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Ellen Priscilla Pereira de Lira

Grupo:03

Link: https://padlet.com/meandressacontato/abordagem-pedag-gica-no-ensino-ead-hn6it73ylh8v09co

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MAPA MENTAL DE JEAN PIAGET | PEDAGOGIA PARA CONCURSOS

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Com base em Jean Piaget,a abordagem refere se a aprendizagem em grupos /sociedade, constrói seu conhecimento interagindo com o mundo através de atividades , fóruns, estudo de caso e projetos colaborativos,visando a aprendizagem ativa , significativa e construtiva.

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ABORDAGEM SOCIOCULTURAL by Marcelle Fernandes on Preziprezi.com

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As 5 Abordagens Pedagógicas e Seus Teóricos

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As 5 Abordagens Pedagógicas e Seus Teóricos

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Quadro das Abordagens Pedagógicas (Mizukami, 1986) e os principais teóricos

> "Mizukami (1986) organizou as correntes pedagógicas que influenciam a EaD até hoje. Cada uma tem um olhar único sobre como aprendemos. Veja abaixo como aplicá-las no ensino online:

Abordagem Pedagógica
Teóricos
Ideia Central
Exemplos

Tradicional

Dos teóricos Émile Durkheim e Gregor Schneider conhecida como ensino diretivo e centrado no professor, como principal transmissor do conhecimento, na EAD essa abordagem pode ser aplicada por meio de vídeo aula expositiva, professor apresenta o conteúdo de forma clara e estruturada.

Comportamentalista

Do teórico Skinner enfoca o comportamento observável, na EAD pode ser aplicada através de quizzes automáticos, exercícios de repetição e sistemas de gamificações, são oferecidas recompensas para a realização das tarefas.

Humanista

De Carl Rogers na EAD pode ser desenvolvida por meio de um ambiente que respeite a individualidade, e ofereça suporte personalizado, o feedback a tutoria online e o desenvolvimento socioemocionais.

Cognitivista

De Jean Piaget foca em atividades que incentivem a exploração a investigação, focando na resolução de problemas, firmado como um fórum de discussão, estudo de caso, e projetos excelentes para promover a aprendizagem.

Sociocultural

De Lev Vygotsky e Paulo Freire foca na importância da colaboração entre os alunos e o tutor, utilizando recursos como chats, videoconferência, trabalho em grupo, inclui também ambiente virtual é essencial para essa abordagem.

- Link:Artigo sobre PIAGET E VYGOTSKY: UM PARALELO ENTRE AS IDEIAS DE COOPERAÇÃO E

INTERAÇÃO NO DESENVOLVIMENTO DE UM ESPAÇO DE APRENDIZAGEM

DIGITAL: (https://www.google.com/url?sa=t&source=web&rct=j&opi=89978449&url=https://periodicos.ifrs.edu.br/index.php/tear/article/download/1783/1404/5274&ved=2ahUKEwj2k5CK6emMAxXlILkGHVvCKfAQFnoECE4QAQ&sqi=2&usg=AOvVaw2SXQr2X7n1o6Q36nkMhsdC)

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 Helen Gleice dos Santos Batista.                                                                      A abordagem sociocultural no ensino a distância, de acordo Paulo Freire, enfatiza a importância da conscientização crítica, diálogo e participação ativa dos alunos  com os seus tutores. E segundo Liev Vygotsky ( 1896-1934),a aprendizagem se dá a partir da relação do homem em seu contexto socio-histórico.   

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A abordagem humanista no ensino, especialmente no contexto da Educação a Distância (EAD), coloca o estudante como protagonista de sua própria aprendizagem, valorizando não apenas o desenvolvimento intelectual, mas também os aspectos emocionais, sociais e a autonomia do indivíduo. No EAD, essa perspectiva se traduz em ambientes virtuais que respeitam a individualidade do aluno, promovem suporte personalizado, feedback constante, tutoria online e o desenvolvimento de competências socioemocionais. Carl Rogers é um dos principais teóricos da abordagem humanista na educação. Ele defende que o processo educativo deve ser centrado no aluno, priorizando a empatia, a autenticidade e a aceitação incondicional. Para Rogers, o papel do educador é ser um facilitador, criando um ambiente seguro e acolhedor para que o estudante possa explorar seu potencial, desenvolver autonomia e construir conhecimento de forma ativa e reflexiva.

Aplicação no Ensino EAD

No contexto da EAD, a abordagem humanista pode ser promovida por meio de: • Ambientes virtuais que favoreçam a individualidade e o respeito às diferenças. • Tutoria e acompanhamento personalizado, com feedback constante. • Atividades que estimulem o autoconhecimento, a empatia e a colaboração. • Propostas pedagógicas que integrem teoria e prática, estimulando o pensamento crítico e a aplicação do conhecimento à realidade do estudante.

Desafios

A implementação da abordagem humanista no EAD exige superar desafios como a desumanização potencial das relações virtuais e a necessidade de formação continuada dos tutores para atuarem como facilitadores sensíveis e atentos às necessidades dos alunos. A personalização do ensino, o uso de tecnologias educacionais e a construção de ambientes virtuais acolhedores são estratégias fundamentais para garantir o sucesso dessa abordagem.

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7 pilares da  Abordagem Pedagógica Humanista no Ensino EAD 

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7 pilares da  Abordagem Pedagógica Humanista no Ensino EAD 

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Os sete pilares fundamentais da Abordagem Pedagógica Humanista no Ensino EAD podem ser organizados de forma hierárquica, em uma pirâmide que vai do mais básico ao mais elevado:

1. Centramento no Aluno – O estudante como protagonista da própria aprendizagem.

2. Autonomia do Aluno – Estímulo à iniciativa, escolhas e responsabilidade.

3. Ambiente Acolhedor – Espaço virtual empático, respeitoso e inclusivo.

4. Interação e Diálogo – Comunicação aberta entre alunos, tutores e colegas.

5. Desenvolvimento Socioemocional – Valorização das emoções, empatia e relações humanas.

6. Aprendizagem Significativa – Conteúdos conectados com a realidade e vivências.

7. Autorrealização – Desenvolvimento pleno do potencial do aluno.

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COMO SE DÁ O PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM 

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COMO SE DÁ O PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM 

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O processo ensino aprendizagem é composto de duas partes: ensinar que exprime uma atividade; aprender que envolve certo grau de realização de uma determinada atividade com êxito. Para entender o fenômeno educativo é necessário refletir sobre os seus diferentes aspectos como a dimensão humana quanto a técnica. O modelo de ensino EAD se apresenta das seguintes formas:

- Construção Colaborativa: O conhecimento é construído de forma colaborativa e mediada por tecnologias.

- Papel do Aluno: Autonomia e organização são fundamentais para o sucesso.

- Papel do Tutor: Facilitador que utiliza ferramentas digitais para engajar e avaliar.

- Ferramentas e Plataformas: Plataformas como Moodle e Google Classroom centralizam conteúdos e promovem interação.

- Metodologias Ativas: Interação constante e metodologias ativas promovem a construção do conhecimento.

Características da educação EaD

- Flexibilidade: Aprendizagem flexível e adaptável às necessidades do aluno.

- Tecnologia: Uso de tecnologias para mediar o processo de ensino e aprendizagem.

- Interação: Interação constante entre alunos e tutores é fundamental para o sucesso.

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EXEMPLOS PRÁTICOS DAS ABORDAGENS PEDAGÓGICAS NO EAD

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EXEMPLOS PRÁTICOS DAS ABORDAGENS PEDAGÓGICAS NO EAD

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INTERAÇÃO COLABORATIVA - CONTRIBUA COM SUA EXPERIÊNCIA.

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INTERAÇÃO COLABORATIVA - CONTRIBUA COM SUA EXPERIÊNCIA.

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Pergunta: "Qual abordagem você mais usa como aluno/tutor? Justifique!

Desafio: Poste uma ideia de atividade EaD usando a abordagem humanista.

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EaD é plural! Cada abordagem tem seu espaço, e a chave é combiná-las conforme os objetivos do curso.

Que tal experimentar uma nova abordagem no seu próximo projeto?

( Tradicional, Comportamentalista, Humanista, Sociocognitivista, Construtivista)