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Presentazione al gruppo classe e breve conoscenza degli iscritti

Cos'è Relab?

cosa facciamo a Relab ?

chi può frequentare il centro ?

visione del fascicolo

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abbiamo visto dei video realizzati con le scuole e qualche progetto privato dei ragazzi che frequentano il centro :

futyoure

io sono shoa https://www.youtube.com/watch?v=3ta_42REidg

fall in love https://www.youtube.com/watch?v=3ta_42REidg

limbo https://www.youtube.com/watch?v=9TpMyAOuWRE

Abbiamo commentato insieme video realizzati da altri adolescenti su temi importanti come appunto la tossicodipendenza, l'inquinamento ambientale, la solitudine etc. tramite varie scelte stilistiche e varie sfaccettature che cambiano radicalmente la percezione del messaggio.

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visione e lettura insieme del fascicolo sulle regole base rispetto all'inquadratura, le luci , l'audio

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abbiamo chiesto alle ragazze di scrivere su un foglio in poche righe:

perhè avete scelto di iscrivervi ad un corso di video?

quali le vostre aspettative ?

avete gia avuto esperienze di questo tipo?

su che temi vorreste lavorare e costruire un vostro video?

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gli obiettivi che ci prefissiamo come progetto sono quelli di seguito riportati , tra i più significativi sono quelli emotivi ed emozionali che portano i ragazzi ad un accurata riflessione sui vari temi e spesso e volentieri si riesce a costruire un clima di fiducia e cooperazione che aumenta la capacità di lavorare in gruppo, di chiedere supporto , di divertirsi impegnandosi in attività artistiche e ricreative.

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Chiara:

Elisa

Camila: 3 temi in 1 :

scuola

amicizia

amore

da uno stato ansia e tristezza saper valorizzare il positivo per superare il momento.

Marina: la vita dopo il covid

Camila : i sensi di colpa

Llilia : abusi psicologici

Chiara e Giorgia: essere liberi dai pregiudizi altrui

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CLELIA: 3792008908

SERENA: 3451133274

LUCREZIA: 3331607038

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link youtube limbo

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1. Marina

2. Chiara

3. Giorgia

4. Giorgia

5. Camila

6. Samuele

7. Elisa

8. Chiara

9. Lilia

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27 MAGGIO - Presso la sede dell'Istituto

# data[].attributes.subject
27 MAGGIO - Presso la sede dell'Istituto

# data[].attributes.body
Presenti:

1. Lilia

2. Chiara

3. Marina

4. Elisa

5. Camila

conoscenza

parte teorica

brainstorming individuale

visione di video

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Presenti :

1. Camila

2. Samuele

3. Giorgia P

4. Chiara

5. Marina

Prima parte :

sviluppo delle tematiche scelte

visione del cortometraggio " So happy Together"

parte tecnica :

STRUTTURA DI UNA VIDEOCAMERA :

Da quali parti è composta e come funzione

Lenti \ lunghezze focali

Apertura del diaframma

regolazione degli ISO

cosa sono i fotogrammi e che ruolo hanno nell'esposizione

messa a fuoco manuale

Attrezzatura \ movimenti

come montare un cavalletto professionale

come mi muovo con la camera \ stabilizzazione

Audio

come si usa un microfono mono direzionale

come si usa un radio microfono

LUCI :

quale schema luci devo fare per una video intervista o in generale per i primi piani \ ritratti

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24 giugno - EX ASILO Via Zigherane 1 - SET 

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24 giugno - EX ASILO Via Zigherane 1 - SET 

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1. GIORGIA

2. GIORGIA P

3. CHIARA M

4. CHIARA P

5. ELISA

6. CAMILA

7. MARINA

foto backstage sul set del Cortometraggio " It happens" scritto da un adolescente che frequenta il centro sul tema del Cyberbullismo.

Le ragazze hanno realizzato video e foto backstage mentre il resto della troupe realizzava le riprese.

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27 giugno - SEDE DI RELAB - Via scuole 14.

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27 giugno - SEDE DI RELAB - Via scuole 14.

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presenti :

1. Camila

2. Marina

3. Chiara M

4. Chiara P

5. Giorgia P

6. Giorgia

7. Samuele

8. Elisa

i ruoli sul set :

costumi

scenografia

regia

produzione

cast \ comparse

segreteria di edizione

ciak

Il gruppo ha potuto sperimentarsi nel diversi ruoli sopra indicati.

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28 giugno . SEDE DI RELAB - Via scuole 14

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28 giugno . SEDE DI RELAB - Via scuole 14

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Presenti:

1. Elisa

2. Giorgia

3. Giorgia P

4. Chiara M

5. Chiara P

6. Marina

7. Camila

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reel: 40 secondi

struttura del video

prima scena: All'inizio del video appaiono articoli di giornale (su lockdown, casi covid) e anche immagini della città vuota senza nessuno in giro.

seconda scena: VITA IN LOCKDOWN

adolescenti chiusi in camera a giocare ai videogiochi, in videochiamata con gli amici (compleanno) e in DAD.

terza scena: VITA DOPO IL COVID

Libertà, movimento e ripresa della scuola in presenza, feste.

quarta scena: timore di rimanere da soli e di perdere le persone, preferire la "clausura" durante la ricreazione a scuola.

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VAI BENE COSI COME SEI - a cura di Giorgia e Chiara M.

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VAI BENE COSI COME SEI - a cura di Giorgia e Chiara M.

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Musica: "esseri umani" di Marco Mengoni

Messaggio: essere liberi dai pregiudizi altrui

Durata: 30 secondi

SCENA 1:

la protagonista arriva ad una festa indossando un abito meraviglioso.

SCENA 2:

lei arriva al ballo e viene osservata dalla gente (di soffondo si sentono insulti, sguardi, risatine, commenti, bisbigli ecc...)

zoom dentro la sua testa: vocina interiore che la rassicura dicendole: "lasciali fissare he è bella cosi com'è)

SCENA 3:

si mette a ballare tranquillamente ed entra nel gruppo di persone a ballare

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Il video parla di come la pandemia ha cambiato la vita delle persone a livello relazionale e anche come i ragazzi tendono chiudersi in sé stessi, a rimanere rinchiusi nel mondo virtuale.

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Non fare delle scelte per paura di ferire qualcuno.