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1. Wie definiert ihr diese Spielphase? Wann beginnt und wann endet sie?

2. Welche Inhalte aus dem Video findet ihr besonders relevant?

3. Welche Inhalte würdet ihr aus eurer Erfahrung ergänzen?

4. Welche Inhalte vermittelt ihr auf eurer Stufe?

5. Was passiert auf welcher Altersstufe mit dieser Phase (wann wie oft und wie)?

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Wie trainiert ihr das Verhalten in unkontrollierten Phasen?

Welche Trainingsformen findet ihr besonders wertvoll?

Bewusst trainieren oder einfach zulassen?

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Bully, Abpraller, freie Bälle sind relativ klar. Andere Situationen sind schwieriger einzuteilen (unter Druck). Austausch mit Referees kann wertvoll sein.

Noch wichtiger: ab wann erkennt Spieler:in wenn es unkontrolliert/kontrolliert wird.

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Aus entsteht meistens eine unkontrollierte Spielsituation.

Dem Spieler/Spielerinn muss bewusst sein, dass es eine unkontrollierte Spielsituation geben wird.

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Interessant, dass man das Team in der Phase coachen kann.

Wie ist das Coaching gegen Top-Teams? Gegen schwächere Teams? Vielleicht hilft es bewusst Risiken zu nehmen in dieser Phase.

Gegenseitiges Vertrauen im Team ist wichtig: Technische Fähigkeiten, Positionierung, Anspielbarkeit

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Beginnt ab Moment, wo Ballkontrolle nicht mehr gegeben ist und eine Chance besteht, dass eigenes Team bzw. Gegner in Ballbesitz kommt. Also vor allem freie (offene) Bälle und Bully.

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Verletzungen passieren häufiger in der Phase unkontrolliert.

Mentalität ist sehr entscheidend, bisherige Erfahrungen haben einen grossen Einfluss.

Egal welche Aktion, man soll einfach eine weitere Aktion ("geh aufs Tor") folgen lassen.

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Ziel: Kontrolle gewinnen

Situativ, wie man mit der Situation umgeht

Unterschiedliche Spielprinzipien je nach Stufe?

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Positionieren, dass nach der Kontrolle Unterstützung möglich ist.

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- Beide Mannschaften im Defensivverhalten

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Wenn der Zweikampf erfolgreich abgeschlossen wurde

Wenn der Druck des Gegners nachlässt

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Wenn der Ball offen liegt und keiner die Kontrolle darüber hat.

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Phase akzeptieren und thematisieren hilft für eine gute Offensiv-Transition.

Coaches sollen vermitteln, was passiert sobald sich die Phase auflöst. Smallgames können helfen für die Entwicklung.

Abschluss und danach sofort wieder bereit für Doppelpass zu spielen. Häufig kann man Standardübungen nutzen um eine Aktion nach der Aktion folgen zu lassen.

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Spieler in Ballnähe machen Druck, Spielfeld eng, übrige Spieler schauen für Breite und Anspielstationen

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Inside stehen sehr wichtig

Defensiver stehen in den Situationen

Über die Mitte auslösen

Einer muss immer in der Mitte stehen

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Diskussion, sollen unsere Spieler*innen bei unkontrollierten Spielphasen spekulieren oder nicht.

Dabei spielt aus unserer Sicht das System (Defensive), der Spielstand als auch das Spielverständnis der Spieler*innen eine Rolle.

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sehr wichtige, Situationen, die den Ausgang des Spiels beeinflussen, daher zentral, sie anzusprechen und Prinzipien zu besprechen.

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Technisch gutes Level zwingend nötig

Scanning

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Gedanke vorwärts

Mitte stehen

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Kann auf jeder Stufe trainiert werden mit "Aktion nach der Aktion"