# data[].attributes.headline
Kolaborasi Mapel Matematika, Ekonomi dan PKWU (membuat perencanaan usaha sederhana dan menghitung biaya

# data[].attributes.subject
Kolaborasi Mapel Matematika, Ekonomi dan PKWU (membuat perencanaan usaha sederhana dan menghitung biaya

# data[].attributes.body
Siswa tidak lagi melihat mata pelajaran sebagai kotak terpisah, melainkan sebagai alat yang saling melengkapi untuk memecahkan masalah nyata. Tantangan terbesar, yaitu penyamaan persepsi penilaian antar guru, berhasil diatasi melalui komunikasi intensif dan penggunaan rubrik terintegrasi.

# data[].attributes.body
Kami melaksanakan kokurikuler dengan berkolaborasi dengan mapel mapel yang punya irisan pelajaran. Kokurikuler dikemas sebagai outing class (Di bendungan gerak dan kebun blimbing) sambil menganalisis fenomena alam menggunakan mapel geografi, biologi, dan fisika. Untuk fenomena sosial, menggunakan mapel ekonomi, sosiologi. Outputnya berupa vlog dengan mapel bahasa indonesia.

# data[].attributes.headline
Dengan mendiskusikan terlebih dahulu materi yang akan dikolaborasikan dengan guru mapel yang bersangkutan seperti matematika dan ekonomi, kemudian membuat modul kolaborasi. Selanjutnya dilaksanakan kolaborasi di kelas. 

# data[].attributes.subject
Dengan mendiskusikan terlebih dahulu materi yang akan dikolaborasikan dengan guru mapel yang bersangkutan seperti matematika dan ekonomi, kemudian membuat modul kolaborasi. Selanjutnya dilaksanakan kolaborasi di kelas. 

# data[].attributes.headline
Berkolaborasi dengan beberapa mapel untuk melakukan sebuah penelitian sederhana. Cth geografi dan bahasah indonesia

# data[].attributes.subject
Berkolaborasi dengan beberapa mapel untuk melakukan sebuah penelitian sederhana. Cth geografi dan bahasah indonesia

# data[].attributes.headline
Mapel kimia dgn mapel seni rupa dgn cara membuat poster efek pemanasan global

# data[].attributes.subject
Mapel kimia dgn mapel seni rupa dgn cara membuat poster efek pemanasan global

# data[].attributes.headline
Saat membahas tema “Lingkungan Sehat,” guru Biologi dapat menjelaskan tentang ekosistem dan pentingnya menjaga kebersihan lingkungan agar makhluk hidup tetap seimbang. Guru Bahasa Indonesia bisa mengajak siswa menulis teks eksposisi tentang cara menjaga lingkungan, sedangkan guru PPKn menekankan sikap tanggung jawab dan gotong royong dalam menjaga kebersihan. Siswa juga bisa membuat proyek bersama seperti kampanye sekolah hijau atau daur ulang sampah

# data[].attributes.subject
Saat membahas tema “Lingkungan Sehat,” guru Biologi dapat menjelaskan tentang ekosistem dan pentingnya menjaga kebersihan lingkungan agar makhluk hidup tetap seimbang. Guru Bahasa Indonesia bisa mengajak siswa menulis teks eksposisi tentang cara menjaga lingkungan, sedangkan guru PPKn menekankan sikap tanggung jawab dan gotong royong dalam menjaga kebersihan. Siswa juga bisa membuat proyek bersama seperti kampanye sekolah hijau atau daur ulang sampah

# data[].attributes.body
-Melakukan kolaborasi dengan beberapa mapel untuk melakukan ujian praktek

-Melakukan kolaborasi dengan mapel prakarya mengolah tanaman yang sudah ditanam mereka sebelumnya untuk menjadi sajian masakan

# data[].attributes.body
guru mapel bahasa indonesia bisa berkolaborasi dengan guru informatika ketika pembelajaran terkait bab puisi nanti guru informatika bisa merecord lalu bisa di publik di media sosial sekolahnya.

# data[].attributes.headline
Membuat pot tanaman atau botol plastik bekas limbah anorganik kemudian dihias dengan cat, motif batik untuk menghijaukan sekolah (biologi+seni)

# data[].attributes.subject
Membuat pot tanaman atau botol plastik bekas limbah anorganik kemudian dihias dengan cat, motif batik untuk menghijaukan sekolah (biologi+seni)

# data[].attributes.body
Saya menggunakan kolaborasi bersama dengan bapak ibu guru dengan menjalin komunikasi rutin dan aktif dengan sekolah seperti mengikuti rapat, berdiskusi dijam diluar mata pelajaran.

# data[].attributes.body
Berkolaborasi dengan bank sampah dalam pembelajaran biologi pada bab Perubahan Lingkungan. Melalui kegiatan ini, siswa belajar tentang konservasi lingkungan dengan membuat kompos, mendaur ulang, dan mengolah sampah plastik guna mengurangi jumlah sampah di sekitar mereka.

# data[].attributes.headline
Kolaborasi mapel bahasa inggris dengan PKWU saat membuat suatu produk makanan dan dipresentasikan dengan memakai bahasa inggris (materi tentang procedure text)

# data[].attributes.subject
Kolaborasi mapel bahasa inggris dengan PKWU saat membuat suatu produk makanan dan dipresentasikan dengan memakai bahasa inggris (materi tentang procedure text)

# data[].attributes.headline
Berkolaborasi dengan instansi pemerintah (cth seni budaya dengan disbudpar, geo dengan bpbd dll) dan komunitas lain  (komunitas pecinta alam - geo, sastra - bahasa indonesia/jawa/inggris) untuk melakukan pembelajaran

# data[].attributes.subject
Berkolaborasi dengan instansi pemerintah (cth seni budaya dengan disbudpar, geo dengan bpbd dll) dan komunitas lain  (komunitas pecinta alam - geo, sastra - bahasa indonesia/jawa/inggris) untuk melakukan pembelajaran

# data[].attributes.body
misalnya dalam pembelajaran bahasa inggris kls x dengan tema athlete yang mana bisa berkolaborasi dngan mapel pjok dalam hal ini sub temanya adalah text deskripsi

# data[].attributes.body
Kami pernah berkolaborasi dengan masyarakat sekitar untuk pelajaran sosiologi dengan bentuk wawancara. Wawancara dilakukan secara langsung sesuai dengan kesediaan narasumber.

# data[].attributes.headline
Pengalaman saya berkolaborasi dengan universitas atau study campus dalam proses pembelajaran cukup berkesan dan bermanfaat. Melalui kolaborasi ini, saya dan peserta didik mendapatkan kesempatan untuk memperluas wawasan, terutama dalam penerapan ilmu secara nyata.

# data[].attributes.subject
Pengalaman saya berkolaborasi dengan universitas atau study campus dalam proses pembelajaran cukup berkesan dan bermanfaat. Melalui kolaborasi ini, saya dan peserta didik mendapatkan kesempatan untuk memperluas wawasan, terutama dalam penerapan ilmu secara nyata.

# data[].attributes.body
Dari pengalaman yang saya dapat, anak-anak dapat mendapat pengalaman baru dengan belajar melalui mitra yang lebih profesional. sehingga, mereka belajar secara langsung. seperti, belajar Bahasa inggris dengan berkunjung ke kampung inggris pare

# data[].attributes.body
-Dengan guru BK, dalam melihat hasil asesmen diagnostik non kognitif

# data[].attributes.body
Membuat pamflet market day, dimana masing-masing kelas harus mempromosikan produk yang akan dijual di event tersebut

# data[].attributes.body
Cara kita mengetahui permasalahan yang ada dengan menyelesaikan cara yang terbaik

# data[].attributes.body
pendekatan terstruktur yang bersifat reflektif dan berbasis data, di mana sekelompok pendidik (guru, kepala sekolah, dan staf pengajar lainnya) bekerja sama untuk mengidentifikasi tantangan dalam pembelajaran, mendesain strategi pembelajaran, dan menerapkanya secara berkala

# data[].attributes.headline
Kolaborasi antara guru dan murid dalam menyelesaikan masalah

# data[].attributes.subject
Kolaborasi antara guru dan murid dalam menyelesaikan masalah

# data[].attributes.body
Menurut saya, inkuiri kolaboratif mengedepankan penyelesaian masalah melalui pertanyaan-pertanyaan yang muncul

# data[].attributes.body
Pembelajaran berbasis penyelidikan yang didasarkan pada masalah yang diselesaikan oleh siswa secara berkelompok untuk menyelesaikan masalah.

# data[].attributes.headline
Sangat bermanfaat sekali, dengan inkuiri kolaboratif kita dapat menyelesaikan permasalahan yang ada secara bersama-sama

# data[].attributes.subject
Sangat bermanfaat sekali, dengan inkuiri kolaboratif kita dapat menyelesaikan permasalahan yang ada secara bersama-sama

# data[].attributes.headline
Merancang solusi pembelajaran dengan cara kolaborasi berdasarkan permasalah yang telah ditemukan

# data[].attributes.subject
Merancang solusi pembelajaran dengan cara kolaborasi berdasarkan permasalah yang telah ditemukan

# data[].attributes.body
meningkatkan berfikir kritis peserta didik

# data[].attributes.headline
Menyajikan video permasalahan lingkungan untuk kemudian dicari solusi  bersama yang ramah lingkungan

# data[].attributes.subject
Menyajikan video permasalahan lingkungan untuk kemudian dicari solusi  bersama yang ramah lingkungan