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Enregistrement audio de la journée pro « Premières pages : Premières rencontres audoises avec les arts et la culture » du 7 octobre 2025

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Enregistrement audio de la journée pro « Premières pages : Premières rencontres audoises avec les arts et la culture » du 7 octobre 2025

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[Début de l'enregistrement à 1'45] 1/ Ouverture officielle (élus et co-organisateurs)

2/ Lire une œuvre d’art avec un jeune enfant

Par Isabelle Chavepeyer, psychologue clinicienne, formatrice au FRAJE (Bruxelles – www.fraje.be)

3/Encore un plouf ! d'Isabelle Ricq (éd. Seuil Jeunesse)

Lecture de l'album de naissance et informations sur la campagne de distribution

4/ Jamais trop petit pour découvrir le monde et aimer le beau !

Rencontre avec Isabelle Ricq, autrice-illustratrice et photographe et Angèle Cambournac, éditrice.

5/ Témoignage d'expériences artistiques et culturelles déployées sur le territoire conçues par le labo des cultures à l'adresse des tout-petits

Par Camille Monmège-Geneste, directrice et fondatrice du labo des cultures.

6/ Les tout-petits, ils sont très forts !

Par Isabelle Stella, vice-présidente de l’Agence quand les livres relient et directrice de Lis avec moi et de la Boîte à mots au sein de l’association La Sauvegarde du Nord.

7/ Accompagner un tout-petit et sa famille à la rencontre de l'art et des albums : présentation d’un projet de territoire

Emmanuelle Massart et Florence Martin, bibliothécaires du réseau des médiathèques de la Communauté de Communes Castelnaudary Lauragais Audois

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Inscrivez vous à la Journée Professionnelle du mardi 7 octobre ! Programme en page 2

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V2 premières pages invitation journée pro 2025 IMPRESSION

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Edition 2025 : l'heureux élu offert aux enfants nés ou adoptés en 2024

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Carte des bibliothèques du réseau des partenaires dans l’Aude

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Trouver les structures de la petite enfance et de la parentalité les plus proches

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Trouver les structures de la petite enfance et de la parentalité les plus proches

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COVID-19 : Garde d'enfants, parents et professionnels

Assistantes maternelles, monenfant.fr fait peau neuve cet été !

Assistantes maternelles, monenfant.fr fait peau neuve !

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Trouver un mode d'accueil - monenfant.fr

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Site officiel des Caf et de leurs partenaires. Les différents modes de garde pour votre enfant, accueil collectif, accueil individuel, accueil de loisirs sans hébergement, lieux d'accueil enfants parents, simulation de couts, relais assistants maternels, rechercher une place, lieux d'information, parentalité, espace documentaire

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Les lieux d'accueil enfants / parents (LAEP)

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Les lieux d'accueil enfants / parents (LAEP)

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Film "Les livres, c'est bon pour tous les bébés"

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Film "Les livres, c'est bon pour tous les bébés"

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Une réalisation A.C.C.E.S.

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Les livres, c'est bon pour tous les bébés

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Publiez une question, une idée, une suggestion, un besoin dans une publication, et discutons-en en commentaire !

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Publiez une question, une idée, une suggestion, un besoin dans une publication, et discutons-en en commentaire !

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Quelques livres disponibles à la Bibliothèque départementale :

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Quelques livres disponibles à la Bibliothèque départementale :

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Demandez à votre bibliothécaire de vous réserver les livres qui vous intéressent !

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Éducateurs de jeunes enfants, artistes, auxiliaires de puériculture, animateurs, psychomotriciens, infirmières, puéricultrices, bibliothécaires, orthophonistes, éducateurs spécialisés, personnes en reconversion, etc.

Formateurs artistes spécialistes

Groupes limités à 12 personnes

3 sites : Pantin, Grenoble, Angers

Instrumentarium, médiathèque, équipement audio/vidéo

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Formations à l'éveil artistique et culturel - Enfance et Musique

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Enfance et Musique forme à l'éveil culturel et artistique les salariés et intermittents, tout au long de leur vie professionnelle, pour leur permettre de réactualiser leurs connaissances, découvrir de nouvelles disciplines et nourrir leur créativité, développer leur esprit critique, confronter et penser leurs pratiques ou encore créer des projets d'équipe.

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Avez-vous déjà mis en place des moments de lecture intergénérationnels dans votre structure (crèche ou bib ou…)? Des idées, des conseils...?

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Avez-vous déjà mis en place des moments de lecture intergénérationnels dans votre structure (crèche ou bib ou…)? Des idées, des conseils...?

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Avez-vous déjà lié lecture et jardin avec des tout-petits? Avec quels supports, quelles animations, quels intervenants, quels partenaires...?

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Avez-vous déjà lié lecture et jardin avec des tout-petits? Avec quels supports, quelles animations, quels intervenants, quels partenaires...?

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Comment utiliser une marionnette à fils avec des petits?

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Comment utiliser une marionnette à fils avec des petits?

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Exemple de convention de partenariat médiathèque-RPE

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Exemple de convention de partenariat médiathèque-RPE

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Malle "Lecture avec les tout-petits" (REAAP11)

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Malle "Lecture avec les tout-petits" (REAAP11)

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5 malles disponibles dans l'Aude, n'hésitez pas !

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Couffins et tapis lecture de la bibliothèque départementale

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Couffins et tapis lecture de la bibliothèque départementale

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Guide pratique : les livres, c'est bon pour les bébés !

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Guide pratique : les livres, c'est bon pour les bébés !

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Une réalisation A.C.C.E.S.

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Même s'il ne sait pas lire, bébé cultive son intérêt pour les livres. Comment l'y aider.

Vous pensez que votre bébé est trop petit pour les livres ? Pas du tout ! Pour votre bébé, regarder un livre avec vous est un moment de plaisir parce qu'il est collé à vous et entend votre voix. Cela favorise votre lien d' attachement. Regarder un livre avec vous est aussi source de nombreux apprentissages pour votre tout-petit.

Le livre : un jouet pour bébé

Vous pouvez présenter des livres très tôt à votre enfant. Même s'il n'a que 4 ou 5 mois, les livres sont intéressants pour votre bébé parce qu'il peut les manipuler. De plus, les livres présentent des images qui éveillent sa curiosité. Durant ses premiers mois, votre bébé veut surtout les mordiller, les lancer et taper dessus. Sa capacité à être attentif aux images est aussi limitée. Tout cela est normal.

Vers 1 an, bébé souhaite ouvrir et fermer le livre et il s'intéresse aux images pendant des périodes un peu plus longues. Il commence aussi à tourner les pages.

Les bénéfices du premier contact avec un livre

Regarder des livres avec votre bébé aide au développement de son langage, entre autres lorsque vous nommez et montrez du doigt des images du livre.

Cette activité favorise les interactions et le lien d'attachement entre vous et votre enfant.

Pendant la lecture, bébé s'initie à sa langue maternelle, dont il a déjà entendu les sonorités tout au long de la grossesse.

Présenté tôt, le livre devient source d'amusement et de plaisir. Il est perçu comme un moment de bien-être et de partage avec vous. Si le premier contact se fait à l'école, le contexte est alors bien différent puisque votre enfant doit apprendre à lire. La lecture peut alors devenir une tâche, car pour lui, livre et plaisir ne vont pas naturellement ensemble.

C'est en famille que la lecture produit ses meilleurs résultats. Sans votre implication, les bénéfices de la lecture sont bien moins grands.

Le livre l'aide à construire son imagination et à développer sa curiosité. Très vite, votre enfant comprend que ce qui est sur la page lui ouvre les portes d'un monde plus vaste. Cela lui permet, plus tard, d'accéder à l'imaginaire, de se détendre et d'apprivoiser ses peurs.

L'écrit est source d'apprentissages importants. À vos côtés, sans même s'en rendre compte, votre enfant apprend comment agir avec un livre et découvre de nouveaux mots. Il découvre aussi les bases de l'écrit : on lit de gauche à droite, on tourne les pages, et tous ces petits signes qu'il voit signifient quelque chose. Avant son entrée à l'école, les livres lui feront découvrir les lettres, les chiffres, les couleurs et les formes.

Comment lire un livre à bébé

Laissez-le explorer le livre à sa manière. Par exemple, laissez-le le toucher, le mordiller, le lancer... Il pourra aussi, plus tard, utiliser ses livres pour faire des routes, une tour ou une tente pour ses toutous.

Soyez attentif aux images qui l'intéressent davantage et concentrez-vous sur celles-ci. Nommez-les en les pointant ou demandez à votre bébé de vous montrer ces images.

Employez toujours les mêmes mots pour les mêmes images pour aider votre enfant à apprendre ces mots. Le livre offre d'ailleurs la possibilité de souvent répéter les mêmes mots.

Répétez des mots et des sons. Faites les bruits des animaux et des moyens de transport. Imitez aussi les sons que fait votre bébé en regardant le livre pour l'amuser et l'encourager à "parler".

Soyez expressif et parlez beaucoup pendant vos " lectures ".

Montrez-lui des images en lui décrivant ce que c'est. Les images d'objets du quotidien, de moyens de transport, d'animaux ou d'autres bébés risquent de l'intéresser.

Dans la rue, montrez du doigt ce que vous avez vu dans un livre, et inversement. Cela aidera votre enfant à associer, par exemple, le mot " chien " avec l'animal qu'il a devant lui et avec l'image contenue dans son livre.

Jouez avec les livres. Cachez des livres sous des coussins ou une couverture et laissez votre bébé les découvrir. Faites des jeux de coucou en vous cachant derrière un livre.

Faites du théâtre. Éveillez l'acteur en vous dans vos "lectures" pour intéresser votre tout-petit: changez votre voix, faites des gestes, exagérez vos expressions. Vous pouvez même utiliser une marionnette pour faire parler un personnage de livre.

Faites participer votre enfant. Invitez-le à vous montrer un objet dans la page. Quand votre enfant est actif, il devient plus attentif.

N'oubliez pas que vous n'êtes pas obligé de regarder le livre du début à la fin!

Quel type de livre choisir?

Puisque votre bébé découvre le livre par ses sens, vous aurez avantage à lui lire le livre, le lui chanter, lui permettre de le toucher, de le sentir et même de le mâchouiller.

Voici quelques bons choix :

Les albums cartonnés, car ils résistent bien aux manipulations des bébés. Même chose pour les livres de bain qui vont dans l'eau.

Les livres en tissus. En plus, ils sont souvent accompagnés de jouets (ex.: miroirs, hochets).

Les livres avec des textures et des matières à toucher.

Les livres qui proposent des chansons, des comptines ou des rimes sont aussi amusants pour les tout-petits.

Choisissez des livres colorés, avec peu d'illustrations par page, qui représentent ce que votre enfant connaît: des visages de bébés, des images de jouets ou d'animaux, etc.

Privilégiez aussi les livres qui permettent de nommer des objets, comme des imagiers, plutôt que de raconter des histoires. Plusieurs bibliothèques offrent une belle sélection de ce type de livres.

Idées de livres maison

Vous pouvez créer pour votre bébé un livre avec des photos des personnes et des choses de son entourage, comme des photos de papa, de grand-maman, de son éducatrice ou du chien de la maison. Vous pouvez aussi découper des images dans les magazines (un bébé, un chat, une voiture, etc.), les coller sur un petit carton, puis lui montrer ces images en les décrivant.

Comment développer son intérêt pour la lecture?

Regardez souvent des livres avec votre enfant.

Laissez votre enfant choisir le livre que vous allez regarder ensemble lorsqu'il est capable de le faire. Il se peut que votre tout-petit vous demande souvent le même livre : c'est normal. Cela le sécurise et lui permet, à chaque nouvelle lecture, de mieux comprendre ce que représentent les mots du livre.

Empruntez régulièrement des livres à la bibliothèque. Ainsi, votre enfant aura toujours accès à de nouveaux livres et il pourra développer son intérêt pour différents thèmes ou types de livres. Continuez tout de même à regarder ses livres préférés avec lui autant qu'il le désire.

Placez-vous face à votre enfant quand vous regardez un livre avec lui, ou regardez-le souvent. Ainsi, il peut vous voir sourire et parler. C'est aussi l'occasion pour lui de bien voir comment vous prononcez les mots.

Aménagez un petit coin lecture dans le salon ou dans la chambre de votre enfant pour lui donner le goût de regarder des livres souvent. Faites en sorte qu'il puisse prendre ses livres seul dès qu'il commence à se déplacer.

Lisez vous-même des livres pour votre plaisir. Vous envoyez ainsi le message que lire est agréable et permet d'apprendre mille choses. Vous êtes d'ailleurs la personne idéale pour transmettre à votre enfant le goût de lire, car vous êtes son modèle.

À retenir

Lire avec votre bébé est une activité qui lui apporte du bien-être et du plaisir.

Votre bébé explore les livres avec tous ses sens : il les mordille, les lance, tape dessus... C'est normal !

Avec les livres, votre bébé s'éveille au langage et aux sonorités de sa langue maternelle.

Il découvre des mots, mais aussi les bases de l'écrit (on lit de gauche à droite, les petits signes sur la page ont un sens...).

Photo : iStock.com/blackjake

FERLAND, Francine. Raconte-moi une histoire : pourquoi? Laquelle? Comment? Éditions du CHU Sainte-Justine, Montréal, 2008.

TROUVE-LIVRE. Outil de découverte d'ouvrages jeunesse destinés aux 0 à 5 ans. trouvelivre.ca

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Même s'il ne sait pas lire, bébé cultive son intérêt pour les livres. Comment l'y aider.

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Kit "Ma santé à moi, elle est culturelle"

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Kit "Ma santé à moi, elle est culturelle"

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Magnifiques affiches, cartes postales, autocollants !

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" Ma santé à moi, elle est culturelle ", kit de médiation sur la Santé Culturelle©

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" Ma Santé à moi elle est culturelle ", " Grandir en culture " " Tournez-moi j'aime l'art " : quelques mots simples mais qui interpellent parents et professionnels.

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Petit guide de voyage au pays des histoires

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Petit guide de voyage au pays des histoires

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Petit guide pratique à l'usage des parents

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Petit guide pratique à l'usage des parents

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Une réalisation de l'association L.I.R.E.

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Dans la salle d'attente… Lire ensemble à la PMI

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Dans la salle d'attente… Lire ensemble à la PMI

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En 2021 - 2022, la lecture, facteur d'inclusion sociale, a été déclarée Grande Cause nationale. Dans ce cadre, "l'Agence quand les livres relient" a souhaité réaffirmer l'importance des rencontres avec des albums dans les salles d'attente de PMI en réalisant diverses ressources, dont ce livret.

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Dans la salle d'attente… une série de podcasts

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Dans la salle d'attente… une série de podcasts

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Une série de podcasts proposée par l’Agence quand les livres relient sur la lecture partagée en salle d’attente de PMI.

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Projet de recherches "Lisons aux nourrissons"

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Projet de recherches "Lisons aux nourrissons"

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L'hypothèse est que la pratique de la lecture d'albums pourrait être un moyen de déclencher, de la part des parents et des soignants, une adresse vocale précoce au bébé prémature, améliorant la qualité de l'interaction parent-enfant et engageant de ce fait positivement son développement. Un projet passionnant, à suivre !

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Le projet de recherches “Lisons aux nourrissons” (qui s’est temporairement appelé “lire aux bébés”, comme on le voit dans certains documents historiques sur ce blog), porté par Cécile Boulaire, est le fruit d’une collaboration…

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Fournisseurs kamis, butaïs et tapis + modèles butaïs

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Fournisseurs kamis, butaïs et tapis + modèles butaïs

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Un grand merci aux Chiffons siphonnés pour ce partage !

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Affiche réalisée par la médiathèque départementale du Lot.

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Dans la salle d'attente… quelques albums incontournables

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Dans la salle d'attente… quelques albums incontournables

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Un choix de 52 titres éprouvés par des lecteurs et lectrices du réseau de "l'Agence quand les livres relient" engagés dans des projets de lecture partagée avec les bébés et leurs familles en salle d'attente de PMI.

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Bibliographie "100 livres pour les tout-petits" 2023-2024 du Centre national de la littérature pour la jeunesse

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Bibliographie "100 livres pour les tout-petits" 2023-2024 du Centre national de la littérature pour la jeunesse

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Des trésors classés en 4 catégories : livres du quotidien, découvrir le monde, premières histoires, poésies, comptines et chansons

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Bibliographie offerte par Laëtitia Delpech (1)

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Bibliographie offerte par Laëtitia Delpech (1)

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Bibliographie offerte par Laëtitia Delpech (2)

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Bibliographie offerte par Laëtitia Delpech (2)

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Bibliographie offerte par Laëtitia Delpech (3)

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Bibliographie offerte par Laëtitia Delpech (3)

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Bibliographie offerte par Laëtitia Delpech (4)

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Bibliographie offerte par Laëtitia Delpech (4)

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Tapis lecture pour le REAAP de la Haute Vallée de l'Aude

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Tapis lecture pour le REAAP de la Haute Vallée de l'Aude

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Une très belle journée ensoleillée pour les bébés de la Haute Vallée de l'Aude. Quel programme ! Jeux, lectures et distribution de l'album Premières Pages 2024.

Heureuses d'avoir contribué à cette belle journée avec le Tapis lecture de l'Arbre .

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Animations tapis lecture autour des Premières pages par l'Association Chiffons Siphonnès

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Animations tapis lecture autour des Premières pages par l'Association Chiffons Siphonnès

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Que de petits futurs lecteurs !

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White and Black Professional Magazine Cover