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Universidad Nacional Estatal a Distancia

Asignatura : Desarrollo humano de 3 a 6 años

Carrera: Educación Preescolar

Xinia Espinoza Mesén

Cédula 0601500984

Título: El gran escenario del crecimiento humano

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Todo ser humano desde su concepción a traviesa diferentes etapas de desarrollo que van desde lo físico y sistémico y que se produce de forma rápida dependiente de las diferentes condiciones tanto internas, biológicas como ambientales que va generar una serie de vivencias transformadoras de la percepción y diferentes mecanismos que estimulan las diferentes habilidades en función de su aprendizaje y el rol de la familia y los docentes .

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Etapas del desarrollo humano en niños es una de las mas rápida en notarse 

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Definición y características del desarrollo humano?

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Definición y características del desarrollo humano?

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El desarrollo humano es un proceso que transforma la vida interna ,externa y ambientalmente de un individuo.

Características

a. Dinámico, por que el desarrollo esa constante .

b. Desarrolla habilidades en las diferentes etapas que atraviesa el niño durante sus primeros años de desarrollo .

c. Desarrollo dentro de los diferentes ambientes de aprendizaje que conducen al infante a implementar destrezas ,memoria y una serie de acciones que lo impulsan a su aprendizaje propio.

“ El desarrollo humano es dinámico (…) exige una comprensión muy clara de quien trabaja con niños y niñas (…) al desarrollarse sus habilidades (…) adquiere de manera progresiva nuevos aprendizajes o fortalece los que ya ha logrado” ( León y Chacón,2021,p.XV).

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El rol de la familia o de un tutor es proveer mas que una educación básica y alimentación, como pilar debe fortalecer un ambiente lleno de herramientas para que  el infante se desarrolle durante vida. 

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2. Que importancia tiene para usted ,con base al tema estudiado la familia en el desarrollo humano?

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2. Que importancia tiene para usted ,con base al tema estudiado la familia en el desarrollo humano?

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La familia juega un rol importante en la formación de un niño basado en la responsabilidad y la calidad de tiempo destinado a la educación del infante .Aun desde el vientre materno debe exitir un estímulo que promueva el bienestar tanto físico como psicoafectivo.

“ Es distinto crecer en una familia con una dinámica afectiva y contenedora ,a vivir en una donde se presentan conflictos o, peor aún, formas diversas de agresión” (León y Chacón,2021,p.XVIII).

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3. Comente y analice la relación sobre el desarrollo físico, cognitivo , psicosocial con el aprendizaje?

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3. Comente y analice la relación sobre el desarrollo físico, cognitivo , psicosocial con el aprendizaje?

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Cuando el infante va desarrollándose producto de sus propios mecanismo internos en relación con sus experiencias externas ,termina ampliándose un crecimiento global al establecer cambios que van a influenciar en las capacidades mentales , hábitos propios, y de los diferentes cambios mentales, físicos ,sociocultural e interpersonal que determinan el desarrollo continuo de su aprendizaje .

“ El desarrollo del individuo no es un proceso que se da en vacío, sino que depende de una serie de contextos en los que se mueven el individuo, los cuales van ampliándose conforme ocurre el crecimiento”( León y Chacón,2021,p.XVII).

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Espinoza,M.(03 junio de 2024). Desarrollo humano. (archivo de video you tube). https://youtu.be/-h1ENuwBm5E?si=4aluU4NOaW3YyO7V

Espinal,R.(20 abril del 2022).Familia y educación como motores del desarrollo y la paz social.Periodico Camino. https://caminord.com/familia-y-educacion-como-motores-del-desarrollo-y-la-paz-social/

Estelí,F. (13 febrero de 2020).La educación inicial, base de la formación integral. https://farem.unan.edu.ni/articulos/ la-educacion-inicial-base-de-la-formacion-integral/

León, A. y Chacón, M. (2021). Desarrollo humano de 3 a 6 años. Editorial EUNED

Shutterstock.(s.f.)Etapas del desarrollo. https://www.shu tterstock.com/es/search/etapas-del-desarrollo

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Elaboración propia