2:

Acabar com a fome mundial e ajudar o máximo de crianças que diariamente passam fome um dos outros grupos que também necessitam de comida são o grupo de mulheres gravidas cujo dinheiro falta.

Porque é que escolhi este ods:

Eu escolhi este ods poque acho que devia ser a nossa prioridade ajudar as crianças e mulheres qualquer tipo de pessoa que diariamente passam fome.

Qual é o meu plano no trabalho do TinkerCAD

O meu plano era mostrar que quem tem dinheiro consegue comprar comida em quanto quem não dinheiro não consegue.

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Na vossa coluna, devem incluir os seguintes pontos:

1. Breve explicação do ODS que escolheram:

Descrevam em poucas linhas o que significa o Objetivo de Desenvolvimento Sustentável (ODS) que selecionaram. Podem usar as palavras-chave associadas ao ODS para ajudar na explicação.

2. Porque é que escolheram este ODS:

Expliquem por que motivo este ODS vos chamou a atenção ou qual a sua importância para vocês ou para a sociedade.

3. O que pretendem construir no TinkerCAD que ilustre o ODS que escolheram:

Descrevam a ideia do vosso projeto: o que vão criar no TinkerCAD e como esse objeto ou sistema representa o ODS escolhido

4. Prints do vosso projeto no TinkerCAD:

Acrescentem 1 a 3 capturas de ecrã do vosso projeto no TinkerCAD para mostrar o vosso progresso ou o resultado final.

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A imagem representa um ambiente interior modelado em 3D, com seis figuras humanas distribuídas de forma organizada no espaço. Três delas estão voltadas para frente e as outras três de costas, sugerindo algum tipo de interação ou participação conjunta numa atividade. O local está mobiliado com diversos objetos, como mesas com esteiras, cadeiras organizadas ao lado direito, e lâmpadas de pé e de mesa, criando um cenário funcional e acolhedor.

No fundo da sala há uma porta com detalhes visíveis, e à direita uma janela grande que permite a entrada de luz, indicando que o espaço é fechado, mas bem iluminado. As cores e disposição dos objetos indicam que pode tratar-se de uma sala de trabalho, estudo ou formação. O ambiente parece estar bem estruturado para facilitar a concentração, colaboração ou ensino, com todos os elementos posicionados de forma lógica e prática.

1- este ods foi numa sala de trabalho onde esta as pessoas estao a falar sobre a igualdade de genero.

2-eu escolhi este ods por que para mim a igualdade de genero deve ser respeitada.

3-A minha ideia foi mostrar que a igualdade de genero é muito importante.