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FACEBOOK: Una red, la cuál muchas personas hacen uso, aplicación con el fin de que personas en especial alumnos pudieran intercambiar de manera fluida y de manera sencilla diferente contenido 

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FACEBOOK: Una red, la cuál muchas personas hacen uso, aplicación con el fin de que personas en especial alumnos pudieran intercambiar de manera fluida y de manera sencilla diferente contenido 

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INSTAGRAM:  es una red social donde un usuario puede publicar fotos y videos de corta duración, aplicarles efectos y también interactuar con las publicaciones de otras personas, a través de comentarios y me gusta.  

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INSTAGRAM:  es una red social donde un usuario puede publicar fotos y videos de corta duración, aplicarles efectos y también interactuar con las publicaciones de otras personas, a través de comentarios y me gusta.  

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YOUTUBE: es una plataforma a través de la que reproducir vídeos, subir contenido a un canal propio e interactuar con el resto de usuarios mediante likes, comentarios o 'compartir'. 

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YOUTUBE: es una plataforma a través de la que reproducir vídeos, subir contenido a un canal propio e interactuar con el resto de usuarios mediante likes, comentarios o 'compartir'. 

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TWITTER:  Es un canal de redes para las conexiones sociales, la autoexpresión y el descubrimiento.       

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TWITTER:  Es un canal de redes para las conexiones sociales, la autoexpresión y el descubrimiento.       

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ORCID RED ACADÉMICA: es un proyecto abierto, que ofrece un sistema para crear y mantener un registro único de investigadores y un método claro para vincular las actividades de investigación y los productos de estos identificadores. 

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ORCID RED ACADÉMICA: es un proyecto abierto, que ofrece un sistema para crear y mantener un registro único de investigadores y un método claro para vincular las actividades de investigación y los productos de estos identificadores. 

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s un proyecto abierto, sin ánimo de lucro, comunitario, que

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SLACK:  RED ACADÉMICA      Es un sistema de mensajería en tiempo real para la comunicación entre equipos que incluye todos los medios de comunicación en un mismo sitio y que además integra gran cantidad de herramienta

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SLACK:  RED ACADÉMICA      Es un sistema de mensajería en tiempo real para la comunicación entre equipos que incluye todos los medios de comunicación en un mismo sitio y que además integra gran cantidad de herramienta

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RIESGO DE LA REDE SOCIAL: El fraude, puede ser también entendido como robo de información, puede ser personal o de empresas  

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RIESGO DE LA REDE SOCIAL: El fraude, puede ser también entendido como robo de información, puede ser personal o de empresas  

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Hacker Virus Malware Attack During Coronavirus Stock Photo 1700246950 | Shutterstock

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Find Hacker Virus Malware Attack During Coronavirus stock images in HD and millions of other royalty-free stock photos, 3D objects, illustrations and vectors in the Shutterstock collection. Thousands of new, high-quality pictures added every day.

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RIESGO: BULLYING: Se refiere a la publicación o hacerse pasar por otra persona por cuentas falsas y subir contenido para hacer quedar mal a la persona o molestarla.

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RIESGO: BULLYING: Se refiere a la publicación o hacerse pasar por otra persona por cuentas falsas y subir contenido para hacer quedar mal a la persona o molestarla.

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Sobre el bullying no solo hay que actuar cuando está ocurriendo, sino evitar que suceda. La pedagoga Nati Rodado, nos da unas pautas para prevenir el bullying en la infancia basada en la experiencia que tiene como terapeuta y en los casos que han llegado hasta su consulta. Nos aporta unas claves para actuar según la neurodidáctica emocional, que es la una metodología para para potenciar el desarrollo de estrategias para manejar las emociones y facilitar así el aprenidizaje

Lo que debemos hacer como padres para prevenir el bullying

Asistiendo a un Congreso Virtual sobre acoso y bullying y tras escuchar muchas ponencias, llegué a la conclusión de que sería necesario crear en nuestros hijos dos hábitos como disciplina de vida:

1. El hábito de alimentar su autoestima: es decir, la capacidad de aceptarse, apreiarse y considerarse a sí mismo. Se trata de la valoración positiva que un niño tiene sobre su persona. Ya que la autoestipa es una opinión emocional, ha de trabajarse con herramientas de racionalización y lógica .

2. El hábito de generar la empatía y así minimizar el impacto del bullying: lo que entendemos por empatía es básicamente mirar al corazón del otro, percibir lo que siente y saber porq lo hace.

Se han descrito infinidad de artículos sobre estos conceptos y su desarrollo psico/socio/biológico en el niño, pero creo en la importancia de incidir sobre esto. Y es que, no existen artículos sobre cómo enseñar neurodidácticamente a los niños ni sobre cómo prepararles para prevernir el bullying.

Personalmente pienso que el aprendizaje de estrategias bien instrumentalizadas y enseñadas a nuestros hijos en sus diferentes fases biológicas son puntales importantes para poder evitar posibles puntos oscuros que se dan en nuestra sociedad, como es el caso del acoso.

Os propongo, para lograrlo, unas orientaciones pedagógicas que he trabajado a conciencia y que tienen de particular una buena base científica y emocional para poder paliar, asfixiar y abordar esta lacra del bullying de forma anticipada.

Yo lo he basado en dos pilares bàsicos intrapersonales:

1. Trabajar sobre la creación de una fuerte conciencia emocional en los niños

2. Realizar una comunicación efectiva hacia nuestros hijos que les puede ayudar a saber escuchar, transmitir mensajes y procesarlos con equidad y corrección. Dentro de la comunicación, los padres hemos de trabajar mucho el lenguaje. Un lenguaje que sea constructivo, sincero y honesto. En este punto destaco la importancia de saber transmitir el mensaje, trabajando bien el lenguaje evitaremos bloqueos en nuestros hijos y fortaleceremos estas os potentes herramientas, que son un gran apoyo frente al monstruo llamado bullying.

Además, como padres hemos de trabajar la comunicación que realizamos sobre el bullying hacia nuestros hijos:

- Debemos aprender a evitar un lenguaje inadecuado para que no se produzcan en nuestros hijos los llamados neuro bloqueos. Es decir, toda la actividad neuronal que activa la llamada amígdala y cerebro reptiliano (que es dónde se produce el campo de las emociones y podemos fortalecerlas mediante el trabajo de un lenguaje comunicativo efectivo. )

- Evitar cuando hablamos con los niños sobre el bullying la generalización y saber que las palabras asociadas no son un buen indicio.

- Evitar las palabras que sean supuestos como "nunca" "nadie" .

- Intentar reconocer lo problemático que se encuentra cuando realizamos omisiones, exageraciones o usamos palabras con acentuación negativa al hablar del acoso.

Concluyendo, en mi opinión para prevernir el bullying en la infancia, basándonos en la neurodidáctica emocional, es importante realizar una buena comunicación con nuestros hijos combinando:

Un buen lenguaje

Una buena buena comprensión

El fortalecimiento emocional.

Estos tres factores son un preventivo ooderoso, eficaz y altamente reactivo está triste lacra que nos encontramos los terapeutas.

Nati Rodado
Pedagoga,Logopeda y perito judicial

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Cómo prevenir el bullying en la infancia según la neurodidáctica emocional

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La pedagoga Nati Rodado, nos da unas pautas para prevenir el bullying en la infancia basada en la experiencia que tiene como terapeuta y en los casos que han llegado hasta su consulta. Nos aporta unas claves para actuar según la neurodidáctica emocional.

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RIESGO: ANSIEDAD: Afección por la que una persona tiene preocupación y sentimientos de miedo, terror o intranquilidad excesivos.  

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RIESGO: ANSIEDAD: Afección por la que una persona tiene preocupación y sentimientos de miedo, terror o intranquilidad excesivos.  

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Las personas pasan cada vez más tiempo en internet. Y las redes sociales se llevan todas las miradas.

El 73% de las personas considera que las redes sociales pueden ser fuentes de estrés para los que las emplean asiduamente y en especial para los adolescentes, de acuerdo con el último sondeo del Centro de Opinión Pública (COPUB) de la Universidad de Belgrano.

"Las personas dividen sus opiniones sobre el uso de las redes sociales, aun cuando, mayoritariamente, se describen como usuarias. Preocupan los efectos sobre adolescentes. También, el estrés, el aislamiento y el temor por la falta de reconocimiento o la indiferencia", asegura al respecto Orlando D'Adamo, director del COPUB.

En efecto, el 80% de los participantes del sondeo revela preocupación sobre las conductas de los jóvenes en estos ámbitos virtuales y, en particular, el tiempo que les dedican. En ese sentido, la agresividad, con el 42%, y las mentiras, con el 17%, son las cualidades negativas más impugnadas respecto de las redes sociales.

"Preocupan los efectos sobre adolescentes. También, el estrés, el aislamiento y el temor por la falta de reconocimiento o la indiferencia"

Agresivo

"Sobre todo, causa rechazo la agresividad que, muchas veces, aparece en los comentarios u opiniones, con previsibles consecuencias para quienes las emplean", completa el director del Centro de Opinión Pública (COPUB) de la Universidad de Belgrano.

Cada red social tiene su lenguaje: Twitter, por ejemplo, se caracteriza por ser un espacio donde muchos descargan su malestar o bien opiniones, en Instagram muchos distorsionan imágenes con filtros artificiales, Bereal requiere de la inmediatez para poder usarla, entre muchas otras características. Todas estas situaciones son causantes de estrés y ansiedad entre los usuarios.

Ansiedad

Según la Organización Mundial de la Salud (OMS), en 2019 unos 301 millones de personas sufrían un trastorno de ansiedad, entre ellos 58 millones de niños y adolescentes, una cifra que se ha disparado después de la pandemia. De hecho, existe una relación entre el mayor uso de las plataformas y aumento de la soledad, la depresión y la ansiedad.

Investigadores de la Universidad De Montfort en Leicester en el Reino Unido advirtieron que los niños cuanto más usan estas plataformas menos satisfechos con la vida se sienten.
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Aproximadamente el 70% afirmó usar las redes sociales durante 4 horas o más cada día. Alrededor del 13% admitió que eso significaba revisarlas con frecuencia "en medio de la noche" o "cuando debería estar dormido".

La red más usada es TikTok, utilizada por el 89% de los niños. Un 57% aseguró acudir a Instagram, el 17% utiliza el foro Reddit y menos del 2% accede a Facebook.

Fuente: Ambito

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Las redes sociales son fuente de estrés para 7 de cada 10 personas - Sin Mordaza

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Pese a que por un lado pueden ser beneficiosas, por otro generan ansiedad y depresión. TikTok e Instagram son las más usadas por los jóvenes.

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POLITICA; No dar datos personales a desconocidos: Es importante tener en cuenta que no se debe de dar datos personales ya que por estos sucesos es muy fácil que personas malas nos roben o se puedan hacer pasar por nosotros, llevándonos a tener problemas.

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POLITICA; No dar datos personales a desconocidos: Es importante tener en cuenta que no se debe de dar datos personales ya que por estos sucesos es muy fácil que personas malas nos roben o se puedan hacer pasar por nosotros, llevándonos a tener problemas.

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¿Cuándo estamos dando nuestros datos personales?

Actualmente vivimos en la era de la información, por lo que necesitamos dar nuestros datos personales para poder acceder a un sinfín de servicios. En la actualidad prácticamente para cualquier cosa nos piden información personal y confidencial, damos nuestros datos cuando reservamos un vuelo o un hotel, para pedir un presupuesto o una información, cuando pagamos con nuestra tarjeta de crédito o cuando navegamos por Internet.

¿Qué datos personales damos?

Facilitamos datos como nuestro nombre, apellidos, dirección, fecha de nacimiento, DNI, matrícula del coche y muchos más sin darnos cuenta de que esta información podría identificarnos de forma directa o indirecta.

¿Qué pasa con nuestros datos personales?

Gracias a toda esta información nuestra vida cotidiana se hace mucho más sencilla y llevadera, sin embargo no somos conscientes de que nuestros datos pueden quedar recogidos en ficheros de empresas públicas o privadas que los utilizan luego para su actividad diaria.

Toda esta información que revelamos proporciona una visión de nuestra persona muy completa, dice quienes somos, que cosas nos gustan, que habilidades y capacidades poseemos y un sinfín de información que debemos saber cómo usar y proteger.

¿Podemos proteger tener una protección de datos personales?

Si se puede; existe una Ley que regula todo esto y que debemos conocer, que es la Ley Orgánica de Protección de Datos (LOPD), ya que todo ciudadano tiene el derecho fundamental a la protección de datos y a disponer y decidir sobre toda información que se refiera a su persona.

Pero no solo se trata de nuestros datos, sino que en ocasiones tratamos datos de otras personas en Internet y probablemente no tenemos en cuenta que quizás ellos no están de acuerdo con esto.

¿Donde podemos informarnos mas al respecto?

Puedes ver mas informacion en la agencia española de protección de datos alli podras saber mas al respecto. Tambien puedes contactar con nosotros en cualquier momento y podemos asesorarte sin ningun compromiso

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Datos Personales ¿Podemos proteger nuestros datos personales?

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Actualmente vivimos en la era de la información, por lo que necesitamos dar nuestros datos personales para poder acceder a un sinfín de servicios. En la actualidad prácticamente para cualquier cosa nos piden información personal y confidencial, damos nuestros datos cuando reservamos un vuelo o un hotel, para pedir un presupuesto o una información, cuando pagamos con nuestra tarjeta de crédito o cuando navegamos por Internet.

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POLITICA; Contraseñas seguras: No debemos brindar a acceso a cualquiera a la privacidad de nuestras vida en las diferentes redes sociales, tener en cuenta que la contraseña para entrar sea segura y difícil para los demás. 

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POLITICA; Contraseñas seguras: No debemos brindar a acceso a cualquiera a la privacidad de nuestras vida en las diferentes redes sociales, tener en cuenta que la contraseña para entrar sea segura y difícil para los demás. 

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Es indiscutible que la pandemia por covid-19 incrementó el uso de la internet para trabajar, estudiar, hacer compras, leer, entrenerse, etc. Desafortunadamente, a la par de esto, también aumentaron las malas prácticas que ponen en riesgo la seguridad de los usuarios al navegar por internet.

Cualquiera pensaría que una actividad tan simple y cotidiana como revisar el correo electrónico no supondría ningún riesgo, pero nada más alejado de la realidad. El correo electrónico está considerado como el principal vector de amenazas para empresas de cualquier sector.

Por lo anterior resulta vital saber cómo crear una contraseña segura para nuestro correo electrónico y con ello protegerte de algún virus malicioso, robo de identidad, de información, además de negar el acceso a tu cuenta de correo a otra persona que no seas tú.

Características de una contraseña segura

Debe contener por lo menos 12 caracteres para aumentar la seguridad, aunque hay quienes integran hasta 20.

Asegúrate de incluir caracteres especiales como ¡#$%/)!=&

Combina mayúsculas, minúsculas, símbolos y números de manera aleatoria para que no se formulen palabras o nombres comunes.

No incluyas datos fáciles de adivinar como dirección, apodo, nombre de mascotas, fechas especiales, secuencias numéricas o alfabéticas.

No uses la misma contraseña en tus cuentas de correo.

Cambia las contraseñas continuamente.

Repite estas recomendaciones al responder preguntas de seguridad.

Ejemplos de cómo crear una contraseña segura con 12 caracteres

Contraseñas que no debes utilizar

Muchas veces los usuarios de correo electrónico ignoran las recomendaciones básicas para generar una contraseña segura y optan por nombres comunes que mezclan números o caracteres especiales, ¡grave error! Cabe resaltar que el tipo contraseñas que debes evitar son: Paris87, 18Alfa, Mexico1968, avenidamexico187, lo mismo pasa cuando solo se sustituye una letra por un caracter, es decir: P@ris87, 18Alf@, M3xico1968 o R4m1r3z89.

Este tipo de contraseñas son fáciles de averiguar a través de un método que utilizan los hackers, llamado "ataque de diccionario", el cual consiste en el uso de un software especial que tiene capacidad de combinar palabras de distintos idiomas contenidas en diccionarios, así como secuencias numéricas, logrando descifrar contraseñas en horas y algunas veces en tan solo unos cuantos segundos.

Dicha estrategia se ha ido perfeccionando con el paso del tiempo luego de que se ha comprobado que gran cantidad de usuarios usan contraseñas fáciles de recordar, al grado que se llegan a repetir, lo que incrementa la facilidad para que los hackers esquiven la seguridad de tu correo electrónico.

Riesgos de no saber cómo crear una contraseña segura

Desconocer o no tomar en cuenta las recomendaciones de cómo crear una contraseña segura, te vuelve vulnerable ante los hackers, quienes como ya mencionamos, son especialistas en descifrar contraseñas y más cuando han identificado redes domésticas, ya que están menos protegidas que las redes empresariales.

Una vez que han descifrado la contraseña de tu correo, naturalmente tendrán acceso a tu información confidencial de índole personal y empresarial, la cual será manipulada con fines que no tienen ningún beneficio para ti.

Generadores automáticos de contraseñas

Aunque ya tienes noción de cómo crear una contraseña segura, cabe destacar que una herramienta que facilita el cómo crear una contraseña segura son los generadores automáticos de contraseñas, ya que estos se encargan de cumplir con los parámetros de seguridad necesarios para que las contraseñas sean imposibles de hackear, es decir son largas, aleatorias, impredecibles e irrepetibles y a la vez son fáciles de usar por el usuario, ya que son contenidas en un administrador de contraseñas.

Dicha herramienta se ejecuta localmente en tu computadora ya sea Windows, Mac o Linux y como lo menciona su nombre, de forma automática genera contraseñas imposibles de descifrar, pues cuentan con al menos 16 caracteres entre ellos números, símbolos, caracteres especiales, mayúsculas y minúsculas, además de que no incluyen ningún dato personal.

Aunando a lo anterior hay que resaltar que existen más generadores de contraseñas seguras, entre algunos de ellos están: Strong Password Generator, Dashline, HSXKPasswd, Lastpass, RoboForm.

Ahora que ya sabes cómo crear una contraseña segura, aplícala y evita que los cibercriminales roben tu información y hagan mal uso de ella.

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Cómo crear una contraseña segura - Espacios Net

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¿1234 es tu password favorito? ¡Deja de utilizarlo! Aprende cómo crear una contraseña segura y fácil de recordar con estas recomendaciones.