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El pasado simple es uno de los principales tiempos verbales  del inglés, por ello, es muy fácil de usar, entender y aprender. Lo primero que debes recordar es que el objetivo de este tiempo verbal es hablar de una acción o situación que ocurrió y concluyó en el pasado, en donde su duración no tiene relevancia. 

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El pasado simple es uno de los principales tiempos verbales  del inglés, por ello, es muy fácil de usar, entender y aprender. Lo primero que debes recordar es que el objetivo de este tiempo verbal es hablar de una acción o situación que ocurrió y concluyó en el pasado, en donde su duración no tiene relevancia. 

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Hay que tener en cuenta si el verbo que indica la acción es regular o irregular.

Si el verbo es regular, el pasado se forma adicionando la terminación -d -ed al final de la palabra dependiendo si esta termina en vocal o en consonante, respectivamente. Como regla adicional, si la palabra es terminada en y se cambia esta consonante por la terminación -ied.

Si el verbo es irregular, hay que usar la conjugación adecuada en cada caso, ya que varía para cada palabra.

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Past simple en afirmativo

En el pasado simple seguimos la estructura ya conocida del español:

Sujeto + verbo + complemento

Ejemplos:

I finished packing my bags. (Terminé de empacar mis maletas)

Diego and I celebrated our first anniversary. (Diego y yo celebramos nuestro primer aniversario)

Pasado simple en negativo

Para formar las oraciones en negativo hacemos uso del verbo auxiliar to do en tiempo pasado, sobre el cual recae la negación (did not, o didn’t en forma abreviada).

La estructura entonces es la siguente:

Sujeto + did not (didn’t) + verbo + complemento

Ejemplos:

The birds didn’t sing this morning because of the rain. (Los pájaros no cantaron esta mañana debido a la lluvia)

The university did not open any courses this summer. (La universidad no abrió ningún curso este verano)

Simple past en interrogativo

Para construir oraciones interrogativas, nuevamente acudimos a la forma pasada del verbo to do, la cual se ubica antes del sujeto. Si la oración interrogativa es negativa, la negación recae sobre el auxiliar. La estructura se expone a continuación:

Did/Didn’t + sujeto + verbo + complemento + ?

Ejemplos:

Did Sarah arrive at school on time? (¿Llegó Sarah a tiempo a la escuela?)

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Aquí un video para ampliar e ilustrar nuestra clase.

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Completa con la forma correcta del verbo

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Completa con la forma correcta del verbo

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1. By the time we arrived, the movie (already/start) _______.

2. She (finish) _______ her homework before going out with her friends.

3. They (not/eat) _______ breakfast, so they were really hungry.

4. When we got to the airport, the plane (take off) _______.

5. He (never/see) _______ snow before he moved to Canada.

6. By the time the teacher entered the room, the students (stop) _______ talking.

7. I (already/read) _______ the book before I watched the movie.

8. She (forget) _______ to lock the door, and someone broke in.

9. After he (lose) _______ his keys, he couldn’t enter his house.

10. The kids (finish) _______ all the cake before the adults arrived.